IVB / LENGUAJE / 1

Fsico y Matemtico Britnico

Una noche, el joven Newton estaba sentado en el jardn de su casa; y de repente vio caer una manzana de un rbol. Reflexivamente levant los ojos al cielo. A lo lejos, observ la luna, por lo que el sabio se pregunt: -Por qu cae esta manzana y la Luna no cae? Despus de mltiples reflexiones descubri la Ley de la Gravedad.

Lo podemos definir como:

Despus Despus de de todo todo texto texto o o discurso, discurso, la la unidad unidad comunicativa comunicativa ms ms importante importante es es la la oracin. oracin.

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Para el reconocimiento de la oracin, debemos considerar los diferentes puntos de vista:

CARACTERSTICA Semnticamente Sintcticamente Fonolgicamente Ortogrficamente

DEFINE A ...

EJEMPLO

ORACIN

Bimembre

Unimembre

Ejm.:

Ejm.:

Ejm.:

Ejm.:

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CONCORDANCIA
Sujeto Predicado

Mismos Rasgos Gramaticales

Ejemplo:

Ella trabaja mucho todos los das.

S
Nosotros

P
iremos de viaje la prxima semana.

3ra Persona Singular

1ra Persona Plural

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IVB / LENGUAJE / 1 Divide las siguientes oraciones en sujeto y predicado. Luego, seala en qu concuerdan.

Ejemplo: S 3ra Persona Singular P 3ra Persona Singular

La fiesta del pueblo empieza maana.

1. El detective sospechaba de ella. 2. Yo bail una marinera con tu to. 3. Nosotros iremos a la procesin. 4. Ustedes recibirn noticias mas pronto. 5. Ellos nos ayudarn. 6. Maana llegar el nuevo estudiante. 7. El Ministro don libros para nuestra biblioteca. 8. El sastre entrega la prenda nueva. 9. Hoy amanec indispuesta. 10. El trabajo dignifica al hombre. 11. El espejo slo refleja la apariencia. 12. El lapicero necesita una carga nueva.

El que aprende y aprende, y no practica lo que sabe es como el que ara y ara y nunca siembra.

<1>

Asla las oraciones de este texto y copialas en una columna. Luego explica por qu cada una de ellas es una oracin.

(Platn)
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IVB / LENGUAJE / 1 As fue cmo empezamos, yo y mis dos hijos, los tres solos. Nadie nos ayud. Nadie nos dio jams un mendrugo. Tampoco se lo pedimos a nadie. Pero al ao ya tenamos nuestra casa en el fondo de un barranco. All arriba, la ciudad iba creciendo. Sin embargo, eso ya no nos importaba. Nosotros habamos echado races sobre la sal.

Julio Ramn Ribeyro (Adaptacin)

Cuntas oraciones encontraste en el texto? a) Tres b) Cinco c) Siete d) Ocho

Es una oracin porque_________________________________________________________ ________________________________________________________________________

<2>

Une cada sujeto con el predicado que le corresponda. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Los cocos T Aquella sanda Nosotros Los parques Nuestro Colegio El joven rsula El profesor ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) es responsable embellecen el distrito nos exigen disciplina asiste puntualmente a clase se preocupa por todos sueas siempre con ella iremos a la feria estn muy sabrosos pesa tres kilos

Este criterio toma en cuenta la intencin comunicativa del hablante. De acuerdo con ello, las oraciones se clasifican del modo siguiente:
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TIPOS Enunciativa Afirmativa Negativa

ACTITUD DEL HABLANTE Afirma algo Niega algo

EJEMPLO Miguel es guapo. No com la fruta

Lee las vietas y observa la entonacin con que se pronuncian las oraciones.

Enunciativa
Viene tu hermano

Interrogativa
Viene tu hermano?

Exclamativa
Viene tu hermano!

Tono . Normal

Tono . Normal

Tono . Normal

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IVB / LENGUAJE / 1 I. Lee con atencin las siguientes oraciones. Indica el tipo de oracin a la que pertenece cada una segn la actitud del hablante. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Aydame! Por favor, sintate. Preguntaron por m. Quizs regrese de viaje hoy. Me gustara conocerte mejor. Todos amamos nuestra patria. Obedece las reglas del colegio. Viva el Per! Por favor; compostura.

10. Bienvenidos a la ceremonia. 11. Nuestro colegio, nuestro hogar. 12. Ojal nos vayamos de viaje al Cuzco. 13. Hoy no me siento bien. 14. Quisiera aprobar el curso sin dificultad. 15. Maana asistiremos a la fiesta. 16. El cuaderno no se termina an. 17. La casa tiene cuatro habitaciones amplias. 18. Naomi, toma tu leche. 19. El trabajo es fruto del esfuerzo conjunto. 20. Fernando, aydame con mis tareas. 21. Tal vez organicemos el viaje de fin de ao. 22. Los peridicos informan al pblico. 23. La semana santa nos sirvi para meditar.

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I. De la siguiente lista, algunas son oraciones y otros no lo son. Pon una ( 4 ) si es oracin y una ( X ) si no es oracin. 1. 2. 3. 4. El acusado estuvo nervioso ) Cundo se levant Luis? ) La vecina de mi padrino ) Se te olvido? ( ) ( ( 6. 7. 8. 9. Levntate Qu bello! El reloj de Ana Algn da ( 5. El viento elev su oracin ) ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) (

10. Adis

II. Escribe (O.U.) si la oracin es Unimembre y (O.B.) si la oracin es Bimembre. 1. 2. 3. 4. 5. Qu descaro! ( Yo estudie aqu ) Ay! Hace fro Silencio! ( ( ( ) ) ) ) ( 6. 7. 8. 9. Mis padres trabajan mucho Llegaron tus primos esta noche Amaneci nublado ( Jose, Mara y Jos! ( ( ( ) ( ) ) ) )

10. Te quiero

III.Escribe la actitud del hablante de cada una de las siguientes oraciones. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Dnde estar mi hermano Jos? Quizs vaya a la fiesta contigo. No voy al parque porque estoy resfriado. Podra quererte un poco ms. Deseara obtener buenas notas. Me agrada comer bizcocho. Tal vez espere un poco ms. Aydame! No voy a ir contigo.

10. Escchame. 11. Quiero un plato de cebiche. 12. Maana, no estar contigo.

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IVB / LENGUAJE / 1 13. Ojal encontremos a Miguel y a Luisa. 14. Hoy no recib tu llamada. 15. Esperaba que te encuentres mejor.

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