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INFORME DE LABORATORIO DE FISICA I TEMA: LEY DE OHM OBJETIVOS:

Encontrar la relacin entre diferencia de potencial e intensidad de corriente elctrica, cuando la temperatura permanece constante, utilizando mediciones directas de ellas. Determinar la relativa exactitud de las mediciones directas e indirectas que se han utilizado, aplicando la Teora de Errores y Teora de Propagacin de Errores. . Representar grficamente la dependencia funcional entre estas variables. Comprobar las leyes fsicas enunciadas que sern tiles para la realizacin de esta prctica de laboratorio. INFORMACIN TEORICA: En electricidad, existen dos conceptos que son bsicos para todos los estudios, ellos son: tensin (diferencia de potencial elctrico) e intensidad de corriente. El primero se refiere al trabajo necesario para mover una unidad positiva de carga de un punto a otro. El segundo se refiere a la cantidad de carga elctrica transportada en una unidad de tiempo entre los puntos en cuestin.

I= V= La relacin entre el voltaje, la intensidad de corriente y la resistencia es matemticamente expresada por la Ley de Ohm. V=RI Esta ley es aplicable solamente para resistencias hmicas, pero no para aquellas que poseen caractersticas especiales. La resistencia representa la oposicin que presenta un conductor (o circuito) al paso de la corriente elctrica. En esta comprobacin tienen fundamental importancia la medicin de distintas cantidades fsicas que intervienen en este fenmeno fsico. Esta actividad de medir no es otra cosa que comparar a dicha cantidad con otra de la misma magnitud, tomada como la unidad y fijada previamente por el operador. Este procedimiento es frecuente en la fsica y se lo realiza mediante mediciones directas o indirectas.

Las mediciones directas sern aquellas donde la cantidad buscada se la puede obtener directamente mediante la utilizacin de un instrumento de medicin, ejemplos de ellas sern: tensiones, intensidades de corriente, etc. Pero, en muchas ocasiones, la cantidad que se quiere medir deber obtenerse a travs de la medicin de otras cantidades medidas directamente, las mismas que estn relacionadas entre s por medio de leyes fsicas conocidas, las cuales se expresan mediante ecuaciones matemticas, como en este caso la resistencia, hablaremos entonces de mediciones indirectas. No es posible obtener el valor verdadero de una magnitud y ello se debe a que en este proceso de medir han intervenido muchos factores que inducen, en mayor o menor grado, a que se cometan errores. Las limitaciones de los sentidos del operador (error de paralaje), la confiabilidad de los instrumentos de medicin (error de cero), la temperatura, el viento, etc, permitirn obtener solo valores aproximados de las magnitudes medidas. Estos sern los errores sistemticos: personales, instrumentales y debido a condiciones externas, respectivamente, que han participado en la medicin. El estudiante se sorprender al comprobar que al medir una cantidad con el mayor cuidado posible y repetir la operacin varias veces, los resultados no se repiten como debera esperarse. Esta diversidad de lecturas es propia de la operacin de medir y nos lleva a pensar en otro tipo de factores que inducen a cometer estos errores denominados casuales (accidentales o aleatorios). Depender de la calidad de los instrumentos y del mtodo de medicin utilizado el obtener un resultado con relativa exactitud. Por los factores enunciados podemos afirmar que el valor numrico de cualquier medida es solo una aproximacin. Si medimos varias veces, bajo las mismas condiciones, una misma cantidad, veremos que no son iguales, algunas se repiten. El nmero de veces que un mismo valor se repite da la frecuencia con que aparecen las diferentes lecturas. Mientras ms crece el nmero de lecturas va tomando una forma definida, la de campana, esta ser entonces la Curva de Gauss, cuya expresin es:

Donde

es

un

modulo

de

precision

Error

medio

cuadrtico

Si admitimos como valor representativo de la cantidad medida el correspondiente al mximo de la curva, veremos que este valor coincide con el prometido o media aritmtica de todas las lecturas, en consecuencia este ser el valor ms probable.

Pero sabemos que ninguna medicin es exacta, entonces ser necesario determinar un intervalo de incerteza que debe estar relacionado con la calidad del proceso de medicin. Si AX es la apreciacin del instrumento de medicin y la estimacin que podemos leer sea AX/2, una lectura de una cantidad cualquiera quedara definida as (X AX/2) unidades. Se denomina error aparente, desvi o residuo de una lectura a la diferencia entre la lectura y el valor ms probable de ella. Generalmente expresa la exactitud con la que se ha obtenido dicha lectura. X = X - X Pero de las propiedades de la media aritmtica se deriva que: la suma de los errores aparentes es cero y tambin que la suma de los cuadrados de los errores aparentes es un mnimo, se obtiene un nmero que permite expresar la calidad del sistema de medicin y es el Error Medio Cuadrtico, llamado tambin Desviacin Estndar. Entonces, una forma de expresar el resultado de una medicin contendr: 1.-EI promedio X que es el valor que nuestra medicin atribuye a la cantidad medida. 2.-El error medio cuadrtico de las lecturas a, es una medida de la calidad del sistema de medicin y del operador. En consecuencia, la medicin realizada tendr est forma: deber expresarse con una o a la suma dos cifras significativas. En algunos casos, dependiendo del valor numrico de la magnitud a medirse, se deber expresarlo utilizando la notacin exponencial. Se define el Error Relativo Er como el cociente entre el error medio cuadrtico y el valor ms probable.

Representa la incerteza que en la medicin le corresponde a cada unidad y constituye una expresin de la calidad realizada con ese instrumento, esto es, la apreciacin relativa de cada lectura. El Error Porcentual EP refleja la precisin de una medida y no es sino el error relativo multiplicado por cien y depender del valor numrico de la cantidad medida y de la apreciacin del instrumento utilizado. Ep = (Erx100)% La confianza de un resultado viene data por su exactitud y su precisin. Se dice que una medida es ms exacta cuando ms cerca est del valor verdadero. Mientras que la Precisin se refiere a la cercana de los valores medidos. Propagacin de errores.- Cuando se tratan de mediciones indirectas, se presentan dificultades en cuanto se refieren al tratamiento que se debe hacer con los errores experimentales. Toda magnitud fsica directa quedara definida as: x Pero si tenemos una funcin indirecta z que depende de algunas otras variables directas x, y decimos que: z = f(x,y) Entonces, esta cantidad indirecta se caracterizara de la siguiente manera: Donde, utilizando la Teora de propagacin de errores:

) (

Son los errores medio cuadrticos de las variables x, y respectivamente. Resumiendo, cuanto ms compleja sea la funcin a utilizarse, tanto mayor ser el error con que se lo obtenga. Los mtodos ms simples son los que producen resultados ms exactos. La precisin experimental, la sensibilidad de los instrumentos de medida, la variabilidad de las magnitudes que se miden, son los factores que determinan el error total.

Cuanto menor sea el error esperado, tanto menores deben ser los errores de las variables independientes y tanto ms delicado el proceso de medida. Un concepto fsico quedar perfectamente comprendido, cuando a ms de la definicin, lo podemos expresarle a travs de una ecuacin y en consecuencia lo representamos grficamente, para observar detenidamente como vara una magnitud respecto a otra. Existen diferentes tipos de grficos que varan de acuerdo a la naturaleza del comportamiento de las variables involucradas y de la presentacin explcita que quisiramos dar. En un proceso de investigacin es frecuente que tengamos que medir algunas variables vinculadas entre s por una funcin y = f(x) y del anlisis del conjunto de valores x;y encontrar la referida funcin o a su vez, verificarla. Las mediciones realizadas de las variables estudiadas es convenientes ordenarlas en un cuadro o tabla de valores, donde su anlisis puede permitirnos intuir la relacin que puede existir entre ellas. En el desarrollo de grficos es frecuente la utilizacin de un sistema de coordenadas cartesianas, en cuya abscisa representamos la variable independiente x, que no es sino aquella que puede ser ajustada a voluntad del operador; en un gran nmero de casos suele ser el tiempo y en la ordenada la variable dependiente y. Es muy importante representar los datos experimentales en escalas de tal manera que el grfico sea lo ms representativo posible, bien centrado y de tamao adecuado. No necesariamente, debe utilizarse la misma escala en ambos ejes cartesianos, esto depender del rango de variacin de los datos en cada uno de ellos. Es satisfactorio disponer de informacin en el origen, puesto que ello permitir estudiar a la grfica con mayor facilidad y precisin, adems de facilitar el clculo de la funcin matemtica. Los valores tabulados los trasladamos a este sistema de coordenadas cartesianas, donde marcaremos los puntos obtenidos y los iremos uniendo mediante una lnea suave y continua. Esta no necesariamente deber pasar por todos los puntos, pero el desvo que presente respecto a dichos puntos debe ser pequeo, tratando de ir compensando puntos por encima y debajo de la curva. No es correcto unir mediante rectas a los puntos contiguos. Es frecuente representar estos grficos en papel milimetrado, pero no excluye la utilizacin de grficos semilogartmicos o logartmicos, en papeles correspondientes. El anlisis preliminar de los datos y la curva caracterstica del grfico permitirn establecer la correlacin funcional entre las variables y plantear la ecuacin respectiva. Si los datos de una variable muestran una modificacin dada y esto ocasiona que tambin la otra lo haga, pero de tal manera que el cociente entre pares

correspondientes de ellos permanezca constante, nos indicar que se trata de una Relacin o Proporcin Directa y diremos entonces que y es directamente proporcional a x o lo que es lo mismo y a x. La representacin grfica de los pares de valores (x;y) nos dar un punto. El conjunto de los puntos obtenidos sugiere la forma de una curva y en este caso concreto, se trata de una recta que parte del origen y en consecuencia su ecuacin ser: y = ax Pero, en algunas ocasiones las dos variables se relacionan de tal manera que cuando una de ellas es nula, la otra tiene un valor diferente de cero. El grfico correspondiente tambin ser una lnea recta, slo que esta no partir del origen, entonces diremos que entre las dos magnitudes existe una Variacin Lineal. Al ser su representacin grfica una recta, su ecuacin ser: y = ax + b Otro tipo de relaciones, se establecen cuando una magnitud vara con el cuadrado o con el cubo de la otra. En estos casos la representacin grfica ser una parbola o en general una curva de orden superior, entonces podemos afirmar que: y varia con el cuadrado de x y x2 y = ax2 y vara con el cubo de x y x3 y = ax3 Pero existe un caso especial de dependencia, cuando al aumentar una variable ocasiona que la otra disminuya, pero de tal manera que el producto entre dos pares de valores correspondientes es siempre constante. Tendremos entonces que y es inversamente proporcional a x, esto es: y 1/x yx = a La representacin grfica ser entonces, una curva, la hiprbola, Tambin encontramos la relacin con el inverso del cuadrado. y a1/x2 y =a/x2 yx2 =a cuya representacin grfica ser una curva.

En algunos campos de la fsica como son electricidad, radioactividad y otros, puede ser til la Relacin Exponencial: y = aebx, donde e es la base de los logaritmos naturales; a y b son constantes aplicando logaritmos tendremos. log y = log a + (b log e) x Que corresponde a una recta, cuyo parmetro lineal es log a y el coeficiente angular es b log e.

DEFINICIONES IMPORTANTES Resistencia._ toda propiedad de un objeto o de una sustancia que hace que se resista u oponga al paso de una corriente elctrica. Intensidad._ la intensidad de corriente es una magnitud fundamental del Sistema Internacional de unidades que representa la carga que circula por unidad de tiempo a travs de una seccin determinada de un conductor. Si la corriente es continua, la intensidad es la misma en cualquier instante y en todos los puntos de un circuito. Si la corriente es variable, como en la corriente alterna o en una oscilacin elctrica, la intensidad vara simultneamente con el tiempo y la posicin. Para medir la intensidad de la corriente se utiliza el ampermetro. ste se instala siempre en un circuito de manera que por l circule toda la corriente, es decir, en serie. Voltaje o tensin elctrica._ es una magnitud fsica que cuantifica la diferencia de potencial elctrico entre dos puntos. Tambin se puede definir como el trabajo por unidad de carga ejercido por el campo elctrico sobre una partcula cargada para moverla entre dos posiciones determinadas. Se puede medir con un voltmetro. Ley de Ohm._La ley de Ohm no es una ley bsica de la naturaleza, en contraste con las leyes de movimiento de Newton. La segunda ley de la termodinmica o en si las leyes que rigen la conservacin de la Energia o de la cantidad de Movimiento. Por la composicin qumica que presentan algunos materiales en la naturaleza no obedecen esta relacin que estableci Ohm.

Corriente continua._ es el flujo continuo de electrones a travs de un conductor, es decir que la corriente que pasa por el conductor es constante. Error de medicin._ se lo considera como la inexactitud que se acepta como inevitable al comparar una magnitud con su patrn de medida. El error de medicin depende de la escala de medida empleada, y tiene un lmite. Error porcentual._ nos permite conocer el margen de error realizado en laboratorio de forma numrica y expresada en porcentaje. Su frmula es:

Dnde: Ve= valor estimado VT= valor referencia Regresin lineal por mnimos cuadrados La estadstica toma un papel muy importante en el muestreo de datos, tabulacin y tratamiento, un tema muy importante es la regresin lineal y la correlacin que nos ayuda a determinar una posible ecuacin que se ajusta a los datos tabulados. Para encontrar la ecuacin que represente ciertos puntos y determinar la tendencia de la curva en este caso de tendencia lineal la curva que mejor se ajusta ser de la forma: Luego: y = ax + b A esta ecuacin debern ajustarse todos los puntos del grfico. Sin embargo, tratndose de grficos obtenidos con datos experimentales, se observara que no todos los puntos responden a esta ecuacin y en consecuencia se desviaran de ella. Las expresiones son:
n (XY) X Y n x2 - ( X)2 x2 Y X XY n x2 - ( X)2

a=

b=

Regresin de curvas en general por mnimos cuadrados Si al realizar la grfica de los datos tomados en laboratorio, la representacin de los datos en el plano muestran la tendencia hacia una curva cualquiera, esta responder a la ecuacin: y = axb Tomando logaritmos de base diez tendremos: Log y = log a + b log x

a =antilog (log y -b log x)


Esta igualdad satisface todos los puntos que pertenecen a esta curva, pero como los datos son valores observados, mostraran una desviacin con respecto a ella. La curva que mejor se ajuste a los datos, ser aquella que minimice /a suma de los cuadrados de los desvos con respecto a b y a

Las constantes de ajuste se determinaran as:

b= Donde:

n (XY) X Y n x2 - ( X)2

Log a =

x2 Y X XY n x2 - ( X)2

X = log X

y = log Y

EQUIPO EMPLEADO PARA EL DESARROLLO DE LA PRACTICA: Restatos. Fuente de baja tensin. Multmetro (Ampermetro, Voltmetro, Ohmetro) Conductores.

PROCEDIMIENTO REALIZADO: 1.- Intercale en el circuito de alimentacin al restato, el voltmetro y el ampermetro en forma correcta. Aplique cuatro tensiones progresivas a este, en los bornes correspondientes y anote los datos obtenidos de intensidad de corriente, para una posicin fija del cursor del restato. Observe que la temperatura tiene que ser constante. RECUERDE: AMPERMETRO EN SERIE Y VOLTMETRO EN PARALELO Utilice el circuito con error en el voltmetro o el circuito con error en el ampermetro. Luego, determine directamente el valor de la resistencia utilizando para ello el oh-metro. 2.- Repita este procedimiento para tres posiciones diferentes del cursor del restato.

TABULACIN DE DATOS: En la tabulacin de datos se calculara el error porcentual Tabla N1: Voltaje e Intensidad Muestra 1 2 3 4 Tensin (V) 5,87 9,34 16,08 22,58 Intensidad (I) 0,13 0,21 0,37 0,53 R=V/I 45,15 44,47 43,46 42,60 (V/I)% 2,80 1,25 -1,04 -3,00

Resistencia constante: 43,90


R PROMEDIO=43,92
Apreciacin del Ampermetro: 2 dcimas de Apreciacin digital del Voltmetro hmetro:

Tabla N2: Resistencia e Intensidad Muestra 1 2 3 4 Resistencia () 24,70 35,10 48,30 9,10 Intensidad (I) 0,70 0,50 0,39 1,90 V=I x R 17,29 17,55 18,84 17,29 (V/I)% -2,53 -1,07 6,20 -2,53

Voltaje constante: 16,52 V


V PROMEDIO=17,74 V
Apreciacin del Ampermetro: 2 dcimas de Apreciacin del Voltmetro hmetro: digital

PREGUNTAS A. Cmo relaciona la tensin y la intensidad de corriente que circula por un conductor? Esta relacin es universal?. Si hay una relacin, y esta relacin es la resistencia, en la que el voltaje es directamente proporcional a la resistencia de un conductor al paso de corriente elctrica e inversamente proporcional a la intensidad de corriente elctrica que puede soportar al conducir. Esta relacin no es universal ya que la relacin que existe entre voltaje intensidad no es aplicable en determinados conductores debido a la composicin qumica que presentan y a la resistividad que poseen. Tambin hay otros sistemas que se llaman no hmicos, y estos ya intervienen otras leyes fsicas. B._ Considerando la teora de propagacin de errores medio cuadrticos, determine la resistencia del conductor de prueba con sus respectivos errores relativos y porcentuales. Empleando la teora (

Derivando respecto a v tenemos: Derivando respecto a i tenemos: Para intensidad (i)


Muestras 1 2 3 4 prom (i) i 0,13 0,21 0,37 0,53 0,31

i
-0,18 -0,1 0,06 0,22 ( I ) 2

(i) 2
0,03 0,01 0,00 0,05 0,09

Para el voltaje (V)


Muestras 1 2 3 4 prom (v) v 5,87 9,34 16,08 22,58 13,47 (v)2

v
-7,5975 -4,1275 2,6125 9,1125

(v)2
57,72 17,04 6,83 83,04 164,62

=41,16

Entonces reemplazando tenemos: ( ) ( 28,52 ) ( ( ) )

28,52

Errores Relativos Y porcentuales


muestra 1 2 3 4 Intensidad voltaje resistencia 5,87 0,13 45,15 9,34 0,21 44,48 16,08 0,37 43,46 22,58 0,53 42,60 R prom= 43,92

=-0,04

C.- Considerando el primer procedimiento realice un grfico: Tensin-Intensidad de corriente; para una misma posicin del restato, y analice: Representacin de los ejes Y= voltaje X= intensidad Escala para X 5:1 Escala para Y 0,1:1

Voltaje - Intensidad
25 22.58 20 15 10 5 0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 5.87 9.34 16.08

Anlisis: Anlisis Matemtico: Sea y = voltaje x = intensidad

Anlisis Dimensional: La relacin entre Diferencia de Potencial y la intensidad de corriente se la define como

En donde V viene dada en voltios e I viene dada en amperios, por lo tanto la relacin V/I es igual la resistencia Anlisis Fsico:

Al graficar la curva formada entre la relacin voltaje: intensidad nos damos cuenta que sale una recta, con pendiente constante, por lo tanta la resistencia es directamente proporcional a el voltaje e inversamente proporcional a la intensidad.

D.- Determine la ecuacin de esta recta ajustando por mnimos cuadrados y dibuje la misma en el grafico anterior:
intensidad X 0,13 0,21 0,37 0,53 sumatorios 1,24 voltaje Y 5,87 0,0441 9,34 0,1369 16,08 0,2809 22,58 0,4788 53,87 20,64 11,97 5,95 1,96

X cuadrado XY 0,0169 0,76

La ecuacin ajustada a la grfica es del tipo y = bx+a Dnde:

b=41,74

a=0,53 ECUACION AJUSTADA: y=41,74x+0,53

E.- Utilizando el procedimiento 2, para una misma tensin constante construya un grfico: Resistencia- Intensidad de corriente; utilizando las cuatro posiciones del restato y analice. Representacin de los ejes Y= resistencia X= intensidad Escala para X 10:1 Escala para Y 0,2:1

2 1.8 1.6 1.4 1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0 10 9.1; 1.9

Resistencia - Intensidad

24.7; 0.7 35.1; 0.5 48.3; 0.39

20

30

40

50

60

Anlisis: Anlisis Matemtico

En este caso el anlisis matemtico realizado en el grafico uno, queda obsoleto ya que como vemos la pendiente de esta curva siempre va a estar variando constantemente por lo que para encontrar la ecuacin se debe hacer por otros mtodos Anlisis Dimensional

La relacin entre Resistencia y la intensidad de corriente se la define como V = R.I = [][A]= [v] En donde R esta en ohmios e I esta en Amperios.

Anlisis Fsico

En esta relacin, la intensidad y la resistencia son directamente proporcionales a la diferencia de potencial.

F.- Linealice la curva: Resistencia: Intensidad de corriente utilizando el papel logartmico. Linealizacin del grafico Resistencia vs Intensidad en escala log-log Representacin de los ejes X= Intensidad Y=Resistencia Escala para x y para y log-log Ciclos 3 x3
100

10

9.1, 1.9 1 24.7, 0.7 35.1, 0.5 48.3, 0.39

0.1 1 10 100 1000

Anlisis: Anlisis Matemtico:

a=antilog(logy blogx)

b= 27,55

a=antilog(logy-logx) a=0,37

G.- Determine la ecuacin de esta curva ajustando por mnimos cuadrados y dibuje la misma en el grafico anterior. Datos
intensidad Resistencia X Y 0,7 24,7 0,5 35,1 0,39 48,3 1,9 9,1

intensidad Resistencia Log X -0,15 -0,30 -0,41 1,35 0,49 Log Y 1,39 1,55 1,68 0,96 5,58 Log X cuadrado 0,02 0,09 0,17 1,83 2,11 Log X Log Y -0,22 -0,47 -0,69 1,30 -0,07

sumatorios

Aplicamos

Ecuacin ajustada:

b=-0,37

a=27,55 Ecuacin ajustada: Y=27,55e


-0,37x

H.- Explique las caractersticas fsicas de los principales instrumentos de mediciones elctricas, analgicas y digitales.
En general los parmetros que caracterizan un fenmeno pueden clasificarse en Analgicos y Digitales, se dice que un parmetro es analgico cuando puede tomar todos los valores posibles en forma continua, por ejemplo: el voltaje de una batera, la intensidad de luz, la velocidad de un vehculo, la inclinacin de un plano, etc. Por otra parte se dice que un parmetro es digital cuando solo puede tomar valores discretos, por ejemplo: el nmero de partculas emitidas por un material radioactivo en un segundo, el nmero de molculas, en un volumen dado de cierto material, el nmero de revoluciones de un motor en un minuto, etc. Instrumentos Analgicos. Ventajas a) b) c) Bajo Costo. En algunos casos no requieren de energa de alimentacin. No requieren gran sofisticacin.

d) Presentan con facilidad las variaciones cualitativas de lo parmetros para visualizar rpidamente si el valor aumenta o disminuye. e) Desventajas a) Tienen poca resolucin, tpicamente no proporcionan ms de 3 cifras. Es sencillo adaptarlos a diferentes tipos de escalas no lineales.

b) El error de paralaje limita la exactitud a 0.5% a plena escala en el mejor de los casos. c) d) Las lecturas se presentan a errores graves cuando el instrumento tiene varias escalas. La rapidez de lectura es baja, tpicamente 1 lectura/ segundo.

e) No pueden emplearse como parte de un sistema de procesamiento de datos de tipo digital.

Instrumentos Digitales. Ventajas a). Tienen alta resolucin alcanzando en algunos casos ms de 9 cifras en lecturas de frecuencia y una exactitud de + 0.002% en mediciones de voltajes. b). No estn sujetos al error de paralelaje. c). Pueden eliminar la posibilidad de errores por confusin de escalas. d). Tienen una rapidez de lectura que puede superar las 1000 lecturas por segundo. e). Puede entregar informacin digital para procesamiento inmediato en computadora.

Desventajas a). El costo es elevado. b). Son complejos en su construccin. c). Las escalas no lineales son difciles de introducir. d). En todos los casos requieren de fuente de alimentacin.

CONCLUSIONES
1. La intensidad (i) y la resistencia (r) son directamente proporcionales r= v/i 2. Hemos demostrado que existe una relacin entre la intensidad (i) que circula y la diferencia de potencial (v) 3. A dicha relacin la denominaremos ley de ohm.

BIBLIOGRAFIA LIND-MARCHAL-MASON,(2004);Estadstica para administracin Economa, 11va edicin, Editorial ALFAOMEGA, Colombia. Hayt William Jr., Buck Jhon,(2006),Teora Electromagntica; 7ma Edicin, Editorial Mc Graw Hill, Mxico DF. y

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