Qu entender por ciencia, tecnologa, sociedad?, qu relaciones existen entre la ciencia y la tecnologa?

Tal y como lo vimos al principio del semestre, y que sin ese conocimiento quizs no se podran explicar muchos de los temas vistos durante el mismo, la ciencia, tecnologa y sociedad, forman parte de un trinomio en el que se relacionan los tres conceptos entre s. Sin embargo, es necesario definir y entender cada uno de ellos para poder comprender la razn de ser de ese trinomio, y en especial la relacin ms fuerte que existe entre dos de sus elementos: la ciencia y tecnologa (Cabrera, 2013). A lo largo de este ensayo se definirn los tres conceptos claves del mismo, lo cual dar pie a una mejor comprensin entre la relacin entre tecnologa y ciencia. No se olvidar mencionar el papel que juegan los individuos y sociedad en esa relacin, ni cmo sta afecta las interacciones de los mismos en la vida diaria, muchas veces, y cada vez es ms seguido, sin darse cuenta. De acuerdo con las definiciones proporcionadas en clase, la ciencia es
el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y pruebas metdicamente organizadas () utiliza diferentes mtodos y tcnicas para la adquisicin y organizacin de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos () adems de estar basada en un criterio de verdad () (Cabrera, 2013)

Por otra parte, la tecnologa es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y mquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades (Cabrera 2013). Por ltimo, se defini a la sociedad como el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y que se relacionan interactuando entre s, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad (Cabrera, 2013) No es muy difcil descifrar que la relacin ms estrecha de este trinomio es la que existe entre la ciencia y tecnologa; quizs sea porque simplemente existe una tecnologa para cada ciencia (Ciencia, 2012). La sociedad somos nosotros, quienes necesitamos de esa relacin y que cada vez dependemos ms de ella, por lo que afectan las interacciones, ya sea de manera positiva o negativa, de los individuos en la sociedad (Cabrera, 2013) En el artculo Creencias sobre la tecnologa y sus relaciones con la ciencia, sus autores varios exponen una lnea del tiempo muy interesante de cmo ha evolucionado esta relacin entre la ciencia y la tecnologa; ya sea que algunos expertos aseguren que la tecnologa no es ms que una subordinacin de la ciencia, o viceversa, que son exactamente lo mismo, o son completamente diferentes en teora y prctica. Lo cierto es que, y coincido con los autores, las sin nmero de conexiones y relaciones que han existido, existen y pueden existir entre la

ciencia y la tecnologa, y aunque una teora o modelo nos convenza ms que el otro, ninguno va a ser el o la correcta precisamente por las infinitas combinaciones que puede existir ta n solo de este binomio, ni hablar si metemos el tema de sociedad. (Acevedo; et al, 2003). Desde mi punto de vista, y despus de repasar todos los temas vistos en clase, la tecnologa es el medio a travs del cual la ciencia toma forma. Para m la ciencia es la teora y la tecnologa es la tcnica y el medio. Por ejemplo, los ingenieros en robtica tienen que hacer primero un sin nmero de procedimientos tericos, es decir, realizar prototipos y problemas, a lpiz y papel, a computadora y de ah comenzar a construir lo que hayan diseado en realidad. Los procedimientos tericos es su ciencia, los medios para hacer esos procedimientos realidad es su tecnologa. Esa es la relacin que yo encuentro entre estos dos conceptos y que cada profesin tiene los propios, sin importar si se trata de una ingeniera o ciencias sociales. Es un tema extremadamente amplio y faltara tocar muchos puntos, pero me gustara concluir con el de la sociedad. El trinomio incluye a la sociedad porque no habra sentido la ciencia ni la tecnologa si no existiera un destinatario. Es ms, quien hace ciencia y tecnologa se ve afectado por ello por lo que es prcticamente imposible pensar en la independencia de ninguno de estos tres conceptos. Si bien la discusin principal actual es ya no tanto la necesidad, sino la dependencia de las sociedades hacia la ciencia y tecnologa, aunque eso es otro tema diferente, lo cierto es y que nadie puede negar, es que es necesaria (Garca, 2004). Qu haramos sin ella en la medicina, educacin, gobierno, etc.? Ciertamente no mucho.

BIBLIOGRAFA Acevedo, J.A; et al. (2003). Creencias sobre la tecnologa y sus relaciones con la ciencia. Revista Electrnica de Enseanza de las Ciencias, Vol. 2, N 3, 353-376. Recuperado el 4 de mayo de 2013, de:

http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen2/REEC_2_3_9.pdf Cabrera, L. (2013). Notas de la clase Ciencia, tecnologa y sociedad. Tecnolgico de Monterrey, Puebla Ciencia.us. (2012). Relacin de la ciencia y tecnologa. Ciencia.us. Recuperado el 4 de mayo de 2013, de: http://www.ciencia.us/proyectos/tecnologia/relacion-de-la-ciencia-ytecnologia/ Garca, F. (2004). La relacin Ciencia y Tecnologa en la sociedad actual. Anlisis de algunos criterios y valores epistemolgicos y tecnolgicos y su influencia dentro del marco social. Argumentos de razn tcnica: Revista espaola de ciencia, tecnologa y sociedad, y filosofa de la tecnologa, N 7, 105-148. Recuperado el 4 de mayo de 2013, de: http://institucional.us.es/revistas/argumentos/7/art_4.pdf