Ensayo Final: INFLUENCIA DE LA TELEFONIA CELULAR EN LOS ADOLESCENTES

Autor: Camila Martnez Azocar Profesor: Carlos Barrientos Curso: Expresin Escrita Fecha: 29 de abril de 2013

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Ensayo.. 3 Bibliografa 6

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Influencia de la telefona celular en los adolescentes.

La comunicacin es un proceso vital para el desarrollo individual y de la sociedad. Actualmente se han multiplicado en gran nmero las posibilidades de comunicacin a distancia, y uno de los medios ms populares y con ms difusin en el mundo es el telfono celular. Todo el mundo hoy en da posee un celular, porque ste ayuda a acortar distancias. Al tener un celular, podemos contactarnos rpidamente con la persona o institucin que necesitemos, sin importar lo lejos que este, y en casi cualquier lugar en que nos encontremos. Esto es posible gracias a que este dispositivo es totalmente porttil, por lo que podemos llevarlo a donde queramos. Nos facilita la vida en cierto modo porque nos desconecta de la realidad logrando que nos insertemos en otro mundo lleno de aplicaciones, redes sociales y entretenciones de todo tipo. Si bien el celular nos ha brindado innumerables beneficios tambin nos ha brindado variados problemas como lo es en el mbito educacional. La mayora de los jvenes ven el uso de estos aparatos como algo usual, algo normal y cotidiano para ellos. Lo cual es verdad hasta cierto punto, porque en cuanto a ayudar a estudiar para un examen el celular no te ayudara a rendir del todo bien. En cierto modo, el celular te puede brindar un milln de informacin acerca de un tema especfico pero no te brindara las respuestas de un examen. Si bien hoy en da estos aparatos son vistos como una herramienta ideal tanto para nios como para jvenes, una herramienta ideal que brinda informacin acerca de cualquier tema, y capaz de entregar todo que necesitemos al instante. Un problema que se est viendo hoy en todos los colegios es que los alumnos se distraen fcilmente con el celular. Durante las clases muchos estudiantes no dejan de lado estos aparatos para prestar atencin al docente que est explicando la clase. Muchos jvenes durante las clases juegan con ellos, envan mensajes de textos y hasta los ms extremistas hacen llamadas durante un horario inapropiado. El resultado de todos estos problemas se ver finalmente en las notas finales del estudiante, notas que sern malas pero en muchos casos pauprrimos que difcilmente podrn subir a fin de ao para pasar de curso. La mayora de los directores de las escuelas consideran el uso del telfono celular como perjudicial y molesto, y han puesto en prctica varias polticas que prohben su uso en la escuela. Los telfonos celulares son una interrupcin en la escuela. Los mensajes de texto, por ejemplo, se pueden utilizar para copiar en los exmenes. Los estudiantes envan mensajes de texto no son capaces de dar toda

Martnez 2 su atencin a al profesor o a lo que se est explicando en la pizarra. Si mvil suena en la mitad de la clase este totalmente interrumpe la clase durante un perodo considerable de tiempo. Muchos telfonos mviles tambin poseen cmaras que muchas veces presentan una invasin de la privacidad en las escuelas o privacidad de los propios alumnos. Durante el da escolar, los estudiantes deben centrarse en la enseanza de la clase y sin distracciones. Mientras que los telfonos son muy convenientes y una parte comn de la vida cotidiana, en su mayor parte, son una distraccin en todas partes. Alguna vez has estado en un bus o en un avin y alguien est llevando a cabo una conversacin personal fuerte? La respuesta probablemente ser s. En una escuela, la distraccin puede ser an mayor que en un lugar pblico. Para muchos profesores, una de las mayores preocupaciones sobre la inclusin de los telfonos celulares en las escuelas es que se van a utilizar inadecuadamente ya sea como medio de distraccin o para hacer trampas en las pruebas. Los estudiantes envan mensajes de texto entre s todo el tiempo durante la clase, y hay momentos en que los profesores no se dan cuenta. Los telfonos celulares son una distraccin en todo el sentido de la palabra. Si el estudiante tiene que llamar a casa slo tiene que ir a la oficina del inspector o secretaria para contactar a un padre o cualquier otro familiar. Sus aplicaciones actuales son para la distraccin, la interaccin social, y la fotografa obscena en muchos casos. Y no vamos a ignorar a los padres que llaman a sus hijos (as) durante la clase para hablar de temas que no son de suma importancia. Si se trata de una verdadera emergencia, los padres pueden llamar directamente al colegio y decir que necesita hablar con su hijo(a). Aqu est tambin el control que los padres puedan ejercer sobre sus hijos y sobre el manejo incontrolado de los celulares durante las clases. Muchos padres entregan celulares a sus hijos como un modo de comunicarse con ellos a toda hora, pero no ven la gran distraccin que un celular puede ser para un nio de 5 o 6 aos. Probablemente este nio podra recaer en una adiccin a los celulares por el constante uso y manejo de los mismos. Si bien los padres lo ven como algo normal dentro de la vida del nio pero lo que ellos no saben es cules sern las consecuencias para su hijo cuando tenga 15 o 16 aos. Lo ms seguro es que el nio tendr malas calificaciones, mal

comportamiento o una mala interaccin social con sus compaeros lo que en un futuro ser un problema con el cual tendr que lidiar por un cierto tiempo hasta que el nio logre insertarse en la sociedad de modo normal para todos.

Martnez 3 Un estudio realizado por The Pew Internet Project descubri que el uso de los telfonos celulares entre adolescentes se ha incrementado de manera constante desde el 45% en 2004 hasta el 71% en 2008. Como lo muestra la grfica inferior, ms del 80% de los adolescentes tienen un telfono cuando llegan a la edad de 16 aos. Sin embargo, el estudio Pew demuestra tambin que la mitad de todos los nios de 12 aos tienen un telfono: un gran salto desde el 18% registrado anteriormente en 2004. El mayor aumento en la propiedad ocurre a la edad de 14 aos, justo alrededor de la transicin entre la escuela y el liceo o colegio. (1)

Como fue menciona anteriormente el uso de celulares en clases debera estar prohibido ya que funcin como un medio de distraccin para los estudiantes, logrando menos concentracin y obviamente bajas calificaciones. Tambin el uso indiscriminado de los celulares puede recaer en una adiccin con seguras consecuencias en el nio, aislndolo de la sociedad, sintindose extrao dentro de esta misma. Si bien los padres ven todo esto como una etapa normal de un nio, aqu es donde se debe poner ms atencin al desarrollo de los nios porque ser vital para la insercin de este en el mundo que nos espera maana.

BIBLIOGRAFIA 1. Pew Internet &American Life Project, Gaming and Civic Engagement Survey of Teens/Parents (Nov. 2007).