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UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA PROGRAMA DE PSICOLOGIA BOGOTA

PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITARIA GRUPOS FOCALES

Elaborado por:

GINA PAOLA ESCUDERO YELTSEIN GARCIA OSCAR FABIAN NIETO

DESCRIPCION Los grupos focales son herramientas utilizadas dentro de un ambiente de desarrollo social y comunitario, es un espacio de participacin en donde se rene a un grupo de personas las cuales son dirigidas por un moderador quien va a facilitar la informacin, y ayuda guiar las discusiones y los temas que se van a tratar. Esta tcnica es una herramienta en donde la expresin se hace de forma fluida y libre, en donde se expresan temas que son de importancia para la realizacin del estudio. Los integrantes son escogidos al azar y seleccionados despus de haber sido entrevistados. El moderador es el encargado de sostener y guiar la discusin sin que se pierda el foco central que se est tratando y para mantener el control del grupo. Generalmente los grupos focales estn conformados de 8 a 10 integrantes, ya que con esta cantidad de personas se obtienen ms ideas, pero tambin se puede reducir el grupo, para profundizar mas en el tema.

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DESCRIPCION PASO A PASO: 1- Preparacin del grupo focal: El primer paso consiste en seleccionar a los participantes o integrantes del grupo, los cuales sern: El moderador: quien es el encargado de estimular al grupo, formular las preguntas, y responder de forma neutral a los comentarios o cuestionamientos. Un relator: quien se encarga de llevar un registro escrito acerca de las respuestas que dan los participantes, tambin puede llevar registro de reacciones que observe dentro del grupo. Observadores: son quienes apoyan la funcin del relator, pero su principal funcin no es llevar un registro escrito sino observar las reacciones de los participantes. Participantes: generalmente se recomienda que tengan caractersticas similares, tales como grupo tnico, nivel acadmico o edad. 2- Disear la gua de discusin: - Plantear el objetivo, este debe ser preciso y puntual - Elaborar un cuestionario de preguntas las cuales generaran la discusin dentro del grupo focal, generalmente estas preguntas son de tipo abiertas. 3-La reunin del grupo -Establecer la hora de reunin, que se acomode y sea favorable para los integrantes del grupo. - Seleccionar el lugar apropiado para la reunin.

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DESARROLLO DEL ENCUENTRO: - Se da la bienvenida al grupo por parte del moderador - El moderador realiza la primera pregunta alentando la participacin del grupo, si no hay participacin el moderador responde la pregunta dando varias alternativas con el fin de incentivar la conversacin o debate. - El moderador debe estar atento para que no se ejerza presin o intimidacin. - El moderador dirigir el proceso dando la palabra participacin de los que no estn activos dentro del grupo. - El moderador no participara y no entrara al debate generado por el grupo, se encargara de organizar, y dirigir. - Los relatores y observadores registraran las respuestas dadas por los participantes, se podra utilizar ayudas como grabadoras de voz o videograbadoras, estando atentos al lenguaje no verbal de los participantes. - Al final se realiza el anlisis de los registros y se da una conclusin. POBLACION Esta herramienta puede aplicarse prcticamente a cualquier poblacin y problemtica que encontremos, o que la comunidad nos refiera, constantemente estamos aplicando esta herramienta sin darnos cuenta, al entablar una conversacin con una o dos personas acerca de algn aspecto importante, y se van integrando cada vez ms personas, hasta formar grupos de 8 10 o menos personas, esto es llamado grupos focales informales, la cual no tiene una estructura organizada y compleja como tal pero hay una socializacin hacia un objetivo fijado subjetivamente, la finalidad de estos grupos es conocer, las problemticas y desde que perspectiva es vista por los integrantes de la comunidad, recoger esta informacin, evaluarla y posterior mente sugerir y tomar decisiones en conjunto. los integrantes y alentando la

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Referencias:
http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/todas_tecnicas/grupos_focales.html Herramientas clave para el trabajo psicosocial y comunitario (paginas 10-13)