-

?- 3- -
-- -- -
-
- 3-
- 3-
M S
3 ?-
3- - --- -- - - -
- - -
El papel de los Iisicos en el ambito de las Ciencias de la Salud es cada vez mas destacado, debido a la
creciente presencia de equipos de diagnostico y tratamiento basados en Ienomenos Iisicos. Las tecnologias en
las que se Iundamentan estos equipos han evolucionado de una Iorma muy rapida, haciendo diIicil la Iormacion
de especialistas en este campo con la actual oIerta educativa.
El conjunto de estudios que se propone trata de solventar este problema proporcionando a los alumnos
la base cientiIica necesaria para comprender el Iuncionamiento de la mayoria de los equipos usados
habitualmente en labores de diagnostico y tratamiento dentro de las Ciencias de la Salud. El conocimiento de la
Fisica de estos sistemas resulta imprescindible para poder alcanzar los niveles de competencia asignados a unos
estudios de Master en los Descriptores de Dublin -- - - - -
-- -- y -- - -- .
La Seccion de Fisica de la Universidad de Valladolid posee experiencia en este campo, avalada por la
organizacion de diversos ciclos de conIerencias con valoracion docente (crditos de libre conIiguracion)
impartidos con la colaboracion del servicio de Radiologia del SACYL. A la vista de la acogida de estos ciclos,
y constatada la necesidad social de este tipo de Iormacion, la Seccion ha considerado oportuno organizar el
presente Master.
El ambiente de trabajo de los egresados sera inevitablemente muy dinamico y complejo, y requerira de
ellos una gran Ilexibilidad. En el diseo de los programas de este Master se ha tenido especial cuidado en
proporcionar una enseanza - que tienda a Iavorecer esta adaptabilidad. Por
ello se han incorporado a la plantilla docente, ademas de 3-- 7- 3- ?-
- - -- -y con muy distintos campos de especializacion.
Por otra parte, este Master resultara de utilidad para quienes deseen cursar programas de Fisico
Interno Residente, ya que la Iormacion asistencial especializada que este ultimo proporciona puede ser
eIicazmente complementada con los contenidos mas basicos del presente Master
El perIil de competencias puede incluir las siguientes:
Comprension de las bases cientiIicas de Iuncionamiento de equipos de diagnostico y tratamiento.
Elaboracion de criterios para la utilizacion correcta de los agentes Iisicos empleados en medicina.
Desarrollo de practicas encaminadas a mejorar la proteccion radiologica y electromagntica de las
personas.
Diseo de instrumentacion en el ambito biomdico.
Elaboracion de algoritmos para el tratamiento de datos e imagenes.
- - -- - - -/-
- -
En el diseo de las asignaturas que Iorman el presente Master se han tenido en cuenta las
peculiaridades del potencial alumnado. Por una parte, los muy diIerentes niveles de conocimientos previos
aconsejan incluir lo que se ha denominado - -, con un peso de . En l se incluyen
los conocimientos basicos indispensables para poder cursar las asignaturas que Iorman el nucleo del programa.
- 3-

El tutor decidira en cada caso la necesidad de que un alumno curse este modulo. En este modulo se considera
que 50 horas corresponden a clases magistrales y el resto, hasta 125 horas en total (se ha considerado que 1
ECTS corresponde a 25 horas de trabajo total del alumno) son de trabajo personal del estudiante.
El nucleo del programa lo Iorman cuatro asignaturas:
Instrumentacion optica en diagnostico y tratamiento 9 ECTS
Electromagnetismo en el diagnostico y tratamiento 9 ECTS
Termodinamica de Sistemas Biologicos 9 ECTS
Aplicaciones mdicas de las radiaciones nucleares 6 ECTS
En ellas se abordan las bases Iisicas de las aplicaciones biomdicas en estos cuatro grandes campos de
conocimiento. En estas asignaturas se considera que 1 ECTS corresponde a 10 horas de clase en presencia del
proIesor y el resto, hasta 25, corresponde a trabajo personal del alumno. Todas las asignaturas incluyen partes
practicas de laboratorio.
Dado el campo de trabajo previsto de los egresados, se han incluido en el programa diversas
asignaturas como complemento de Iormacion. La inIormacion proporcionada por proIesionales que
actualmente trabajan en este campo ha sido decisiva en la eleccion de los temas necesarios. Asi se han incluido
las siguientes asignaturas:
Anatomia, Embriologia e Histopatologia Humana 5 ECTS
Tratamiento Estadistico de datos 2 ECTS
Tratamiento de Imagenes Mdicas 2 ECTS
Biomateriales 5 ECTS
Sensores para Medidas Biomdicas 2 ECTS
Un campo que resulta necesario incluir, tanto por su importancia como por las posibles salidas
proIesionales es el de la seguridad. Por ello se han incluido tres asignaturas de proteccion:
Proteccion Nuclear 3 ECTS
Proteccion Electromagntica 3 ECTS
Proteccion Bioquimica 3 ECTS
Por ultimo, se ha considerado muy importante que los alumnos tengan inIormacion de primera mano
sobre las posibles salidas proIesionales y contacto con las empresas e instituciones en las que posiblemente
acaben desarrollando su actividad proIesional. Por ello se ha incluido un ciclo de conIerencias que se
desarrollara en paralelo con el curso.
Ciclo de ConIerencias. 2
A Iin de garantizar que la programacion docente es viable y puede implementarse en un periodo anual,
se ha elaborado el siguiente ejemplo de programacion.
Los estudios propuestos se estructuran en tres periodos trimestrales. En cada uno de ellos (excepto en
el ultimo) se han usado 10 de las 12 semanas disponibles, para permitir las evaluaciones y el trabajo personal
de los alumnos.
Primer Trimestre (10 semanas)
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
9-10 Nivelacion
10-11 Anatomia
11-12
Optica (5 semanas)
Electromag. (5 semanas)
12-13 Termo. Estadistica Termo. Estadistica Termo.
13-14 Nuclear Imagenes Nuclear Imagenes Nuclear
- 3-
Segundo Trimestre (10 semanas)
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
10-11 Optica Nuclear Optica Nuclear Optica
11-12 Electromag..
12-13 Termo.
13-14 Biomateriales
Tercer Trimestre (10-11 semanas)
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
10-11
Optica (7 semanas)
Sensores (4 semanas)
11-12
Electromag. (3 semanas)
Proteccion Electromagntica (6 semanas)
12-13
Termo. (2 semanas)
Proteccion Bioquimica (6 semanas)
13-14
Nuclear (2 semanas)
Proteccion Radiologica (6 semanas)

Nivelacion Modulo de Nivelacion

Optica Instrumentacion optica en diagnostico y tratamiento
Electromag. Electromagnetismo en el diagnostico y tratamiento
Termo. Termodinamica de Sistemas Biologicos
Nuclear Aplicaciones mdicas de las radiaciones nucleares
Anatomia Anatomia, Embriologia e Histopatologia Humana
Estadistica Tratamiento Estadistico de datos
Imagenes Tratamiento de Imagenes Mdicas
Sensores Sensores para Medidas Biomdicas
Biomateriales
Proteccion Nuclear
Proteccion Electromagntica
Proteccion Bioquimica
Esta inIormacion queda resumida en las tablas del Anexo 3, de acuerdo con el Iormato de la con-
vocatoria.
- 3-
- - - -- 3
Se exponen, en las paginas siguientes, los datos de todas las asignaturas del programa Master. Para
todas ellas, y salvo que vaya indicado el apartado correspondiente, se consideraran los siguientes:
- 7- -
-
Continua: Resolucion de ejercicios, realizacion de trabajos teoricos y practicos propuestos por el proIesor.
Examen escrito de cuestiones y problemas.
--
La Facultad de Ciencias dispone de laboratorios docentes para materias del segundo ciclo actual que seran
empleados en la mayor parte de las asignaturas. Se tienen, ademas, los laboratorios de investigacion de los
grupos que colaboran con el programa. En las practicas de empresa cuyo tutor ha sido un proIesor de la
seccion de Fisica, relacionadas con instrumental mdico, la parte experimental practica ha sido llevada a cabo
con los equipos mdicos del Hospital Clinico Universitario de Valladolid.
- - -
Espaol
- 3-

Asignatura: - -
Crditos: 5 ECTS
- -3-
Este modulo incluye materias de Fisica relacionadas con la Termodinamica, el Electromagnetismo, la
Optica, la Fisica del Estado Solido y la Fisica Atomica y Nuclear. El modulo, de solo 5 ECTS, tiene como
objetivo aportar conocimiento basicos de estas materias a aquellos alumnos que, por su Iormacion de Grado
previa al Programa Master, vean comveniente completar o repasar sus estudios de Fisica. Estos crditos no
contabilizaran respecto de los 60 ECTS que el alumno necesita cursar.

1. Complementos de Electromagnetismo.
2. Complementos de Optica.
3. Complementos de Fisica Estadistica.
4. Complementos de Fisica de Materiales.
5. Complementos de Fisica atomica y nuclear.
- 3-

Asignatura: 3 3 -3
Crditos: 5 ECTS
- -3-
Utilizar la terminologia anatomica
Describir la Iorma y estructura basica del aparato locomotor como base para comprender sus
Iunciones
Describir la Iorma y estructura basica de organos y sistemas como base para comprender sus Iunciones
Conocer la proyeccion de los distintos organos en las paredes corporales
Reconocer estructuras anatomicas en diIerentes secciones y proyecciones
Describir el desarrollo embrionario de organos y sistemas como base para la comprension de las
malIormaciones congnitas

3 -3
i Anatomia humana: concepto, campos de estudio que comprende. Nomenclatura anatomica:
posicion anatomica, ejes y planos corporales. Trminos reIerentes a la situacion y relaciones de los
organos. Trminos de movimiento.
i Caracteristicas generales de los tejidos. Histopatologia del tejido epitelial.
i Anatomia del aparato locomotor: organos que lo componen y signiIicado Iuncional.
Generalidades de los huesos: estructura, Iuncion y clasiIicacion. Vascularizacion e inervacion de los
huesos. Proceso de osiIicacion y sus tipos. Crecimiento oseo.
i Caracteristicas generales del tejido oseo. Histopatologia del tejido oseo
i Caracteristicas generales de las articulaciones. Concepto y clasiIicacion. Estudio de las
articulaciones sinoviales y el signiIicado Iuncional de sus componentes. Vascularizacion e inervacion
de las articulaciones. Mecanica articular de las articulaciones sinoviales.
i Caracteristicas generales del tejido cartilaginoso. Histopatologia del tejido cartilaginoso.
i Caracteristicas generales del tejido conjuntivo. Histopatologia del tejido conjuntivo
i Generalidades de los musculos: concepto de musculo liso y estriado. Estructura de la
estructura y Iuncion de los musculos. Inserciones musculares y Iormaciones anexas. Vascularizacion e
inervacion de los musculos. Forma general y acciones de los musculos esquelticos.
i Caracteristicas generales del tejido muscular. Histopatologia del tejido muscular.
i Anatomia del aparato circulatorio. Concepto y organos que lo componen (corazon, grandes
vasos, redes capilares, linIaticos). Estudio de la estructura y signiIicado Iuncional del aparato
circulatorio.
i Caracteristicas generales del los tejidos que componen el sistema circulatorio.
Histopatologia del aparato circulatorio.
i Anatomia del sistema nervioso. Concepto y partes que lo componen. Estudio de la
estructura y signiIicado Iuncional del sistema nervioso.
i Caracteristicas generales del tejido nervioso. Histopatologia del sistema nervioso.

i Estudio general de los componentes osteoarticulares y musculares y de la vascularizacion e
inervacion de la cabeza y e cuello. Estudio general de los componentes viscerales de la cabeza y el
cuello.
i Estudio general del encIalo. Concepto y componentes. SigniIicado Iuncional de los
distintos componentes del encIalo. Vascularizacion del encIalo.
i TopograIia de la cabeza y el cuello. Estudio de cortes anatomicos de la cabeza y el cuello,
practicados a distintos niveles.
- 3-

i Estudio general de los componentes osteoarticulares y musculares y de la vascularizacion e

inervacion de torax. Estudio de la dinamica Iuncional del torax (movimientos respiratorios).
i . Estudio general de los componentes viscerales del torax. Histopatologia del sistema
respiratorio.
i Estudio general de la glandula mamaria. Caracteristicas generales del tejido mamario.
Histopatologia de la mama.
i TopograIia del torax. Estudio de las regiones pleuropulmonares y su proyeccion sobre la
pared toracica. Estudio del mediastino y sus proyecciones sobre la pared toracica. Estudio de cortes
anatomicos del torax, practicados a distintos niveles.
i Estudio general de los componentes osteoarticulares y musculares, y de la vascularizacion e
inervacion del abdomen.
i Estudio general de los componentes viscerales del abdomen. Histopatologia del sistema
digestivo.
i TopograIia del abdomen. Estudio de las regiones en las que se divide el abdomen y su
proyeccion sobre la pared abdominal. Estudio de cortes anatomicos del abdomen, practicados a
distintos niveles.
i Estudio general de los componentes osteoarticulares, musculares, vascularizacion e
inervacion de la pelvis.
i Estudio general de los componentes viscerales de la pelvis. Histopatologia del sistema
urogenital.
i TopograIia de la pelvis. Estudio del espacio inIraperitoneal masculino y Iemenino. Estudio
de cortes anatomicos de la pelvis masculina y Iemenina, practicados a distintos niveles.
i Estudio general de la mdula espinal. Concepto y componentes, signiIicado Iuncional de la
mdula espinal.
-
i Estudio general de la extremidad superior. Concepto y partes en las que se divide.
i Estudio general de los componente osteoarticulares y musculares, y de la vascularizacion e
inervacion del hombro y de la axila. TopograIia de las regiones del hombro y de la axila. Estudio de
cortes anatomicos de las regiones del hombro y de la axila, practicados a distintos niveles.
i Estudio general de los componente osteoarticulares y musculares, y de la vascularizacion e
inervacion del brazo y antebrazo. TopograIia de la region del brazo y antebrazo. Estudio de cortes
anatomicos de la region del brazo y antebrazo, practicados a distintos niveles.
i Estudio general de los componente osteoarticulares y musculares, y de la vascularizacion e
inervacion del carpo y mano. TopograIia de las regiones del carpo y de la mano. Estudio de cortes
anatomicos de las regiones del carpo y de la mano, practicados a distintos niveles.
i Estudio general de la extremidad inIerior. Concepto y partes en las que se divide.
i Estudio general de los componente osteoarticulares y musculares, y de la vascularizacion e
inervacion de la region glutea y Iemoral TopograIia de las regiones glutea y Iemoral. Estudio de
cortes anatomicos de las regiones glutea y Iemoral, practicados a distintos niveles.
i Estudio general de los componentes osteoarticulares y musculares, y de la vascularizacion
e inervacion de las region de la pierna. TopograIia de la region de la pierna. Estudio de cortes
anatomicos de la region de la pierna practicados a distintos niveles.
i Estudio general de los componente osteoarticulares y musculares, y de la vascularizacion
e inervacion de las region del pie. TopograIia de la region del pie. Estudio de cortes anatomicos de las
region del pie, practicados a distintos niveles
3
Introduccion al estudio del desarrollo embrionario humano, cronologia general. Procesos
generales de alteracion del desarrollo embrionario humano.
. Estudio general del desarrollo embrionario del sistema musculo-esqueltico. Estudio de los
principales procesos que alteran el desarrollo embrionario del sistema musculo-esqueltico y su
- 3-
cronologia.
Estudio general del desarrollo embrionario del sistema nervioso. Estudio de los principales
procesos que alteran el desarrollo embrionario del sistema nervioso y su cronologia.
. Estudio general del desarrollo embrionario del sistema cardiovascular y del sistema
respiratorio. Estudio de los principales procesos que alteran el desarrollo embrionario del sistema
cardiovascular y del sistema respiratorio y su cronologia.
Estudio general del desarrollo embrionario de la cabeza y el cuello. Estudio de los
principales procesos que alteran el desarrollo embrionario de la cabeza y el cuello y su cronologia.
Estudio general del desarrollo embrionario del sistema urogenital Estudio de los principales
procesos que alteran el desarrollo embrionario del sistema urogenital y su cronologia.
- 3-
Asignatura: -- - --
Crditos: 9 ECTS

-
1.- Fuentes de luz
Fuentes coherentes e incoherentes
Tipos mas comunes de laseres empleados en medicina
2.- Optica Iisiologica
3.- Fotometria y color
Medida de la luz. Iluminacion retiniana
EIectos de la luz en la vision
El color y la vision del color
-- --
3.- Instrumentos para diagnostico de la vision
Retinoscopio
AutorreIractometros
Lampara de hendidura e instrumentos accesorios (paquimetro, tonometro, lentes de Iondo de ojo)
Queratometros
OItalmoscopios
4.- Otros instrumentos opticos
Fibras opticas
Endoscopios y laparoscopios
7-
5.- Sistemas compensadores de ametropias
Conceptos sobre aberraciones opticas
Aberraciones de lente oItalmica y de contacto
6.- Tratamientos con laser
Cirugia reIractiva
Tcnicas de soldadura retiniana
Otras tcnicas
- 3-

Asignatura: - --
Crditos: 9 ECTS
- -3-
El objetivo principal de la asignatura es el estudio de los Ienomenos electromagnticos que tienen
lugar en los sistemas biologicos. Se encuentra dividida en tres partes: en la primera se describen las bases para
entender el comportamiento elctrico y magntico de la materia viva. En la segunda se analizan las tcnicas de
diagnostico basadas en Ienomenos electromagnticos, y en la tercera los mtodos de tratamientos que hacen
uso de campos electromagnticos.

-
1.- Fundamentos de Bioelectromagnetismo. Bases anatomicas y Fisiologicas
Conduccion en electrolitos
Potenciales de membrana celulares
El impulso nervioso
2.- Modelado de Iuentes y medios conductores biologicos.
Fuentes multipolares
Distribuciones de potencial en medios limitados e ilimitados
Algoritmos de calculo
3.- Comportamiento magntico de la materia
Origen del magnetismo en la materia
Dinamica de la imanacion: Resonancia magntica nuclear y de espin
Aplicaciones a las ciencias biomdicas.
--
4.- Medida de la actividad electromagntica cerebral
ElectroenceIalograIia
MagnetoenceIalograIia
5.- Medida de la actividad electromagntica cardiaca
ElectrocardiograIia y vectocardiograIia
Sistemas de electrodos
MagnetocardiograIia
6.- Otros mtodos de diagnostico.
TomograIia de impedancias
PletismograIia de impedancias
ElectronistagmograIia y ElectroretinograIia
ElectromiograIia
Respuesta electrodrmica
7.- Resonancia magntica I: Fundamentos
Sistema de coordenadas rotatorio.
Mecanismos de disipacion: Tiempos de relajacion.
Tcnicas de medida
8.- Resonancia magntica II: Obtencion de imagenes.
Determinacion del volumen activo: Gradientes magnticos
- 3-

Secuencias de pulsos
Algoritmos para la obtencion de la imagen
9.- Resonancia magntica III: Tcnicas avanzadas
Uso de contrastes
Resonancia magntica Iuncional

10.- Estimulacion electromagntica

Estimulacion elctrica de clulas nerviosas
Estimulacion magntica del cerebro: Campos pulsados
Estimulacion elctrica del corazon: Marcapasos y DesIibriladores
11.- Otras tcnicas de tratamiento
Diatermia
IontoIoresis
--
Clases teoricas, practicas en laboratorio y simulaciones inIormaticas.
- 3-

Asignatura: ? -- --
Crditos: 9 ECTS
- -3-
La asignatura tiene como objetivo principal iniciarse en la aplicacion de las Leyes de la Fisica para
comprender algunos procesos biologicos relevantes. Respecto de los objetivos especiIicos, puede decirse que
consta de dos partes bien diIerenciadas: La parte A corresponde a los Iundamentos de bioIisica, y en ella se
estudiara la termodinamica de los Ienomenos de transporte y bioelctricos a travs de membranas, junto con
una introduccion a los sistemas dinamicos aplicados a sistemas biologicos. La parte B corresponde a la
bioIisica molecular, y en ella se utilizara la Iisica estadistica para comprender como respiramos, como se
comportan elasticamente las biomolculas y, Iinalmente, como pueden justiIicarse microscopicamente los
Ienomenos de transporte.

- 3-
- ? ?- - -- -
Postulados. Principios. Formulacion entropica y otras Iormulaciones. Equilibrio entre Iases. Potencial
Quimico. Actividad. Sistemas Electroliticos. Teoria de DebyeHckel. Polielectrolitos. Teoria de
Manning. Reacciones quimicas y aIinidad.
- 3 - -
Desigualdad de Clausius y principios extremales. Estabilidad. Fluctuaciones y Correlaciones. Energia
interna. Principio de equilibrio local. Diversas Iormulaciones de la ecuacion de balance de la entropia.
- 3 -- --
Ecuaciones constitutivas y linealidad. Principio de Curie. Relaciones de OnsagerCasimir. Estados
estacionarios. Rendimientos de conversion energtica.
- 7 -- -
Leyes de Fick y Fourier. CoeIicientes de DiIusion y conductividades trmicas. Sedimentacion.
CentriIugacion. TermodiIusion.
-- -- - --
Presion osmotica. Transporte pasivo a travs de una membrana. Ecuaciones de SpieglerKedem
Katchalsky. Transporte de Electrolitos y Ienomenos electrocinticos. Potencial de Nernst. Equilibrio de
Donan. Ley de Saxen. Aproximacion de campo elctrico constante: Ilujo de GoldmanHodgkinKatz.
Potencial de GoldmanHodgkinKatz. Fenomenos no isotermos.
- 7- -
Cintica Quimica. Ecuacion de MichaelisMenten. Transporte de glucosa hacia el interior de los
eritrocitos. Hechos experimentales del transporte activo: Ilujo ionico basal y cabeza estatica. Uniporte,
simporte y antiporte. Bombas electrogenas. Modelo termodinamico de la bomba de sodio. Grado de
acoplamiento. Estequiometria Ienomenologica. Rendimiento del bombeo. Bomba de Na en los anuros.
- 7- - -
Capacidad especiIica de la membrana. Resistencia de la membrana. Medidas de potencial y de
intensidades. Tiempo caracteristico. Circuito equivalente al transporte pasivo de iones. Circuitos
equivalentes para el transporte Iacilitado y activo.
- - -- ?-
Ciclos limite. Estructuras disipativas. Sistemas discretos. Otros atractores. Caos. Aplicaciones ecologicas.
Osciladores biologicos. Dinamicas epidemiologicas. Dinamica tumoral. Modelos neurales y vasculares.
- 3-

3-
7 3 ? 3- -3-
El mtodo de la Entropia Maxima (MaxEnt) en Fisica Estadistica.- Conjunto microcanonico.- Conjunto
canonico.- Interpretacion microscopica del Primer Principio de la Termodinamica.- Conjunto
grancanonico.- Conjunto isotermoisobarico.
--
El modelo de Langmuir de adsorcion localizada. Analisis del proceso experimental de hacer vacio.- Otros
modelos de Langmuir generalizados y su aplicacion al estudio de la respiracion humana.- Modelos de
adsorcion no localizada.
- 3- -3- 7-
Termodinamica de sistemas elasticos. Estudio comparativo de las propiedades elasticas de metales,
polimeros, liquidos y gases.- El caucho como ejemplo de substancia elastica. La Ley de Hooke como ley
macroscopica puramente entropica.- La lana y otros polimeros de inters biologico.- Transiciones hlice
lazo en biopolimeros.- EIectos de volumen excluido: Teoria de Flory. Elasticidad entropica y entalpica.
-
Movimiento browniano: Estudio simpliIicado. Ecuacion de Langevin. Ecuacion de Einstein.- El problema
del camino aleatorio unidimensional.- DiIusion: Relacion de Einstein entre movilidad y coeIiciente de
diIusion.
- 3-
Asignatura: - 7- - - -
Crditos: 6 ECTS

1. Fundamentos cientiIicos
Atomos
Nucleos
Particulas elementales
2. Interaccion de la radiacion con la materia
Fotones
Particulas cargadas
3. Diagnostico por imagen
Tcnicas de proyeccion
Tcnicas tomograIicas
4. Fuentes de radiacion
Aceleradores de particulas
Produccion de neutrones
5. Isotopos como herramientas de diagnostico y radioterapia
Trazadores, SPECT, PET
Terapia por ingestion, mtodos endoscopicos, Iuentes externas.
6. Terapia hadronica
Terapia con neutrones
Terapia con protones
Terapia con iones pesados
--
Clases teoricas y practicas de laboratorio.
?- - - - - -- -
- -- 7-
1 Instalaciones de Radioterapia: LINAC y medicina nuclear
2 Instalaciones de Radiodiagnostico: TAC y PET
- 3-

Asignatura: -
Crditos: 3 ECTS

1.- Seguridad radiologica y limitaciones de dosis
2.- EIectos de la radiacion
3.- Magnitudes dosimtricas
4.- Isotopos radiactivos en el interior del cuerpo
5.- Legislacion
- 3-

Asignatura: - 7
Crditos: 3 ECTS
- -3-
Conocimiento de las Iuentes de riesgo asociadas con el equipamiento elctrico, electronico y
electromagntico. Formas de prevencion de los riesgos. Conocimiento de la normativa al respecto. Seguridad
de instalaciones. Riesgos bio-electromagnticos. EIectos y limites de exposicion. Problemas asociados con la
compatibilidad electromagntica entre equipos. Conocimiento de la normativa en CEM.

La asignatura se estructura en tres grandes bloques:
. Seguridad en instalaciones elctricas: Proteccion a personas. Puesta a tierra. Seguridad de
instalaciones. Instalaciones en entornos especiales.
1 crdito ECTS
Campos electromagnticos y materia biologica. EIectos biologicos. Exposicion y dosimetria.
Evaluacion y gestion de riesgos. Normativa europea y medidas de proteccion.
1 crdito ECTS
Compatibilidad electromagntica en equipos. DisIunciones. Emisiones radiadas y conducidas.
Susceptibilidad radiada y conducida. Normativa europea. Vision general de las tcnicas de reduccion de
interIerencias.
1 crdito ECTS
- 7- -
La evaluacion se realizara de Iorma continua y mediante la elaboracion de un trabajo Iinal.
--
Presentaciones con soporte en Power Point. Documentacion disponible para el alumno en un servidor Web.
Posibilidad de visitas a empresas especializadas
- 3-

Asignatura: - 3
Crditos: 3 ECTS
CONTENIDOS:
Biomolculas: estructura y Iuncion.
Acidos nucleicos
Proteinas
Lipidos
Metabolismo y procesos bioquimicos basicos
Flujo de inIormacion gentica
EIecto de las radiaciones ionizantes sobre las biomolculas y el metabolismo
Mutaciones
Estrs oxidante y radicales libres
Proteccion bioquimica Irente a radiaciones ionizantes
Papel de la dieta en la proteccion bioquimica.
DESCRIPTORES
Acidos nucleidos; proteinas; metabolismo; gentica molecular; radiaciones ionizantes; proteccion,
detoxiIicacion y dieta.
- 3-
Asignatura: -3- -
Crditos: 2 ECTS

1.- Exploracion de datos.
2.- Regresion lineal.
3.- Tablas de contingencia.
4.- Regresion logistica.
--
Todos los mtodos estadisticos seran introducidos con aplicaciones practicas mediante un paquete
estadistico tipo SPSS, que los alumnos aprenderan a manejar en el desarrollo de la asignatura.
- 3-

Asignatura: ?- 7-
Crditos: 2 ECTS

1.-Fundamentos de vision humana.
2.-Procesado lineal bidimensional.
3.-Realce, restauracion y reconstruccion a partir de proyecciones
4.-CodiIicacion y analisis de imagen.
- 7- -
Mediante un examen escrito y una entrega de una practica sobre compresion.
--
Clases teoricas y practicas de laboratorio
- 3-

Asignatura: -
Crditos: 5 ECTS

Tema 1. Conceptos generales sobre Materiales. Fabricacion, estructura, propiedades y aplicaciones.
Tema 2. Introduccion a los biomateriales y clasiIicacion de los biomateriales sintticos. Bioabsorcion,
biodegrabilidad, respuesta del organismo al implante.
Tema 3. Biomateriales sintticos mas utilizados. Fabricacion, estructura y propiedades.
3.1. Polimeros
3.2. Metales
3.3. Materiales ceramicos
3.4. Materiales compuestos
Tema 4. Estudio de algunas de las aplicaciones Iundamentales de los biomateriales.
4.1. Materiales para medicina regenerativa: Tejidos blandos, Tejidos duros.
4.2. DosiIicacion controlada de Iarmacos
Tema 5. Biomateriales avanzados. Bioactividad, biomimetismo, nano(bio)tecnologia.
--
Clases teoricas y practicas
?- - - - - -- -
DOCENCIA EN EMPRESAS
Bioelastic Technologies Europe. TroIa (Portugal)
Nanobiomatters S.L. Paterna, Valencia.
- 3-

Asignatura: -- - 7-
Crditos: 2 ECTS

1.- Sensores. DeIiniciones
DeIiniciones
ClasiIicacion de los Sensores. Principios de Transduccion
2.- Tcnicas de preparacion de materiales para sensores
Tcnicas de pelicula Iina. Tcnicas de pelicula gruesa, micromecanizado. Nanoestructas y
nanosensores.
Tcnicas de caracterizacion del material sensible
3. -Sensores mecanicos:
Sistemas inerciales (acelerometros), sensores piezoresistivos, sensores piezoelctricos.
Sensores de presion y Ilujo
4.- Sensores trmicos:
Dispositivos integrados en tecnologia de Si, Sensores de Radiacion y Flujo
5. -Sensores resistivos.
Sensores de MOS cataliticos. Sensores basados en materiales moleculares.
6.- Sensores masicos:
SAW, MEMs
7. -Sensores opticos
8.- Sensores electroquimicos
Sensores potenciomtrcos, amperomtricos, voltamperomtricos. ISFET,
9.- Biosensores
Aspectos generales de los biosensores
Preparacion de la capa de biorreconocimiento
Biosensores electroquimicos enzimaticos
Biosensores opticos
10.- Redes de sensores y protocolos.
Redes de sensores. Sistemas olIativos y gustativos electronicos
Redes de sensores sin hilos. Comunicacion entre sensores. protocolos.
11.- Procesado de seal y Tratamiento de datos. Sistemas no supervisados y supervisados. Redes neuronales
- 7- -
Examen Iinal y trabajo realizado por cada alumno; inIorme detallado; exposicion oral del trabajo realizado.
--
Clases magistrales. Estudio del estado del arte a nivel comercial y nuevas tendencias de investigacion por parte
de cada alumno. Clases demostrativas de sensores y actuadores inteligentes ( desarrollados en el departamento)
y sus aplicaciones. Realizacion de un proyecto o trabajo de investigacion.
Asignatura: -
Crditos: 2 ECTS
- 3-

- 3-