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Foto del
representante
Grupo: ________________
Fechas
Refuerzos
Armnica
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Cordial
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Tensa
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Agresiva
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Si___
Si___
Si___
Si___
Si___
Si___
Si___
Si___
Si___
No___
No___
No___
No___
No___
No___
No___
No___
No___
Partida de Nac. Del nio(a) original y copia____ dos fotos tipo carnet del nio(a) reciente____
fotocopia del control de vacunas____ constancia de nios sanos____ constancia de trabajo de la
madre____ constancia de estudio de la madre____ una foto tipo carnet de la madre____ fotocopia
de la C.I. de la madre____
Personas autorizadas para retirar al nio:
Nombre y apellido________________________________ C.I.____________________________
Direccion_______________________________________________________________________
Tlf._______________________________ parentesco con el nio__________________________
Nombre y apellido________________________________ C.I.____________________________
Direccion_______________________________________________________________________
Tlf._______________________________ parentesco con el nio__________________________
Nombre y apellido________________________________ C.I.____________________________
Direccion_______________________________________________________________________
Tlf._______________________________ parentesco con el nio__________________________
EL PERIODO DE ADAPTACIN.
Si buscamos en el diccionario la palabra Adaptacin: De adaptar. Accin y efecto de
adaptarse. Proceso biolgico que surge de todo organismo viviente, sea persona, animal o planta,
al acomodarse a las condiciones de un medio diferente del que le es propio y habitual.
El nio durante los primeros das de asistencia al Centro de Educacin Inicial, va a sufrir una
serie de cambios. Tenemos que tener en cuenta que el nio (a) pasa de estar en un medio en que el
es el principal protagonista, a otro en el que aprender a convivir, relacionarse y compartir con sus
iguales. Adems tiene que incorporarse a un nuevo ambiente donde persona, espacios y materiales
son desconocidos para l. No debemos olvidar que el nio (a) se separa de las personas queridas y
conocidas. La acogida de los primeros das deja una profunda huella sobre el sentimiento de
seguridad, fundamentalmente en la seccin de los ms pequeos. Ese momento sigue siendo muy
importante en los otros niveles, ya que permite a cada nio (a) sentirse esperado en un nuevo
medio, lo que har aceptar el cambio de educador. Le permitiremos y animaremos, si no lo hemos
podido hacer previamente nosotros en colaboracin con los padres y madres que traigan objetos
familiares que significan un punto de unin con el hogar, incluso un refugio que facilita mucho la
adaptacin a los lugares an desconocidos y a las personas nuevas.
Pero no debemos olvidar en ningn caso las caractersticas individuales de cada nio (a), que
nos llevaran a una adaptacin particular para cada una en este periodo
El periodo de adaptacin supone en Trabajo Activo por parte del nio (a), pero no solamente
en un problema que afecte a este, sino tambin a los padres. Tenemos que conseguir que los
padres confen plenamente en nosotros, para que puedan transmitir esa tranquilidad a sus hijos.
Compromiso:
Yo, _____________________________________________ C.I. __________________________
Representante del nio(a) _____________________________ me comprometo a:
Firma conforme:
______________________
C.I.___________________
Firma del representante
______________________
C.I.___________________
firma del docente