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ESCUELA DE POSGRADO
POSGRADO
PARA OPTAR: GRADO DE ACADMICO DE MAESTRO EN CIENCIAS (MAGISTER SCIENTIAE) GRADO ACADMICO DE DOCTOR EN CIENCIAS
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II.
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2.5. Variables: Son las cualidades, propiedades o caractersticas, de los sujetos en estudio, que le interesan estudiar o conocer al investigador; pueden ser enumeradas o medidas y que varan de un sujeto a otro. Son la base del problema, del objetivo y de la hiptesis. En los estudios descriptivos, las variables se definen inmediatamente despus de fijar los objetivos de la investigacin. 2.5.1. Identificacin de las Variables: mencionar las variables que intervendrn en la investigacin. 2.5.2. Caracterizacin de las variables: indicar las variables dependientes e independientes, sus indicadores y escala de medicin si corresponde. 2.5.3. Definicin operacional de las variables: procedimiento que permite verificar si las variables son medibles o no. Permite identificar los indicadores para la construccin de los instrumentos de medicin. Constituye la base para la recoleccin de la informacin que permitir la comprobacin de las hiptesis 2.6. Limitaciones de la investigacin Obedecen a las siguientes razones: rea geogrfica poca o perodo Mtodos o tcnicas empleadas Financiamiento Tiempo disponible Recursos utilizados Tipo, cantidad y calidad de los datos y de la informacin obtenida. Toda limitacin debe ser justificada. Si una limitacin afecta notoriamente los resultados de la investigacin es preferible no hacer el estudio. 2.7. Descripcin de las caractersticas de la investigacin: Tipo de Estudio: puede ser: a) Bsica o Pura o Cientfica Fundamental. Perteneciente al contexto del descubrimiento; b) Aplicada o Utilitaria o Tecnolgica. Perteneciente al contexto de la aplicacin; c) Humanstica. Nivel de investigacin: puede ser a) Exploratorio, b) Descriptivo, c) Correlacional, d) Explicativo, e) Predictivo. III. MARCO TERICO El marco terico se fundamenta y da sustento al problema de investigacin a travs de la exposicin y anlisis de teoras que estn involucradas. Se refiere al anlisis crtico de la teora o teoras que explican el tema materia de la investigacin. 3.1. Antecedentes del estudio: Todos los conocimientos tericos previos, relativos al fenmeno de estudio. Cada teora con su correspondiente referencia bibliogrfica. Se estructura en base a una revisin bibliogrfica de las investigaciones sobre el tema planteado y que se conocen hasta la fecha en que se inicia la investigacin. 3.2. Bases Tericas: Todos los conocimientos tericos necesarios que apoyen y explique el fenmeno en estudio y las consecuencia tericas. Cada teora con su correspondiente referencia bibliogrfica. Se fundamenta y da sustento al problema
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de investigacin a travs de la exposicin y anlisis de teoras que estn involucradas. 3.3. Definicin de trminos: Todas las definiciones de los trminos, tcnicas, mtodos, modelos, etc., involucrados en el estudio y que necesariamente ayuden a una mejor comprensin de ste. Se refieren al tema en trminos globales y sirven como referencia al tema especfico por investigar. IV. MARCO METODOLGICO Esta etapa est referida al diseo metodolgico y materiales que se utilizar para contrastar la hiptesis formulada. Se tiene que tomar en cuenta el modelo apropiado para la contrastacin y verificacin; la muestra en la que se realizar el estudio; los instrumentos de recoleccin de datos; los materiales; los procedimientos de ejecucin de las experiencias; las tcnicas y mtodos para el procesamiento y anlisis de la informacin, etc. 4.1. Caracterizacin o tipo del diseo de investigacin: Experimental (PreExperimental, Cuasi-Experimental y Experimentales Puros) y No Experimental (Transeccional o Transversal y Longitudinal). 4.2. Acciones y actividades para la ejecucin del proyecto: se refiere a las actividades operativas y arreglos para la toma de muestra, entrevista, encuestas, etc, si corresponde. 4.3. Materiales y/o instrumentos: Indicar los instrumentos y/o equipos que usar para su investigacin. 4.4. Poblacin y/o muestra de estudio: Indicar la poblacin de estudio, tipo y tamao de muestra, as como el procedimiento de seleccin. 4.5 Tratamiento de datos (anlisis estadstico): Indicar los procedimientos que se utilizarn para analizar los datos como tambin las pruebas estadsticas apropiadas en funcin de la hiptesis y los niveles de medicin de las variables. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 5.1. Cronograma de actividades: Herramienta para el control y evaluacin de la investigacin. El ms apropiado es la matriz de doble entrada. En la primera columna disponer a las actividades y la segunda el tiempo, que puede medirse en das, semanas, meses, semestres, aos, etc. 5.2 Recursos Humanos: Especificar los recursos humanos necesarios para desarrollar la investigacin. 5.3. Bienes: Especificar los materiales fungibles a utilizarse en la investigacin. 5.4. Servicios: Especificar los materiales no fungibles a utilizarse en la investigacin. 5.5. Fuentes de financiamiento y presupuesto: Indicar si ser autofinanciado o financiado por algn organismo nacional o internacional. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Se considerarn los libros, revistas, recursos electrnicos y otros que ha utilizado en la elaboracin del esquema. Se deber adoptar el estilo APA para sealar las fuentes consultadas. ANEXOS Se consignar la MATRIZ DE CONSISTENCIA (conteniendo: el problema, tipo de investigacin, los objetivos, la variable de investigacin, definicin de la variable, el tipo de ella y su operacionalizacin), EL ESQUEMA DEL INSTRUMENTO(S) DE RECOLECCIN DE DATOS, NDICE TENTATIVO DE LA TESIS y otros.
V.
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CUALIDADES DEL PROYECTO DE TESIS El proyecto de tesis, para cumplir con sus funciones esenciales, deber reunir las siguientes caractersticas: a) Claridad, deber expresar de una manera ntida el proyecto de investigacin, sin dejar lugar a dudas o confusiones. El texto deber ser didctico sin perder su seriedad cientfica. b) Fidelidad, el proceso de investigacin deber describirse tal como se realizar. El tiempo de los verbos es en futuro. c) Sencillez, un proyecto de tesis por profundo que sea en su contenido o por difcil que sea el problema que estudiar no dejar de cambiar la sencillez con la altura cientfica. De ser necesario deber emplear nuevas tcnicas explicando su significado.