AGENDA SESIN N 4

Objetivos: (T) Disear ambientes virtuales de aprendizaje que permitan la formacin en lnea o la constitucin de comunidades o redes de aprendizaje. (P) Evaluar con criterios pedaggicos, tecnolgicos, ticos y estticos predefinidos, las posibilidades de uso educativo que ofrecen las TIC para apoyar en el mejoramiento del proceso educativo institucional. (E) Analizar los riesgos que conlleva la publicacin de informacin a travs de Internet. Competencias: (P) Fortalecer los conocimientos propios del rea o disciplina, a travs de TIC para la cualificacin profesional. (T) Emplear herramientas tecnolgicas como apoyo al desarrollo de otras competencias, segn sea el contexto pedaggico, comunicativo o tico. Tiempo 30 minutos Actividad INICIANDO: Bitcora El Maestro formador orienta a los Maestros participantes para que ingresen al wiki Bitcora (o blog del grupo creado por el Maestro formador para el grupo) de la comunidad virtual Maestro 2.0 del portal educativo para hacer lectura de la bitcora de la sesin anterior del momento: Evaluacin. El Maestro formador socializa los avances de la COMUNIDAD DE APRENDIZAJE mediante la exposicin espontnea por parte de los Maestros participantes. Presentacin de la Agenda didctica. El Maestro formador presenta la Agenda de la presente sesin. EN PLATAFORMA 2.0 Momento 1 El Maestro formador orienta a los Maestros participantes para que busquen contenidos en Internet como insumo y complemento para las AGENDAS DIDCTICAS, de acuerdo con la Gua para la creacin de la Comunidad de Aprendizaje. Momento 2 El Maestro Formador orienta a los Maestros Participantes para que visiten sitios Web educativos. Se recomienda visitar el sitio Web de la Red Latinoamericana de Portales Educativos RELPE (http://www.relpe.org ) en la seccin Miembros Relpe con el objetivo de conseguir contenidos actualizados para la comunidad de aprendizaje, al igual que el portal http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/w3-channel.html y en la seccin Prepara tu clase del portal medellin.edu.co 15 Receso

55 minutos

minutos 90 minutos

Didctica 2.0 El Maestro Formador orienta a los Maestros Participantes para conocer la herramienta WIKI en la direccin http://www.pbworks.com Los Maestros participantes diligencian el formato de evaluacin de posibilidades didcticas para el sitio wiki http://www.pbworks.com Este archivo debe guardarse en la memoria USB de los Maestros participantes en la carpeta Posibilidades didcticas con el nombre pdidacticas_wiki.doc BITCORA DE EVALUACIN. A partir de las siguientes preguntas el Maestro formador construye un documento que recoge el sentimiento- las inquietudes y las sugerencias de los Maestros participantes e indica a un voluntario una reflexin de la sesin como entrada en el blog del grupo. La bitcora ser publicada en el blog del grupo. Las preguntas atienden a la generalidad del proceso. Cmo me sent en la sesin de hoy? Cules son mis preocupaciones? Qu le sugiero al programa? Qu aprend? Qu le sugiero al Maestro formador? Descargue el formato de la Bitcora MI POST. Reportaje a partir de lo aprendido en la actual sesin. El Maestro formador orienta a los Maestros participantes en la actualizacin de su POST y los motiva para que editen y publiquen imgenes, fotografas, links y enlacen videos.

20 minutos

30 minutos

RECURSOS Recomendaciones para bsquedas en Internet Comunidad de Maestro 2.0 CD interactivo Maestro 2.0 (Para Maestro Participante). Dispositivo de almacenamiento (USB). EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE. Producto: Documento publicado en la bitcora del grupo. Documento de Posibilidades didcticas pdidacticas_wiki.doc.

Conocimiento: Exposicin sobre avances en la Comunidad de Aprendizaje. Ingreso de entradas en la bitcora personal MiPost.

Desempeo: Avances sobre la comunidad de aprendizaje. COMPROMISOS PARA LA PRXIMA SESIN. Construccin de contenidos de las agendas didcticas.