LEY DE OHM 1. OBJETIVOS Verificar cuando un conductor es hmico, y calcular su resistencia experimentalmente.

Comparar los valores con el cdigo de colores y con el ohmmetro. 2. FUNDAMENTO TERICO Un dispositivo conductor obedece la ley de Ohm, (Georg Simon Ohm, fsico Alemn (Erlangen 1789 - Mnich 1854). Director de la Escuela Politcnica de Nremberg y profesor de la Universidad de Mnich), si la resistencia entre cualquier par de puntos es independiente de la magnitud y polaridad de la diferencia de potencial aplicada. En otras palabras la corriente y el potencial estn relacionados como: El conductor es hmico, si cumple con la expresin anterior originando un comportamiento lineal. 3. MATERIALES Una fuente (0-20 VDC), dos multmetros, tres resistencias codificadas, protoboard. 4. PROCEDIMIENTO Armar el circuito de la figura 1, determinando previamente por normas de seguridad las escalas apropiadas para el ampermetro y el voltmetro; segn los resultados obtenidos para Imax y Vmax. Para lo anterior se emplean 3 resistencias codificadas entre 20 y 100 Ohm, W.

Figura 1. Circuito para la ley de Ohm.

Variando el voltaje de la fuente, entre los valores permitidos por los clculos de seguridad; elaborar una tabla de datos V vs I, para cada una de las resistencias R.

LEY DE OHM
R1 = 30 P = 0,5 W Imax = mA Vmax = 5V V (V) R2 = 50 P = 0,5 W Imax = mA Vmax = 5V V (V) R3 = 100 P = 0,5 W Imax = mA Vmax = 5V V (V)

V0 (V)

I (mA)

V0 (V)

I (mA)

V0 (V)

I (mA)

5. ANLISIS DE RESULTADOS En una misma hoja y sistema coordenado, en papel milimetrado, graficar V vs f(I). Hallar sus ecuaciones particulares. Comparando con la ley de Ohm (si son hmicos) determinar R en cada caso. Por anlisis dimensional determinar las unidades de R. Comparar los valores de cada R por codificacin y por el ohmmetro, con los valores obtenidos para cada R experimental, halle el error porcentual en cada caso Estn dentro de las tolerancias permitidas? Qu ocurrir si sobrepasamos los valores mximos de voltaje y corriente?

6. CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ALONSO. M, FINN.J.E. Fsica, Editorial Fondo educativo interamericano. Bogot. 1970. Capitulo 14, 16. HALLIDAY, RESNICK y KRANE. Fsica. Volumen 2. Cuarta Edicin .Versin ampliada. Editorial CECSA. Mxico. 1994. Captulo 32-33. HARRIS BENSON. Fsica Universitaria. Volumen 2. Editorial CECSA. Mexico 1996. Captulo 6. PURCELL, Edward. Berkeley physics course. Volumen 2. Editorial Revert S.A. 1988. Capitulo 4. SEARS.F.W, SEMANSKY. M.W. Fsica. Editorial Aguilar. Madrid. Espaa. 1966. Captulo 28. SERWAY, Raymond. Fsica. Tomo II. Editorial Mc Graw Hill. 1997. Capitulo 27 TIPLER. Paul. Fsica. Volumen 2. Editorial Revert. Espaa.1994. Cap.21.

CIRCUITOS SERIE 1. OBJETIVOS Hallar la resistencia equivalente de tres resistencias en serie. comportamiento de este ordenamiento es hmico.

Comprobar

si el

2. FUNDAMENTO TERICO En el circuito de la figura 2, se presentan 3 resistores en serie, es factible utilizar un resistor equivalente (Re) que substituya a todos los resistores.

Figura 2. Circuito serie

Experimentalmente se encuentra que: (1) La corriente en cualquier parte del circuito de una sola malla, es la misma, lo cual equivale a: (2) La ecuacin (2) constituye la ley de la conservacin de la carga. Por otra parte el potencial que suministra la fuente, es igual a la suma de los potenciales que consumen los resistores. Ley de conservacin de la energa. Esto es: (3) Por la ley de Ohm: que conduce a : (4) El manejo experimental de (4) nos permite calcular Re. 3. MATERIALES Una fuente (0-20 VDC), tres resistencias codificadas, un protoboard, dos multmetros. 4. PROCEDIMIENTO Elegir 3 resistores de valores conocidos. En lo posible entre 20 y 100 , W. Hallar Re terico con la ayuda de la expresin (1). Calcule las normas de seguridad que le permitan elegir las escalas y los voltajes apropiados. Armar el circuito que muestra la figura 2.

Compruebe experimentalmente las expresiones (2) y (3), para ello mida la corriente y los voltajes en los puntos apropiados. Elija para ello un voltaje arbitrario dentro de las normas de seguridad. Mida con el ohmmetro el valor de cada resistencia. Compare el valor con el cdigo de colores, halle la tolerancia.

CIRCUITO SERIE
V0 (V)

R R1 R2 R3

V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V)

I (mA)

V (V)

I (mA)

5. ANLISIS DE RESULTADOS Elaborando una tabla de datos dentro de los valores permitidos, grafique V vs I, interprete la ecuacin (4). De la ecuacin particular, halle R e con sus respectivas unidades Es el comportamiento hmico? Halle el error porcentual de Re (Re terico ms confiable) Corresponde ste valor a las tolerancias permitidas? Qu concluye de los resultados obtenidos en la comprobacin de las leyes de conservacin?

6. CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ALONSO. M, FINN.J.E. Fsica, Editorial Fondo educativo interamericano. Bogot. 1970. Capitulo 14,16. HALLIDAY, RESNICK y KRANE. Fsica. Volumen 2. Cuarta Edicin .Versin ampliada. Editorial CECSA. Mxico. 1994. Captulo 32-33. HARRIS BENSON. Fsica Universitaria. Volumen 2. Editorial CECSA. Mexico 1996. Captulo 6. PURCELL, Edward. Berkeley physics course. Volumen 2. Editorial Revert S.A. 1988. Capitulo 4. SEARS.F.W, SEMANSKY. M.W. Fsica. Editorial Aguilar. Madrid. Espaa. 1966. Captulo 28. SERWAY, Raymond. Fsica. Tomo II. Editorial Mc Graw Hill. 1997. Capitulo 27 TIPLER. Paul. Fsica. Volumen 2. Editorial Revert. Espaa.1994. Cap.21.

CIRCUITOS EN PARALELO 1. OBJETIVOS Hallar la resistencia equivalente de tres resistencias en paralelo. Comprobar si el comportamiento de este ordenamiento es hmico 2. FUNDAMENTO TERICO

Figura 3. Circuito paralelo

En una conexin de resistores en paralelo, la resistencia equivalente, R e se obtiene as: Experimentalmente se puede comprobar que para una corriente estacionaria: (1) (2) (3) conservacin de la carga. La expresin (3) se puede escribir como: ( Cancelando V a ambos lados de la ecuacin tenemos la ecuacin (1). La expresin (3) tambin se puede escribir como: ( ) ( ) (4) )

La expresin (4) nos permite calcular Re experimentalmente. 3. MATERIALES Dos multmetros, una fuente (0-20VDC), tres resistencias o ms, con valores entre 20 100 y W, un protoboard.

4. PROCEDIMIENTO Empleando resistores entre 20 100 , armar el circuito de la figura 3. Hallar la Re en el circuito que le permita definir adecuadamente las escalas de sus multmetros, empleando las normas de seguridad.

CIRCUITO PARALELO
V0 (V)

R R1 R2 R3

V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V)

I (mA)

V (V)

I (mA)

5. ANLISIS DE RESULTADOS En el circuito de la figura 3, y con un voltaje dentro de las normas de seguridad, comprobar las ecuaciones (2) y (3). Elaborar una tabla de datos I vs V, graficar I vs V, halle su ecuacin particular mediante anlisis grfico, determine Re experimental. Con el ohmmetro medir el valor de cada resistencia dada para la prctica, comparar con el cdigo de colores. Compare el Re terico obtenido con el ohmmetro con Re experimental. Halle el error porcentual. Determine por anlisis dimensional las unidades de Re. Compruebe si este ordenamiento en paralelo es hmico.

6. CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA ALONSO. M, FINN.J.E. Fsica, Editorial Fondo educativo interamericano. Bogot. 1970. Capitulo 14,16. HALLIDAY, RESNICK y KRANE. Fsica. Volumen 2. Cuarta Edicin .Versin ampliada. Editorial CECSA. Mxico. 1994. Captulo 32-33. HARRIS BENSON. Fsica Universitaria. Volumen 2. Editorial CECSA. Mexico 1996. Captulo 6. PURCELL, Edward. Berkeley physics course. Volumen 2. Editorial Revert S.A. 1988. Capitulo 4. SEARS.F.W, SEMANSKY. M.W. Fsica. Editorial Aguilar. Madrid. Espaa. 1966. Captulo 28. SERWAY, Raymond. Fsica. Tomo II. Editorial Mc Graw Hill. 1997. Capitulo 27 TIPLER. Paul. Fsica. Volumen 2. Editorial Revert. Espaa.1994. Cap.21.

LEY DE OHM
R1 = P = 0,5 W Imax = mA Vmax = V V (V) R2 = P = 0,5 W Imax = mA Vmax = V V (V) R3 = P = 0,5 W Imax = mA Vmax = V V (V)

V0 (V)

I (mA)

V0 (V)

I (mA)

V0 (V)

I (mA)

R1exp =

V=

R2exp =

V=

R3exp =

V=

E% =

E% =

E% =

CIRCUITO SERIE
V0 (V)

R R1 R2 R3

V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V)

I (mA)

V (V)

I (mA)

CIRCUITO PARALELO
V0 (V)

R R1 R2 R3

V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V) I (mA) V (V)

I (mA)

V (V)

I (mA)