GOBIERNO

DE
CANTABRIA
RIA
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

Convocatoria de 19 de junio de 2008 (Resolución de 22 de noviembre de 2008)

DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIÓN FINAL

Apellidos: No Apto
Nombre D.N.I.
Instituto: APTO (Cifra)

ESTADÍSTICA Y RESULTADOS
Ha cursado un Programa de Garantía Social: SI NO
En el curso: En el centro:
Ha cursado 4º de Educación Secundaria Obligatoria: : SI NO
En el curso: En el centro:
GRADO MEDIO - PARTE SOCIOCULTURAL
Instrucciones:
- Mantenga su DNI en lugar visible durante la realización del ejercicio.
- Lea detenidamente los enunciados de las cuestiones.
- Cuide la presentación y la ortografía de todas las contestaciones. Empiece por los
ejercicios en los que esté más seguro, dejando para el final aquellos en los que tenga
dudas.
- Duración: 1 hora
Texto
El alivio que experimenté con las tarjetas me agudizó la imaginación para seguir buscando
cosas de comer. Si hubiera tenido una navaja habría despedazado los zapatos y hubiera
masticado tiras de caucho. Era lo más provocativo que tenía al alcance de la mano. Traté de
separar con las llaves la suela blanca y limpia. Pero los esfuerzos fueron inútiles. Era imposible
arrancar una tira de ese caucho sólidamente fundido a la tela.
Desesperadamente, mordí el cinturón hasta cuando me dolieron los dientes. No pude
arrancar ni un bocado. En ese momento debí parecer una fiera, tratando de arrancar con los
dientes pedazos de zapatos, del cinturón y la camisa. Ya al anochecer, me quité la ropa,
completamente empapada. Quedé en pantaloncillos. No sé si atribuírselo a las tarjetas, pero casi
inmediatamente después estaba durmiendo. En mi séptima noche, acaso porque ya estaba
acostumbrado a la incomodidad de la balsa, acaso porque estaba agotado después de siete
noches de vigilia, dormí profundamente durante largas horas. A veces me despertaba la ola; daba
un salto, alarmado, sintiendo que la fuerza del golpe me arrastraba al agua. Pero inmediatamente
después recobraba el sueño.
Por fin amaneció mi séptimo día en el mar. No sé porqué estaba seguro de que no sería el
último. El mar estaba tranquilo y nublado, y cuando el sol salió, como a las ocho de la mañana, me
sentía reconfortado por el buen sueño de la noche reciente. Contra el cielo plomizo y bajo pasaron
sobre la balsa las siete gaviotas.
Dos días antes había sentido una gran alegría con la presencia de las siete gaviotas. Pero
cuando las vi por tercera vez, después de haberlas visto durante dos días consecutivos, sentí
renacer el terror. "Son siete gaviotas perdidas", pensé. Lo pensé con desesperación. Todo marino
sabe que a veces una bandada de gaviotas se pierde en el mar y vuela sin dirección durante varios
días, hasta cuando siguen un barco que les indica la dirección del puerto. Tal vez aquellas gaviotas
que había visto durante tres días eran las mismas todos los días, perdidas en el mar. Eso
significaba que cada vez mi balsa se encontraba a mayor distancia de la tierra.

Gabriel García Márquez. Relato de un náufrago.

1
1ª.- Lee el texto con atención y responde a las siguientes cuestiones. Cuida la expresión
de las respuestas utilizando enunciados completos.

a) ¿En qué persona está narrado este relato?

b) ¿Dónde se halla el protagonista?
c) ¿Qué acciones realiza el protagonista para intentar alimentarse?
d) ¿Por qué crees que siente alegría cuando ve las gaviotas por primera vez?

2ª.- Resume el texto en un máximo de 7 u 8 líneas.

Se valorará la correcta puntuación, la expresión de las frases, la no repetición de

palabras, la relevancia del contenido reflejando lo esencial, la ortografía, el
orden... etc..

3ª.- Sustituye los elementos subrayados de este fragmento por sinónimos adecuados al
contexto. Puedes cambiar el género de los artículos si lo necesitas. Escribe el resultado
final.
"Son siete gaviotas perdidas", pensé. Lo pensé con desesperación. Todo marino
sabe que a veces una bandada de gaviotas se pierde en el mar y vuela sin
dirección durante varios días, hasta cuando siguen un barco que les indica la
dirección del puerto.

4ª.- Identifica 5 adjetivos en el texto e indica, en cada caso, el sustantivo al que

acompañan.

5ª.- Escribe la palabra-raíz (primitiva) de la que derivan las siguientes palabras:

Despedazado – acostumbrado – marino – anochecer - inútiles

6ª.- El autor del texto y premio Nobel de literatura, Gabriel García Márquez, es natural de
Colombia.

a) ¿En qué continente está situado Colombia?

b) Escribe cinco países que pertenezcan al mismo continente

7ª.- ¿Océano o continente? Clasifícalos en dos columnas

Asia, Atlántico, África, América, Glacial Ártico, Antártida, Pacífico, Oceanía,

Índico, Europa, Glacial Antártico.

Criterios de Calificación

Es imprescindible escribir las respuestas con letra bien clara. Se tendrá en cuenta la
calidad de la expresión, el correcto uso de los signos de puntuación, y la ortografía en
toda la prueba

Cuestión 1ª: 0,25 por cada apartado. Total 1 punto.

Cuestión 2ª: Puntuación máxima 2 puntos.
Cuestión 3ª: 0,25 por cada elemento correcto. Total 2 puntos
Cuestión 4ª: 0,20 por cada adjetivo con su sustantivo. Total 1 punto.
Cuestión 5ª: 0,20 por cada palabra correcta. Total: 1 punto.
Cuestión 6ª: 0,50 por apartado “a”. 0,20 por país de apartado “b”. Total: 1,5 puntos.
Cuestión 7ª: Puntuación máxima 1,5 puntos.