1 Un cuerpo se desplaza desde la posicion x0=100m hasta la posicion x=300, en 4 segundos, la velocidad media en x es: Seleccione una respuesta.

a. 10m/s b. 50m/s c. 40m/s d. 25m/s 2 Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba (g=10m/s2), si se demoro en volver un segundo, la rapidez con que se lanzo es: Seleccione una respuesta. a. 5m/s b. 10m/s c. 5m/s d. 4m/s 3 Si y entonces la magnitud de la suma vale Seleccione una respuesta. a. 1 b. 7 c. 5 d. 2 4 Se lanza un cuerpo de masa 1kg, sobre una superficie horizontal rugosa de coeficiente de rozamiento igual a 0,2. (g=10m/s2). La rapidez inicial es de 10m/s. Halle el tiempo en que se detendra: Seleccione una respuesta. a. 6s b. 3s c. 2s d. 5s 5

Si y entonces la magnitud de la resta vale Seleccione una respuesta. a. 7 b. 2 c. 5 d. 1 6 Sean las magnitudes: x=(5,0 +/- 0,2)m y y = (2,0+/-0,1)m; entonces el producto x y vale: Seleccione una respuesta. a. (10,0+/-1)m2 b. (10,0+/-0,9)m2 c. (10,0+/-0,2)m2 d. (10,0+/-0,02)m2 7 Un cuerpo se suelta y cuando llega al piso tiene una rapidez de 10m/s(g=10m/s2), el tiempo que duro en caer es: Seleccione una respuesta. a. 2s b. 4s c. 1,2s d. 1s 8 Un cuerpo se desplaza desde la posicion x0=20m hasta la posicion x=30, en 5 segundos, la velocidad media en x es: Seleccione una respuesta. a. 10m/s b. 2m/s c. 1m/s d. 4m/s 9 La unidad de densidad puede ser: Seleccione una respuesta. a. Kilogramo sobre metro al cuadrado.

b. gramo sobre centimetro cubico c. Pascal sobre metro cuadrado d. Newton sobre litro 10 Las fuerzas que actuan cuando se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba despues que se suelta de la mano son: Seleccione una respuesta. a. El peso y una fuerza de movimiento. b. El peso c. El peso y la velocidad. d. No actuan fuerzas, ya que la accion se compensa con la reaccion 11 Si y entonces y valen Seleccione una respuesta. a. y b. y c. y d. y 12 Cual de las siguientes afirmaciones es verdadera Seleccione una respuesta. a. La fuerza de rozamiento estatico es menor que el producto del coeficiente de rozamiento por la normal b. En cualquier caso, si un cuerpo no se mueve el rozamiento es cero. c. La fuerza de rozamiento estatico es el producto del coeficiente de rozamiento por la normal d. El rozamiento va en contra de la aceleracion del cuerpo. 13 Cuando un cuerpo esta colgando de una cuerda la reaccion al peso es: Seleccione una respuesta. a. No tiene. b. La tension c. La normal d. la fuerza que le hace el cuerpo a la Tierra

14 Un bloque de madera flota en agua y despues se sumerge en un lquido de densidad relativa 0.6 (respecto al agua) y tambien flota. La relacin entre el volumen sumergido en el lquido al sumergido en el agua tiene un valor de: Seleccione una respuesta. a. 5/3 b. 1.6 c. igual d. 3/5 15 Se lanza un cuerpo de masa 1kg, sobre una superficie horizontal rugosa de coeficiente de rozamiento igual a 0,2. (g=10m/s2). La rapidez inicial es de 6m/s. Halle el tiempo en que se detendra: Seleccione una respuesta. a. 2s b. 6s c. 3s d. 5s QUIZ 1 DE PENSAMIENTO DE SISTEMAS Act 5: Quiz 1 - Und.1 Revisin del intento 1 Comenzado el: domingo, 11 de marzo de 2012, 12:50 Completado el: domingo, 11 de marzo de 2012, 13:26 Tiempo empleado: 36 minutos 50 segundos 1 Para una buena formulacin de la definicin raz, se recomienda incluir seis caractersticas cruciales; de las cuatro siguientes, relacione cada trmino de acuerdo al significado o definicin de ste. Actor Poseedor de sistema Consumidor Restricciones del medio 2 Un modelo conceptual representa: Seleccione una respuesta.

a. Componentes de un software b. Cosas del mundo real c. Problemas y soluciones d. Operaciones entre subsistemas 3 Los modelos conceptuales deben ser buenas herramientas para representar la realidad, por lo que deben poseer las siguientes cualidades: Relacione cada una de ellas con la descripcin que considere: Minimalidad Simplicidad Formalidad Expresividad 4 Debe suministrar informacin al usuario acerca de qu hace el sistema y los mecanismos para llevarlo a cabo. Su importancia radica en que debe favorecer el aprendizaje del sistema, es una gua para predecir el comportamiento del sistema, y adems, el usuario lo utilizar para establecer estrategias encaminadas a resolver sus problemas. Seleccione una respuesta. a. Mapa conceptual b. Modelo conceptual c. Sistema de Actividad Humana d. Pensamiento Sistmico 5 A propsito de modelos conceptuales...!!! Representa la informacin que cualquier usuario debera tener o adquirir sobre el sistema Aquellos elementos en una situacin problema que son, ya sea permanentes o que cambian slo lentamente y (u) ocasionalmente Descripcin concisa y construida con precisin, de un sistema de actividad humana que enuncia lo que el sistema es. 6 Este tipo de preguntas constan de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con los nmeros I y II. Usted debe seleccionar la respuesta de si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin TESIS: La razn por la cual los sistemas no se reconocen puramente como una materia legtima es que difieren de la mayora de las otras disciplinas I: No es una materia que exista debido a que un rea de problema se reconozca como importante; II: Su asunto no es un grupo particular de fenmenos, como la fsica o la qumica, ni tampoco es como la bioqumica, una materia que ha surgido de la sobre posicin de temas ya existentes.

Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. c. De la tesis se deduce el postulado I. d. De la tesis slo se deduce el postulado II. 7 Son en s una materia que puede hacer referencia acerca de otros temas; no es una disciplina que se deba poner en el mismo grupo que otras: es una metadisciplina, cuya materia sustancial se puede aplicar virtualmente dentro de cualquier disciplina. Seleccione una respuesta. a. Los Pensamientos b. Los Modelos Conceptuales c. Los Sistemas d. Los Problemas 8 Los sistemas flexibles pueden caracterizarse ampliamente como: Seleccione al menos una respuesta. a. Analiza antecedentes que reflejen la interaccin entre la inteligencia de sistemas y la prctica de sistemas. b. Deben ser simples para que los esquemas sean fciles de entender c. Tienen propiedades en niveles elevados que no pueden inferirse de las propiedades en niveles inferiores. d. Tienen una estructura jerrquica que facilitan la compresin y las comunicaciones. 9 El principio por el cual las entidades vistas como un todo exhiben propiedades que son significativas slo cuando se atribuyen al todo, no a sus partes. Todo modelo de un sistema de actividad humana exhibe propiedades como entidad vista como un todo, que derivan de las actividades componentes de sta y de la estructura de las mismas, pero que no se pueden reducir y atribuirse a ellas. La anterior descripcin corresponde a: Seleccione una respuesta. a. Sistema de actividad humana b. Comunicacin c. Sistemas de produccin d. Emergencia, propiedades emergentes 10 Un sistema nocional con propsito, que expresa alguna actividad humana de propsito definido, actividad que se poda en principio encontrar en el mundo real. Tales sistemas son nocionales en el sentido de que no son descripciones de actividad

verdadera del mundo real, sino que son construcciones intelectuales. El trmino que ms corresponde a la anterior definicin es: Seleccione una respuesta. a. Sistema de actividad Humana b. Sistema de solucin de problema c. Modelo de Sistema formal d. Emergencia, propiedades emergentes 11 Los sistemas "flexibles" estn dotados con caractersticas conductuales, son vivientes y sufren un cambio cuando se enfrentan a su medio; los sistemas "flexibles" tpicamente serian del domino de las ciencias de la vida y las ciencias conductual y social. De las siguientes caractersticas de los sistemas flexibles una no corresponde, seleccinela. Seleccione una respuesta. a. Abiertos b. Tienen una estructura jerrquica c. Cerrados d. De complejidad organizada 12 Las redes de distribucin de la energa elctrica o una red de autopistas, son ejemplos de sistemas de ingeniera y pueden considerarse como: Seleccione una respuesta. a. Sistemas naturales b. Sistemas de accin c. Sistemas de Entrada d. Sistemas complejos 13 Relacionar algunos trminos bsicos en la fundamentacin del Pensamiento de Sistemas con la definicin adecuada. Una descripcin sistmica de un sistema de actividad humana, construido sobre la base de la definicin raz del sistema, generalmente bajo la forma de un grupo estructurado de verbos en el modo imperativo. Percibe las cosas en su conjunto y no analiza sus partes Una construccin intelectual y descriptiva de una entidad en la cual al menos un observador tiene inters. 14 Este tipo de preguntas constan de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con los nmeros I y II. Usted debe seleccionar la respuesta de si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin

TESIS: El enfoque de sistemas requiere que se integren todas las unidades de decisin para tratar un problema comn, sin tomar en cuenta sus lmites organizacionales formales. I: Implantar el enfoque de sistemas, requiere el diseo de un sistema final en el cual se suscriban todos los subsistemas. II: Disear el sistema total para lograr un desarrollo ordenado con la participacin y negociacin de los subsistemas, no implica un aumento de control centralizado. Seleccione una respuesta. a. De la tesis slo se deduce el postulado II. b. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis. c. De la tesis se deducen los postulados I y II. d. De la tesis se deduce el postulado I. 15 Dentro de las utilidades del enfoque de sistemas, se tiene: Seleccione al menos una respuesta. a. Se concentra en interacciones entre partes de un problema b. Formular construcciones intelectuales de una estructura c. Hacer frente a problemas ms complejos dentro de las organizaciones d. Tratar de unir las partes para alcanzar la totalidad