Tema 1

Psicologa social, Qu es? Debemos Aproximarnos al concepto. Hay diferentes formas: 1) Definiciones: con ellas no se puede abarcar todo, y eses es un problema, por lo que necesitaramos un concepto muy amplio poco relativo. 2) Temas/Contenidos: nos pueden dar una idea, pero hay numerosas disciplinas que tambin se encargan de dichos temas. 3) Controversias: los seres humanos son seres sociales, por lo que Cmo no individualizar lo social ni desocializar al individuo? Cmo hacer psicologa sin ser individualistas? Debemos adoptar una perspectiva psicosocial. La distintividad de una disciplina no est en los temas que trata, sino en cmo los trata. Si no se producira un solapamiento territorial. La clave de esta perspectiva psicosocial va a ser que logrsemos con el tema que tocsemos una verdadera confluencia entre el individuo y la sociedad. Esto supone que debe haber una articulacin entre lo psicolgico y lo sociolgico. Hablar de esto es hablar de interdependencia. Por tanto, la clave de esta perspectiva psicosocial es interaccin entre los procesos individuales y sociales. Plantearnos la cuestin de la interaccin nos lleva a ver como se ha concebido en la psicologa entre los aspectos sociales y psicosociales del ser humano: En primer lugar podramos distinguir los determinismos unidireccionales: - Determinismo personal: durante mucho tiempo lo que se propona para explicar el comportamiento humano eran aspectos relacionados con la persona, explicndolo por instintos, motivaciones, necesidades - Determinismo ambiental: con importantes representantes del conductismo. Se trata de aproximaciones que explican al ser humano como fruto del medio ambiente. En segundo lugar, podramos distinguir los interaccionismos: - Unidireccional C= f (P, A): conducta es funcin de aspectos de la persona y del ambiente. Asume que la persona y ambiente son independientes (si bien actualmente la persona modifica el ambiente, y por tanto no son independientes). - Bidireccional parcial C= f (P x A): en este ya se asume que la persona y el ambiente no son independientes, por lo que la conducta es funcin de aspectos de la persona y del ambiente, que interactan y cambian entre ellos. Cuando hablamos de prejuicios estamos hablando de actitudes. Sin embargo, cuando hablamos de discriminacin nos estamos refiriendo a una conducta. Cuando hablamos de estereotipos nos movemos a nivel de creencias. Si nos quedamos con estos modelos anteriores existe el problema de perder la oportunidad de utilizar la conducta como un elemento ms, que puede cambiar a la persona o la conducta. Por suerte, existen otros modelos:

Determinismo recproco: los 3 elementos implicados se influyen y se determinan recprocamente (conducta, ambiente, persona). Aunque no significa que todos tengan el mismo siempre ni significa una influencia simultnea. La principal aportacin es que la conducta no es slo variable dependiente. Es uno de los pilares fundamentales de una de las teoras ms influyentes en el mbito de la psicologa, la teora social cognitiva. Una de las personas ms importantes en este contexto es Albert Bandura. Esta teora social cognitiva antes era conocida como teora del aprendizaje social, concepto que evolucion gracias a Bandura. Otro de los pilares fundamentales, son las creencias de la autoeficacia, que es uno de los elementos fundamentales a la hora de motivar a un sujeto. Cuando uno se cree capaz de algo, se puede marcar la diferencia entre lograr hacer unas cosas o no.