UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

CARRERA DE INGENIERA EN SISTEMAS INFORMTICOS

FACULTAD DE CIENCIAS INFORMTICAS SYLLABUS

I.- INFORMACIN GENERAL FACULTAD/DEPARTAMENTO: FACULTAD DE CIENCIAS INFORMTICAS CARRERA: INGENIERA EN SISTEMAS INFORMTICOS ASIGNATURA/MDULO: ESTRCUTURA DE DATOS CDIGO: EC-0950 Nivel / Semestre: 9 N de Crditos:3 Modalidad : Presencial Paralelo: 9no. C Perodo Acadmico: Sept. 25/2012 Feb 14/2013 rea Acadmica: SOFTWARE PRERREQUISITO (S): CORREQUISITO (S):
CONTENIDOS DISCIPLINARES QUE DEBEN SER APROBADAS ANTES DE CURSAR ESTE CONTENIDO DISCIPLINAR CDIGO CONTENIDOS DISCIPLINARES QUE DEBEN SER CURSADOS AL MISMO TIEMPO QUE ESTE CONTENIDO DISCIPLINAR CDIGO

INGENIERIA DE SOFTWARE II

OC-0800

DOCENTE: Ing. CHRISTIAN RONALD TORRES MORN Ttulo: MAGITER EN GERENCIA EDUCATIVA E-mail: crtorres@utm.edu.ec Datos personales: Profesor contratado a tiempo completo de la asignatura Estructura de Datos, y Herramientas Web
Director de Tesis de Ingeniera en Sistemas Informticos, miembro de los equipos de Vinculacin con la sociedad, Docente Tutor de pasantas pre profesionales, coautor del manual de Estructura de Datos junto a la Ing. Esthela San Andrs Lz, coautor del folleto de flujogramas para NBU.

II.- RUTA FORMATIVA a.- DEL PERFIL DE EGRESO: Competencia/Resultado de Aprendizaje: Competencia: Resultado de Aprendizaje:
d. 3. Construye soluciones informticas de calidad que mejoren la eficiencia y eficacia de una organizacin haciendo uso correcto de la tecnologa. Capacidad para funcionar como parte de un equipo de profesionales de distintas reas del conocimiento, demostrando una efectiva cooperacin, comunicacin, con habilidades para resolver conflictos y contribuyendo proactivamente en la propuesta de lneas estratgicas desde el punto de vista informtico, para la solucin de problemas.

b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: c.- DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:

Desarrollar en los estudiantes, competencias, que le permitan implementar Sistemas informticos para la web utilizando tecnologa de punta, basadas en software libre y privativo. Internet y la Web han crecido enormemente tanto en el mundo de la informtica como en la sociedad en general. Una de las reas que ms expansin tiene en la Web son las aplicaciones web, las mismas que han transformado los sistemas informticos: ha roto las barreras fsicas (debido a la distancia), econmicas y lgicas (debido al empleo de distintos sistemas operativos, protocolos, etc.) y ha abierto todo un abanico de nuevas posibilidades. El propsito, es brindar a los estudiantes de slidos conocimientos tericos y prcticos, necesarios para la creacin de sistemas informticos basados en la web,

orientados a la generacin automtica de contenido, creacin de pginas personalizadas segn el perfil del usuario, desarrollo del comercio electrnico y administracin de empresa, como la gestin de clientes, contabilidad o inventario, a travs de una pgina web. La asignatura inicia con la revisin de conceptos fundamentales, incluyendo la arquitectura que poseen este tipo de aplicaciones, hace referencia a los lenguajes que se ejecutan de lado del servidor como HTML y javascript, pone nfasis en la programacin de lado del servidor con el uso de base de datos, utilizando tecnologas de punta basadas en Software libre y privativo.

III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Resultados del Aprendizaje (Objetivos Especficos) Formas de Evidenciarlos
(Apreciacin)

Niveles del resultado de aprendizaje

Ponderacin

1.- Conocer y codificar los lenguajes de programacin que se utilizan en la construccin de pginas web estticas. (Nivel Taxonmico: Aplicacin)

1.- Pruebas escritas, orales (fotos), talleres, informes de ensayo, investigacin y Prcticas en el Lenguaje DE PROGRAMACION Web ASP, Y LENGUAJE PHP

Codificara pginas web en el computador que incluyan todos los controles html revisados en clase

NIVEL ALTO: 86-100

Codificara pginas web en el computador que incluyan en gran cantidad los controles html revisados en clase

NIVEL MEDIO 71-85

Codificara pginas web en el computador que incluyan una mnima cantidad los controles html revisados en clase

NIVEL BSICO 70

2.- Utilizar Herramientas de ltima generacin para el desarrollo de pginas web. (Nivel Taxonmico: Aplicacin)

2.- Pruebas escritas, orales (fotos), talleres, informes de ensayo, investigacin y Prcticas en el Lenguaje DE PROGRAMACION Web ASP, Y LENGUAJE PHP

Demuestra gran destreza en el uso de todas las herramientas revisadas en clases que se utilizan para desarrollar sitios web

NIVEL ALTO: 86-100

Demuestra mediana destreza en el uso de todas las herramientas revisadas en clase que se utilizan para desarrollar sitios web.

NIVEL MEDIO 71-85

Demuestra baja destreza en el uso de todas las herramientas revisadas en clase que se utilizan para desarrollar sitios web

NIVEL BSICO 70

3.Codificar pginas web dinmicas utilizando tecnologa ASP (Nivel Taxonmico: Aplicacin)

3.- Pruebas escritas, orales (fotos), talleres, informes de ensayo, investigacin y Prcticas en el Lenguaje DE PROGRAMACION Web ASP, Y LENGUAJE PHP

Codifica pginas web utilizando tecnologa ASP que sistematicen en gran cantidad la informacin del tipo de empresa o negocio seleccionado para su aplicacin

NIVEL ALTO: 86-100

Codifica pginas web utilizando tecnologa ASP que sistematicen en mediana cantidad la informacin del tipo de empresa o negocio seleccionado para su aplicacin

NIVELMEDIO 71-85

Codifica pginas web utilizando tecnologa ASP que sistematicen en mediana cantidad la informacin del tipo de empresa o negocio seleccionado para su aplicacin

NIVEL BSICO 70

Codifica pginas web utilizando tecnologa PHP que sistematicen en gran cantidad la informacin del tipo de empresa o negocio seleccionado para su aplicacin

NIVEL ALTO: 86-100

4.- Codificar pginas web dinmicas utilizando tecnologa PHP

4.- Pruebas escritas, orales (fotos), talleres, informes de ensayo, investigacin y Prcticas en el Lenguaje DE PROGRAMACION Web ASP, Y LENGUAJE PHP

Codifica pginas web utilizando tecnologa PHP que sistematicen en mediana cantidad la informacin del tipo de empresa o negocio seleccionado para su aplicacin

NIVEL MEDIO 71-85

Codifica pginas web utilizando tecnologa PHP que sistematicen en mediana cantidad la informacin del tipo de empresa o negocio seleccionado para su aplicacin

NIVEL BSICO 70

IV.- PROGRAMACIN
PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR (ASIGNATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER, OTRO) POR TEMAS N TOT AL HOR AS P-A
12 6

HORAS PRESENCIALES

HORAS AUTNOMAS

ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO AUTNOMO

1.

UNIDAD I: Test de Conocimientos en desarrollo web

Hypertext Markup Language y Scripts

Aplicacin de lluvias de ideas. Explicacin de la

6 Tareas extra-clases. Investigacin del tema de la unidad Tareas en el ASp y PHP empleando visual Net y D Dreamweaver

-Formarn equipos de 2 estudiantes -Del taller o tarea respectivas se escogern ejercicios representativos de acuerdo al resultado de aprendizaje -Se aplicar la tcnica de procesos. -Al final de la tarea se interrogarn,

Estructura de una pgina Web Etiquetas para formato de Texto Etiquetas para crear enlaces a otras paginas Etiquetas para la insercin formato de imgenes Etiquetas para crear y dar formato a tablas Manejo de herramienta dreamweaver

idea central Ilustracin en computador Leccin N1 Refuerzo.

CD. interactivo libros PDF. Apoyo para el estudiante, Espacio virtual de la Universidad Tcnica de Manab, Internet. Guardar la evidencia en el Portafolio Digital.

as: Qu cosas fueron difciles? Qu cosas fueron fciles? Qu aprend hoy da? Qu aporte a mi equipo? -Aplicarn un ASAT. (Aporte Significativo de Aprendizaje de la Tarea o Taller). -Para el ensayo del tema respetivo se Tomarn lo lineamientos ms importantes de la introduccin llamativa, fundamentacin y conclusin crtica.

2.

UNIDAD II: PHP

12

Conceptualizacion de Php Etiquetas de Inicio Variables Bucles

Explicacin de la idea central Ilustracin en computador Leccin N2 Refuerzo..

6 Tareas extra-clases. Investigacin del tema de la unidad Tareas en el ASp y PHP empleando visual Net y D Dreamweaver CD. interactivo libros PDF. Apoyo para el estudiante, Espacio virtual de la Universidad Tcnica de Manab, Internet. Guardar la evidencia en el Portafolio Digital. 9 Tareas extra-clases. Investigacin del tema de la unidad Tareas en el ASp y PHP empleando visual Net y D Dreamweaver CD. interactivo libros PDF. Apoyo para el estudiante, Espacio virtual de la Universidad Tcnica de Manab, Internet. Guardar la evidencia en el Portafolio Digital..

3.

UNIDAD III: PAGINAS DINMICAS

CON ASP, PHP & HTML El entorno de trabajo Configuracin de un sitio Web local Manejo de Texto Hiperenlaces Imgenes Tablas Formularios Publicar un Sitio Web Manejo de Datos Creacin de formulario Maestro Detalle

18

Explicacin de la idea central y secundaria.

Foro Leccin N3 Refuerzo.

-Formarn equipos de 2 estudiantes -Del taller o tarea respectivas se escogern ejercicios representativos de acuerdo al resultado de aprendizaje -Se aplicar la tcnica de procesos. -Al final de la tarea se interrogarn, as: Qu cosas fueron difciles? Qu cosas fueron fciles? Qu aprend hoy da? Qu aporte a mi equipo? -Aplicarn un ASAT. (Aporte Significativo de Aprendizaje de la Tarea o Taller). -Para el ensayo del tema respetivo se Tomarn lo lineamientos ms importantes de la introduccin llamativa, fundamentacin y conclusin crtica. -Formarn equipos de 2 estudiantes -Del taller o tarea respectivas se escogern ejercicios representativos de acuerdo al resultado de aprendizaje -Se aplicar la tcnica de procesos. -Al final de la tarea se interrogarn, as: Qu cosas fueron difciles? Qu cosas fueron fciles? Qu aprend hoy da? Qu aporte a mi equipo? -Aplicarn un ASAT. (Aporte Significativo de Aprendizaje de la Tarea o Taller). -Para el ensayo del tema respetivo se Tomarn lo lineamientos ms importantes de la introduccin llamativa, fundamentacin y conclusin crtica.

4.

UNIDAD IV: PAGINAS DINMICAS

CON PHP HERRAMIENTA APPSERVER Conceptos bsicos de PHP Instalacin del Servidor APACHE, PhpMyAdmin y el Motor de base de datos Mysql Introduccin PHP Aplicaciones de las pginas PHP Requisitos Marcas de Cdigo PHP Comportamientos del Procesador PHP Contenido de una pgina en PHP Tratamiento de los comentarios Tratamiento de las variables Los objetos y las funciones en las pginas PHP Comportamiento de los objetos Organizacin del Cdigo en Funciones Manejo de Datos Conexin al motor MySql Creacin de un formulario de Insercin de Datos Creacin de un formulario de Modificacin de Datos Creacin de un formulario de Eliminacin de Datos Creacin de formulario Maestro Detalle Configuracin de Servidor DNS Alojamiento de una Aplicacin en la Web

54

27

Explicacin de la idea central y secundaria. Foro Leccin N4 Refuerzo.

27 Tareas extra-clases. Investigacin del tema de la unidad Tareas en el ASp y PHP empleando visual Net y D Dreamweaver CD. interactivo libros PDF. Apoyo para el estudiante, Espacio virtual de la Universidad Tcnica de Manab, Internet. Guardar la evidencia en el Portafolio Digital.

-Formarn equipos de 2 estudiantes -Del taller o tarea respectivas se escogern ejercicios representativos de acuerdo al resultado de aprendizaje -Se aplicar la tcnica de procesos. -Al final de la tarea se interrogarn, as: Qu cosas fueron difciles? Qu cosas fueron fciles? Qu aprend hoy da? Qu aporte a mi equipo? -Aplicarn un ASAT. (Aporte Significativo de Aprendizaje de la Tarea o Taller). -Para el ensayo del tema respetivo se Tomarn lo lineamientos ms importantes de la introduccin llamativa, fundamentacin y conclusin crtica.

V.- METODOLOGA Y RECURSOS

Se aplicar un PEA, Dinmica de integracin y socializacin, documentacin, presentacin de los temas de clase y objetivos, lectura de motivacin y video del tema, tcnica lluvia de ideas, para interactuar entre los receptores, aplicando el ciclo del aprendizaje. Se aplicaran talleres con ASAT (aporte significativos de los aprendizajes de tareas o talleres) Revisin de la clase programada antes del da sealado para la sesin correspondiente (blog-docente) Consultas, tareas y talleres se entregarn en archivo escrito al docente y en archivo lgico al rea de contacto del curso. Los recursos disponibles para el curso sern: pizarra tiza lquida(4), proyector, internet inalmbrico, dispensador de agua, aire acondicionado, mesas de trabajo en equipo, proyector para equipos de trabajos en su lugar respectivo, sistema de audio, impresora de ltima generacin, computadores(2) del aula,1 porttiles por equipo del estudiante, libros-CD-interactivo- pdf., blog. del estudiante y del docente para interactividad y fortalecimiento contino.

VI.- PLANEACIN DE LA EVALUACIN

Las evaluaciones estarn orientadas a los procesos, lo que conlleva a que ninguna evaluacin tenga una ponderacin determinante para la acreditacin. Durante el periodo acadmico, el estudiante de la Universidad Tcnica de Manab, se someter obligatoriamente a los siguientes parmetros de evaluacin de los aprendizajes: evaluacin de medio ciclo, evaluacin de final de ciclo, evaluacin de actividades varias y evaluaciones de investigaciones.

ACREDITACIN
EXMENES (30%) ACT. EN EL AULA (40%) Tareas Ejercicios de aplicacin Lecciones orales Pruebas escritas Participacin Exposiciones ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN PORTAFOLIO PROYECTO INFORME FINAL (30%) TOTAL

MEDIO CICLO
15 5 2.5 2.5 5 2.5 2.5 5 10 50%

FINAL DE CICLO
15 5 2.5 2.5 5 2.5 2.5 5 10 50%

EXAMEN DE RECUPERACIN

ASISTENCIA

100%

VI.- BIBLIOGRAFA a.- Bibliografa Bsica:

AUTOR TTULO DE LIBRO EDICIN AO PUBLICACIN EDITORIAL

BORONCZYK, Timothy TORRES, Christian

PHP Y MYSQL Manuales de ASP

1 1

2008 2011

ANAYA Multimedia Estudiantil-FCI-UTM. Ecuador

EDITORIAL

b.- Bibliografa Recomendada:

AUTOR

TTULO DE LIBRO

EDICIN

AO PUBLICACIN

GIARDINA, Fernando

c.- Lecturas complementarias: www.maestrosdelweb.com/editorial/tutoria-desarrolloweb-asp-net/ www.microsoft.com/express/Downloads/ VII.- COMPROMISO TICO

Escuchar y respetar democrticamente el criterio de los dems. Hacer silencio cuando alguien est haciendo uso de la palabra. Mantener el aula limpia, evitando botar basura en el piso No deteriorar ni rayar, las paredes, mesas y sillas. Procurar en todo momento la correcta manipulacin y utilizacin de los equipos informticos. La asistencia es obligatoria a todas las actividades programadas en esta asignatura. El estudiante ingresar a clase a la hora establecida y solo por una ocasin se aceptar el retraso de 10 minutos. El estudiante por ningn concepto utilizar celulares en el aula, igual comportamiento tendr el docente. El intento de copia de cualquier estudiante ser sancionado con la calificacin de cero y no habr oportunidad de recuperacin, independiente de las sanciones establecidas por la universidad. Los trabajos se entregarn en la fecha establecida y no se recibir en otra oportunidad. El estudiante ingresar al aula sin gorra y no consumir alimentos dentro del aula. El trabajo escrito ser realizado con las propias palabras e ideas del estudiante. Si se descubre la copia textual de un prrafo o un texto se calificar con cero.

Desarrollo de sitios y aplicaciones web dinmicas

2011

Stephanie Falla Aroche.

Lugar y fecha: Portoviejo, 5 de Noviembre del 2012

Ing. Christian Ronald Torres Morn (f) Docente ANEXO. N 1

(f) Coordinador

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA ESPECFICOS A LOS QUE APUNTA LA MATERIA (ABET).

a. b. c.

Capacidad de realizar anlisis, sntesis y aplicacin de las matemticas y ciencias bsicas en la solucin de problemas de ingeniera en sistemas informticos. Capacidad de planificar, disear, conducir e interpretar resultados de experimentos orientados a la informtica. La capacidad de disear sistemas, procesos, modelos y componentes informticos que cumplan los estndares nacionales o internacionales, tomando en cuenta las limitaciones econmicas, ambientales, sociales, polticas, de salud y seguridad del entorno, y cumpliendo satisfactoriamente con las especificaciones y restricciones existentes o indicadas por los interesados o por los criterios de sostenibilidad. Capacidad para funcionar como parte de un equipo de profesionales de distintas reas del conocimiento, demostrando una efectiva cooperacin, comunicacin, con habilidades para resolver conflictos y contribuyendo proactivamente en la propuesta de lneas estratgicas desde el punto de vista informtico, para la solucin de problemas. Capacidad para identificar, formular, evaluar y resolver tcnicamente problemas de ingeniera planteados de acuerdo a las necesidades del medio. Capacidad para comprender, reconocer y aplicar valores y cdigos de tica profesional, que le permitan desenvolverse sin perjudicar a sus clientes y contribuyendo al desarrollo de la sociedad. Habilidad para presentar efectivamente, ideas, proyectos, informes de investigaciones, documentos de trabajo de manera escrita, oral y digital, utilizando las herramientas de las nuevas tecnologas de la informacin. Habilidad y capacidad para comprender el impacto de las soluciones informticas a la realidad local, nacional e internacional en un contexto econmico global, ambiental y social. Habilidad y aptitud para ser un profesional con el compromiso del aprendizaje continuo, con capacidad para reconocer las oportunidades para mejorar en su campo profesional. Habilidad para identificar temas y problemas de actualidad con respecto al entorno local, regional y global, con el fin de relacionarlos con propuestas de soluciones creativas y eficientes. Capacidad y destreza para utilizar tcnicas, habilidades y herramientas en el desarrollo de software y hardware para implementar soluciones a problemas de su profesin. Contribucin de la materia a los resultados de aprendizaje de la carrera: A: Alta M: Medio B: Baja a b A c d e M f B g h i j k

d.

e. f.

g.

h. i. j. k.