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DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES PARA PROFESORES EN SERVICIO DEL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA

INSTRUMENTACIN DIDACTICA Modulo I: El docente desarrollara una estrategia que le permita exponer y explicar por escrito y de manera grafica y/o esquemtica, la relacin que existe entre las caractersticas principales del proyecto de reforma integral de la educacin media superior en Mxico basado en competencias, y sus antecedentes sociales, culturales, econmicos, pedaggicos y educativos que las han originado. Contenidos: 1.- La globalizacin y las tendencias educativas 2.- La educacin tradicional y la nueva educacin 3.- El informe Delors 4.-Competencias bsicas para la vida (antecedentes de las competencias educativas en Mxico) 5.- La Reforma Integral de la educacin Media Superior en Mxico
HP: 18 HNP: 7

FECHAS: 18, 25 DE OCTUBRE Y 1 DE NOVIEMBRE

Aportacin a la competencia del Perfil de Egreso: El profesor lograra conocer y relacionar los aspectos sociales, culturales, econmicos, pedaggicos y educativos que dieron origen al modelo por competencias.

Objetivo general del mdulo: Los docentes participantes en este Diplomado sern capaces de disear estrategias de aprendizaje basadas en competencias orientadas bajo el paradigma constructivista, a partir de una clara concepcin de su importancia para el mejoramiento y desarrollo de la Educacin Media Superior que se imparte en el Colegio de Bachilleres de Sonora.

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Rev.4

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Estrategias de aprendizaje Actividades Elementos de la unidad modular Contenido del los elementos de la unidad modular Participantes (27) Horas 25 P 18 Np 7

C H A

Facilitador

Evaluacin

Encuadre

Presentacin por parte del facilitador. Nombre, tiempo en el sistema, como es que llego a este proyecto, que expectativas tiene al respecto.

Presentacin por parte 9 - 10 de cada uno de los hr. participantes: nombre, materias que imparte, tiempo en el sistema, como es que llego a este proyecto, que expectativas tiene al respecto. 1.- Formar equipos de 10 -15 5 participantes hrs. Estrategia lluvia de ideas (mapa Mental) Hacer un listado de las estrategias que utilizan cotidianamente en sus clases Contrastarlas con las presentadas como parte de las nuevas tendencias Emitir una conclusin
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1.- La globalizacin y las tendencias educativas 2.- La nueva economa y la nueva educacin

*Caractersticas principales segn diagnostico del sistema educativo * Diez Tendencias: Estudiantes para un futuro diferente

1. Exponer participativamente el tema (Power Point) 2.- disear cuadro de anlisis 3.-Retroalimentar

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del resultado. Elegir aquellas estrategias que consideres mas adecuadas para las materias que impartes y que necesitaras para implementarlas. 3.- El informe Delors *Los cuatro pilares de la educacin 1.- Presentacin activa por parte del facilitador (Power Point) 2.- diseo de las preguntas exploratorias 1.- Los participantes contestaran una serie de preguntas exploratorias sobre el tema que impliquen anlisis, razonamiento crtico y creativo, y descubrimiento de los propios pensamientos o inquietudes. 1.- Hacer un ensayo sobre los antecedentes de las competencias educativas en Mxico ensayo

4.- Competencias bsicas para la vida (antecedentes de las competencias educativas en Mxico)

*Competencias bsicas * Educacin y necesidades bsicas *Habilidades para la vida *concepto tradicional de educacin bsica *Niveles de concrecin curricular del SNB

1.- Presentacin activa por parte del facilitador (Power point) 2.- Disear formato para elaborar un ensayo sobre los antecedentes de las competencias educativas en Mxico

5.- La Reforma Integral de la educacin Media


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1.- Explicar por escrito de manera grafica y/o esquemtica, la


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Superior en Mxico

*Criterios de seleccin de competencias *Principales caractersticas de las competencias genricas *Competencias genricas

relacin que existe entre las caractersticas principales del Proyecto de Reforma Integral de la Educacin Media Superior en Mxico basado en Competencias y los antecedentes sociales, culturales, econmicos, pedaggicos y educativos que le han dado origen.

Materiales de apoyo (18) Presentacin en ppt Materiales impresos Referencias bibliogrficas

Equipo requerido (19) Lap top Caon Plumones Hojas rotafolio

Fuentes de informacin (20)

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