Curso de guitarra

Lo principal que debes tomar en cuenta es que tu guitarra este completamente afinada y para ello existen varias formar de hacerlo por el momento de dare solamente dos formas luego tu podras experimentar varias formas derivadas de estas
......---\ Mi 1ra. ||---------|----------|----------|----------|---------| Si 2da. ||---------|----------|----------|----------|---------| Sol 3ra.||---------|----------|----------|----------|---------| Re 4ta. ||---------|----------|----------|----------|---------| La 5ta. ||---------|----------|----------|----------|---------| Mi 6ta. ||---------|----------|----------|----------|---------| ......___/1 Traste . 2 Traste . 3 Traste . 4 Traste . 5 Traste

Por medio de un teclado, buscas la nota MI que corresponde a la primera cuerda, la segunda corresponde a la nota SI y luego viene la tercera que corresponde a la nota Sol, y asi sucesivamente (ver grafica) La otra forma es mas sencilla lo unico que tienes que hacer en conseguir un afinador electronico y asi podras siempre tener tu guitarra afinada.

Ejercicios
Estos ejercicios te pareceran dificiles, aburridos, pero te los recomiendo para que puedas tener flexibilidad en tus dedos, siempre tomando en cuenta que no debes abusar ya que te puedes lesionar

----------------------------------------1-2-3-4 > E La Cuerda Mas finita (Primera) --------------------------------1-2-3-4-------- > E ------------------------1-2-3-4---------------- > G ----------------1-2-3-4------------------------ > D --------1-2-3-4-------------------------------- > A 1-2-3-4---------------------------------------- > E La Cuerda Mas Gruesa (Sexta) Esto se debe repetir 5 veces con cada cuerda empezando desde la Sexta hasta la Primera

Aqui tienes mas ejemplos de digitacion, el que explique arriba es el 1-2-3-4

1-2-3-4 2-1-3-4 3-1-2-4 4-1-2-3

1-2-4-3 2-1-4-3 3-1-4-2 4-1-3-2

1-3-2-4 2-3-1-4 3-2-1-4 4-2-1-3

1-3-4-2 2-3-4-1 3-2-4-1 4-2-3-1

1-4-2-3 2-4-1-3 3-4-1-2 4-3-1-2

1-4-3-2 2-4-3-1 3-4-2-1 4-3-2-1

Acordes Los acordes son parte importante en las canciones ya que con ellos puedes lograr acompaar en distintos ritmos, acontinuacion una muestra de los acordes mas comunes:
Por consiguiente la m (minuscula es de menor) la M (mayuscula es de mayor), el 7 es de Septima Bm (Si menor), GM (Sol mayor), Em7 (Mi Septima), Am ( La Menor) Los acordes se Arman de las cuerdas mas gruesas a las mas finas osea empezaremos armarlo desde la izquierda a derecha Los siete acordes mayores

La 6ta cuerda es la del lado izquierdo hasta la 1ra del lado derecho X : Este signo significa que esa cuerda no debemos tocarla O: Este signo significa que podemos tocar esta cuerda. Los siete acordes Menores

Nunca deben armar el acorde de la primer cuerda a la sexta No deben tocar las cuerdas que no se le indiquen en la nota.

Te preguntaras que significan las letras arriba: sencillos es el cifrado americano que se usa en la musica:

DO RE MI FA SOL LA SI

C D E F G A B

"Ritmos para guitarra"

"Leccin de Ritmos" Por Carlos Arreola fam_arreola@hotmail.com January 07, 2002

Estos ritmos que te presento aqu no son la regla, pues ya les han realizado modificaciones segn el intrprete o la fusin de varios de ellos, pero espero que te sirvan para que inicies con el movimiento de tu mano derecha. SIMBOLOGIA: Para los dedos de la mano: (P = Pulgar)......(i = ndice).......(m = medio)........(a = anular) B = Bajo fundamental. (los bajos se tocan con el Pulgar.) b = bajo secundario El bajo fundamental significa que debes pulsar la nota primera del acorde; ejemplo acorde Do: 1ra. es Do. El bajo secundario significa que debes pulsar la nota quinta del acorde; ejemplo acorde Do: 5ta. es Sol. No es una regla este tipo de bajeo, porque en algunas canciones realizaron un arreglo diferente y te piden otra nota.

| | = Rasgueo con movimiento de arriba para abajo. v ^ | = Rasgueo con movimiento de abajo para arriba. | (sobre las cuatro o tres primeras cuerdas de la guitarra) El rasgueo es un movimiento que se puede hacer con el dedo: - (pulgar,) - (ndice,) - (ndice, medio y anular juntos.) | A = Rasgueo Apagando. | v Es un rasgueo con movimiento de arriba hacia abajo y al final del rasgeo apagando el sonido de las cuerdas con la mano.

| S = Silencio | Hacer una pausa breve, el silencio dura el tiempo de un rasgeo y es sobre todas las cuerdas. parecido al rasgueo apagando pero este sin rasgueo solamente el golpe leve sobre las cuerdas. RITMOS: Rock : (de 4 movimientos) 1.-rasgueo de arriba para abajo 2.-rasgueo de abajo para arriba 3.-rasgueo de arriba para abajo apagando 4.-rasgueo de abajo para arriba. 6----|-------|-------5----|-------|-------4----|---^---|---^---3----|---|---A---|----

2----|---|---|---|---1----v---|---v---|----

Rock Rtmico (en 8 movimientos) 1.-un rasgueo de arriba para abajo 2.-un rasgueo de abajo para arriba 3.-rasgueo apagando 4.-un rasgueo de arriba para abajo 5.-un rasgueo de arriba para abajo 6.-un rasgueo de abajo para arriba 7.-rasgueo apagando 8.-un rasgueo de abajo para arriba 6----P-------|-------P-------|-------5----|---^---|-------|---^---|---^---4----|---|---|---|---|---|---|---|---3----|---|---A---|---|---|---A---|---2----|---|---|---|---|---|---|---|---1----v---|---v---v---v---|---v---|---(pulgar) (ndice)(pulgar) .

Bolero: (de 8 movimientos) 1.- bajo fundamental - (en la cuerda que corresponda, segun el acorde) 2.- rasgueo de arriba para abajo (cuerdas 3,2,1) 3.- rasgueo de arriba para abajo (cuerdas 3,2,1) 4.- rasgueo de arriba para abajo (cuerdas 3,2,1) 5.- bajo secundario. - (en la cuerda que corresponde, segun el acorde) 6.- rasgueo de arriba para abajo (cuerdas 3,2,1) 7.- bajo secundario. - (en la cuerda que corresponde, segun el acorde) 8.- rasgueo de arriba para abajo (cuerdas 3,2,1) 6--B-------------------5-----------b-----b----4----------------------3----|-|-|-----|-----|-2----|-|-|-----|-----|-1----v-v-v-----v-----v-Balada : hay varias formas, estas son algunas... (de 4 movimientos) 1.- rasgueo de arriba para abajo con el pulgar. -

2.- rasgueo de abajo para arriba 3.- rasgueo de arriba para abajo 4.- rasgueo de arriba para abajo con el pulgar. 6---P--^--|--P-5---|--|--|--|-4---|--|--|--|-3---|--|--|--|-2---|--|--|--|-1---v--|--v--v-================== (de 6 movimientos) 1.- Bajo fundamental. 2.- pulsar las cuerdas 3,2,1, al mismo tiempo.(ndice,medio,anular) 3.- rasgueo de arriba para abajo. 4.- rasgueo de abajo para arriba. 5.- Bajo fundamental. 6.- bajo secundario. 6---B-------|---^---B-----5-----------|---|------b--4-----------|---|---------3-------^---|---|---------2-------|---|---|---------1-------|---v---|---------==================== (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental. 2.- rasgueo de abajo para arriba. 3.- rasgueo de arriba para abajo. 4.- bajo secundario. 6---B---^---|------5-------|---|---b--4-------|---|------3-------|---|------2-------|---|------1-------|---v------================== (de 6 movimientos) 1.- rasgueo de arriba para abajo con el pulgar. 2.- rasgueo de arriba para abajo apagando las cuerdas. 3.- rasgueo de arriba para abajo con el pulgar. 4.- rasgueo de abajo para arriba. 5.- rasgueo de arriba para abajo. -

6.- rasgueo de arriba para abajo con el pulgar. 6---P---|---P-----------P--5---|---|---|---^---|---|--4---|---A---|---|---|---|--3---|---|---|---|---|---|--2---|---|---|---|---|---|--1---v---v---v---|---v---v--Ritmos de la Balada Rtmica: (de 10 movimientos) 1.- rasgueo de arriba para abajo con 2.- rasgueo de arriba para abajo con 3.- rasgueo de abajo para arriba con 4.- rasgueo de arriba para abajo con 5.- rasgueo de abajo para arriba. 6.- rasgueo de arriba para abajo con 7.- rasgueo de arriba para abajo con 8.- rasgueo de arriba para abajo con 9.- rasgueo de arriba para abajo con 10-rasgueo de abajo para arriba. -

el el el el el el el el

pulgar. ndice. cuerdas 3,2,1. ndice. cuerdas 3,2,1. pugar. ndice. cuerdas 3,2,1. pulgar. ndice. cuerdas 3,2,1. pulgar. -

6--P-----------P-----------P-------P------5--|-----------|---^-------|-------|---^--4--|-----------|---|-------|-------|---|--3--|---|---^---|---|---|---|---|---|---|--2--|---|---|---|---|---|---|---|---|---|--1--v---v---|---v---|---v---v---v---v---|--= == = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = == = = = (de 6 movimientos) 1.-rasgueo de arriba para abajo. 2.-rasgueo de arriba para abajo. 3.-rasgueo de abajo para arriba. 4.-rasgueo de abajo para arriba. 5.-rasgueo de arriba para abajo. 6.-rasgueo de abajo para arriba. observacin: puede ser con pu, o cualquier dedo. 6---|---|------------|-------5---|---|---^----^---|---^---4---|---|---|----|---|---|---3---|---|---|----|---|---|---2---|---|---|----|---|---|---1---v---v---|----|---v---|----

en este ritmo puedes dar esta variante: sustituye los movimientos 2 y 5 por el de silencio....(este te lo explico en la simbologa) Ritmos de la Balada Arpegiada: (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental. 2, 3, 4.- pulsar de a una iniciando ndice (3), medio (2), anular (1). 5.- pulsar solamente el ndice (3). 6---B---------------------5-------------------------4-------------------------3-----i-----i-----i-----i-2-------m-----m-----m-----1---------a-----a-----a---====================== (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental. 2.- pulsar ndice (3), medio (2). 3.- bajo secundario. 4.- pulsar anular (1), medio (2), ndice (3). 6---B---------------5-----------b-------4-------------------3-----i-----------i-2--------m-------m--1--------------a----==================== (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental. 2.- pulsar de a una, ndice acentuada (pulsar ms fuerte) (3), medio (2), Anular acentuada (1). 3.- pulsar de a una, medio (2), ndice (3). 4.- pulsar de a una, Medio acentuada (2), ndice (3). 6---B----------------5--------------------4--------------------3-----I-------i---i--2-------m---m---M----1---------A----------=================

Ritmos de Cumbia : (de 2 movimientos) 1.- rasgueo de arriba hacia abajo 2.- rasgueo de abajo para arriba apagando.

6----|---^----5----|---|----4----|---A----3----|---|----2----|---|----1----v---|----============= (de 5 movimientos) 1.- Bajo fundamental 2.- rasgueo de arriba para abajo (cuerdas 3,2,1) 3.- rasgueo de abajo para arriba (cuerdas 3,2,1) 4.- rasgueo de abajo para arriba (cuerdas 3,2,1) 5.- rasgue de arriba para abajo (cuerdas 3,2,1) 6---B-------------------5-----------------------4-----------------------3--------|---^---^---|--2--------|---|---|---|--1--------v---|---|---v--===================== Paseo Colombiano: (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental. 2.- rasgueo de arriba hacia abajo 3.- rasgueo de abajo hacia arriba apagando 4.- rasgueo de abajo hacia arriba 6----B---|-------------5--------|----^----^---4--------|----|----|---3--------|----A----|---2--------|----|----|---1--------v----|----|---= = = = = = = == = = = = = = = =

Paseo Vallenato (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental. 2.- bajo secundario 3.- rasgueo de arriba hacia abajo 4.- rasgueo de abajo hacia arriba apagando 6---B-------|----------5-------b---|----^-----4-----------|----|-----3-----------|----A-----2-----------|----|-----1-----------v----|-----Ritmo de Vallenato (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental 2.- rasgueo de abajo hacia arriba apagando 3.- Bajo fundamental 4.- bajo secundario 6----B--------B--------5--------^--------b----4--------|-------------3--------|-------------2--------A-------------1--------|-------------=================== Merengue Colombiano (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental 2.- rasgueo de abajo hacia arriba apagando 3.- rasgueo de abajo hacia arriba 4.- rasgueo de arriba hacia abajo6----B---------^----|---5---------^----|----|---4---------|----|----|---3---------A----|----|---2---------|----|----|---1---------|----|----V---====================== (de seis movimientos)

1.2.3.4.5.6.-

rasgueo rasgueo rasgueo rasgueo rasgueo rasgueo

de de de de de de

arriba hacia abajo arriba hacia abajo abajo hacia arriba arriba hacia abajo arriba hacia abajo arriba hacia abajo

con el pulgar sobre 6,5,4. con el pulgar sobre 6,5,4. apagando. con el ndice sobre 3,2,1. con el ndice sobre 3,2,1. con el ndice sobre 3,2,1.

6---|---|--------------------5---|---|---^----------------4---V---V---|----------------3-----------A---|---|---|----2-----------|---|---|---|----1-----------|---V---V---V----= = = = = = = = = = = = = = = == = = = = = = = = = = = Son Caribeo (de 5 movimientos) 1.- Bajo fundamental 2.- rasgueo de arriba hacia abajo apagando 3.- rasgueo de arriba hacia abajo 4.- bajo secundario 5.- rasgueo de arriba hacia abajo apagando 6----B---------------------5----------------b---------4--------------------------3--------A----|------A-----2--------|----|------|-----1--------v----v------v-----= = = = = = = = = = = = == = = = = = Son Cubano (de 4 movimientos) 1.- rasgueo de arriba hacia abajo 2.- rasgueo de abajo hacia arriba 3.- rasgueo de abajo hacia arriba 4.- rasgueo de arriba hacia abajo 6----|------------------5----|------------------4----|--------------|---3----|----^----^----|---2----|----|----|----|---1----v----|----|----v----

con con con con

el el el el

pulgar ndice ndice ndice -

================ Ritmo de Vals o Ranchera (de 3 movimientos) 1.- Bajo fundamental 2.- rasgueo de arriba hacia abajo sobre 3,2,1. 3.- rasgueo de arriba hacia abajo sobre 3,2,1. 6----B-------------5------------------4------------------3---------|----|---2---------|----|---1---------v----v---==================== Ritmo de Tango (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental 2.- rasgueo de arriba hacia abajo sobre 3,2,1. 3.- rasgueo de arriba hacia abajo sobre 3,2,1. 4.- rasgueo de arriba hacia abajo sobre 3,2,1. 6----B-----------------5----------------------4----------------------3--------|---|---|-----2--------|---|---|-----1--------v---v---v-----================ Ritmo de Marcha (de 4 movimientos) 1.- Bajo fundamental 2.- rasgueo de arriba hacia abajo 3.- bajo secundario 4.- rasgueo de arriba hacia abajo 6---B-------------------5------------b----------4-----------------------3--------|---------|----2--------|---------|----1--------v---------v----

Este artculo es propiedad del autor respectivo Se concede permiso para imprimir o reproducir este artculo con la condicin de que sea impreso o reproducido en forma intacta (incluso esta nota), sin alteraciones.

Escalas
Para poder entender las escalas, debemos aprendernos varios conceptos, los cuales vamos a seguir a continuacin, si entendemos y manejamos esta teora, podremos encontrar una escala en un momento determinado sin necesidad de recurrir a la notacin escrita. Los conceptos que bsicamente debemos manejar, son los siguientes: Las escalas son patrones de notas que llenan una octava en progreso desde arriba hasta abajo y viceversa. Cada paso entre las notas forman un intervalo. Cuando las notas se presentan una detrs de la otra, ellas realizan un intervalo meldico. Las escalas consisten en intervalos meldicos . Cuando las notas se presentan al mismo tiempo, ellas realizan un intervalo armnico. Los acordes consisten en intervalos armnicos . El menor intervalo utilizado en la escala es el medio traste (medio paso o semi tono). El siguiente intervalo mas largo, es llamado intervalo completo, que es igual a dos medios tonos. Utilizando las notas naturales, existen intervalos completos entre C-D; D-E; FG; G-A; A-B; y existen medios tonos entre E-F y B-C. El tipo de escala mas comn es la escala mayor. La escala mayor mas sencilla es la que comienza por C; siguiendo el orden C, D, E, F, G, A, B, C. Como quiera que lo veamos, estamos tocando las nicas 7 notas naturales (8 si contamos la primera y la ltima, que son las mismas). Con un medio tono entre la 3-4 y entre 7-8; tocando pasos completos entre las dems; esto es un tono mayor. Otra escala comnmente usada durante los ltimos tres siglos es la escala cromtica; la cual consiste en 12 nicas notas sin contar la octava y tres formas de escalas menores. Las tres escalas menores son: la natural menor (tambin conocida como la escala meldica menor descendente), armnica menor y descendente menor.

La escala menor natural, contiene media nota entre la 2-3 y la 5-6 La escala menor armnica, contiene las mismas medias notas entre 2-3 y 5-6, pero tambin contiene una media nota entre 7-8. En todo caso, esto tambin contiene una segunda aumentada entre las notas 6-7. Esencialmente la escala es til en ciertas situaciones armnicas musicales. Esta es la misma escala, que la escala natural menor excepto por la aumentada 7ma. nota en la escala, que hace in intervalo entre la 6-7 mas largo, y notas 7-8 mas cortas. La escala menor ascendente, corrige mediante este torpe paso y un medio pero tambin creciendo en la 6ta. Nota medio tono

Para esta clase, le estoy dando el ejemplo de la escala de DO (C), a fin de hacer un ejemplo; para la prxima clase le estar preparando las escalas de otros tonos, y les estar indicando ejemplos, para formar las dems escalas. Tambin les hago entrega del grfico que contina, el cual les indica con detalle los valores de los trastes de su instrumento.
Aire 6. 5. 4. 3. 2. 1. mi la re sol si mi fa si mi la do fa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

sol do fa si re sol

la re sol do mi la

si mi la re fa si

do fa si mi sol do

re sol do fa la re

GRAFICO (apartir del traste 12 se vuelven a repetir las notas)

Distorsiones
Distorsiones: algunas explicaciones de los efectos mas utilizados esperando te ayuden Rhythm: produce una ligera distorsin cuando se tocan las cuerdas con fuerza. Overdrive: es una distorsin que simula el efecto de un amplificador de bulbos de los utilizados en los aos 60, sonido muy utilizado en el rock pop. Distortion: es una distorsin (en espaol) y no es otra cosa que la modificacin del sonido transformndolo en un sonido sucio (como fuera de control) y manteniendo activa la ltima nota pulsada. Este sonido es muy utilizado por roqueros pesados y de heavy metal. Blues: este efecto es parecido al overdrive, pero tiene la cualidad de tener un ncleo ms fuerte, lo que hace que sea una especie de distorsin ms limpia. Fuzz: efecto cortado con una buena calidad de bajos gruesos, tambin suele ser utilizado por rockeros. Lead: distorsin muy brillante y uniforme. Este efecto suele ser muy utilizado en solos de guitarra. Metal: efecto de tipo desfibrado con bajos gruesos, especial para rock y heavy metal. Otros efectos: Compressor: como lo dice su nombre, comprime la seal de entrada de la guitarra para conseguir un nivel de volumen uniforme, muy utilizado en vivo para grabar. Limiter: reprime la seal de entrada con respuesta ms rpida que el efecto compressor, sirve para prevenir la sobrecarga de otros mdulos. Wah: Con este efecto, las frecuencias enfatizadas son cambiadas dependiendo de la dinmica de la seal de entrada. Este efecto requiere de una cierta tcnica para su utilizacin, puesto que se controla constantemente con el pie. Tambin existen algunas versiones automticas de dicho efecto que no requieren ser controladas por el pedal. Este efecto se torna un poco difcil de dominar, por lo que hay que practicarlo mucho y es muy utilizado en piezas rtmicas. AMP: (Amplificator) simula las caractersticas snicas de un amplificador de guitarra. ZNR: (Zoom Noise Reduction) determina los ajustes de reduccin de ruido. EQ: (Equalizer) como su nombre lo dice, ecualiza las frecuencias de entrada en presencia de gamas altas, medias y bajas. Phase Shift: aplica un componente de cambio de fase a sonido directo. El sonido cambia peridicamente, produciendo un efecto de respiracin muy dulce, bien indicado en piezas suaves. Chorus: aade un componente tonal que cambia peridicamente al sonido directo. Adecuado para dar ms cuerpo y nitidez al sonido. Flanger: aade un retardo corto al sonido directo y vara el tiempo de retardo peridicamente, resultando un sonido peculiar. Un efecto muy utilizado por el grupo Police. Doubling: Sobrepone el sonido directo con un componente corto de retardo, dando la impresin que ejecutan varias personas y dota al sonido de ms cuerpo.

Step: El cambio aleatorio del filtro crea un efecto de auto arpegio. Pitch: este efecto tiene la particularidad de cambiar la tonalidad de la frecuencia de salida. Puede utilizarse como cambiador de altura tonal, puede combinar octavas, produciendo un efecto de doble voz. Delay: retarda la frecuencia de entrada. Hall Reverb: simula la acstica de una sala. Room Reverb: simula la acstica de una sala. Ejemplos de equipos:
Esta es la grafica de una pedalera que consta de varios efecros o pedales.

Zoom 505II es un pedal que consta de varios efectos los cuales se pueden mesclar y asi dejar fuir tu inmaginacion

This site was last updated