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A GLOBALIZAO DA ECONOMIA DA EDUCAO

Robert Kurz Os movimentos migratrios esto a aumentar drasticamente escala mundial. Cada vez mais seres humanos fogem, perante o rolo compressor da pobreza, em direco aos pases ainda relativamente mais ricos. H muito que j no se trata apenas da migrao de misria, como a do flanco sul da Europa, que enche os cabealhos dos jornais. Entretanto h tambm uma crescente migrao de gente com estudos. Em muitos pases da periferia aumenta o nmero de estudantes. Mas, simultaneamente, com a crise das finanas estatais, h infra-estruturas que so desmanteladas ou reduzidas s poucas regies metropolitanas, diminuindo assim as possibilidades de emprego das pessoas com estudos, enquanto o sector privado comprime os salrios de entrada. Na China, com o boom unilateral das zonas de economia de exportao, cresce a massa de jovens com estudos sem emprego. Recm-licenciados/as trabalham como caixas de supermercado ou mulheres de limpeza. Da que, no s na China, muita gente com formao pretende virar as costas ao seu pas. Em frica, com os mais altos ndices de doenas de todo o mundo, desaparecem os servios de sade, porque a maioria dos mdicos so aliciados por outros pases e emigram. O "braindrain" ocorreu at agora sobretudo da periferia para os centros. Mas, entretanto, tambm nos centros muitos jovens recm-licenciados se tornaram precrios. bem conhecida na Alemanha a misria do "estgio de gerao" dos licenciados mal pagos, ou nem sequer pagos, no incio da profisso. A migrao de pessoas com graus acadmicos tambm j atingiu a Alemanha e outros pases ocidentais. Neste processo se faz notar a contradio entre a globalizao e a economia da educao. O aliciamento torna-se possvel porque h uma queda global da procura de licenciados. O horizonte temporal da formao de longo prazo, enquanto o do mercado globalizado de curto prazo. Assim, surgem problemas de coordenao: nalguns sectores h excesso de licenciados, noutros predomina a falta. Isto diferente de pas para pas, conforme o desenvolvimento institucional no decurso do processo de globalizao. Nos sectores deficitrios, mais vantajoso aliciar licenciados de outros pases do que reorientar as estruturas de formao prprias. Aqui se esboa a tendncia para fazer regredir, por todo o lado, a economia da educao, uma vez que se prefere baixar o excesso de procura de licenciados, "comprando" no exterior licenciados j formados, para as necessidades de curto prazo. Assim se concorre pela fora de trabalho que cada pas precisa, cujos custos de formao, sempre que possvel, no devem onerar o respectivo oramento. Depois, os pases que emagreceram neoliberalmente o seu sistema social de modo particularmente drstico podem acenar com salrios relativamente mais altos. As profisses acadmicas, enquanto tiverem emprego (e isso pode mudar rapidamente) ganham nos pases anglo-saxnicos at menos 30% que na Alemanha ou na Frana. Salrios mais elevados nos sectores acadmicos deficitrios sobrecarregam tambm a maioria da populao. Ironicamente, os pases com custos de educao e custos sociais mais elevados esto a cair a pouco e pouco na situao da ex-RDA, cujos recm-licenciados bem formados migravam cada vez mais para o Ocidente. Esta mais uma razo porque aumenta a presso sobre os sistemas sociais na Europa continental, ao mesmo tempo que resta pouca tendncia para amplos investimentos na educao, apesar da retrica em contrrio. O autocanibalismo do capital manifesta-se tambm na economia da educao. Original GLOBALISIERUNG DER BILDUNGSKONOMIE in: www.exit-online.org, publicado em 22.09.2006 no Neues Deutschland, Berlin.

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