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F UNDAMENTOS

DA

M ATEMTICA III

SOMESB
Sociedade Mantenedora de Educao Superior da Bahia S/C Ltda.
Presidente Vice-Presidente Superintendente Administrativo e Financeiro Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extenso Superintendente de Desenvolvimento e Planejamento Acadmico Pedro Daltro Gusmo da Silva Gervsio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof

FTC EaD
Faculdade de Tecnologia e Cincias Ensino a Distncia
Diretor Geral Diretor Acadmico Diretor de Tecnologia Gerente Acadmico Gerente de Ensino Gerente de Suporte Tecnolgico Coord. de Softwares e Sistemas Coord. de Telecomunicaes e Hardware Coord. de Produo de Material Didtico Waldeck Ornelas Roberto Frederico Merhy Reinaldo de Oliveira Borba Ronaldo Costa Jane Freire Gean Carlo Nerone Romulo Augusto Merhy Osmane Chaves Joo Jacomel

E QUIPE

DE ELABORAO

/ P RODUO

DE MATERIAL DIDTICO

Produo Acadmica Gerente de Ensino Autor Superviso Reviso Final Jane Freire Gilclcio Dantas Santos Ana Paula Amorim Paulo Henrique Ribeiro do Nascimento. Produo Tcnica Edio em LATEX 2 Reviso de Texto Coordenao Equipe Tcnica Adriano Pedreira Cattai Paulo Henrique Ribeiro do Nascimento. Carlos Magno Joo Jacomel Ana Carolina Alves, Cefas Gomes, Delmara Brito, Fbio Gonalves, Francisco Frana Jnior, Israel Dantas, Lucas do Vale, Marcus Bacelar e Yuri Moura Fontes.

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Fundamentos da Matemtica III

Sumrio
Trigonometria e Nmeros Complexos
Trigonometria
1.1 1.2 Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ngulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 Medida de ngulos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mudana de Unidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Classicao de ngulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7
7
7 7 8 8 9

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 ngulo Trigonomtrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Nmeros Congruentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Arcos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

A Circunferncia Trigonomtrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Ponto Mvel Sobre uma Curva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Arcos da Circunferncia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 O Nmero e o Comprimento da Circunferncia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Medida de Arcos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 1.3.4 1.4 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3 1.5.4 1.5.5 1.5.6 1.5.7 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 O Teorema de Pitgoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Relaes Trigonomtricas no Tringulo Retngulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 As Relaes Trigonomtricas no Tringulo Retngulo e os Arcos Notveis . . . . . . . . . . . . 17 Um Problema de Trigonometria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 As Funes e as Relaes Trigonomtricas Fundamentais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 As Funes Trigonomtricas e os Nmeros Trigonomtricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Paridade das Funes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Sinal das Funes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Monotonia das Funes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Redues ao Primeiro Quadrante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Trigonometria e as Relaes no Tringulo Retngulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Funes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Resumo da Relaes Trigonomtricas Fundamentais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Reduo do Segundo ao Primeiro Quadrante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Reduo do Terceiro ao Primeiro Quadrante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Reduo do Quarto ao Primeiro Quadrante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 1.5.8 1.5.9 Periodicidade das Funes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Resumo das Propriedades das Principais Funes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

A Funo Cosseno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 A Funo Seno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 A Funo Tangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 3

A Funo Cotangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 A Funo Secante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 A Funo Cossecante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 1.5.10 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 1.6 Relaes Importantes das Funes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 1.6.1 1.6.2 1.6.3 1.6.4 1.6.5 1.7 1.7.1 1.7.2 1.7.3 1.7.4 1.7.5 1.8 1.9 Frmulas de Adio e Subtrao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Frmulas de Duplicao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Frmulas de Bisseco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Frmulas de Transformaes da Adio em Produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Arco Cosseno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Arco Seno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Arco Tangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Arco Cotangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Funes Trigonomtricas Inversas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Equaes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Gabarito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Nmeros Complexos
2.1 2.2 2.3

53

O que existe alm dos nmeros reais? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Introduo aos Nmeros Complexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Denio de Nmero Complexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 2.3.1 Algumas Denies Importantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Igualdade entre dois Complexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Oposto de um Nmero Complexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Conjugado de um Nmero Complexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 2.3.2 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 A Subtrao entre Nmeros Complexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Potncias da Unidade Imaginria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 O Inverso Multiplicativo de um Nmero Complexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 A Diviso entre dois Nmeros Complexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Mdulo de um Nmero Complexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Argumento de um Nmero Complexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Multiplicao de Nmeros Complexos na Forma Polar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Potncia de um Nmero Complexo na Forma Polar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Razes de um Nmero Complexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Raiz n-sima de um Nmero Complexo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

2.4

Operaes com Nmeros Complexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4 2.4.5

2.5

Representao Geomtrica de um Nmero Complexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 2.5.1 2.5.2

2.6 2.7

Forma Polar de um Nmero Complexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 2.6.1 2.7.1 2.7.2 2.7.3 2.7.4 2.7.5 Operaes na Forma Polar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

Fundamentos da Matemtica III

2.8

Gabarito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Polinmios e Equaes Algbricas


Polinmios
3.1 3.2

67
67

Polinmios e uma Analogia aos Sistemas de Numerao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Valor Numrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 3.2.1 3.2.2 Igualdade entre Polinmios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

3.3 3.4

Polinmio Identicamente Nulo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Operaes com Polinmios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.4.4 Adio e Subtrao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Multiplicao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Diviso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Polinmio do 2 Grau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Polinmio do 3 Grau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

3.5

Decomposio de um Polinmio em Fatores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 3.5.1 3.5.2

3.6 3.7

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Gabarito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Equaes Algbricas
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8

76

Uma Aventura em Busca das Razes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Raiz ou Zero de uma Equao Polinomial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Conjunto Soluo ou Conjunto Verdade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Pesquisa de Razes Inteiras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 O Teorema Fundamental da lgebra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Multiplicidade de uma Raiz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Razes Complexas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Relaes de Girard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 4.8.1 4.8.2 4.8.3 4.8.4 Equao do Segundo Grau. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Equao do Terceiro Grau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Mtodo de Tartaglia para Obter Razes da Equao do 3 Grau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Equao de Grau n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

4.9 4.10

Exerccios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Gabarito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 87 91

Atividade Orientada Referncias Bibliogrcas

Apresentao da Disciplina
Prezado aluno, Este texto compreende uma srie de contedos em Matemtica, elaborado especialmente na forma de resoluo de problemas para a modalidade de ensino a distncia que aposta e s se torna possvel por acreditar na auto-aprendizagem. Nossa inteno, aqui, o de apresentar alguns tpicos vistos no ensino mdio e que sero separados em quatro temas: Trigonometria, Nmeros Complexos, Polinmios e Equaes Algbricas, incluindo seus aspectos histricos. Enm, o contedo exposto, de forma clara e didtica, foi concebido de modo a facilitar o seu aprendizado. Para um bom aproveitamento, procure compreender passo a passo todas as dedues e denies. Resolva todos os exerccios propostos e no deixe de fazer os desenhos, pois, em geral, eles facilitam a compreenso. O estudo do contedo aqui apresentado proporcionar a voc um belssimo reencontro com a Matemtica. Bons estudos!

Prof. Gilclcio Dantas.

Fundamentos da Matemtica III

Trigonometria e Nmeros Complexos Trigonometria Trigonometria


1.1 Introduo

Historicamente, existem vestgios de um estudo de Trigonometria entre os babilnios, que a usavam para resolver problemas prticos de navegao, de Astronomia e de Agrimensura. As correspondncias entre relaes das medidas dos lados de um tringulo retngulo e da medida dos seus ngulos foram, sistematicamente, empregadas, pela primeira vez, pelo astrnomo grego Hiparco, por volta do ano 140 a.C. A Trigonometria no se limita ao estudo de tringulos. Sua aplicao hoje em dia se estende, por exemplo, Anlise, Eletricidade, Mecnica, Acstica, Topograa, etc. Do ponto de vista etimolgico, a palavra Trigonometria signica medida dos tringulos, sendo formada por trs radicais gregos tri = trs, gonos = ngulo e metron = medir.

1.2

ngulos
Um ngulo no plano uma regio delimitada por duas semi-retas de origem no mesmo ponto. Na gura, a menor regio delimitada pelas semi-retas. Outro ngulo denido pelas semi-retas o ngulo , que

uma regio de abertura visivelmente maior que a o ngulo . Os ngulos e na gura ao lado dizem respeito a ngulos no plano (Existem os chamados ngulos slidos, denidos no espao, mas esto fora do mbito deste estudo).

Vrtice

No plano, o sentido positivo atribudo aos ngulos contrrio ao dos ponteiros do relgio. Na gura ao lado est indicado o sentido de crescimento de um ngulo. O ngulo aumenta se a abertura aumentar no sentido indicado pela seta. O sentido negativo denido pela semi-reta

OA movendo-se no sentido horrio.

1.2.1

Medida de ngulos

O grau a unidade de medida de ngulo obtida ao dividirmos uma circunferncia em 360 partes iguais. Denotaremos a medida desta parte como sendo um grau (1 ). Usualmente, utiliza-se o grau como unidade de medida de ngulos, porm, a unidade de ngulo adotada pelo Sistema Internacional (SI) o radiano. Ele denido de tal forma que um ngulo de radianos igual a 180 : radianos = 180 , em que o nmero irracional 3, 141592654 . . ., denido pelo quociente entre o permetro de uma circun ferncia e o seu dimetro. Assim teremos, por exemplo, que = = 45 . Para ngulos em unidades de 4 grau de arco, necessrio indicar o smbolo para distinguir da unidade radiano. Existem, alm destas, outras medidas utilizadas. Por exemplo, o grado, que obtido de forma anloga ao grau; porm, a diviso feita por 400. Podemos estabelecer, portanto, que 90 = 100 g r ad . Esta ltima unidade muito pouco utilizada.

1.2.2

Mudana de Unidades

Considere x a medida em radianos de um ngulo que corresponde a graus. A relao entre estas medidas obtida pela seguinte proporo: rad 180

x rad

Isso permite que faamos a converso da medida de uma unidade para a outra atravs de uma regra de trs simples. Podemos estabelecer a seguinte tabela de medidas de ngulos:

arco medida em graus medida em radianos 360 2 180 90 2 270 3 2

Da tabela acima podemos notar que medidas em graus e em radianos de um arco de circunferncia so diretamente proporcionais, isto , 180 90 270 360 = = = . 2 /2 3/2 Exemplo 1.1. Converta 126 em radianos. Soluo: Temos 180 126 Ento,

rad

x=
8

7 126 = rad. 180 10

Fundamentos da Matemtica III

Exemplo 1.2. Converter Soluo: Temos

2 rad em graus. 5 180 rad 2 rad 5

x
Ento,

2 180 x= 5 = 72 . Exemplo 1.3. Exprimir 300 em radianos. Soluo: Estabelecemos a seguinte regra de trs simples: Da, 180 300 rad x 180 = 300 x 3 = 5 x x= 5 rad 3

1.2.3

Classicao de ngulos

(i) quanto abertura: 1. ngulo nulo: = 0 . 2. ngulo agudo: 0 < < 90 . 3. ngulo reto: = 90 . 4. ngulo obtuso: 90 < < 180 . 5. ngulo raso: = 180 . 6. ngulo giro: = 360. (ii) quanto ao posicionamento (relativamente a outros ngulos): 1. ngulos complementares: + = 90 . Diz-se que e so complementares se a soma + for um ngulo reto. Neste caso, diz-se tambm que 90 o complementar ou o complemento de , e vice-versa. Naturalmente, 0 < < 90 e 0 < < 90 ,.com 0 < + < 90 . 2. ngulos suplementares: + = 180. Diz-se que e so suplementares se a soma + for um ngulo raso. Neste caso, diz-se tambm que 180 o suplementar ou o suplemento de , e vice-versa. Naturalmente, 0 < < 180 e 0 < < 180 ,. com 0 < + < 180 . 3. ngulos replementares: + = 360. Diz-se que e so replementares se a soma + e vice-versa. Naturalmente, 0 < < 360 e 0 < < 360 ,. com 0 < + < 360 . for um ngulo giro. Neste caso, diz-se tambm que 360 o replementar ou o replemento de , 3. ngulos explementares: + = 720 . Diz-se que e so explementares se a soma + for um ngulo de dois giros. Neste caso, diz-se tambm que 720 o explementar ou o explemento de , e vice-versa. Naturalmente, 0 < < 720 e 0 < < 720 ,. com 0 < + < 720 . Exemplo 1.4. O complemento do suplemento do triplo de um ngulo mede 30 . Classique este ngulo quanto a abertura. Soluo: O triplo de um ngulo: 3x . O suplemento do triplo de um ngulo: 180 3x , e o complemento

do suplemento do triplo de um ngulo: 90 (180 3x ). Este ltimo igual a 30 , ou seja, 90 (180 3x ) = 30 . Resolvendo-se esta equao encontramos x = 40 . Logo, o ngulo agudo. 9

1.2.4

Exerccios Propostos

1.1. Uma pista circular de atletismo tem um dimetro de 50 m. Calcule a distncia percorrida por um atleta ao dar 6 voltas completas nessa pista. Adote = 3, 14. 1.2. Calcule o raio de uma circunferncia, sabendo que seu comprimento 3, 14 m. Use = 3, 14. 1.3. Faa a converso: (a) 270 em radianos; (b) 2 em graus; 3 (c) 37 30 em radianos; (d) em graus; 16

1.4. O replemento do explemento de um ngulo o suplemento do quntuplo deste. Determine este ngulo. 1.5. A metade do suplemento da quarta parte do complemento igual ao replemento do triplo de ngulo. Determine o quntuplo desse ngulo.

1.3

A Circunferncia Trigonomtrica

Considere uma circunferncia de raio unitrio com centro na origem de um sistema cartesiano ortogonal. Essa circunferncia ser denominada ciclo ou circunferncia trigonomtrica. O ponto A = (1, 0), interseo da circunferncia com o semi-eixo positivo OX , ser chamado origem do ciclo. Y Os pontos A, B , C e D , intersees do ciclo com os eixos B coordenados, dividem o ciclo em quatro partes congruentes denominadas quadrantes. Os quadrantes so numerados, a partir de A, no sentido anti-horrio (de A para B para C ), conforme indicamos na gura abaixo. Convencionamos que o ponto divisor de dois quadrantes est em ambos; assim, por exemplo, B est no 1 quadrante e tambm no 2 (ele o ponto nal do 1 e o ponto inicial do 2 quadrante).

A C O X

Os quadrantes so usados para localizar pontos e a caracterizao de ngulos trigonomtricos. Por conveno, os pontos situados sobre os eixos no pertencem a qualquer um dos quadrantes. J sabemos associar os nmeros reais aos pontos de uma reta. Veremos agora como associar a cada nmero real x a um ponto na circunferncia trigonomtrica. Sabemos tambm que ao nmero x = 0 est correspondido o ponto A, que a origem do ciclo. Se x = 0, associamos a x o ponto nal do seguinte percurso realizado sobre a circunferncia: partimos de A; se x > 0, percorremos o ciclo no sentido anti-horrio; se x < 0, percorremos o ciclo no sentido horrio; o comprimento de percurso |x |. O ponto associado ao nmero x denominado imagem de x no ciclo. 10

Fundamentos da Matemtica III

Nota 1. Esses percursos podem ter mais do que uma volta na circunferncia. Mesmo assim vamos cham-los de arcos. Nota 2. Como a circunferncia tem raio 1, o seu comprimento l = 2 1 = 2 . Nessa cir-

cunferncia o comprimento de qualquer arco numericamente igual sua medida em radianos. Isso signica que fazer um percurso de comprimento x percorrer um arco de x rad. Exemplo 1.5. Marcar na circunferncia trigonomtrica os seguintes arcos: 2 (c) = 5 (a) = (b) = 2 6 3

y
Soluo: Tomemos uma circunferncia trigonomtrica de centro na origem e um ponto A de coordenadas (1, 0). Partindo-se de A, percorremos, no sentido anti horrio, um arco de comprimento . 2

A x

y
Para encontrarmos a extremidade do arco , primeiramente, dividamos a semi-circunferncia trigonomtrica superior em trs B . Em seguida, tomemos a segunda parte no partes iguais 3 sentido anti-horrio.

2 3

A O x

B O

A x

y
Para encontrarmos a extremidade do arco , dividamos, neste caso, a semi-circunferncia trigonomtrica inferior em seis B partes iguais . Em seguida, tomemos a quinta parte no sen6 tido horrio.

A O x

5 6

A O x

1.3.1

ngulo Trigonomtrico

Vimos que um ngulo pode ter o valor real que se desejar. No entanto, a semi-reta que determina o ngulo (com outra semi-reta, xa, de referncia) completa uma volta aps 360 , duas voltas aps 720 , ngulo descrito pela semi-reta o ngulo trigonomtrico, ou primeira determinao positiva, e para o ngulo descrito pela semi-reta tem-se: = + k 360, k Z. ( 1.1) etc., ou uma volta no sentido contrrio e, nesse caso, diz-se que descreveu um ngulo de 360. O menor

O ngulo o de maior interesse em trigonometria, em particular, no que toca s funes trigonomtricas, abordadas posteriormente. Por exemplo, se x = + m 360 e y = + n 360 (m e n nmeros inteiros), para igualar os ngulos x e y necessrio que m = 0 e n = 0 (por exemplo), uma condio trivial. A razo para a existncia desta periodicidade para ngulos prende-se com o carter das funes trigonomtricas, o qual ser discutido adiante. No entanto, necessrio denir univocamente a aplicao que determina o ngulo denido por duas retas que se intersectam. Portanto, e para esse efeito, medem-se os ngulos num domnio que vai de 0 a 360 (ou, o que equivalente, de 0 a 2 radianos). 11

1.3.2

Nmeros Congruentes

Os nmeros x e x + 2 tm representao no mesmo ponto da circunferncia trigonomtrica. Nesse mesmo ponto so representados, de fato, todos os seguintes nmeros,

x , x 2 , x 4 , x 6 , x 8 , . . . , etc,
que denominamos nmeros congruentes (ou cngruos) a x . Podemos notar que cada nmero congruente a x se escreve na forma x + ( nmero par ) e, portanto, pode ser representado por x + 2k , em que k Z. Assim, o conjunto dos nmeros congruentes a x {x + 2k ; k Z}. Exemplo 1.6. Listamos abaixo alguns nmeros congruentes a . 3

k=1

7 + 2 = ; 3 3 1 volta

k = 1

5 2 = 3 3

k=2

13 + 4 = ; 3 3 2 voltas

k = 2

11 4 = 3 3

k=3

19 + 6 = ; 3 3 3 voltas

k = 3

17 6 = 3 3

+ 2k : k Z . Todos os nmeros desse conjunto tem 3 3 no ciclo imagens coincidentes com a imagem de . 3

O conjunto dos nmeros congruentes a

Exemplo 1.7. Calcular cos(9/4). 9 9 = 2 + . Assim, temos cos Soluo: Podemos escrever 4 4 4 = cos 2 + 4 = cos 4 2 . = 2

1.3.3

Arcos

Ponto Mvel Sobre uma Curva Consideremos uma curva no plano cartesiano. Se um ponto P est localizado sobre esta curva, simplesmente dizemos P pertence curva e que P um ponto xo na mesma. Se assumirmos que este ponto possa ser deslocado sobre a curva, este ponto receber o nome de ponto mvel. Partindo de um ponto A, um ponto mvel, localizado sobre uma circunferncia, pode percorrer esta em dois sentidos. Por conveno, o anti-horrio (contrrio ao sentido dos ponteiros de um relgio) adotado como sentido positivo. 12

B
anti-horrio

Fundamentos da Matemtica III

Arcos da Circunferncia Se um ponto mvel em uma circunferncia partir de A e parar em

M , ele descreve um arco AM . O ponto A a origem do arco e M a


extremidade do arco. Quando escolhemos um dos sentidos de percurso, o arco denominado arco orientado e simplesmente pode ser denotado por AB se o sentido de percurso for de A para B e BA quando o sentido de percurso for de B para A. O sentido positivo quando o ponto mvel se desloca no sentido anti-horrio. Caso contrrio, o sentido negativo. Quando no consideramos a orientao dos arcos formados por dois pontos A e B sobre uma circunferncia, temos dois arcos no orientados sendo A e B as suas extremidades.

+
A

Observe que a um arco na circunferncia est associado um ngulo, ou seja, se tivermos uma circunferncia de raio r , podemos determinar um arco se conhecemos o ngulo associado. Arco de 360 Arco de 180

Aproximadamente, = 40 3, 14 = 125, 60 cm.

Exemplo 1.8. Uma circunferncia de raio r = 20 cm tem comprimento = 2 r = 2 20 = 40 cm.

O Nmero e o Comprimento da Circunferncia A razo entre o permetro e o dimetro de qualquer circunferncia constante. Esta, denotada pela letra grega , que um nmero irracional, isto , no pode ser expresso como a diviso de dois nmeros inteiros. Uma aproximao para o nmero dada por = 3, 1415926535897932384626433832795 . . . Imagine que voc possa cortar uma circunferncia em um ponto

A B e desentort-la obtendo um segmento de reta AB .

O comprimento AB = desse segmento de reta tambm

AB

denominado comprimento da circunferncia. Da Geometria Plana, sabemos que o seu valor dado por = 2 r , em que r o raio da circunferncia. Exemplo 1.9. Calcule o comprimento da circunferncia em cada caso: (a) r = 20 cm (b) 2 m

Soluo: Uma circunferncia tem comprimento C = 2 r = 2 . Portanto, (a) C = 2 20 cm = 40 cm. 2 Aproximadamente, C = 40 3, 14 = 125, 60 cm. No item (b) C = 2 m = 4 m. 13

Medida de Arcos A medida de um arco feita por comparao. Sendo assim, seja u um arco de comprimento unitrio (igual a 1). A medida do arco AB igual a quantidade de vezes que o arco u cabe no arco AB .

B
Na gura ao lado, a medida do arco AB 3 vezes a medida do arco u . Denotando a medida do arco AB por m(AB ) e a medida do arco u por m(u ), temos m(AB ) = 3 m(u ).

u u A

A medida de um arco de circunferncia pode ser feita por comparao com um outro arco da mesma circunferncia cujo comprimento e ngulo so conhecidos. Se AB o arco correspondente volta completa de uma circunferncia, o comprimento do arco igual a C = 2 r ; e se o comprimento de um arco determinado por um ngulo de medida graus, sua medida pode ser encontrada atravs da relao em que: 2 r 360

Nota 3. Da Geometria Plana, devemos recordar que a medida em graus de um arco igual medida em graus do ngulo central correspondente. Exemplo 1.10. Determine a medida em radianos de um arco de comprimento igual a 12 cm, em uma circunferncia de raio medindo 8 cm. Soluo: Para determinar esta medida, devemos fazer

m(AB ) =
Portanto, m(AB ) = 1, 5 radianos.

12 comprimento do arco(AB ) = . comprimento do raio 8

1.3.4

Exerccios Propostos

1.6. Determine em qual quadrante est a extremidade de cada um dos arcos dados abaixo: 92 rad 6 1.7. Represente, no ciclo trigonomtrico, as extremidades dos arcos dados abaixo: (a) 752 (b) 2.535 (c) 137 (d) 2 + k , k Z (c) x = + 2k , k Z 4 3 1.8. Determine o conjunto dos nmeros congruentes a 150 e com arcos positivos menores que 1500? (a) x = + k , k Z 6 (b) x = 1.9. Dados os arcos AB e AC , que medem respectivamente 60 e 130 , d a medida em radianos dos arcos de origem em A cujas extremidades so os pontos mdios dos arcos AB e AC . 1.10. Um mvel, partindo da origem dos arcos, percorreu um arco de 3.120. Quantas voltas completas 1.11. Trs ngulos consecutivos somam 240 . O primeiro mede 60 e o terceiro o suplemento deste. Determine, em radianos, o ngulo formado pelas bissetrizes do segundo e terceiro ngulos. 14

ele deu e em que quadrante parou?

Fundamentos da Matemtica III

1.4

Trigonometria e as Relaes no Tringulo Retngulo

A partir da sua criao pelos matemticos gregos, quando a trigonometria dizia respeito exclusivamente medio de tringulos, e tal como as funes e relaes trigonomtricas apresentadas a seguir, era aplicada ao estudo de tringulos retngulos. Porm, as funes trigonomtricas resultantes, e apresentadas mais adiante, encontram aplicaes mais vastas e de maior riqueza noutras reas como a Fsica (por exemplo, no estudo de fenmenos peridicos) ou a Engenharia. Teorias mais elaboradas como a dos nmeros complexos, a das funes trigonomtricas hiperblicas e do desenvolvimento em srie de Taylor de funes trigonomtricas, dependem do estudo da trigonometria. Nos limitaremos trigonometria no plano. Em trigonometria, os lados dos tringulos retngulos assumem nomes particulares, apresentados na gura ao lado. O lado oposto ao ngulo reto, chama-se hipotenusa; os lados que formam o ngulo reto chamamse catetos. Cateto Cateto
Hi po te nu sa

1.4.1

O Teorema de Pitgoras

que relaciona a medida dos diferentes lados de um tringulo retngulo.

O gemetra grego Pitgoras (570 501 a.C.) formulou o seguinte teorema, que tem hoje o seu nome, e 1.1 Teorema (de Pitgoras). A soma dos quadrados dos comprimentos dos catetos igual ao quadrado do comprimento da hipotenusa, ou seja, se x e y so os comprimentos dos dois catetos e h o comprimento da hipotenusa, temos

x 2 + y 2 = h2 .
Prova: A demonstrao deste teorema pode ser feita utilizando-se a frmula do clculo de reas de tringulos retngulos e de quadrados. Observaremos que a rea ocupada pelo quadrado menor e pelos quatro tringulos retngulos igual rea do quadrado maior. Em seguida, constataremos que a equao do teorema obtida da relao das reas ocupadas pelas guras. Observe a gura abaixo:

h y

h y

h y

h y x

x +y

A rea de um quadrado com comprimento do lado de valor dada por 2 . Para um retngulo de comprimento de base a e de altura b , a rea dada pelo produto destes dois comprimentos, isto ,

a b . Se dividirmos esse retngulo com uma diagonal, teremos dois tringulos retngulos com catetos de ab . comprimento a e b ; a rea de cada um , ento, metade da rea do retngulo; 2
15

b a a
rea:

rea: = 2

a
rea: a b

ab 2

xy .O 2 quadrado que est junto ao tringulo foi escolhido de modo a ter comprimento do lado precisamente igual
Assim sendo, como um tringulo retngulo com lados de comprimento x e y , possui rea igual a ao comprimento da hipotenusa do tringulo, ou seja, h. A rea do quadrado , naturalmente, h2 . Construindo-se trs tringulos congruentes ao de lados x e y e colocando-os de tal forma que suas hipotenusas coincidam com os outros trs lados do quadrado uma nova gura criada, a qual se inscrevem o quadrado e os tringulos. Este novo quadrado tem lados com comprimento x + y . Como a rea (x + y )2 = x 2 + 2xy + y 2 do novo quadrado igual a rea h2 do quadrado mais a rea dos quatro tringulos iniciais, ou seja,

xy 2

x 2 + 2xy + y 2 = h2 + 4
Portanto, temos

xy . 2

x 2 + 2xy + y 2 = h2 + 2xy x 2 + y 2 = h2 .
2

1.4.2

Relaes Trigonomtricas no Tringulo Retngulo

Boa parte das aplicaes trigonomtricas esto relacionadas com comprimentos dos lados e com os ngulos de um tringulo. Devemos, no entanto, apresentar algumas denies das relaes trigonomtricas no tringulo retngulo. 1.2 Denio. Considere um tringulo ABC retngulo em B , cujos lados medem BC = a, AC = b e

AB = c e seja o ngulo oposto ao cateto BC . Ento,


cos() sen() tg() = = =

c cateto adjacente = hipotenusa b


cateto oposto a = hipotenusa b

a cateto oposto = cateto adjacente c

Exemplo 1.11. Encontre, para o ngulo , as relaes trigonomtricas no tringulo da gura. Soluo: Para encontrarmos o cosseno e o seno do ngulo da gura, devemos, primeiramente, determinar a medida da hipotenusa. Considerandose as medidas BC = a, AC = b e AB = c , pelo teorema de Pitgoras, temos:

b 2 = a2 + c 2 .
4 4 3 Segue que b = 5. E, portanto, cos() = , sen() = e tg() = . 5 5 3 16

Fundamentos da Matemtica III

1.4.3

As Relaes Trigonomtricas no Tringulo Retngulo e os Arcos Notveis

Existem alguns ngulos do primeiro quadrante para os quais possvel determinar facilmente os valores tomados pelas relaes trigonomtricas no tringulo retngulo. Para ngulos de outros quadrantes, tornase necessrio efetuar uma reduo ao primeiro quadrante. Finalmente, os ngulos restantes cuja reduo ao primeiro quadrante (discutida mais adiante) no devolve um destes ngulos, e tambm para ngulos do primeiro quadrante que no sejam os descritos, necessrio recorrer a tabelas trigonomtricas. Comecemos por considerar um tringulo equiltero, como o da gura

ao lado, cujos lados tm comprimento AB = BC = C A = 1. O ponto H ponto mdio do segmento BC , logo BH = C H = 1/2. E como cos() =

C H /AC e AC = 1, vem cos() = cos(60 ) = C H = 1/2. Da aplicao do


teorema de Pitgoras resulta que 3 . sen (60 ) + cos (60 ) = 1 sen(60 ) = 2
2 2

B Por denio, tg(60 ) = 3. Observando a gura , ainda, possvel concluir que H

sen(30 ) =

CH 1 = cos(60 ) = , 2 AC
AH 3 = sen(60 ) = , 2 AC 3 sen(30 ) 1/2 1 = = = . cos(30 ) 3 3/2 3

cos(30 ) =

tg(30 ) =

Consideremos agora um tringulo (retngulo) issceles - = 45 , como o da gura ao lado. Como a ngulos iguais se opem lados iguais, MN = NP . Seja

MP = 1. Ento, NP MN = = cos(45 ). MP MP Sabendo, ento, que sen(45 ) = cos(45 ), e aplicando a frmula fundamental da
sen(45 ) = trigonometria, vem: sen2 (45 ) + cos2 (45 ) = 2 sen2 (45 ) = 1 Pela denio, tg(45 ) = sen(45 ) = 1. cos(45 )

C 2 1 = cos(45 ). sen(45 ) = = 2 2

Em resumo, temos o seguinte quadro

Valores do argumento (radianos graus) /6 30 sen() cos() tg() 1/2 3/2 3/3 /4 45 2/2 2/2 1 /3 60 3/2 1/2 3 17

1.4.4

Um Problema de Trigonometria

Por vezes, no nos possvel (por quaisquer razes) encontrar os valores dos comprimentos dos lados e dos ngulos a partir dos dados disponveis. Mas, se conhecermos, por exemplo, um ngulo (que no seja o ngulo reto, porque obviamente j conhecido) e um lado de um tringulo retngulo, podemos encontrar os valores dos ngulos e lados que faltam. Para isso, necessitamos de dispor de uma tabela trigonomtrica ou de uma calculadora para podermos obter os valores que tomam as funes trigonomtricas para diferentes ngulos. Suponhamos, por exemplo, que quisssemos medir a altura h da torre de um farol que nos inacessvel, ou para a qual era incmodo e difcil efetuar diretamente uma medio sobre a torre com ta mtrica. Como fazer? Para isto observemos a gura:

T
= 20 e = 18 AB = 10m b = a + AB

h =?

A a b
10m

Em primeiro lugar, mede-se, no ponto A, o ngulo obtido pela semi-reta que passa por A e por T : a extremidade mais alta da torre, e pela linha do horizonte, obtendo-se = 20 . Depois, afastamo-nos de uma distncia apropriada de 10 metros e, deste ponto B , faz-se uma nova medio do ngulo formado pela semi-reta que passa por B e por T e a linha do horizonte, obtendo-se = 18 . importante admitir aqui que os dois pontos, A e B , esto ao mesmo nvel. De outro modo, seria necessrio introduzir uma correo para compensar a diferena de alturas - mais uma vez usando relaes trigonomtricas. No abordarei o problema aqui; na verdade, apela-se ao leitor para que tente resolver este outro problema aps compreender bem o formalismo por detrs do primeiro. De fato, teramos de usar mais tringulos (e obter relaes entre eles) para se levar em conta tal desnvel. Consultemos uma tabela, ou usemos uma calculadora cientca para obter os valores das funes trigonomtricas para os ngulos mencionados. Na tabela seguinte esto transcritos os valores para os dois ngulos relevantes. 18 20

sen() 0, 309 0, 342

cos() 0, 951 0, 940

tg() 0, 325 0, 367

Que funes trigonomtricas utilizar? Pretende-se obter a altura da torre, h. No sabemos a distncia do solo at torre, mas possumos um dado parecido: a distncia entre dois pontos de observao. O problema sugere-nos, ento, que usemos a funo tangente para calcular a altura da torre. Sabemos uma distncia sobre um cateto, e queremos saber o comprimento de outro cateto. Assim, teremos tg( ) = 18

h h e tg() = . b a

Fundamentos da Matemtica III

Talvez possamos usar a tangente, visto h ser comum a tg() e a tg( ), como se v pelas duas frmulas acima. Assim, camos com

h = b tg( ) = a tg().

E como b = a + 10,

(a + 10) tg( ) = a tg()

10 tg( ) = a [tg() tg( )] 10 tg( ) 10 tg(18 ) a= = = 83, 20 metros. tg() tg( ) tg(20 ) tg(18 )

Por m, temos que a altura da torre

h = a tg() = a tg(20 ) = 30, 3 metros.

1.4.5

Exerccios Propostos

1.12. Num tringulo retngulo os lados tm medidas x 3, x 2 e x 1. Determine o valor de x . = 90 1.13. No tringulo retngulo ABC , calcule os valores de a e c , sabendo que c = 5 3 cm, o ngulo B = 60 . e em C

1.14. O cosseno de um dos ngulos agudos de um tringulo retngulo vale 0, 7. Sabendo que o cateto adjacente a esse ngulo mede 8 cm, d as medidas aproximadas da hipotenusa e do outro cateto. 1 e que o lado terminal do ngulo de t radianos est situado no quarto 3

1.15. Sabendo que cos(t ) = quadrante, determine sen(t ).

1.16. Sendo x =

2 3 ,

calcule sen(3x ) + sen

x 9x sen . 2 4
1 cos(1.350). 2

1.17. Calcule o valor da expresso cos(810 ) + cos(3.780) 1.18. Calcule o valor da expresso

sec(1.500 ) cossec(990 ) sec(

13 17 ) + cossec( ) + 4 cotg(630 ) 2 cotg(3.645) + cotg(810 ). 4 6 19

1.5
1.5.1

Funes Trigonomtricas
As Funes e as Relaes Trigonomtricas Fundamentais
Y

Recorrendo-se circunferncia trigonomtrica, podemos estender o valor das razes trigonomtricas no tringulo retngulo para quaisquer valores, alm dos ngulos de medida entre zero e noventa. Considere o ponto P (xP , yP ) sobre a circunferncia trigonomtrica e cujo centro coincide com o sistema cartesiano sendo, ortogonal. O tringulo OMP retngulo e OP = 1. Assim

N x O

P (xP , yP )

OM ON = xP e sen(x ) = = yP . cos(x ) = OP OP Como na circunferncia trigonomtrica o raio OP unitrio,


temos que as coordenadas do ponto P so (xP , yP ) (cos(x ), sen(x )). (xP , yP ) na circunferncia trigonomtrica, ento: xP = cos(x ), isto , o cosseno de x a abscissa do ponto P e; yP = sen(x ), isto , o seno de x a ordenada do ponto P . Desta forma, denimos o seno e o cosseno do ngulo para quaisquer valores de x , e no somente para aqueles entre 0 (ou 0 radianos) e 90 (ou /2 radianos), como anteriormente. Enunciemos a denio, portanto, destas funes. 1.3 Denio. A funo que associa cada x R abscissa do ponto P da circunferncia trigonomtrica, = Assim, se P um ponto de coordenadas

denomina-se funo cosseno, ou seja,

f :R x

f (x ) = cos(x ) = xP

denomina-se funo seno, ou seja,

1.4 Denio. A funo que associa cada x R ordenada do ponto P da circunferncia trigonomtrica,

g :R x

g (x ) = sen(x ) = yP

(0, 1)

De acordo com a denio e observando a gura, podemos ver que

P (cos(x ), sen(x )) x
(1, 0)

x
(1, 0) 0 /2 3/2 2

cos(x ) 1 0 1 0 1

sen(x ) 0 1 0 1 0

(0, 1) 20

Fundamentos da Matemtica III

[1, 1], ou seja, f (x ) = cos(x ) e g (x ) = sen(x ). Ento,

1 sen(x ) 1. Assim, o conjunto imagem das funes cosseno e seno esto limitadas ao intervalo Im(f ) = Im(g ) = [1, 1]

Pode-se observar ainda que, por P pertencer circunferncia trigonomtrica, 1 cos(x ) 1 e

[1, 1]

A denio de tangente de um ngulo num tringulo retngulo nos diz que: tg(x ) =

yP , xP Y P P P

e, de acordo com a gura, os tringulos OPM e OP A so retngulos e o ngulo em O comum. semelhantes. Assim, Logo, eles so

OA P A OP = = = , OM PM OP
ou seja, 1 P A OP = = = . cos(x ) sen(x ) 1 Segue, da primeira igualdade, que

x O M A X

P A =
e, da segunda,

sen(x ) = tg(x ) cos(x )

OP =

1 . cos(x )

A tangente de x , portanto, tambm assinalada pela ordenada do ponto P , ou seja, o ponto P tem coordenadas P (x , y ) = (1, tg(x )). 1.5 Denio. A funo que associa cada x R ordenada do ponto P , obtido da interseo do pro-

longamento do segmento OP com a reta tangente circunferncia trigonomtrica no ponto A, denomina-se funo tangente, ou seja,

h : {x R; x = /2 + k , k Z} x

h(x ) = tg(x ) = yP

1.6 Denio. A funo que associa a cada x , em que cos(x ) = 0, ao inverso multiplicativo do seu cosseno, denomina-se funo secante, ou seja,

h : {x R; x = /2 + k , k Z} x

R i (x ) = sec(x ) =

1 cos(x )

Observe que estamos denindo a secante do ngulo x como o inverso multiplicativo do cosseno deste mesmo ngulo. Sendo assim,

OP =

1 = sec(x ). cos(x ) 21

Nota 4. A extenso das funes tangente e secante para outros valores no feita para todos os valores reais. De fato, quando x = /2, a ordenada de P (1, tg(x )) no pode ser determinada. est bem denida nesse ponto. Ocorre o mesmo para 3/2, 5/2, e assim por diante, ou seja, qualquer ponto na forma x = /2 + k , sendo k um nmero inteiro. A funo secante est denida para todos os pontos da circunferncia exceto quando cos(x ) zero, ou seja, x = + k , k Z, assim como o da funo tangente. 2 O mesmo se passa para as funes cotangente e cossecante. O valor da cotangente de um ngulo corresponde abscissa do ponto P , situado sobre a reta horizontal tangente circunferncia no ponto (0, 1), ou seja, o ponto P tem coordenadas P (x , y ) = (cotg(x ), 1). De fato, so semelhantes os tringulos OPM e P OB . Assim, Neste caso, escrevemos tg(x ) = e, como o smbolo no retrata um nmero, a funo no

OP PM OM = = = , OP OB P B
cos(x ) 1 sen(x ) = = = . 1 OP P B

ou seja,

Segue, da segunda igualdade, que

P B =
e, da primeira, que

cos(x ) = cotg(x ) sen(x )

OP =

1 = cossec(x ). sen(x )

Quanto maior for a abscissa do ponto P , menor ser o ngulo x , e a semi-reta denida pelo ngulo com o eixo X se aproxima deste. Logo, cotg(x ) aumenta, bem como a abscissa do ponto P . 1.7 Denio. A funo que associa cada x R abscissa do ponto P , obtido da interseo do pro-

longamento do segmento OP com a reta tangente circunferncia trigonomtrica no ponto B , denomina-se funo cotangente, ou seja,

j : {x R; x = k , k Z} R x

j (x ) = cotg(x ) = xP

1.8 Denio. A funo que associa a cada x , em que sen(x ) = 0, ao inverso multiplicativo do seu seno, denomina-se funo cossecante, ou seja,

l : {x R; x = k , k Z} x

R l (x ) = cossec(x ) =

1 sen(x )

Observe que estamos denindo a cossecante do ngulo x como o inverso multiplicativo do seno deste mesmo ngulo. Sendo assim,

OP =

1 = cossec(x ). sen(x )

Nota 5. Da mesma forma, cotg(x ) e sec(x ) so indenidas para os valores 0, , 2 , . . ., isto , qualquer ponto em que x = k , k Z. Portanto, o domnio destas funes, necessariamente, no contm o conjunto destes pontos em que as funes no esto bem denidas. 22

Fundamentos da Matemtica III

relaes:

Por se tratar de tringulos retngulos, podemos escrever para OPM , OP A e P OB as seguintes sen2 (x ) + cos2 (x ) 1 + tg (x ) 1 + cotg2 (x )
2

= 1 = sec2 (x ) = cossec2 (x )

Resumo da Relaes Trigonomtricas Fundamentais sen(x ) (2k + 1) , x = ,k Z cos(x ) 2 cos(x ) , x = k , k Z sen(x ) 1 , x = k /2, k Z tg(x ) (2k + 1) 1 , x = ,k Z cos(x ) 2 1 , x = k , k Z sen(x ) sen2 (x ) + cos2 (x ), x R, k Z 1 + tg2 (x ), x = (2k + 1) ,k Z 2

tg(x ) = cotg(x ) = cotg(x ) = sec(x ) = cossec(x ) = 1 = sec2 (x ) = cossec2 (x ) =

1 + cotg2 (x ), x = k , k Z , obter as demais funes trigonomtricas de x . 2

Exemplo 1.12. Dada tg(x ) = 2 e 0 < x <

Soluo: Para 0 < x <

, temos que todas as funes trigonomtricas assumem valor positivo. Ento 2 sec(x ) = tg2 (x ) + 1 = 22 + 1 = 5 5 1 1 cos(x ) = = = sec(x ) 5 5 2 5 sen(x ) = tg(x ) cos(x ) = 5 5 5 5 1 1 5 = = = = cossec(x ) = sen x 25 2 2 5 2 5 5 1 1 = cotg(x ) = tg(x ) 2

O processo de construo dos grcos das funes trigonomtricas devem ser vistos no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

1.5.2

As Funes Trigonomtricas e os Nmeros Trigonomtricos

Nas aplicaes so bastantes usados o seno e o cosseno das medidas de arcos dadas em graus, que so respectivamente iguais ao seno e ao cosseno dos nmeros reais que se obtm transformando as 23

medidas em radianos. Podemos formar a tabela abaixo.

0(0 )

(30 ) 6 1 2 3 2 3 3

(45 ) 4 2 2 2 2 1

(60 ) 3 3 2 1 2 3

(90 ) 2 1 0

sen(x )

cos(x )

tg(x )

Usando os resultados anteriores e propriedades de simetria em relao aos eixos coordenados, obtemos os senos, os cossenos e as tangentes que indicamos a seguir. Eles podem ser constatados pela simples observao das guras. 5 1 sen = 6 2 7 1 sen = 6 2 1 11 sen = 6 2 2 3 sen = 4 2 2 5 = sen 4 2 iguais e cossenos iguais. Para todo x real e para todo inteiro k , temos cos(x + 2k ) = cos(x ) e sen(x + 2k ) = sen(x ). Exemplo 1.13. Determinar o seno e o cosseno de: 1. 15 12 + 3 3 = = 2 + = 3 + 6 6 6 2 Ento 15 = sen = 1 sen 6 2 15 cos = cos = 0 6 2 2. 16 + 3 3 19 = = 4 + 4 4 4 Ento 19 3 2 sen = sen = 4 4 2 2 19 3 cos = cos = 4 4 2 e e e e e cos cos cos cos cos 5 6 7 6 11 6 3 4 5 4 3 = 2 3 = 2 3 = 2 2 = 2 2 = 2 2 7 sen = 4 2 2 3 sen = 3 2 4 3 sen = 3 2 3 5 sen = 3 2 7 4 2 3 4 3 5 3 2 = 2 1 = 2 1 = 2 1 = 2

e cos e cos e cos e cos

Dois nmeros congruentes tem imagens coincidentes no ciclo trigonomtrico e por isso possuem senos

Exemplo 1.14. Determinar os valores de x que satisfazem as equaes. 1. sen x = 0 Temos sen x = 0, se x for congruente a 0 ou ou 2 ou 3 , etc. Logo, para x = k , k Z . 3 2. cos x = 2 3 11 11 , se x for congruente a ou . Logo, x = + 2k ou x = + 2k , k Z . Temos cos x = 2 6 6 6 6 Exemplo 1.15. Para que valores de x temos tg x = 3? Temos tg x = 3 para x = ou x = + ou x = + 2 ou x = + 3 , etc. 3 3 3 3 24

Fundamentos da Matemtica III

Logo, para x =

+ k , k Z 3

Exemplo 1.16. Dados sen x = 0, 6 e 0 < x < Para 0 < x <

x , calcular tg x . 2

x , temos cos x > 0. 2 Ento, cos x = 1 sen2 x = 1 0, 36 = 0, 8.


Logo, tg x = sen x 0, 6 = = 0, 75. cos x 0, 8

Exemplo 1.17. Qual a condio de existncia de cotg A condio Exemplo 1.18.

x ? 4

x = k . Logo, x = 4(k + 1) , k Z . 4

2 3 cos cos cos 3 1 4 = 2 =1 3 6 2 = 2. cotg = = 3. cotg = 1. cotg = = 3 = 1 4 3 3 2 3 6 sen sen sen 4 3 6 2 2 1 2 3 1 1 1 =2 Exemplo 1.19. 1. sec = = = = e cossec = 1 6 3 6 3 cos sen 6 6 2 2 1 1 1 1 2. sec = = 2 = 2 e cossec 4 = = 2 = 2 4 cos sen 4 4 2 2 1 1 2 3 1 1 3. sec = = 1 = 2 e cossec 3 = = 3 = 3 3 cos sen 3 3 2 2

1.5.3

Exerccios Propostos

1.19. Determine o valor de: (a) sen 450 (b) cos 750 (c) sen 61/6 (d) cos 25/3

1.20. D o valor das expresses: (a) sen 90 sen 60 + sen 330 sen 315 sen 180

(c) cos 90 + sen 30 sen 60 + cos 120 sen 270

3 sen /3 + sen /6 (b) sen 5/6 + sen 2 sen 2/3 + cos /3 (d) sen /3 + cos 2/3

1.21. Determine m para que exista arco x , satisfazendo as igualdades: (a) sen(x ) = 5m 2 (b) cos(x ) = 3m 5 (c) cos(x ) =

1.22. Determinar os valores de x que satisfazem as equaes: 1 3 (b) cos(x ) = (a) sen(x ) = 2 2

m+1 m1

(d) sen(x ) =

2m 7 3

1.23. Quando ocorre tg(x ) > sen(x )? (Analise no crculo trigonomtrico). 1.24. Observando o crculo trigonomtrico para x (0, /2). Compare tg(x ) com x . possvel armar 25

que tg(x ) > x ?

1.25. Determine o valor de: (a) tg(405 ) (b) tg(2820) (c) tg 71 6

1.26. Calcule o valor das expresses: (a) tg(45 ) tg(30 ) tg(60 ) tg(180 ) 1.27. Descubra o valor da expresso 1.28. Determine o valor de: (a) cotg 405 (b) cotg 1.860 (c) cotg 58 3

(tg(/6) tg(/4)) 3 (b) tg(5/4) + tg(/3)

tg(x ) tg(2x ) tg(4x ) , para x = /6. 1 tg(6x )

1.29. Calcule o valor das expresses: (a) cotg 3120 1.30. Determine o valor de: (a) sec 315 1.31. Determine o valor de (b) cossec 120 (c) sec 11 6 (b) cotg 7 6 (c) cotg 245 3

3 sen(x ) + cossec(x ) sabendo que x = 30 . cos(x ) sec(x ) m7 cotg2 x + (m 2) sec(x ) + cossec2 (x ) = 0. 2

1.32. Determine m para que x = /4 seja raiz da equao

1.33. Determine m para que x = /6 seja raiz da equao (3m + 6) sec2 (x ) 2 cotg2 (x ) + m2 cossec(x ) = 0.

1.5.4

Paridade das Funes Trigonomtricas

Nesta seo sero apresentadas algumas propriedades importantes das funes trigonomtricas seno, cosseno, tangente e cotangente, nomeadamente: paridade, sinal, monotonia, periodicidade, e o resultado da reduo ao primeiro quadrante. Das funes trigonomtricas (seno, cosseno, tangente, cotangente, secante e cossecante), todas tm uma paridade bem denida. 1.9 Proposio. A funo seno mpar e a cosseno par.

y B O B P

Prova: Considere dois pontos P e P da circunferncia trigonomtrica, simtricos em relao ao eixo x . Assim, o segmento OP forma um ngulo com o eixo das abscissas, enquanto o segmento OP , . Claramente, dois pontos simtricos em relao ao eixo horizontal possuem mesma abscissa e ordenadas de sinais contrrios, ou seja, P (x , y ) e P (x , y ) so simtricos em relao ao eixo das abscissas se, e somente se, x = x e y = y . Como P (cos(), sen()) e P (cos(), sen()), segue que cos() = cos() e sen() = sen(). 2

x P

O aluno dever provar que: 1.10 Proposio. As funes tangente, cotangente e secante so mpares e a funo secante par. 26

Fundamentos da Matemtica III

Prova: Observe que: sen() sen() = = tg() cos() cos() cos() cos() cotg() = = = cotg() sen() sen() tg() = 1 1 = = cossec() sen() sen() 1 1 = = sec() sec() = cos() cos()

cossec() =

1.5.5

Sinal das Funes Trigonomtricas

Seja P (cos(), sen()) um ponto da circunferncia trigonomtrica.

Se 0 < < , claramente

No caso do cosseno,

J a tangente estritamente positiva se 0 < < /2 ou se < < 3/2 e estritamente negativa se /2 < < ou se 3/2 < < 2 . A razo deste fato se deve a que a tangente de um ngulo pode ser determinada pela razo entre o seno e o cosseno deste ngulo. A cotangente de um ngulo possui o mesmo sinal que o tangente deste ngulo devido fato de que um deles o inverso multiplicativo do outro.

constatamos que o seno de temos que ela estritamente estritamente positivo (sen() > positiva, se /2 < < seno de estritamente nega- tiva se /2 < < 3/2. A tivo (sen() < 0). A cossecante secante de um ngulo posde um ngulo possui o mesmo sui o mesmo sinal que o sinal que o seno deste ngulo. cosseno deste ngulo. Isto Isto se deve ao fato de que um se deve ao fato de que um deles o inverso multiplicativo deles o inverso multiplicado outro. tivo do outro. 0) e que, se < < 2 , o /2 e estritamente nega-

+
x

+
x

+
x

Em suma, temos o seguinte quadro Sinal das funes trigonomtricas 1 Q sen() cos() tg() cotg() sec() cossec() + + + + + + 2 Q + + 3 Q + + 4 Q + +

1.5.6

Monotonia das Funes Trigonomtricas

crescente ou constante. Estudamos a monotonia de uma funo real se quisermos conhecer em quais 27

Podemos classicar o comportamento de uma funo f : I R, no intervalo I , em crescente, de-

intervalos do seu domnio cada um destes comportamentos vericado. Uma funo f : I R diz-se montona quando em I somente um comportamento vericado. Neste

caso, a classicamos em crescente, decrescente ou constante. Na Trigonometria, so montonas as funes tangente e cotangente.

Uma funo diz-se oscilante quando, ao longo de todo o seu domnio de aplicao, no existe somente um comportamento, ou seja, de alguma forma verica-se que ora ela cresce, decresce ou constante. Este o caso das funes seno, cosseno, secante e cossecante. Seja P (cos(x ), sen(x )) um ponto da circunferncia trigonomtrica. Podemos facilmente constatar atravs de P que: a funo f (x ) = cos(x ) crescente se < x < 2 e decrescente se 0 < x < . a funo g (x ) = sen(x ) crescente se 0 < x < ou 3 < x < 2 e decrescente se < x < 3 . 2 2 2 2

a funo h(x ) = tg(x ) crescente em seu domnio. a funo i (x ) = cotg(x ) decrescente em seu domnio. a funo j (x ) = sec(x ) crescente se 0 < x < e decrescente se < x < 2 . a funo k (x ) = cossec(x ) crescente se < x < 3 e decrescente se 0 < x < ou 3 < x < 2 . 2 2 2 2

Monotonia das Funes Trigonomtricas 1 Q sen(x ) cos(x ) tg(x ) cotg(x ) sec(x ) cossec(x ) 2 Q 3 Q 4 Q

1.5.7

Redues ao Primeiro Quadrante

A circunferncia trigonomtrica ca dividida em quatro partes quando, por exemplo, sua origem coincide com o sistema cartesiano ortogonal, como indicado na gura ao lado. Cada partes denominada quadrante e so indicados conforme o sentido do crescimento dos ngulos. Vimos que existem alguns ngulos, no primeiro quadrante, para os quais podemos determinar facilmente os valores das razes trigonomtricas, e que convm ter sempre presente. A aplicao da reduo ao primeiro quadrante nos auxilia, por exemplo, a encontrar o valor de cada uma das funes trigonomtricas para outros ngulos, entender o comportamento destas nos quadrantes restantes e na simplicao de expresses e de equaes. 28

II

III

IV

Fundamentos da Matemtica III

Reduo do Segundo ao Primeiro Quadrante 1.11 Proposio. Seja um ngulo no primeiro quadrante. Ento, cos( ) = cos() sen()

sen( ) =

y P

Prova: Considere dois pontos P e P da circunferncia trigonomtrica, congruentes, pois so tringulos retngulos e cujas hipotenusas possuem simtricos em relao ao eixo y . Os tringulos OPA e OP A so

mesma medida (ver gura ao lado). Sendo assim, AOP = A OP = . Por serem pontos da circunferncia trigonomtrica, as coordenadas de P e de P so, respectivamente, (cos(), sen()) e (cos( ), sen( )).

Claramente, dois pontos simtricos em relao ao eixo vertical possuem ordenadas iguais e abscissas de sinais contrrios, ou seja, P (x , y ) e P (x , y ) so simtricos em relao ao eixo das ordenadas se, e s se, x = x e y = y . Portanto, da simetria entre eles, cos( ) = cos() e sen( ) = sen(). 1.12 Proposio. Seja um ngulo no primeiro quadrante. Ento tg( ) = = = = tg() 2

cotg( )

cossec( ) Prova: tg( ) cotg( ) sec( ) cossec( ) = = = =

sec( )

cotg() sec() cossec()

sen() sen( ) = = tg() cos( ) cos() cos( ) cos() = = cotg() sen( ) sen() 1 1 = = sec() cos( ) cos() 1 1 = = cossec() sen( ) sen()

Para os demais quadrantes, o tratamento semelhante.

Reduo do Terceiro ao Primeiro Quadrante 1.13 Proposio. Seja um ngulo no primeiro quadrante. Ento, cos( + ) sen( + ) = cos()

= sen()

y P A P
Prova: Considere dois pontos P e P da circunferncia trigonomtrica, congruentes, pois so tringulos retngulos e cujas hipotenusas possuem simtricos em relao origem. Os tringulos OPA e OP A so

mesma medida (ver gura ao lado). Sendo assim, AOP = A OP = . Por serem pontos da circunferncia trigonomtrica, as coordenadas de P e de P so, respectivamente, (cos(), sen()) e (cos( + ), sen( + )). 29

Claramente, dois pontos simtricos em relao origem possuem ordenadas e abscissas de sinais contrrios, ou seja, P (x , y ) e P (x , y ) so simtricos em relao origem se, e somente se, x = x e y = y . Portanto, da simetria entre eles, cos( + ) = cos() e sen( + ) = sen(). 1.14 Proposio. Seja um ngulo no primeiro quadrante. Ento, tg( + ) cotg( + ) sec( + ) cossec( + ) Prova: tg( + ) = cotg( + ) = sec( + ) = cossec( + ) = = tg() = cotg() = sec() = cossec() 2

sen( + ) sen() = = tg() cos( + ) cos() cos( + ) cos() = = cotg() sen( + ) sen() 1 1 = = sec() cos( + ) cos() 1 1 = = cossec() sen( + ) sen()

Reduo do Quarto ao Primeiro Quadrante Apesar desta reduo poder ser demonstrada da mesma maneira que as anteriores, a faremos de outro modo mais simples. 1.15 Proposio. Seja um ngulo no primeiro quadrante. Ento cos(2 ) = cos() e sen(2 ) = sen()

sen(2 ) = sen() = sen().

como a funo cosseno par e a funo seno mpar, temos que cos(2 ) = cos() = cos() e 2 1.16 Proposio. Seja um ngulo no primeiro quadrante. Ento tg(2 ) = tg() sec(2 ) = sec() = cossec()

Prova: Considere os ngulos 2 e , com 0 < < /2. Estes ngulos so cngruos e

cotg(2 ) = Prova: tg(2 ) cotg(2 ) sec(2 ) cossec(2 ) 30

cotg()

cossec(2 )

= = = =

sen() sen(2 ) = = tg() cos(2 ) cos() cos(2 ) cos() = = cotg() sen(2 ) sen() 1 1 = = sec() cos(2 ) cos() 1 1 = = cossec(). sen(2 ) sen()

Fundamentos da Matemtica III

Os resultados obtidos para a reduo de quadrantes encontram-se resumidos no seguinte quadro: Redues ao Primeiro Quadrante sen( ) cos( ) tg( ) cotg( ) = cos() sen() tg() =+ sen() cos() tg() cotg() = 2 cos() sen()

cotg()

cotg() tg()

em que um ngulo do 1 quadrante e um ngulo a converter.

1.5.8

Periodicidade das Funes Trigonomtricas

1.17 Denio. Uma funo y = f (x ), denida no domnio D , chamada funo peridica se existe um nmero positivo p que satisfaz a igualdade, f (x + p ) = f (x ), para todo x D . O menor valor positivo de p que satisfaz essa condio chamado perodo da funo. Verica-se que para este valor p ,

f (x + k p ) = f (x ), para todo k Z.
O perodo de uma funo o comprimento do intervalo no qual esta funo passa por um ciclo completo de variao. Gracamente, o grco da funo peridica apresenta um elemento de curva que se repete. 1.18 Proposio. O perodo das funes f (x ) = cos(x ) e g (x ) = sen(x ) 2 . Prova: Dois ngulos na circunferncia trigonomtrica so cngruos se suas medidas diferem em nmero de voltas, ou seja, possuem extremidade no mesmo ponto. Considere os ngulos e + 2k , k Z. Eles so cngruos, portanto, as coordenadas (cos(), sen()) e (cos( +2k ), sen( +2k )) representam o mesmo ponto, ou seja,

cos() sen()

= =

cos( + 2k ) sen( + 2k ) 2

Segue que, p = 2 o menor nmero positivo que satisfaz a ambas as equaes. Nota 6. Pode-se provar que o perodo das funes tangente e cotangente e o das funes secante e cossecante 2 .

31

1.5.9

Resumo das Propriedades das Principais Funes Trigonomtricas

A Funo Cosseno Denominamos funo cosseno funo que a cada nmero real x faz corresponder o nmero y = cos(x ). Utilizando os pares (x , y ) da tabela abaixo, em que y = cos(x ), construmos o grco da funo cosseno no intervalo 0 x 2 .

x
0 /6 /4 /3 /2 3/2 2

y = cos(x )
1 3/2 2/2 1/2 0 1 0 1 0 1
6 4 3 2

1 2
3 2

Propriedades O domnio da funo y = cos(x ) o conjunto dos nmeros reais R. cos(x ) existe x R. Imagem: Im = {y R; 1 y 1} = [1, 1] (x ; cos(x ) = y 1 y 1). O valor mximo de cos(x ) 1, enquanto o valor mnimo 1. x R, 1 cos(x ) 1 Perodo: p = 2 , pois, x temos cos(x + 2 ) = cos(x ).

f (x ) = cos(x )
Domnio: Paridade: Sinal: Quadrantes R par Positiva 1 e 4 Negativa 2 e 3 Grco Imagem: Perodo: Monotonia: 2 [1, 1] Crescente 3 e 4 Decrescente 1 e 2

x
0 /2 3/2 2

y
1 0 0 1 1 2
32

0 1

3 2

32

Fundamentos da Matemtica III

A Funo Seno Denominamos funo seno funo que a cada nmero real x faz corresponder o nmero y = sen(x ). Utilizando os pares (x , y ) da tabela abaixo, em que y = sen(x ), construmos o grco da funo cosseno no intervalo 0 x 2 .

x
0 /6 /4 /3 /2 3/2 2

y = sen(x )
0 1/2 2/2 3/2 1 0 1 0 1 0
6 4 3 2

2
3 2

Propriedades O domnio da funo y = sen(x ) o conjunto dos nmeros reais R. sen(x ) existe x R. Imagem: Im = {y R; 1 y 1} = [1, 1] (x ; sen(x ) = y 1 y 1). O valor mximo de sen(x ) 1, enquanto o valor mnimo 1. x R, 1 sen(x ) 1 Perodo: p = 2 , pois, x temos sen(x + 2 ) = sen(x ).

f (x ) = sen(x )
Domnio: Paridade: Sinal: Quadrantes R mpar Positiva 1 e2

Imagem: Perodo: Negativa 3 e4


[1, 1] 2 Crescente 1 e4

Monotonia:

Decrescente 2 e 3

Grco

x
0 /2 3/2 2

y
0 1 0 1 0 2
32

0 1

3 2

33

A Funo Tangente Denominamos funo tangente funo que a cada nmero real x = /2 + k , k Z, faz corresponder Utilizando os pares (x , y ) da tabela abaixo, em que y = tg(x ), construmos o grco da funo tangente no intervalo 0 x 2 .

o nmero y = tg(x ).

x
0 /6 /4 /3 /2 3/2 2

y = tg(x )
0 3/3 1 0
6 4 3 2

1 3 0 0

2
3 2

Propriedades O domnio da funo y = tg(x ) o conjunto dos nmeros {x R; x = /2 + k , k Z}. Imagem: Im = R (x ; tg(x ) = y y R). Perodo: p = , pois, x = /2 + k , k Z, temos tg(x + ) = tg(x ).

f (x ) = tg(x )
Domnio: Paridade: Sinal: Quadrantes {x R; x = /2 + k , k Z} mpar Positiva 1 e3

Imagem: Perodo: Monotonia:

R Crescente Em todo o domnio Decrescente

Negativa 2 e4

Grco

x
0 /2 3/2 2

y
0 0 0 2
32

3 2

34

Fundamentos da Matemtica III

A Funo Cotangente Denominamos funo cotangente funo que a cada nmero real x = k , k Z, faz corresponder o Utilizando os pares (x , y ) da tabela abaixo, em que y = cotg(x ), construmos o grco da funo cotangente no intervalo 0 x 2 . y

nmero y = cotg(x ).

x
0 /6 /4 /3 /2 3/2 2

y = cotg(x )
3 1 3/3 0 0 1 0
6 4 3 2

3 2

Propriedades O domnio da funo y = cotg(x ) o conjunto dos nmeros {x R; x = k , k Z}. Imagem: Im = R (x ; cotg(x ) = y y R). Perodo: p = , pois, x = k , k Z, temos cotg(x + ) = cotg(x ).

f (x ) = cotg(x )
Domnio: Paridade: Sinal: Quadrantes {x R; x = k , k Z} mpar Positiva 1 e3

Imagem: Perodo: Monotonia:

R Crescente Decrescente Em todo o domnio

Negativa 2 e4

Grco

x
0 /2 3/2 2

y
0 0 2
32

3 2

35

A Funo Secante Denominamos funo secante funo que a cada nmero x R; x = /2+k , k Z, faz corresponder Utilizando os pares (x , y ) da tabela abaixo, em que y = sec(x ), construmos o grco da funo secante no intervalo 0 x 2 .

o nmero y = sec(x ).

x
0 /6 /4 /3 /2 3/2 2

y = sec(x )
1 2 3/3 2 2 1 1 2 1 0
2

6 4 3

3 2

Propriedades O domnio da funo y = sec(x ) o conjunto dos nmeros {x R; x = /2 + k , k Z}. Imagem: Im = R \ (1, 1) (x ; sec(x ) = y y ] , 1] [1, +[). Perodo: p = 2 , pois, x = /2 + k , k Z, temos sec(x + 2 ) = sec(x ).

f (x ) = sec(x )
Domnio: Paridade: Sinal: Quadrantes {x R; x = /2 + k , k Z} par Positiva 1 e4

Imagem: Perodo: Monotonia:

R \ (1, 1) 2 Crescente 1 e2

Negativa 2 e4

Decrescente 3 e 4

Grco

x
0 /2 3/2 2

y
1 1 1 2
32

3 2

36

Fundamentos da Matemtica III

A Funo Cossecante Denominamos funo cossecante funo que a cada nmero x R; x = k , k Z, faz corresponder Utilizando os pares (x , y ) da tabela abaixo, em que y = cossec(x ), construmos o grco da funo secante no intervalo 0 x 2 .

o nmero y = cossec(x ).

x
0 /6 /4 /3 /2 3/2 2

y = cossec(x )
2 2 2 3/3 1 1 2 1 0
6 4 3 2 3 2

Propriedades O domnio da funo y = cossec(x ) o conjunto dos nmeros {x R; x = k , k Z}. Imagem: Im = R \ (1, 1) (x ; cossec(x ) = y y ] , 1] [1, +[). Perodo: p = 2 , pois, x = /2 + k , k Z, temos cossec(x + 2 ) = cossec(x ).

f (x ) = cossec(x )
Domnio: Paridade: Sinal: Quadrantes {x R; x = k , k Z} mpar Positiva 1 e2

Imagem: Perodo: Monotonia:

R \ (1, 1) 2 Crescente 2 e3

Negativa 3 e4

Decrescente 1 e 4

Grco

x
0 /2 3/2 2

y
0 0 2
32

3 2

37

Exemplo 1.20. Esboce o grco e determine o perodo, o domnio e a imagem de cada umas das funes. (a) y = sen(x ) (b) y = sen(3x ) (a) y = sen(x ) Grco: (c) y = 3 sen(x ) (d) y = 1 + sen(x ) (e) y = 1 + 2 sen(x /2) (f) y = | sen(x )|

x
0 /2 3/2 2

sen(x )

x
0 /2 3/2 2

sen(x ) 0 1 0 1 0

x
0 /2 3/2 2

sen(x ) 0 1 0 1 0

y
0 1 0 0 1

y
1
2

0 1

3 2

2 x

Podemos observar que: A funo peridica de perodo p = 2 . Domnio: D = R sen(x ) = y sen(x ) = y 1 y 1 1 y 1.

Imagem: Im = {y R; 1 y 1} = [1, 1]. (b) y = sen(3x ) Grco:

x
0 /2 3/2 2

3x

3x 0 /2 3/2 2

x /3
0 /6 /3 /2 2/3

3x 0 /2 3/2 2

x /3
0 /6 /3 /2 2/3

y
0 1 0 1 0

y
1
2

0 1

2 3

3 2

2 x

Podemos observar que: A funo peridica de perodo p = 2/3. Domnio: D = R sen(3x ) = y Imagem: Im = {y R; 1 y 1} = [1, 1]. (c) y = 3 sen(x ) Grco: 1 y 1.

38

Fundamentos da Matemtica III

x
0 /2 3/2 2

sen(x )

x
0 /2 3/2 2

sen(x ) 0 1 0 1 0

x
0 /2 3/2 2

sen(x ) 0 1 0 1 0

y
0 3 0 3 0

3 1 0 1 3
2 3 2

Podemos observar que: A funo peridica de perodo p = 2 . Domnio: D = R 3 sen(x ) = y sen(x ) =

y 3

y 1 3 y 3. 3

Imagem: Im = {y R; 3 y 3} = [3, 3]. (d) y = sen(x ) + 1 Grco:

x
0 /2 3/2 2

sen(x )

x
0 /2 3/2 2

sen(x ) 0 1 0 1 0

x
0 /2 3/2 2

sen(x ) 0 1 0 1 0

y
1 2 1 0 1 2 1 0 1
2 3 2

2 x

Podemos observar que: A funo peridica de perodo p = 2 . Domnio: D = R sen(x ) + 1 = y sen(x ) = y 1 1 y 1 1 0 y 2.

Imagem: Im = {y R; 0 y 2} = [0, 2]. (e) y = 1 + 2 sen(x /2) Grco:

x
0 /2 3/2 2

sen(x )

x /2
0 /2 3/2 2

x
0 2 3 4

x /2
0 /2 3/2 2

x
0 2 3 4

y
1 3 1 1 1

2 1 0 1
2 3 2

Podemos observar que: A funo peridica de perodo p = 4 .

39

Domnio: D = R

1 + 2 sen(x ) = y

sen(x ) =

y 1 2

y 1 1 2

2 y 1 2 1 y 3.

Imagem: Im = {y R; 1 y 3} = [1, 3].

(f) y = | sen(x )| = Grco:

sen(x ), sen(x ),

se sen(x ) 0

se sen(x ) < 0

x
0 /2 3/2 2

sen(x )

x
0 /2 3/2 2

sen(x ) 0 1 0 1 0

x
0 /2 3/2 2

sen(x ) 0 1 0 1 0

y
0 1 0 1 0

y
1 2 x

0 1

3 2

Podemos observar que: A funo peridica de perodo p = . Domnio: D = R 1 sen(x ) 1 0 | sen(x )| 1 Imagem: Im = {y R; 0 y 1} = [0, 1]. Nota 7. Considere a funo f (x ) = a b sen(kx ), a R e b R + . Pelo que vimos anterior A funo f (x ) peridica de perodo p = 2/k . Domnio: D = R Imagem: Im = {y R; a b y a + b } = [a b , a + b ]. Nota 8. Considere a funo f (x ) = a b cos(kx ), a R e b R +. A funo f (x ) peridica de perodo p = 2/k . Domnio: D = R Imagem: Im = {y R; a b y a + b } = [a b , a + b ]. Exemplo 1.21. Obter o domnio, a imagem e o perodo da funo y = 2 cos(x ) 2. Comparando-se a funo y = 2 cos(x ) 2 f (x ) = a b cos(kx ), a R e b R + , temos que a = 2,

mente, podemos deduzir que:

b = 2 e k = 1. Portanto,
Domnio: D = R 40

Imagem: Im = [a b , a + b ] = [4, 0].

Fundamentos da Matemtica III

A funo peridica de perodo p = 2/k = 2 . Grco:

y 1

x
0 /2 3/2 2

cos(x )

x
0 /2 3/2 2

cos(x ) 1 0 1 0 1

x
0 /2 3/2 2

cos(x ) 1 0 1 0 1

y
0 2 4 2 0 0 1 2
2

3 2

1.5.10

Exerccios Propostos

1.34. D o domnio, a imagem e o perodo, e construa o grco de um perodo completo das funes: (a) y = sen(x ). (c) tg(x /2). (e) y = sec(2x ). (b) y = | cos(x )|. (d) y = cotg(2x ). (f) y = cossec(x /2). 1.35. Esboce o grco da tangente no intervalo [0, ]. Como a funo peridica, voc pode obter o grco da funo tangente para intervalos [k , (k + 1) ]? 1.36. Calcule m, sabendo que o perodo da funo

y = cos 4mx

2.

1.37. Esboce o grco da tangente no intervalo [0, ].Como a funo peridica, voc pode obter o grco da funo tangente para intervalos [k , (k + 1) ]? 1.38. Com auxlio do crculo trigonomtrico, verique as propriedades: (a) se x do primeiro ou do terceiro quadrante, ento tg(x ) positiva; (b) se x do segundo ou do quarto quadrante, ento tg(x ) negativa; (c) se x percorre qualquer um dos quatro quadrantes, ento tg(x ) crescente. (Voc sabe quando uma funo crescente? (dados x1 e x2 , com x1 < x2 , temos f (x1 ) < f (x2 ), isto , tg(x1 ) < tg(x2 ). 1.39. Esquematize no crculo trigonomtrico o sinal da tangente de x . 1.40. Quando ocorre tg(x ) > sen(x ) ? (Analise no crculo trigonomtrico). 1.41. Observando o crculo trigonomtrico para x em (0, 2 ). Compare tg(x ) com x . possvel armar que tg x > x ? 1.42. Em que quadrante temos simultaneamente: (a) sen < 0 e cos < 0? (b) sen > 0 e tg < 0? (c) cos > 0 e tg > 0?

1.43. Para que valores de , 0 < 2 , tem-se: (a) sen() = 2? (b) cos() = 2/2? (c) tg() = 1? (d) cos() = 2? 41

1.44. Identique a translao que existe entre as funes sen(x ) e cos(x ). 1.45. Para que valores de x em (0, 2 ) tem-se sen(x ) > 1.46. Simplique: 15 x ) tg( + x) 2 2 (a) y = . 7 cos(5 + x ) sen( + x ) tg(4 x ) 2 sen( + x ) cos( (b) y = (c) y = sen(270 x ) tg(540 x ) . cos(540 x ) tg(540 + x ) sec(4 x ) tg( 2 + x ) sen( x ) . cossec(5 x ) cotg(x ) sen( + x ) 1 ? 2

1.6

Relaes Importantes das Funes Trigonomtricas

Em muitos casos previsto a utilizao de relaes que envolvem funes trigonomtricas diferentes das que temos visto at aqui. Algumas destas podem envolver, por exemplo, funes trigonomtricas da adio de ngulos ou determinadas funes que envolvem funes trigonomtricas de um ngulo, e cuja escrita pode ser simplicada.

1.6.1

Frmulas de Adio e Subtrao


Y

Considere dois arcos e com extremidades, respectivamente, nos pontos A e B , que esto sobre o ciclo trigonomtrico com centro na origem do sistema cartesiano ortogonal (ver gura ao lado). Pela lei dos cossenos temos que:

B A

AB

= = =

OA + OB 2 OA OB cos( )
12 + 12 2 1 1 cos( ) 2 2 cos( ) ( 1.2)

Por estarem no ciclo trigonomtrico, os pontos A e B possuem as seguintes e respectivas coordenadas (cos(), sen()) e (cos( ), sen( )) e, pela frmula da distncia entre dois pontos,

AB

= cos2 () 2 cos() cos( ) + cos2 ( ) + sen2 () 2 sen() sen( ) + sen2 ( ) = cos2 () + sen2 () + cos2 ( ) + sen2 ( ) 2 (cos() cos( ) + sen() sen( ))

= (cos() cos( ))2 + (sen() sen( ))2

= 2 2 (cos() cos( ) + sen() sen( )) Igualando-se as equaes ( 1.2) e ( 1.3), temos que 2 2 cos( ) = 2 2 (cos() cos( ) + sen() sen( )),

( 1.3)

42

Fundamentos da Matemtica III

ou seja, cos( ) = cos() cos( ) + sen() sen( ). Calculemos, em seguida, sen( ). Se e so dois ngulos complementares (isto , cuja soma

/2 radianos), verica-se que sen() = cos( ). Observe a gura abaixo e suponha que a hipotenusa adjacente ao ngulo simultaneamente o cateto oposto ao ngulo . Logo, cos() = sen( ). Igualmente, cos( ) = sen(), como se poder constatar observando a mesma gura.

tem comprimento unitrio (h = 1). O comprimento do cateto adjacente a cos e observe que o cateto

sen( ) = = = = = =

cos[/2 ( )] cos(/2 + ) = cos[ ( /2)] cos() cos( /2) + sen() sen( /2) cos() cos[(/2 )] + sen() sen[(/2 )] cos() cos(/2 ) sen() sen(/2 ) sen( ) cos() sen() cos( )

de dois arcos. De fato,

Ao substituirmos por nas duas relaes obtidas anteriormente obtemos as relaes para a soma cos( ()) = = cos( ) cos() sen( ) sen() cos( ) cos() + sen( ) sen()

e sen( ()) = sen( ) cos() sen() cos( ) = sen( ) cos() + sen() cos( )

Desta forma, podemos enunciar o seguinte teorema: 1.19 Teorema. Considere e dois ngulos quaisquer. Ento, cos( ) = = cos() cos( ) sen() sen( )

sen( )

sen() cos( ) sen( ) cos()

O clculo de tg( ) decorre, naturalmente, dividindo-se sen( ) por cos( ). Portanto, tg( + ) = tg( ) + tg() tg( ) tg() e tg( ) = 1 tg( ) tg() 1 + tg( ) tg()

Desta forma, podemos enunciar o seguinte teorema: 1.20 Teorema. Considere e dois ngulos quaisquer, exceto /2, 3/2 e seus cngruos. Ento, tg( ) Exemplo 1.22. Calcule: (a) sen(75 ) e cos(75 ). Soluo: 43 (b) sen(15 ) e cos(15 ). (c) tg(105 ) e cotg(105 ). = tg() tg( ) 1 tg() tg( )

(a) Como 75 = 45 + 30 , temos sen(75 ) = = = = sen(45 + 30 ) sen(45 ) cos(30 ) + sen(30 ) cos(45 ) 2 3 1 2 + 2 2 2 2 6+ 2 4 cos(75 ) = = = = cos(45 + 30 ) cos(45 ) cos(30 ) sen(45 ) sen(30 ) 21 2 3 2 2 2 2 6 2 4

(b) Como 15 = 45 30 , temos sen(15 ) = = = = sen(45 30 ) cos(15 ) = = = = cos(45 30 )

sen(45 ) cos(30 ) sen(30 ) cos(45 ) 2 3 1 2 2 2 2 2 6 2 4

cos(45 ) cos(30 ) + sen(30 ) sen(45 ) 21 2 3 + 2 2 2 2 6+ 2 4

(c) Como 105 = 45 + 60 , temos tg(105 ) = = = = = tg(45 + 60 ) tg(45 ) + tg(60 ) 1 tg(45 ) tg(60 1+ 3 11 3 1+ 3 1+ 3 1 3 1+ 3 2 3 cotg(105 ) = = 1 tg(105 ) 1 1+ 3 1 3 1 3 1 3 1+ 3 1 3 2 + 3

= =

1.6.2

Frmulas de Duplicao

1.21 Teorema. Seja um ngulo qualquer. Ento, sen(2) cos(2) = 2 sen() cos()

= cos2 () sen2 ()

Prova: Faamos = e apliquemos nas frmulas obtidas na subseo anterior. Teremos, ento, sen(2) cos(2) = 2 sen() cos()

= cos2 () sen2 () 2

1.22 Teorema. Seja = /2 + k e = /4 + k /2, k Z, um ngulo. Ento, tg(2) = 2 tg() 1 tg2 ()

Prova: Faamos = e apliquemos na frmula da adio de dois ngulos, obtida na subseo anterior. Teremos, ento, tg(2) = tg( + ) = 2 tg() tg() + tg() = 1 tg() tg() 1 tg2 () 2 44

Fundamentos da Matemtica III

Exemplo 1.23. Dado cos(a) = Soluo: Temos que,

12 , calcular cos(2a). 12 132 12 = . 144 144

sen2 (a) = 1 cos2 (a) = 1 Ento, cos(2a) = cos2 (a) sen2 (a) =

12 132 120 5 = = . 144 144 144 6

1.6.3

Frmulas de Bisseco

1.23 Teorema. Seja um ngulo qualquer. Ento, = cos 2

1 + cos() 2

= sen 2

1 cos() 2

2 cos2 () 1.

escrever sen2 () = 1 cos2 (). Destas duas relaes, temos que cos(2) = cos2 () (1 cos2 ()) = Faamos 2 = . Logo, 1 + cos( ) 2 cos (/2) = 1 + cos( ) cos (/2) = cos(/2) = 2
2 2

Prova: Vimos que cos(2) = cos2 () sen2 (). Pela relao fundamental da trigonometria, podemos

1 + cos( ) 2

Para obter sen(/2), retornemos relao fundamental da trigonometria. Assim, sen


2

1 + cos() + cos2 = 1 sen2 + = = 1 sen 2 2 2 2 2

1 cos() 2 2

1.24 Teorema. Seja = k , k Z, um ngulo. Ento, tg 2 = 1 cos() 1 + cos()

Prova: Vimos que a tangente de um ngulo pode ser obtida pela razo entre o seno e o cosseno deste ngulo. Portanto, sen 2 tg = 2 cos 2 1 cos() 2 = = 1 + cos() 2

1 cos() 1 + cos() 2

Exemplo 1.24. Calcular sen(22 30 ). Soluo: Observando-se que 22 30 = 45 , podemos escrever que 2 2 1 45 2 2 1 cos 45 2 = = . = 2 2 2 4 . 45

sen2 (22 30 ) = sen2

Logo, sen(22 30 ) = +

2 2 = 4

2 2

1.6.4

Frmulas de Transformaes da Adio em Produto

Transformar somas ou diferenas de senos ou de cossenos em produtos de funes trigonomtricas torna-se, por vezes, interessante. Para tal, deniremos a mudana de variveis, invertvel, T :

T =
Daqui resulta, ainda, a transformao inversa, T :

p =+ q =

T =

p+q 2 pq = 2
=

Aplicando agora a transformao T : sen() + sen( ) = sen

p p q + sen + 2 2 2 p q = sen cos + sen 2 2 p q = 2 sen cos 2 2

q 2 q p p q q p cos + sen cos sen cos 2 2 2 2 2 2

Da aplicao da transformao T resulta: sen() + sen( ) = 2 sen + 2 cos 2

Logo,

Para calcular sen() sen( ), usa-se a paridade da funo seno e substitui-se sen( ) por sen( ). sen() sen( ) = 2 sen 2 cos + 2

relaes entre as funes, como o produto de funes, por exemplo. Podemos, portanto, enunciar os seguintes resultados: 1.25 Teorema. Sejam e dois ngulos quaisquer. Ento, sen() sen( ) cos() + cos( ) cos() cos( ) = = =

O mesmo raciocnio utilizado para se calcular cos() + cos( ) e cos() cos( ), bem como para outras

cos 2 2 + 2 cos cos 2 2 + 2 sen sen 2 2 2 sen

Exemplo 1.25. Calcule sen(75 ) + sen(15 ). Soluo: sen(75 ) + sen(15 ) = 2 sen 75 + 15 75 15 cos 2 2 = 2 sen(45 ) cos(30 ) = 2 3 6 2 = . 2 2 2

Exemplo 1.26. Sabendo-se que sen(x ) = a, com 0 < x < /2, determine: (a) sen(3x ) sen(x ) 46 (b) cos(x ) + cos(3x ) (c) cos(5x ) cos(3x )

Fundamentos da Matemtica III

Soluo: (a) sen(3x ) sen(x ) = = = = = 3x x 3x + x cos 2 2 2 sen(x ) cos(2x ) 2 sen 2 sen(x ) (1 2 sen2 (x )) 2a 4a 3 . 2a(1 2a )
2

(b) cos(x ) + cos(3x )

x + 3x x 3x cos 2 2 = 2 cos(2x ) cos(x )


= 2 cos = 2 cos(2x ) cos(x ) = 2 (1 2 sen2 (x )) 1 sen2 (x ) = 2 (1 2a2 ) 1 a2 .

(c) cos(5x ) cos(3x )

= 2 sen

5x + 3x 5x 3x sen 2 2 = 2 sen(4x ) sen(x ) = 2 sen(2 2x ) sen(x ) = 2 2 sen(2x ) cos(2x ) sen(x )

= 4 2 sen(x ) cos(x ) (1 2 sen2 (x )) sen(x ) = 8 sen2 (x ) (1 2 sen2 (x )) cos(x ) = 8 a2 (1 2a2 ) 1 a2 .

Os resultados obtidos nesta seo esto resumidos na seguinte tabela: Frmulas de Adio sen( + ) = sen() cos( ) + cos() sen( ) cos( + ) = cos() cos( ) sen() sen( ) tg() + tg( ) tg( + ) = 1 tg() tg( ) Frmulas de Duplicao sen(2) = 2 sen() cos() cos(2) = cos2 () sen2 () tg(2) = 2 tg() 1 tg2 () Frmulas de Subtrao sen( ) = sen() cos( ) sen( ) cos() cos( ) = cos() cos( ) + sen() sen( ) tg() tg( ) tg( ) = 1 + tg() tg( ) Frmulas de Bisseco

sen(/2) =

1 cos() 2 1 + cos() cos(/2) = 2 1 cos() tg(/2) = 1 + cos()

Frmulas de Transformao + + sen() + sen( ) = 2 sen cos sen() sen( ) = 2 sen cos 2 2 2 2 + + cos() + cos( ) = 2 cos cos cos() cos( ) = 2 sen sen 2 2 2 2 sen( + ) sen( ) tg() + tg( ) = tg() tg( ) = cos() cos( ) cos() cos( )

1.6.5

Exerccios Propostos

inteiro qualquer. Tais igualdades so chamadas identidades trigonomtricas. cos2 (x ) sen2 (x ) = 1.48. Sabendo que sen(x ) + determine sen(x ) e cos(x ). 1 tg2 (x ) . 1 + tg2 (x )

1.47. Verique que a igualdade abaixo vale para todo valor de x = 2n /2, em que n um nmero

3 cos(x ) = 2 e que x um arco cuja extremidade cai no 1 quadrante, 47

1.49. Verique a identidade: 1 + tg

x 2 x 1 tg 2

= tg

x + . 2 4

1.50. Verique a identidade: sec2 (x ) + cossec2 (x ) = sec2 (x ) cossec2 (x ). 1.51. Verique que cos2 (x ) sen2 (x ) = inteiro qualquer. 1.52. Calcular o seno, o cosseno e a tangente de 105. 1.53. Demonstre as identidades: 1. sen(a + b ) sen(a b ) = cos2 (b ) cos2 (a) 2. cos2 (a + b ) + cos2 (b ) 2 cos(a + b ) cos(a) cos(b ) = sen2 (a) 1 tg2 (x ) , para todo valor de x = 2k /2, onde k um nmero 1 + tg2 (x )

1.7

Funes Trigonomtricas Inversas

Uma funo f est devidamente caracterizada quando temos expresso quem o seu domnio, contradomnio e a lei de correspondncia y = f (x ). Quando uma dada relao entre nmeros reais y = f (x ) dita uma funo, ca subentendido que o domnio D desta o maior subconjunto de R que a dene como tal. Se dada uma funo y = f (x ), alterarmos seu domnio para um subconjunto D de D , dizemos que esta funo est restrita a D e a denotamos por f |D . Por um abuso de notao, utiliza-se f tanto para a funo original quanto para sua restrio. Vimos na disciplina Fundamentos de Matemtica Elementar II que a relao f 1 (y ) = x funo se

f uma funo bijetora. Notoriamente, a classe das funes trigonomtricas no bijetora. Neste caso,
para determinar cada elemento que compe a classe das funes trigonomtricas inversas trabalharemos com a classe das funes resultante de restries impostas a cada funo trigonomtrica. Devido periodicidade das funes trigonomtricas, existem muitos intervalos nos quais cada restrio a um destes dene uma outra funo bijetora. No entanto, usualmente escolhido um intervalo de comprimento mximo no qual o elemento zero o ponto mdio dos extremos deste ou o extremo inferior.

1.7.1

Arco Cosseno
y 1

por f (x ) = cos(x ) no bijetora. seu grco.

A funo f : R R denida
2

Isto facilmente constatado pelo

0 1

3 2

Pelo que foi dito anteriormente, a inversa da funo cosseno ser obtida de uma restrio de f tal que ela seja bijetora. Por conveno, utiliza-se o intervalo [0; ] como o novo domnio, e, para que a funo seja sobrejetora, tomamos como contradomnio o conjunto dos valores permitidos para o argumento de f , ou seja, o intervalo [1; 1]. 48

y 1
0 1
2

Fundamentos da Matemtica III

Desta forma, a funo inversa do cosseno f 1 (x ) = arccos(x ) pode ser estabelecida e, por denio de funo inversa, tem-se para esta funo que o domnio [1; 1] e o contradomnio [0; ]. y 1.26 Denio. Denimos a funo arco cosseno y = arccos(x ) funo que associa cada nmero real do intervalo [1, 1] ao ngulo

y , 0 y . Simbolicamente,

arccos : [1, 1] [0; ]

arccos(x ) = y

1 x

1.7.2

Arco Seno
y 1

Podemos facilmente vericar que a funo f : R R denida por f (x ) = sen(x ) no bijetora atravs do seu grco.
2

0 1

3 2

A inversa da funo seno obtida se restringirmos f (x ) = sen(x ) de tal modo que ela seja bijetora. Por conveno, utiliza-se o intervalo [/2; /2] como o novo domnio, e, para que a funo seja permitidos para o argumento de f , ou seja, o intervalo [1; 1]. sobrejetora, tomamos como contradomnio o conjunto dos valores 2

y 1
0 1
2

Desta forma, a funo inversa do seno f 1 (x ) = arcsen(x ) pode ser estabelecida e, por denio de funo inversa, tem-se para esta funo que o domnio [1; 1] e o contradomnio [/2; /2]. 1.27 Denio. Denimos a funo arco seno y = arcsen(x ) funo que associa cada nmero real do intervalo [1, 1] ao ngulo

y , /2 y /2. Simbolicamente

arcsen : [1, 1] [/2; /2]

0 2

1 x

arcsen(x ) = y

1.7.3

Arco Tangente
y

Podemos facilmente vericar que a funo

f : {x R; x = /2 + k , k Z} R
denida por f (x ) = tg(x ) no bijetora atravs do seu grco.

2 3 2

3 2

2 x

A inversa da funo tangente obtida se restringirmos

f (x ) = tg(x ) de tal modo que ela seja bijetora. Por conveno, utiliza-se
o intervalo ] /2; /2[ como domnio, e, para que a funo seja sobrejetora, tomamos como contradomnio o conjunto dos valores permitidos para o argumento de f , ou seja, o conjunto dos nmeros reais. Desta forma, a funo inversa da tangente f 1 (x ) = arctg(x ) pode ser estabelecida e, por denio de 49
2

extremos do intervalo, /2 e /2, so excludos, pois, nesses pontos, a tangente no est denida. 1.28 Denio. Denimos a funo arco tangente y = arctg(x ) funo que associa cada nmero real ao ngulo y , /2 < y < /2. Simbolicamente arctg : R ] /2; /2[ arctg(x ) = y 2

funo inversa, tem-se para esta funo que o domnio R e o contradomnio ] /2; /2[. Note que os

1.7.4

Arco Cotangente
y
2 x

Podemos facilmente vericar atravs do seu grco que a funo

f : {x R; x = k , k Z} R
denida por f (x ) = cotg(x ) no bijetora.

32

3 2

A inversa da funo cotangente obtida se restringirmos

f (x ) = cotg(x ) de tal modo que ela seja bijetora. Por conveno, utilizase o intervalo ]0; [ como domnio, e, para que a funo seja sobrejetora, tomamos como contradomnio o conjunto dos valores permitidos para o argumento de f , ou seja, o conjunto dos nmeros reais. Desta forma, a funo inversa da cotangente f 1 (x ) = arccotg(x ) pode ser estabelecida e, por denio de funo inversa, tem-se para esta funo que o domnio R e o contradomnio ]0; [. Note que os extremos do intervalo, 0 e , so excludos, pois, nesses pontos, a cotangente no est denida. y 1.29 Denio. Denimos a funo arco cotangente y = arccotg(x ) funo que associa cada nmero real ao ngulo y , 0 < y < . Simbolicamente, arccotg : R ]0; [
2

arccotg(x ) = y

1.7.5

Exerccios Propostos

1.54. Prove que: (a) arctg(x ) = arccotg 1 x = arcsen , (x > 0) 1 + x2 1 + x2 1 x2 x 2 = arctg , (0 < x < 1) (b) arccos(x ) = arcsen( 1 x ) = arctg x 1 x2 = arccos 1 x

1.8

Equaes Trigonomtricas

Uma grande parte das equaes trigonomtricas so ou cam reduzidas a uma das seguintes equaes fundamentais: 50

Fundamentos da Matemtica III

1. cos() = cos( )

2. sen() = sen( )

3. tg() = tg( )

1.30 Teorema. Dados dois nmeros reais e , o conjunto soluo da equao cos() = cos( ) { R; = + 2k ou = + 2k , k Z}. Prova: cos() = cos( ) equivalente a cos() cos( ) = 0. Transformando essa diferena em produto, + temos 2 sen sen = 0. Esse produto s zero se pelo menos um dos seus fatores for 2 2 + = 0 ou sen = 0. O seno de um ngulo s nulo se este for igual a zero, ou seja, sen 2 2 + ou um mltiplo deste. Portanto, = k ou = k , com k Z. Segue que = + 2k ou 2 2 = + 2k . 2 Exemplo 1.27. Resolva as seguintes equaes: (a) cos(x ) = cos(/8) Soluo: (a) cos(x ) = cos(/8). Faamos = x e = /8. Portanto, (b) cos(5x ) = 32

x
ou

= =

/8 + 2k /8 + 2k

x
O conjunto soluo dado por

k Z

(b) cos(5x ) = 32 cos(5x ) = cos 5 . Faamos = 5x e = 5 . Portanto, 6 6 5x = 5 + 2k 6 ou k Z 5x = 5 + 2k 6 Dividindo-se ambos os membros de cada uma das equaes por 5, temos x = + 2k 6 5 ou kZ x = + 2k 6 5 Uma simplicao do conjunto soluo possivelmente feita quando marcamos na circunferncia trigonomtrica o conjunto de pontos que cada uma das equaes determina.
17 30

{x R; x = /8 + 2k ou x = /8 + 2k , k Z}.

Considere a primeira das equaes

y
5 30

x=

+ 2k , k Z, 6 5
29 30

e a reduzamos ao mesmo denominador. Assim,

x =5

+ 12k , k Z. 30 30

Esta equao determina o conjunto de pontos expresso na gura ao lado.


41 30

53 30

51

A segunda equao

19 30 y

x =
equivalente, como sendo

+ 2k , k Z, 6 5

7 30

quando reduzida ao mesmo denominador escrita, de forma


31 30

x
5 30 43 30

x = 5
ao lado.

+ 12k , k Z. 30 30

Esta equao determina o conjunto de pontos expresso na gura

y
Marcando-se o conjunto de pontos determinados pelas duas equaes numa mesma circunferncia trigonomtrica, podemos vericar que estes no esto igualmente espaados (ver gura ao lado) e, portanto, as equaes no podem ser reduzidas a uma equao somente. Logo, o conjunto soluo dado por { x R; x = + 2k ou x = + 2k , k Z}. 6 5 6 5

Pode-se provar, de forma anloga, os seguintes teoremas: 1.31 Teorema. Dados dois nmeros reais e , o conjunto soluo da equao sen() = sen( ) { R; = + 2k ou = + 2k , k Z}. 1.32 Teorema. Dados dois nmeros reais e , o conjunto soluo da equao tg() = tg( ) { R; = + + 2k , k Z}.

1.9
1.1 942 m. .

Gabarito
1.2 5 m. . 1.3 (a)

3 5 . (b) 120 . (c) . (d) 11 15 . . 1.4 90 . . 1.5 504 . . 1.6 (a) 1 Q (b) 4 Q (c) 2 Q (d) 3 Q 2 24 13 . 1.7 . 1.8 {150 + k 360 : k {1, 2, 3}} . 1.9 + 2k , k Z e + 2k , k Z . 1.10 8 voltas, 2 quadrante. . 1.11 6 36 2 2 2+ 3 2 rad. . 1.12 5. . 1.13 a = 5 cm e b = 10 cm. . 1.14 11, 42 cm e 8, 14 cm . 1.15 3 . . 1.16 2 . . 1 3 1 1 1.17 4. . 1.18 3 2. . 1.19 (a) 1 (b) cos(750 ) (c) (d) cos(25/3) . 1.21 (a) m . (b) 4. (c) . (d) 2 m 5. . 1.22 2 5 5 2 2 5 + 2k ou x = + 2k , k Z. (b) x = + 2k ou x = + 2k , k Z. . 1.23 . 1.24 . 1.25 (a) 1. (b) 3. (c) (a) x = 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 . . 1.26 (a) . (b) 3 2. . 1.27 1 + 3. . 1.28 (a) 1. (b) . (c) . . 1.29 (a) . (b) 3. (c) . . 1.30 (a) 2. 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 . (c) . . 1.31 m = 7 3. . 1.32 m = 2 2 1. . 1.33 m = 1. . 1.34 . 1.35 . 1.36 m = 1. . 1.37 . 1.38 . (b) 3 3 3 ?? . 1.40 0 < x < 1.41 . 1.42 (a) 3 quadrante. (b) 2 quadrante. (c) 1 quadrante. . 1.43 (a) . (b) 135 2 e < x < 2 . . 1 e 225 . (c) 135 e 315 . (d) . . 1.44 . 1.45 30 < x < 120 . . 1.46 (a) 1. (b) 1. (c) tg(x ). . 1.47 . 1.48 sen(x ) = e 2 3 2(1 3) 2(1+ 3) , e 2 3, respectivamente. . 1.53 . 1.54 . cos(x ) = . . 1.49 . 1.50 . 1.51 . 1.52 4 4 2

52

Fundamentos da Matemtica III

Nmeros Complexos Nmeros Complexos


2.1 O que existe alm dos nmeros reais?

magna a resoluo de equaes do tipo x 3 +px +q = 0. Essa resoluo, relata Cardano, lhe foi apresentada por Nicolo Tartglia (cerca de 1.500 1.557). um tero do coeciente de x da equao. Cardano, resolvendo equaes cbicas atravs desse mtodo, deparou-se com razes quadradas de nmeros negativos, que at ento no eram admitidas. Vamos percorrer o mesmo caminho feito por Cardano para perceber algo surpreendente. Resolvamos a seguinte equao O mtodo proposto por Tartglia consiste em substituir a varivel x por u v , tal que o produto uv seja

Gernimo Cardano (1.501 1.576), mdico e matemtico italiano, publicou em 1545 em sua obra Ars

x 3 6x + 4 = 0.
Faamos x = u v e uv = 2, pois 2 igual a um tero do coeciente de x . Assim, temos (u v )3 6(u v ) + 4 =
3

0 0 0 0 0 0.

u 3 3u (2) + 3v (2) v 3 6u + 6v + 4 = u 3 + 6u 6v v 3 6u + 6v + 4 =
3 3

u 3u (uv ) + 3v (uv ) v 6u + 6v + 4 =

u 3 3u 2 v + 3uv 2 v 3 6u + 6v + 4 =

u v +4 =
Logo, chegamos a

uv = 2 v = u v +4=0
Substituindo (I ) em (I I ), obtemos
3 3

2 u

(I ) (I I )

u3

2 u

+4

= 0 = 0 = 0

8 +4 u3 6 3 u + 4u + 8

u3 +

Para resolver essa equao basta fazer u 3 = t , ento

t 2 + 4t + 8 = =

0 42 4 1 8 = 16 53

Nesse momento, Cardano concluiu que como no existe raiz quadrada de nmero negativo, temos que no existe u e, conseqentemente, no existe v . Porm, espantosamente, ele vericou que o nmero real 2 raiz da equao x 3 6x + 4 = 0, pois, 23 6 2 + 4 = 0. Essa constatao levou Cardano a considerar a existncia de novos nmeros, como, por exemplo, 16. o que chamou de idia louca, operando com expresses que envolviam razes quadradas de nmeros negativos. Bombelli admitiu, por exemplo, a identidade 2+ 1 + 2 1 = 4, Nessa mesma poca, outro grande matemtico italiano, Rafael Bombelli (cerca de 1.526 1.573) teve

dando, assim, subsdios para o incio da construo de um novo conjunto: o conjunto dos nmeros complexos.

2.2

Introduo aos Nmeros Complexos

Na resoluo de uma equao algbrica, um fator fundamental o conjunto universo que representa o contexto onde poderemos encontrar as solues. Por exemplo, se estivermos trabalhando no conjunto dos nmeros racionais, a equao 2x + 7 = 0, ter uma nica soluo dada por: 7 x = . 2 Assim, o conjunto soluo ser: 7 . 2

S=
conjunto vazio, isto :

No entanto, se estivermos procurando por um nmero inteiro como resposta, o conjunto soluo ser o

S = .
Analogamente, se tentarmos obter o conjunto soluo para a equao x 2 + 1 = 0 sobre o conjunto dos nmeros reais, teremos como resposta o conjunto vazio. O que signica que no existe um nmero real que comuns, obteremos: elevado ao quadrado seja igual a 1, mas, se seguirmos o desenvolvimento da equao pelos mtodos

x=
em que

imaginria) e realizar operaes como se estes nmeros fossem polinmios, faz com que uma srie de situaes tanto na Matemtica como na vida, tenham sentido prtico, de grande utilidade, e isto nos leva teoria dos nmeros complexos.

1 a raiz quadrada do nmero real 1. Isto parece no ter signicado prtico e foi por esta razo que este nmero foi chamado imaginrio, mas, o simples fato de substituir 1 pela letra i (unidade

2.3

Denio de Nmero Complexo

Um nmero complexo quando escrito na forma

z = a + bi (forma algbrica do nmero complexo)


54

Fundamentos da Matemtica III

em que a e b so nmeros reais e i a unidade imaginria. O nmero real a a parte real do nmero complexo z e o nmero real b a parte imaginria do nmero complexo z , denotadas por:

a = Re(z ) e b = Im(z ).
Exemplos de tais nmeros so apresentados na tabela.

Nmero complexo Parte real Parte imaginria

2 + 3i 2 3

2 3i 2 3

2 2 0

3i 0 3

3i 0 3

0 0 0

Um nmero como 3i , com parte real 0, chama-se nmero imaginrio puro. Um nmero real como 2, pode ser considerado como um nmero complexo com parte imaginria 0. Nota 9. Nmeros Complexos: Nmeros Reais: Nmeros Imaginrios Puros:

a + bi , i 2 = 1, a R, b R b=0 a=0

real.

Exemplo 2.1. Dado o nmero z = x + (x 2 4)i , determine qual o valor de x para que z seja um nmero

Soluo: Suponhamos que z seja nmero real. Ento a parte imaginria de z tem que ser nula, isto ou z = 2. , x 2 4 = 0. Resolvendo a equao anterior, temos que x 2 = 4, ou seja, x = 2 ou x = 2. Logo, z = 2 Nota 10. O conjunto de todos os nmeros complexos denotado pela letra C e o conjunto dos nmeros reais pela letra R. Como todo nmero real x pode ser escrito como um nmero complexo da forma z = x + y i , em que y = 0, ento assumiremos que o conjunto dos nmeros reais est contido no conjunto dos nmeros complexos.

2.3.1

Algumas Denies Importantes

Igualdade entre dois Complexos Dados os nmeros complexos z = a + bi e w = c + di , denimos a igualdade entre z e w , escrevendo

z = w a = c e b = d.
Para que os nmeros complexos z = 2 + y i e w = c + 3i sejam iguais, deveremos ter que c = 2 e y = 3. Exemplo 2.2. Determine os valores reais de m e n de modo que se tenha 2(m n) + i (m + n) i = 0. Soluo: Temos que 2(m n) = 0 e m + n 1 = 0, ou seja, m n = 0 e m + n = 1. Somando estas 1 1 duas equaes temos que 2m = 1 ou m = . Como m n = 0, isto , m = n, ento n = . 2 2 Oposto de um Nmero Complexo O oposto do nmero complexo z = a + bi o nmero complexo denotado por z = (a + bi ), isto : z = oposto(a + bi ) = (a) + (b )i . 55

O oposto de z = 2 + 3i o nmero complexo z = 2 3i . Exemplo 2.3. 1. O oposto de z = 1 + 3i z = (1 + 3i ) = 1 3i . 2. O oposto de z = 2 5i z = (2 + 5i ) = 2 5i . 3. O oposto de z = 5i z = (5i ). 4. O oposto de z = 4 z = 4. Conjugado de um Nmero Complexo O nmero complexo conjugado de z = a + bi o nmero complexo denotado por z = a bi , isto :

z = conjungado(a + bi ) = a bi .
O conjugado de z = 2 3i o nmero complexo z = 2 + 3i . Exemplo 2.4. 1. O conjugado de z = 1 + 3i z = 1 3i . 2. O conjugado de z = 2 5i z = 2 + 5i . 3. O conjugado de z = 5i z = 5i . 4. O conjugado de z = 4 z = 4.

2.3.2

Exerccios Propostos

2.1. Resolva a equao x 2 4x + 5 = 0 no campo complexo. 2.2. Diga qual a parte real e a parte imaginria de cada complexo a seguir: (a) z = 3 + 5i . (b) z = 2i . (c) z = 1.

2.3. Resolva, no campo complexo, a equao x 2 6x + 13 = 0. 2.4. Resolva, no campo complexo, a equao x 2 4x + 5 = 0. 2.5. Diga qual o produto da parte real pela parte imaginria do complexo (3 + 5i ) (2i ): 2.6. Calcule o valor de k para que z = k + 1 + (k 2 1)i seja: (a) imaginrio (b) imaginrio puro (c) real 2.7. Calcule os valores de x e y para que os nmeros x + 2i e 3 + y i sejam iguais. 2.8. Resolva, no campo complexo, a equao x 2 6x + 13 = 0. 2.9. D o conjugado de cada nmero complexo abaixo: (a) z = 4 6i (b) z = 4i (c) z = 1 2

2.10. Determine x e y de modo que 2 + 5i = x + y i . 2.11. Determine x e y de modo que 3x 2 + 12x + (y 2 2x )i = 9 + 3i . 56

Fundamentos da Matemtica III

2.4

Operaes com Nmeros Complexos

Dados os nmeros complexos z = a + bi e w = c + di , podemos denir duas operaes fundamentais, a adio e o produto, que agem sobre eles da seguinte forma: z + w = (a + bi ) + (c + di ) = (a + c ) + (b + d )i z w = (a + bi ) (c + di ) = (ac bd ) + (ad + bc )i Nota 11. Para adicionarmos dois nmeros complexos, adicionamos as partes reais e as partes imaginrias.

Exemplo 2.5. Se z = 2 + 3i e w = 4 6i , ento z + w = (2 + 3i ) + (4 6i ) = 6 3i .

Nota 12. Multiplicamos dois nmeros complexos aplicando a propriedade de distributiva, usando o fato de que i 2 = 1. Exemplo 2.6. Calcule (a) (5 + 7i ) (3 2i ) e (b) (2 + 3i ) (4 6i ). Soluo: (a) (5 + 7i ) (3 2i ) = 15 10i + 21i 14i 2 = 15 + 11i + 14 = 29 + 11i . (b) (2 + 3i ) (4 6i ) = 2 4 2 6i + 3i 4 3i 6i = 4 + 0i . Exemplo 2.7. Qual o valor de m, real, para que o produto (2 + mi ) (3 + i ) seja um imaginrio puro? Soluo: Temos que: (2 + mi ) (3 + i ) = 6 + 2i + 3mi + mi 2 = 6 + (2 + 3m)i m = 6 m + (2 + 3m)i . Como queremos que produto seja um imaginrio puro, temos que 6 m = 0, ou seja, m = 6.

2.4.1

A Subtrao entre Nmeros Complexos

A subtrao entre os nmeros complexos z e w denida como o nmero complexo obtido pela adio entre z e w , isto ,

z w = z + (w ).
Nota 13. Para subtrairmos dois nmeros complexos z e w , subtramos as partes reais e as partes imaginrias de z e de w , respectivamente.

Exemplo 2.8. Calcule a diferena entre os nmeros z = 2 + 3i e w = 5 + 12i . Soluo: A diferena entre os complexos z = 2 + 3i e w = 5 + 12i

z w = (2 + 3i ) (5 + 12i ) = (2 + 3i ) + (5 12i ) = (2 5) + (3 12)i = 3 9i .


57

2.4.2

Potncias da Unidade Imaginria

Temos que

i0 = 1 i1 = i i 3 = i 2 i = 1 i = i
Quando tomamos i =

i 4 = i 3 i = i i = i 2 = (1) = 1 i 6 = i 5 i = i i = i 2 = 1 i 7 = i 6 i = 1 i = i i5 = i4 i = 1 i = i

i 2 = 1

1 temos uma srie de valores muito simples para as potncias de i : Potncia Valor

i2
1

i3
i

i4
1

i5 i

i6
1

i7
i

i8
1

i9 i

Pela tabela acima podemos observar que as potncias de i cujos expoentes so mltiplos de 4, fornecem o resultado 1; logo, toda potncia de i pode ter o expoente decomposto em um mltiplo de 4 mais um resto que poder ser 0, 1, 2 ou 3. Dessa forma podemos calcular rapidamente qualquer potncia de i , apenas conhecendo o resto da diviso do expoente por 4.

2.4.3

O Inverso Multiplicativo de um Nmero Complexo

Dado um nmero complexo z = a + bi , no nulo (a ou b deve ser diferente de zero), podemos denir o inverso deste nmero complexo como o nmero z 1 = u + v i , tal que

z z 1 = 1.
O produto de z pelo seu inverso z 1 deve ser igual a 1, isto , (a + bi ) (u + v i ) = (au bv ) + (av + bu )i = 1 = 1 + 0 i o que nos leva a um sistema com duas equaes e duas incgnitas

av + bu = 0

au bv = 1

Este sistema pode ser resolvido pela regra de Crammer e possui uma nica soluo (pois a ou b so diferentes de zero), fornecendo

u=

a2

a b ev = 2 . 2 +b a + b2

Assim, o inverso do nmero complexo z = a + bi

z 1 =

b a i a2 + b 2 a2 + b 2

Exemplo 2.9. Determine o inverso de z = 5 + 12i . O inverso do nmero complexo z = 5 + 12i

z 1 =
58

12 5 12 5 i= i. 52 + 122 52 + 122 169 169

Fundamentos da Matemtica III

Nota 14. Podemos obter o inverso de um nmero complexo atravs do mtodo abaixo que ser descrito calculando o inverso de z = 5 + 12i . 1. Escrever o inverso desejado na forma de uma frao;

z 1 =

1 1 = . z 5 + 12i

2. Multiplicar o numerador e o denominador da frao pelo conjugado de z ;

z 1 =

1 (5 12i ) 5 12i 1 z = = . z z 5 + 12i (5 12i ) (5 + 12i ) (5 12i )

3. Lembrar que i 2 = 1 e simplicar os nmeros complexos pela reduo dos termos semelhantes.

z 1 =

5 12i . 169

Exemplo 2.10. Calcule o inverso dos nmeros complexos z = 5 + 12i e w = 2 + 3i . Soluo:

z 1

= = = = = =

1 5 + 12i 1 (5 12i ) (5 + 12i ) (5 12i ) 5 12i 25 60i + 60i 144i 2 5 12i 25 144 (1) 5 12i 25 + 144 5 12i 169

w 1

= = = = = =

1 2 + 3i 1 (2 + 3i ) (2 + 3i ) (2 3i ) 2 + 3i 4 + 6i 6i 9i 2 2 + 3i 4 9 (1) 2 + 3i 4+9 2 + 3i 13

2.4.4

A Diviso entre dois Nmeros Complexos

A diviso entre os nmeros complexos z = a + bi e w = c + di (w no nulo) denida como o nmero complexo obtido pelo produto entre z e w 1 , isto ,

z = z w 1 . w z , se multiplicarmos tanto o numerw ador quanto o denominador desta frao pelo conjugado de w .
Nota 15. Podemos encontrar, da mesma forma, o nmero Exemplo 2.11. Calcule

z , sabendo-se que z = 2 + 3i e w = 5 + 12i . w

multipliquemos o numerador e tambm o denominador da frao

Soluo: Para encontrarmos o nmero complexo resultado da diviso z = 2 + 3i por w = 5 + 12i , z pelo conjugado de w . Assim, w

z 2 + 3i = = (2 + 3i ) w 5 + 12i

5 12i . 169 169 59

Exemplo 2.12. Escrever

1 + 2i 2 + 3i e na forma x + y i . 3 4i 5 + 12i

Soluo: Multiplicamos o numerador e o denominador pelo conjugado do denominador para obter um nmero real no denominador. 1 + 2i 3 4i = = = = = = = (1 + 2i ) (3 + 4i ) (3 4i ) (3 + 4i ) 3 + 4i + 6i + 8i 2 9 + 12i 12i 16i 2 3 + 10i + 8 (1) 9 16 (1) 3 + 10i 8 9 + 16 5 + 10i 25 5 10i + 25 25 1 2i + 5 5

2 + 3i 5 + 12i

= = = = =

(2 + 3i ) (5 12i ) (5 + 12i ) (5 12i ) 10 24i + 15i 36i 2 25 60i + 60i 144i 2 3 9i 36 (1) 25 144 (1) 3 9i + 36 25 + 144 39 9i 169

2.4.5

Exerccios Propostos

2.12. Dados os nmeros complexos z1 = 2 + 3i e z2 = 1 + 2i , calcular (a)z1 + z2 . 2.13. Dado o nmero complexo z = 3 5i , calcular (a) z 2 . 2.14. Calcule: (a) (2 + 3i ) + (1 2i ) (b) (5 4i ) (2 + i ) (c) (2 + 2i ) (1 2i ) (b) 1 z . (c) i z . (b)z1 z2 .

2.15. Calcule z C de modo que z + 2 z = 3 + 2i . 2.16. Determine o complexo z sabendo que 3z 2 = 9 + 12i . 2.17. Sendo z = 2 5i , mostre que z + z = 2 Re(z ) e z z = Im(z ).

obtm-se um imaginrio puro. 2.19. Mostre que i (1

x zero e sua parte imaginria y no zero. Mostre que efetuando-se o produto (1 i ) (2 i ) (3 i )


2i ) ( 2 i ) um nmero real.

2.18. Dizemos que um nmero complexo x + y i (x R, y R) um imaginrio puro se a sua parte real

{a, b , c , d } para que o produto z1 z2 seja (a) real 2.21. Calcule: (a) 60 3 + 2i 4i (b)

2.20. Dados os nmeros complexos z1 = a + bi e z2 = c + di com {a, b , c , d } R,dar a condio sobre

(b) imaginrio puro

4 3i 2+i

(c)

2 1 + i

Fundamentos da Matemtica III

2.22. Determine o inverso do nmero complexo z = 2 + i . 5i . 2.23. Calcule x e y de modo que x + y i = 2+i 3 2.24. Sendo z = 4 3 5 + , calcule z 2 z . 1i 1+i 1i
112i 2+i

2.25. Obter na forma algbrica o nmero complexo z =

2.26. Mostrar que o conjugado do produto de dois nmeros complexos o produto dos conjugados destes nmeros

z1 z2 = z1 z2 .

2.5

Representao Geomtrica de um Nmero Complexo

O texto a seguir mostra uma reexo de Carl Friedrich Gauss, quando estudava aplicaes dos nmeros complexos.

Durante este outono, preocupei-me largamente com a considerao geral das superfcies curvas, o que conduz a um campo ilimitado (. . . ). Essas pesquisas ligam-se profundamente a muitos outros assuntos, inclusive como me sinto tentado a dizer com a metafsica da geometria, e no sem ingentes esforos que consigo me lanar s conseqncias que da advm, qual seja, por exemplo, a verdadeira metafsica das grandezas negativas e imaginrias. Em tais ocasies, sinto vibrar em mim, com grande vivacidade, o verdadeiro sentido de 1, mas creio que ser extraordinariamente difcil express-lo com palavras.

Um nmero complexo da forma z = a + bi pode ser representado geometricamente no plano cartesiano, como sendo um ponto (par ordenado) tomando-se a abscissa deste ponto como a parte real do nmero complexo z no eixo OX e a ordenada como a parte imaginria do nmero complexo z no eixo OY , sendo que o nmero complexo 0 = 0 + 0i representado pela prpria origem (0, 0) do sistema. O ponto z = (a, b ) chamado axo do nmero complexo z . 0

2.5.1

Mdulo de um Nmero Complexo

No grco anterior temos um tringulo retngulo cuja medida da hipotenusa correspondente a distncia entre a origem 0 e o axo nmero complexo z , normalmente denotada pela letra grega . O cateto adjacente ao ngulo tem comprimento igual parte real a e o cateto oposto ao ngulo tem comprimento igual parte imaginria b do nmero complexo z . Desse modo, se z = a + bi um nmero complexo, ento, 2 = a 2 + b 2 e a medida da hipotenusa ser por denio, o mdulo do nmero complexo z , denotado por |z |, isto ,

z=

a2 + b 2 .
61

2.5.2

Argumento de um Nmero Complexo

O ngulo formado entre o segmento OZ e o eixo OX , aqui representada pela letra grega , denominado o argumento do nmero complexo z . Pelas denies da trigonometria temos as trs relaes cos() =

a b b , sen() = e tg() = . a

Nota 16.

Ao pensar um nmero complexo z = a + bi

como um vetor z = (a, b ) no plano cartesiano, a multiplicao de um nmero complexo z = a + bi pela unidade imaginria i , resulta em um outro nmero complexo w = b + ai . Este ltimo, tambm pensado como vetor, forma um ngulo reto (90 graus) com z = (a, b ). De fato, (a, b ) (b , a) = 0.

w z

2.6

Forma Polar de um Nmero Complexo

Das duas primeiras relaes trigonomtricas apresentadas anteriormente, podemos escrever

z = a + bi = cos() + sen() i
e assim temos a forma polar do nmero complexo z

z = [cos() + i sen()].

2.6.1

Exerccios Propostos

2.27. Represente, no plano de Gauss, os seguintes nmeros complexos: (a) z = 2 + 9i (b) z = 6 (c) z = 5i (d) z = 1 + 3i (e) z = 6 5i (f) z = 2 i

2.28. Represente gracamente os nmeros complexos z que satisfazem a condio |z + 2 3i | = 1. 2.29. Calcule o mdulo e o argumento dos seguintes nmeros complexos: (a) z = 4 (b) z = 3 3i (c) z = 3i

2.30. Determine o mdulo de z , sabendo que 3z + 2 = z 2i .

2.7
2.7.1

Operaes na Forma Polar


Multiplicao de Nmeros Complexos na Forma Polar

Consideremos os nmeros complexos z = (cos() + i sen()) e w = (cos( ) + i sen( )), em que, respectivamente, e so os mdulos e so os argumentos destes nmeros complexos. 62

Fundamentos da Matemtica III

Podemos realizar o produto entre estes nmeros da forma usual e depois reescrever este produto na forma

z w = [cos( + ) + i sen( + )].


Este fato garantido pelas relaes cos( + ) sen( + ) = cos() cos( ) sen() sen( )

= sen() cos( ) + sen() cos( )

2.7.2

Potncia de um Nmero Complexo na Forma Polar

Seguindo o produto acima, poderemos obter a potncia de ordem k de um nmero complexo. Como

z = [cos() + sen()], ento z k = k [cos(k ) + i sen(k )].


Exemplo 2.13. Calcule (1 + i )16 Soluo: Consideremos o nmero complexo z = 1 + i , cujo mdulo igual raiz quadrada de 2 (|z | = 2) e o argumento igual a 1/4 de volta (/4 ou 45 ). Para elevar este nmero potncia 16, basta z 16 = ( 2)1 6[cos(720 ) + i sen(720 )] = 28 [cos(0) + i sen(0)] = 256.

escrever

2.7.3

Razes de um Nmero Complexo

Um ponto fundamental que valoriza a existncia dos nmeros complexos a possibilidade de extrair a raiz de ordem n de um nmero complexo, mesmo que ele seja um nmero real negativo, o que signica resolver uma equao algbrica do n-simo grau. Por exemplo, para extrair a raiz quarta do nmero 16, basta encontrar as quatro razes da equao algbrica x 4 + 16 = 0. Antes de prosseguir em nosso processo para a obteno da raiz quarta de um nmero complexo w , necessitamos, antes de tudo, saber o seu mdulo e o seu argumento , o que signica poder escrever

w = (cos() + i sen()).

O primeiro passo realizar um desenho mostrando este nmero complexo w em um crculo de raio e observar o argumento , dado pelo ngulo entre o eixo OX e o nmero complexo w . O passo seguinte obter um outro nmero complexo z cujo mdulo seja a raiz quarta de e cujo argumento seja /4. Este nmero complexo a primeira das quatro razes complexas procuradas.
1

z 1 = 4 cos

+ i sen

63

z2
4 r

As outras razes sero

z2 = i z1

z3 = i z2

z4 = i z3

/4

z1

z3

e todas elas aparecem no grco

z4
Nota 17. O processo para obter as quatro razes do nmero complexo w cou muito facilitado, pois conhecemos a propriedade geomtrica que o nmero complexo i , multiplicado por outro nmero complexo, acrescenta ao argumento deste o ngulo de 90 e outro fator interessante que todas as quatro razes de w esto localizadas sobre a mesma circunferncia e os ngulos formados entre duas razes consecutivas de 90 graus. Se os quatro nmeros complexos forem ligados, aparecer um quadrado rotacionado de /4 radianos em relao ao eixo OX .

2.7.4

Raiz n-sima de um Nmero Complexo

Antes de continuar, apresentaremos a importantssima relao de Euler

e i = cos() + i sen()
que verdadeira para todo argumento real e a constante e tem o valor aproximado 2, 71828 . . .. Nota 18. A partir da relao de Euler, possvel construir uma relao notvel envolvendo os mais importantes sinais e constantes da Matemtica

ei + 1 = 0
Voltemos agora e i . Se multiplicarmos o nmero e i por um nmero complexo z , o resultado ser um outro nmero complexo cujo argumento est acrescido de radianos em relao ao argumento do nmero complexo z . Por exemplo, se mul cos 8 + i sen 8 , obteremos um nmero complexo z cujo argu-

z1

tiplicarmos o nmero complexo z1 = e i por z2 = e i 8 =

t O

mento difere do de z1 de um ngulo de medida /8 = 22, 5, no sentido anti-horrio. Iremos agora resolver a equao x n = z , onde n um nmero natural e z um nmero complexo dado. Da mesma forma que antes, podemos escrever o nmero complexo

z = [cos() + i sen()]
e usar a relao de Euler, para obter

z = e i .
64

Fundamentos da Matemtica III

Para extrair a raiz n-sima, deve-se construir a primeira raiz que dada pelo nmero complexo

z1 = n e n .
Todas as outras n 1 razes sero obtidas pela multiplicao recursiva dada por

zk = zk 1 e
em que k varia de 2 at n. Exemplo 2.14.

2i n

que o seu mdulo igual a 64 e o argumento um ngulo raso ( radianos = 180 graus).

mos a posio do nmero complexo w = 64 + 0i , constatando

Para obter a primeira raiz da equao x 8 = 64, observa64

Aqui, a raiz oitava de 64 igual a 2 e o argumento da primeira raiz /8, ento z1 pode ser escrita na forma polar + i sen . 8 8 As outras razes sero obtidas pela multiplicao do nmero complexo abaixo, atravs de qualquer uma

z1 = 2e i /8 = 2 cos

das trs formas

e 2i /8 = cos
ou ainda pela forma simplicada

2 2 + i sen = cos 45 + i sen 45 8 8

e
Assim,

2i /8

2 = (1 + i ). 2

z1 z2 z3 z4

= 2 cos = z1

+ i sen 8 8

z5 z6 z7 z8

= = = =

z4 z5 z6 z7

2 (1 + i ) 2 2 (1 + i ) = z2 2 2 = z3 (1 + i ) 2

2 (1 + i ) 2 2 (1 + i ) 2 2 (1 + i ) 2 2 (1 + i ) 2

2.7.5

Exerccios Propostos
3 i na forma trigonomtrica.

2.31. Representar o nmero complexo z =

2.32. Obter na forma trigonomtrica o produto z1 z2 , dados z1 = (1 + i ) e z2 = ( 3 + i ). 2 2 2.33. Escreva o nmero complexo z = i na forma polar. 2 2 2.34. Escreva o nmero complexo z = cos 5 5 + i sen na forma algbrica. 4 4 65

2.35. Sabendo que

1 z= 1 3 i

i
1 1

i , i

escreva na forma polar os seguintes nmeros complexos: (a) z 2.36. Calcular (1 + i )4 . 2.37. Calcular a potncia (1 + i )7 . 2.38. Determine o valor das seguintes potncias: (a) (2 2i )2 (b) (2 2i )6 (c) (2 2i )2049 4 i 13 i 38 + 3i 3 i 19 i 52 (b) z 2 (c) 1/z

2.39. Escreva na forma algbrica o seguinte nmero complexo 2.40. Sendo n N , calcule 2.41. Calcule 2 2i 1+i
4n+2

3 + 3i 3 3i

4n+2

sabendo que n N .

2.42. Dado o complexo z = 2 + 2i , calcule z 10 . 2.43. Obter as razes cbicas do complexo z = 1 i . 2.44. Determinar em C as razes quartas de 16 e represent-las no plano complexo. 2.45. Resolver em C a equao x 4 + 3x 2 + 2 = 0.

2.8

Gabarito

Questo. 2.1 V = {2 i }. . Questo. 2.2 (a) Re (z ) = 3 e I m(z ) = 5 (b) Re (z ) = 0 e I m(z ) = 2 (c) Re (z ) = 1 e I m(z ) = 0 . Questo. 2.3 V = {3 2i } . Questo. 2.4 V = {2 i } . Questo. 2.5 60. . Questo. 2.6 (a) k = 1. (b) . (c) k = 1. 1 . . Questo. 2.10 . Questo. 2.7 x = 3 e y = 2. . Questo. 2.8 . Questo. 2.9 (a) z = 4 + 6i . (b) z = 4i . (c) z = 2 x = 2 e y = 5. . Questo. 2.11 x = 1 e y = 1. . Questo. 2.12 (a) 3 + 5i . (b) 4 + 7i . . Questo. 2.13 (a) 16 30i (b) 3 + 5i (c) 5 + 3i . . Questo. 2.14 (a) 1 + i . (b) 3 5i . (c) 4 2i . . Questo. 2.15 z = 1 2i . . Questo. 2.16 2 + i 1 3 ou 2 i . . Questo. 2.17 . Questo. 2.18 . Questo. 2.19 . Questo. 2.21 (a) i . (b) 1 2i . (c) 1 i . . Questo. 2 4 1 2 i . . Questo. 2.23 x = 3 e y = 2. . Questo. 2.24 5 10i . . Questo. 2.25 z = 4 3i . . Questo. 2.26 . 2.22 5 5 5 Questo. 2.27 . Questo. 2.28 . Questo. 2.29 (a) = 4 e 0. (b) = 3 2 e = . (c) = 3 e = . . Questo. 2.30 52. 4 2 5 5 11 5 5 . Questo. 2.31 z = 2(cos 11 + i sen . 6 + i sen 6 ). . Questo. 2.32 2 2(cos 12 + i sen 12 ). . Questo. 2.33 z = cos 4 4 3 3 1 3 +i ). . Questo. 2.31 (a) 2 cos + i sen . (b) 2 cos + i sen . (c) . Questo. 2.34 z = 2( 2 2 4 4 2 2 2 cos + i sen . . Questo. 2.36 4. . Questo. 2.37 8 8i . . Questo. 2.38 (a) 8i . (b) 512i . (c) 22049 (1 i ). 2 4 4 11 2 . Questo. 2.39 i . . Questo. 2.40 1. . Questo. 2.41 28n3 i . . Questo. 2.42 z 10 = 215 i . . Questo. 5 5 5 6 + i sen 7 + i sen 54 e z3 = 6 2 cos 23 + i sen 23 . . Questo. 2.44 2.43 z1 = 6 2 cos 7 12 12 , z2 = 2 cos 4 12 12 2, 2i , 2 e 2i . . Questo. 2.45 i , i , 2i e 2i . .

66

Fundamentos da Matemtica III

Polinmios e Equaes Algbricas Polinmios Polinmios


3.1 Polinmios e uma Analogia aos Sistemas de Numerao

O nosso sistema de numerao utiliza a base 10, isto , 10 unidades formam 1 dezena, 10 dezenas formam 1 centena, 10 centenas formam 1 milhar, etc. Assim, por exemplo, o nmero 3472 pode ser escrito sob a forma 3 103 + 4 102 + 7 10 + 2 100 . Se quisermos escrever o nmero 3472 em uma outra base, por exemplo a base 5 devemos obter os nmeros an , an1 , an2 , . . . , a1 , a0 com {n, n 1, n 2, . . . , 1, 0} N, tais que Tomando o ltimo quociente e os restos, na ordem inversa em que foram obtidos, tem-se os valores 1, 0, 2 , 3, 4 e 2, que so, respectivamente, os nmeros an , an1 , an2 , . . . , a1 , a0 . Assim, podemos escrever 3472 = 1 55 + 0 54 + 2 53 + 3 52 + 4 5 + 2 50 , ou abreviadamente: 3472 = 1023425. O que zemos foi escrever na base 5 o nmero 3472 dado na base 10. O nmero 1023425 deve ser lido como um, zero, dois, trs, quatro, dois, na base cinco. Generalizando, todo nmero natural k pode ser escrito em uma base x , qualquer, do seguinte modo:

an x n + an 1 x n 1 + an 2 x n 2 + . . . + a 1 x + a0 x 0 .
Esse expresso denominada decomposio polinomial do nmero k . A expresso an x n + an1 x n1 + an2 x n2 + . . . + a1 x + a0 x 0 , em que x varivel complexa, an , an1 , polinmios.

an2 , . . ., a1 , a0 so constantes complexas e n, n 1, n 2, . . . so nmeros naturais so chamadas de


3.33 Denio. Dados um nmero natural n e os nmeros complexos an , an1 , . . . , a2 , a1 e a0 , denomina-

se funo polinomial ou, simplesmente, polinmio em C a funo denida por

p (x ) = an x n + an1 x n1 + . . . + a2 x 2 + a1 x + a0 ,
em que an , an1 , . . . , a2 , a1 , a0 so nmeros complexos chamados coecientes e x C a varivel.

67

Se an = 0, o expoente mximo n dito grau do polinmio e indicamos gr(p ) = n. Exemplo 3.1. Os graus dos polinmios p (x ) = 7 = 7x 0 , q (x ) = 9x + 6 e r (x ) = (4 + i )x 2 10x + i so, Para o polinmio nulo, p (x ) = 0, no se dene seu grau.

respectivamente, 0, 1 e 2, isto gr(p ) = 0, gr(q ) = 1 e gr(r ) = 2.

3.2

Valor Numrico

O valor numrico de um polinmio p (x ), para x = , o nmero que se obtm substituindo x por e efetuando todas as operaes indicadas pela relao que dene o polinmio. Exemplo 3.2. Se p (x ) = 4x 2 10x , o valor numrico de p (x ), para x = 3,

p (x ) = 2x 2 8x

p (3) = 2 32 8 3 = 18 24 p (3) = 6

O valor numrico de p (x ), para x = 3, a imagem do 3 pela funo polinomial p (x ). Exemplo 3.3. Seja p (x ) = 5x 2 + 8ix + 1. Ento o valor numrico para x = 2

p (x ) = 5x 2 + 8ix + 1

p (2) = 5 22 + 8i 2 + 1 = 20 + 16i + 1 p (2) = 21 + 16i

Nota 19. 1. Se p () = 0, o nmero a denominado raiz ou zero de p (x ). No polinmio p (x ) = 4x 2 10x , temos p (4) = 0, isto , 4 raiz ou zero do polinmio. 2. Para = 1, o valor numrico de um polinmio qualquer sempre igual soma dos seus coecientes. Assim por exemplo, para p (x ) = ax 2 + bx + c temos p (1) = a + b + c . 3. Para = 0, o valor numrico de um polinmio qualquer igual ao termo independente a0 . Assim por exemplo, para p (x ) = ax 2 + bx + c , temos p (0) = c .

3.2.1

Igualdade entre Polinmios

Dizemos que dois polinmios

p (x ) = an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 e q (x ) = bn x n + bn1 x n1 + + b2 x 2 + b1 x + b0
so iguais (ou idnticos) se, e somente se, os seus termos correspondentes tiverem coecientes respectivamente iguais. Ou seja,

an an 1
p (x ) q (x )

= = . . . = = =

bn bn 1 b2 b1 b0

a2 a1 a0

68

Fundamentos da Matemtica III

Exemplo 3.4. Determine m, n e p , de modo que (mx 2 + nx + p )(x + 1) 2x 3 + 3x 2 2x 3. Soluo: Eliminando os parnteses e somando os termos semelhantes no 1 membro, temos

mx 3 + mx 2 + nx 2 + nx + px + p = mx 3 + (m + n)x 2 + (n + p )x + p .
Desta forma,

mx 3 + (m + n)x 2 + (n + p )x + p 2x 3 + 3x 2 2x 3
Igualando os coecientes correspondentes, temos o seguinte sistema

m=2 m+n =3 n + p = 2 p = 3
cuja soluo m = 2, n = 1 e p = 3.

3.2.2

Exerccios Propostos

3.1. Quais das seguintes expresses representam polinmios? 1 (a) 3x 2 + x + 1 (d) x 1 + + 3 (b) 3x 3 + x 2 5 (c) 4 x + x x

(e) x 5 + 3x 7

3.2. O que se pode armar sobre o grau da soma de dois polinmios de graus diferentes entre si? 3.3. D um exemplo de dois polinmios do 3 grau que somados resultam num polinmio do 1 grau. 3.4. Qual o grau do polinmio p = 0x 4 + ax 3 + 2x 2 + 1? 3.5. Determinar os valores dos coecientes a, b , c , d , e de modo que os polinmios p (x ) = ax 4 +5x 2 + dx b e q (x ) = 2x 4 + (b 3)x 3 + (2c 1)x 2 + e sejam iguais. 3.6. Determinar o polinmio p (x ) do 1 grau tal que p (1) = 3 e p (3) = 13. 3.7. D um exemplo de dois polinmios diferentes p (x ) e q (x ) tais que p (2) = q (2) e p (5) = q (5).

3.3

Polinmio Identicamente Nulo

identicamente nulo se, e somente se, todos os seus coecientes forem nulos, ou seja,

3.34 Denio. Um polinmio p (x ) = an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 ser chamado de polinmio

an an 1
p (x ) 0

= = . . . = = =

0 0

a2 a1 a0

0 0 0

Indicamos por p (x ) 0 (l-se: p (x ) idntico a zero).

69

identicamente nulo.

Exemplo 3.5. Calcular m, n e k para os quais o polinmio p (x ) = (2m 1)x 3 (5n 2)x 2 + (3 2k ) seja

Soluo: Para que p (x ) seja identicamente nulo, ou seja, p (x ) 0, precisamos que seus coecientes 1 2 3 sejam nulos, isto : 2m 1 = 0, 5n 2 = 0 e 3 2k = 0. Logo, m = , n = e k = . 2 5 2 Nota 20. O valor numrico de um polinmio identicamente nulo sempre igual a zero, qualquer que seja o valor atribudo ao nmero complexo.

3.4
3.4.1

Operaes com Polinmios


Adio e Subtrao

Para somar (subtrair) dois polinmios devemos somar (subtrair) os respectivos monmios de mesmo grau.

3.4.2

Multiplicao

Para multiplicar dois polinmios devemos multiplicar cada monmio de um deles por todos os monmios do outro e, em seguida, somar os monmios resultantes. Exemplo 3.6. Dados os polinmios p (x ) = 7x 3 5x 2 + 1, q (x ) = 4x 2 + 3x + 7, r (x ) = 4x 2 + 9x 12 e

m(x ) = 2x + 3, temos:

(a) p (x ) + q (x ) = 7x 3 5x 2 + 1 + 4x 2 + 3x + 7 = 7x 3 5x 2 + 3x + 8; (b) q (x ) r (x ) = 4x 2 + 3x + 7 (4x 2 + 9x 12) = 6x + 19; (c) r (x ) m(x ) = (4x 2 + 9x 12) (2x + 3) = 8x 3 + 30x 2 + 3x 36. Com este ltimo exemplo, observemos que na adio e na subtrao de dois polinmios, caso o resultado no seja o polinmio nulo, o grau do resultado , no mximo, o maior dos graus entre os graus dos dois polinmios; e na multiplicao de dois polinmios no nulos o grau do resultado a soma dos graus dos dois polinmios.

3.4.3

Diviso

Dividir um polinmio p (x ) por um polinmio d (x ), este sempre no nulo, encontrar dois outros polinmios

q (x ) e r (x ) que satisfaam as seguintes condies:


p (x ) = q (x ) d (x ) + r (x ); gr(r ) gr(d ) ou r (x ) = 0, ou seja, r (x ) o polinmio nulo, em que p (x ) o dividendo, d (x ) o divisor, q (x ) o quociente e r (x ) o resto da diviso. 70

Fundamentos da Matemtica III

e r (x ) = x + 7 de maneira que

Exemplo 3.7. Dados os polinmios p (x ) = 2x 3 5x 2 + 6x + 11 e d (x ) = x 2 3x + 4 obtemos q (x ) = 2x + 1 1. 2x 3 5x 2 + 6x + 11 = (2x + 1) (x 2 3x + 4) + (x + 7) 2. gr(x + 7) = 1 < 2 = gr(x 2 3x + 4). Note que nessa diviso gr(p ) = gr(q ) + gr(d ). Nota 21. 1. Se numa diviso acontecer gr(p ) < gr(d ) teremos q (x ) = 0 e r (x ) = p (x ); 2. Se na diviso de um polinmio p (x ) por um polinmio d (x ) encontrarmos r (x ) = 0, isto , o resto da diviso o polinmio nulo, dizemos que a diviso exata e o polinmio p (x ) divisvel (ou mltiplo do) pelo polinmio d (x ). Podemos ainda dizer que o polinmio d (x ) divisor (ou fator) do polinmio p (x ). 3.35 Teorema (do Resto). O resto da diviso de um polinmio p (x ) por um polinmio d (x ) = x a p (a). Prova: Ao dividirmos o polinmio p (x ) pelo polinmio d (x ) = x a obtemos polinmios q (x ) e r (x )

p (a) = q (a) (a a) + r = r .

constante. Seja ento r (x ) = r C . Logo, p (x ) = q (x ) (x a) + r . Substituindo x por a, obtemos Uma conseqncia imediata do Teorema do Resto o teorema abaixo.

tais que p (x ) = q (x ) (x a) + r (x ) e gr(r ) < gr(x a) = 1. Da gr(r ) = 0, ou seja, r (x ) um polinmio

se, p (a) = 0, ou seja, se a for raiz de p (x ).

3.36 Teorema (de DAlembert). Um polinmio p (x ) divisvel pelo polinmio d (x ) = x a se, e somente

Reciprocamente, suponha que a raiz de p (x ). Assim, temos que p (a) = 0, ou seja, r = 0. Logo, p (x ) divisvel por d (x ) = x a. 2

Prova: Suponhamos que p (x ) seja divisvel por d (x ) = x a. Desta forma r = 0 e portanto, p (a) = 0.

Exemplo 3.8. O resto da diviso de p = 2x 3 4x 2 + 8x 1 por x 3 p (3) = 2 33 432 + 8 3 1 = 41. Conrme este resultado efetuando a diviso pelo mtodo da chave ou por Briot-Rufni conforme veremos abaixo. 3.37 Corolrio. Se um polinmio p (x ) divisvel por d (x ) = x a e tambm por s (x ) = x b , com a, b C,

ento p (x ) divisvel por (x a) (x b ). Efetuando Diviso de Polinmios

I - Mtodo da Chave Este mtodo lembra a diviso de nmeros inteiros. Exemplo 3.9. Vamos dividir o polinmio p (x ) = 8x 3 + 8x 2 21x + 7 pelo polinmio d (x ) = 4x 2 6x + 3. 1 Passo: Dispomos o dividendo e o divisor lado a lado (devidamente reduzidos e ordenados, um dentro e outro fora da chave) como se fssemos dividir nmeros inteiros. 8x 3 + 8x 2 21x + 7 4x 2 6x + 3 71

2 Passo: Dividimos o primeiro monmio do dividendo 8x 3 pelo primeiro monmio do divisor 4x 2 obtendo, assim, o primeiro termo do quociente. 8x 3 + 8x 2 21x + 7 4x 2 6x + 3 2x

3 Passo: Multiplicamos o primeiro monmio do quociente, 2x , pelo divisor e subtramos o resultado dos respectivos termos semelhantes do dividendo, obtendo assim o primeiro resto parcial. 8x 3

8x 2
2

1 resto parcial 20x

8x 3

+ 12x 2

21x 6x 27x

+ 7 + 7

4x 2 6x + 3 2x

4 Passo: Transformamos o primeiro resto parcial em novo dividendo e repetimos o segundo e o terceiro passo quantas vezes sejam necessrias at obtermos um resto nulo ou que possua grau menor que o grau do divisor. 8x 3 8x
3

+ +

8x 2 12x 20x 20x


2 2 2

21x

+ +

7 7 15 8

6x

4x 2 6x + 3

+ 30x

27x

2x + 5 quociente

resto nal 3x

Note que, como j era esperado, o resto no sendo nulo, tem grau 1 menor que o grau, 2, do divisor e o grau do quociente, 1, igual diferena entre o grau do dividendo, 3, e o grau do divisor, 2, ou seja, gr(q (x )) = gr(p (x )) gr(d (x )) e gr(r (x )) < gr(d (x )). II - Mtodo de Descartes Baseado na identidade de polinmios, vamos estudar um novo mtodo para determinar o quociente e o resto de uma diviso de polinmios. Vejamos alguns exemplos. Exemplo 3.10. Determinar o quociente e o resto da diviso de p (x ) = x 4 + x 3 7x 2 + 9x 1 por

d (x ) = x 2 + 3x 2.

Soluo: O grau do quociente q dado por gr(q ) = gr(p ) gr(d ) gr(q ) = 4 2 gr(q ) = 2 Se o quociente tem grau 2, ele do 2 grau, isto , q (x ) = ax 2 + bx + c . O resto r tem grau mximo igual a 1, pois gr(r ) < gr(d ). Logo, r (x ) = dx + e . Aplicando a denio de diviso, temos

p (x ) = x + x 7x + 9x 1 =
4 3 2

d (x ) q (x ) + r (x )

x 4 + x 3 7x 2 + 9x 1 =

ax 4 + (b + 3a)x 3 + (c + 3b 2a)x 2 + (3c 2b + d )x + (2c + e )

(x 2 + 3x 2)(ax 2 + bx + c ) + (dx + e )

Igualando os coecientes, vem

a=1 b + 3a = 1
3c 2b + d = 9

c + 3b 2a = 7 c + 3(2) 2(1) = 7 c = 7 + 6 + 2
2c + e = 1 2(1) + e = 1 3(1) 2(2) + d = 9 d =934 e = 1 + 2

b + 3(1) = 1

b = 13

c=1 e=1

b = 2

d =2

72

Fundamentos da Matemtica III

Se q (x ) = ax 2 + bx + c e r (x ) = dx + e , ento q (x ) = x 2 2x + 1 e r (x ) = 2x + 1. III - Algoritmo de Briot-Runi Este um mtodo prtico e eciente que nos permite efetuar com rapidez a diviso de um polinmio p (x ) por um polinmio do tipo d (x ) = ax + b . Vejamos o roteiro desse dispositivo atravs de um exemplo. Exemplo 3.11. Determinar o quociente e o resto da diviso de p (x ) = 5x 3 + 3x 2 + 7x + 4 por d (x ) = x 2. 1 passo: Dispomos os coecientes do dividendo p (x ) devidamente ordenados numa mesma linha, ao lado, separado por uma barra vertical, colocamos a raiz do divisor d (x ). 2 5 3 7 4

Nota 22. Se o polinmio p (x ) no tivesse o termo x 2 , o coeciente desse termo seria igual a 0 (zero). 2 passo: Abaixamos o primeiro coeciente de p (x ) para a linha inferior. 2 5 3 5 3 passo: Multiplicamos a raiz do divisor pelo coeciente repetido e somamos o produto com o segundo coeciente do dividendo p (x ), colocando o resultado abaixo deste. 2 5 3 7 4 7 4

5 13 4 passo: Multiplicamos a raiz do divisor pelo nmero colocado abaixo do segundo coeciente e somamos o produto encontrado com o terceiro coeciente, colocando o resultado abaixo deste, e assim sucessivamente. 2 5 5 3 7 4 13 33 70

5 passo: Separamos o ltimo nmero formado, que igual ao resto da diviso; os nmeros que cam esquerda deste so os coecientes do quociente. 2 5 3 7 4 70

5 13 33 Logo, q (x ) = 5x 2 + 13x + 33 e r (x ) = 70.

3.4.4

Exerccios Propostos

3.8. Determinar m no polinmio P (x ) = x 3 3x 2 + mx + 1 de modo que se tenha P (1) 3 = 0. 3.9. Determinar a, b e c de modo que:

a(x 2 + 1) + (bx + c )(x 1) (x + 1) = 0.

3.10. Determinar a e b de modo que p (x ) = x 4 + ax 2 + b seja divisvel por d (x ) = x 2 + 2x + 5. 73

3.11. Determinar o resto da diviso de p (x ) = x 2n+1 2x 2n x 2n1 + 3 por x + 1, para todo natural n = 0. 3.12. Dividir p (x ) = 3x 2 2x 2 + x 1 por 3x 1 usando o algoritmo de Briot-Rufni. diviso de p (x ) por (x 3)(x 5). resto igual 7. 3.13. Um polinmio P (x ) dividido por (x 3) d resto 6 e dividido por (x 5) d resto 8. Obter o resto da

3.14. Determine a de modo que a diviso de f (x ) = x 4 2ax 3 + (a + 2)x 2 + 3a + 1 por g (x ) = x 2 apresente 3.15. Determinar m e n de modo que p (x ) = 2x 4 + 3x 3 + mx 2 nx 3 seja divisvel por (x 2 2x 3). 3.16. Obter o quociente e o resto da diviso de x n an por (x a), para todo natural n = 0. 3.17. Mostrar que 5x 6 6x 5 + 1 divisvel por (x 1)2 .

3.5

Decomposio de um Polinmio em Fatores

Podemos aplicar o teorema do resto na decomposio de um polinmio em fatores. Segue-se daquele teorema que, se a raiz ou zero do polinmio p (x ), este divisvel por x a. Logo, p (x ) = (x a) q (x ).

3.5.1

Polinmio do 2 Grau

Colocando esses polinmios na forma de produto de fatores do 1 grau, temos: x 2 9 = (x 3) (x + 3); x 2 + 2x + 4 = (x + 2)2 = (x + 2) (x + 2). Para o polinmio t (x ), vamos calcular suas razes. Logo,

Sejam os polinmios p (x ) = x 2 9, d (x ) = x 2 + 2x + 4, t (x ) = x 2 + x 6 e m(x ) = 2x 2 7x + 3.

x 2 + x 6 x = 2 ou x = 3.
Pelo Teorema do Resto da Diviso, se x = 2 raiz do polinmio, ele divisvel por x 2. Logo,

x 2 + x 6 = (x 2) q (x ).
Utilizando-se o dispositivo de Briot-Rufni, vem 2 1 1 1 3 6 0

O quociente q (x ) = x + 3. Portanto, podemos escrever x 2 + x 6 = (x 2) (x + 3). Para fatorar o polinmio m(x ) = 2x 2 7x + 3, vamos calcular suas razes. Logo, 2x 2 7x + 3 x = Se x = 1 raiz do polinmio, ele divisvel por x 2 dispositivo de Briot-Rufni, vem 1 2 2 74 1 ou x = 3. 2

1 1 . Logo, 2x 2 7x + 3 = (x ) q (x ). Utilizando-se o 2 2 7 3 0

2 6

Fundamentos da Matemtica III

O quociente q (x ) = 2x 6. Portanto, podemos escrever 2x 2 7x + 3 = = 1 1 (2x 6) = x 2 2 (2x 1) (x 3)

2 (x 3) = 2 x

1 2

(x 3)

De uma forma geral, o polinmio do 2 grau p (x ) = ax 2 + bx + c que admite as razes x1 e x2 pode ser decomposto em fatores do 1 grau, da seguinte forma

ax 2 + bx + c = a(x x1 )(x x2 ).

3.5.2

Polinmio do 3 Grau

Conhecendo-se uma das razes de um polinmio do 3 grau, podemos decomp-lo num produto de um polinmio do 1 grau por um polinmio do 2 grau e, se este tiver razes, podemos em seguida, tambm decomp-lo. Exemplo 3.12. Decompor x 3 + 1 num produto de fatores do 1 grau. Soluo: Observando que 1 raiz de x 3 + 1, temos 1 Logo, x 3 + 1 = (x + 1)(x 2 x + 1). As razes de q (x ) = x 2 x + 1 so x = 1 0 0 1 0 1 1 1

3 3 1 1 + i e x = i . Substituindo-se, vem 2 2 2 2 3 1 i x 2 2 3 1 + i x 2 2

x +1 = x3 + 1 =

1 3 (x + 1) x + i 2 2 3 1 i (x + 1) x 2 2

Do exemplo acima, o polinmio do 3 grau p (x ) = ax 3 + bx 2 + cx + d que admite as razes x1 , x2 e x3 , podemos escrev-lo na seguinte forma fatorada

ax 3 + bx 2 + cx + d = a(x x1 )(x x2 )(x x3 ).


Generalizando, se o polinmio p (x ) = an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 admite n razes x1 , x2 , . . . , xn ,

podemos decomp-lo em fatores da seguinte forma

an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 = an (x x1 )(x x2 ) (x xn ).

3.6

Exerccios Propostos

3.18. Determinar m no polinmio p (x ) = x 3 3x 2 + mx + 1 de modo que se tenha p (1) = 3. 3.19. Determinar a, b e c de modo que x + 1 = a(x 2 + 1) + (bx + c )(x 1) seja uma identidade. 75

3.20. Determinar a e b de modo que p (x ) = x 4 + ax 2 + b seja divisvel por d (x ) = x 2 + 2x + 5. 3.21. Determinar o resto da diviso de p (x ) = x 2n+1 2x 2n x 2n1 + 3 por x + 1, para todo natural n = 0. diviso de p (x ) por (x 3)(x 5) 3.22. Um polinmio p (x ) dividido por (x 3) d resto 6 e dividido por (x 5) d resto 8. Obter o resto da

3.23. Mostre que p (x ) = (x 2)2n + (x 1)n 1 divisvel por (x 1)(x 2), para todo natural n = 0. 3.24. Determinar m e n de modo que p (x ) = 2x 4 + 3x 3 + mx 2 nx 3 seja divisvel por (x 2 2x 3). 3.25. Obter o quociente e o resto da diviso de x n an por (x a), para todo natural n = 0 . 3.26. Mostrar que 5x 6 6x 5 + 1 divisvel por (x 1)2 . 3.27. Dividir p (x ) = 3x 2 2x 2 + x 1 por 3x 1 usando o algoritmo de Briot-Rufni.

3.7

Gabarito

Questo. 3.1 (a), (b), (e) . Questo. 3.2 esse novo polinmio ter o grau coincidente com o polinmio de maior grau . Questo. 3.3 . Questo. 3.4 3 se a = 0 . Questo. 3.5 a = 2, b = 3, c = 3, d = 0, c = 3 . Questo. 3.6 a = 5, b = 2 . Questo. 3.7 . Questo. 3.8 m = 4 . Questo. 3.9 a = 1, b = 1 e c = 0 . Questo. 3.10 a = 6 e b = 25 . Questo. 3.11 r (x ) = 1 . Questo. 7 1 3.12 q (x ) = x 2 3 x+ 2 9 e r (x ) = 9 . Questo. 3.13 r (x ) = x + 3. Questo. 3.14 a = 2. Questo. 3.15 m = 19 e n = 23. Questo. 3.16 Q (x ) = x n1 + ax n2 + a2 x n3 + + an2 x + an1 e R (x ) = 0. Questo. 3.17 . Questo. 3.18 m = 4. Questo. 3.19 a = 1, b = 1 e c = 0. Questo. 3.20 a = 6 e b = 25. Questo. 3.21 R (x ) = 1. Questo. 3.22 R (x ) = x + 3. Questo. 3.23 . Questo. 3.24 m = 19 e n = 23. Questo. 3.25 Q (x ) = x n1 + ax n2 + a2 x n3 + + an2 x + an1 e R (x ) = 0. Questo. 1 2 7 3.26 . Questo. 3.27 q (x ) = x 2 x + e r (x ) = . 3 9 9

Equaes Algbricas Equaes Algbricas


4.1 Uma Aventura em Busca das Razes

Era a Renascena, meados de 1.593. Durante um passeio pelos jardins do palcio, o rei Henrique I V , da Frana, notou que o embaixador dos Pases Baixos, em conversa com membros da corte, se gabava de um seu compatriota. - No h, em toda a Frana, matemtico capaz de resolver a equao:

45

45x

43

+ 945x

41

+ 95.634x 3795x + 45x =

2+

2+

2+

2,

proposta por Van Roomen, desaou o embaixador, referindo-se ao matemtico belga Adrian Van Roomen (1.561 1.615). Ento o rei se aproximou do grupo, e no deixou por menos! Aceitou imediatamente o desao, convocando para defender a honra de seus conterrneos o matemtico francs Franois Vite (1.540 1.603). No demorou muito. Aps rabiscar alguns clculos, Vite apresentou a soluo da equao, causando espanto ao nobre embaixador. 76

Fundamentos da Matemtica III

Durante a Renascena o principal objetivo dos matemticos era descobrir uma frmula que determinasse o conjunto soluo das equaes polinomiais de qualquer grau, o que j haviam conseguido at o 4 grau. Certas equaes, como a de Van Roomen, por possurem alguma particularidade, podiam ser resolvidas. Porm, buscava-se uma frmula geral. Essa procura teve conseqncias importantes, como o teorema fundamental da lgebra, as relaes de Girard, o teorema de Bolzano, etc. Em 1.824, o matemtico Niels Henrik Abel (1.802 1.829) ps um ponto nal nessa busca, provando

que equaes com grau superior a quatro no podem ser resolvidas por radicais e combinaes de coecientes. Isto , no existe frmula geral que resolva equaes polinomiais de grau maior do que quatro. 4.38 Denio. Denomina-se equao polinomial ou equao algbrica de grau n, na varivel x C,

toda equao que pode ser reduzida forma

an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 = 0,
em que n N, e an , an1 , . . ., a2 , a1 e a0 so nmeros complexos chamados coecientes. 3 grau e do 4 grau, respectivamente. Exemplo 4.1. As equaes 3x + 1, x 3 x + 1 e 3ix 4 x 3 + 6x 2 1 so equaes algbricas do 1 grau,

4.2

Raiz ou Zero de uma Equao Polinomial

4.39 Denio. Denomina-se raiz ou zero de uma funo polinomial p (x ) a todo nmero complexo a tal que p (a) = 0. Assim por exemplo, aequao algbrica x 2 4 = 0 admite x = 2 como raiz, pois (2)2 4 = 0.

4.3

Conjunto Soluo ou Conjunto Verdade

O conjunto soluo ou conjunto verdade de uma equao algbrica no corpo dos complexos o conjunto formado por todos os nmeros complexos que so soluo da equao, ou seja, o conjunto formado por todas as razes da equao algbrica. Indicaremos conjunto soluo por S . Exemplo 4.2. Resolver a equao x 3 + x 2 2x = 0. Soluo: Como x aparece em todos as parcelas do primeiro membro da equao x 3 + x 2 2x = 0,

algbrica do 2 grau, x 2 + x 2 = 0, temos que x = 1 ou x = 2. Logo, as razes da equao x 3 + x 2 2x = 0 so 2, 0 e 1, ou seja, S = {2, 0, 1}. Exemplo 4.3. Resolver a equao x 4 13x 2 + 36 = 0. Soluo: Faamos y = x 2 . Temos ento y 2 13y + 36 = 0. Logo, as razes da equao algbrica

escrevemos equivalentemente x (x 2 + x 2) = 0. Da, x = 0 ou x 2 + x 2 = 0. Resolvendo a equao

y 2 13y + 36 = 0 so y = 4 ou y = 9. Como y = x 2 , ento x 2 = 4 ou x 2 = 9, ou seja, x = 2 ou x = 3.


Logo, o conjunto soluo da equao x 4 13x 2 + 36 = 0 S = {3, 2, 2, 3}. 77

4.4

Pesquisa de Razes Inteiras

Numa equao polinomial de coecientes inteiros, pode-se obter suas eventuais razes inteiras. Comecemos por observar que, no exemplo anterior, as razes inteiras 3, 2, 2 e 3 so divisores do termo que a divide b ) quando existe um nmero inteiro c tal que c a = b (neste caso, denotamos a|b ). Assim, por independente 36. bom lembrar que, dados dois nmeros inteiros a e b , diz-se que a divisor de b (ou

exemplo, 3 divisor de 36, pois 12 3 = 36. Ou seja, 3 divide 36, ou ainda 3|36. Prosseguindo, provaremos que as eventuais razes inteiras da equao x 3 10x 2 + 26x 12 = 0 so (obrigatoriamente) divisores do termo independente 12. De fato, se r uma raiz inteira de x 3 10x 2 + 26x 12 = 0, temos que:

r 3 10r 2 + 26r 12 = 0

r 3 10r 2 + 26r = 12

r (r 2 10r + 26) = 12.

( 4.4)

que r um divisor de 12, e tambm de 12.

Como r um nmero inteiro, ento r 2 10r + 26 tambm . Desta forma, a expresso ( 4.4) nos diz

4.5

O Teorema Fundamental da lgebra

Sabemos que:

b (zero da equao do 1 grau) a b 2 ax + bx + c = 0 (com a = 0) x = (zeros da equao do 2 grau) 2a


ax + b = 0 (com a = 0) x = Pelo que podemos observar, nas equaes do 1 e do 2 grau, os zeros so obtidos por frmulas que envolvem os coecientes das equaes, as operaes fundamentais e a extrao de razes. Alguns matemticos do sculo X V I , baseados nesses conhecimentos, j resolviam equaes polinomiais de 3 e 4 graus, constatando que a quantidade de solues encontradas era sempre igual ao grau da equao. Entretanto, as resolues dependem de frmulas complicadas demais para terem valor prtico. Ainda assim, os matemticos tentaram descobrir uma frmula geral para resolver equaes polinomiais de grau igual ou superior a cinco por meio de radicais. Ficou provado, porm, que no existe tal frmula! Veremos alguns mtodos que nos permitem resolver algumas dessas equaes, baseados no teorema abaixo, que foi enunciado e provado por Gauss, em 1.799, na sua tese de doutoramento. 4.40 Teorema (Fundamental da lgebra (TFA)). Toda equao algbrica p (x ) = 0, de grau n 1, admite

pelo menos uma raiz real ou complexa.

Conseqncias do TFA: 1. Todo polinmio de grau n pode ser decomposto em n fatores do tipo di (x ) = x xi , onde i N tal que 1 i n e xi so as razes complexas deste polinmio. 2. Toda equao algbrica de grau n possui n, e somente n, razes complexas. 78

Fundamentos da Matemtica III

Prova: Considere a equao polinomial de grau n, p (x ) = 0, em que

p (x ) = an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 .
Pelo TFA, p (x ) tem uma raiz complexa. Seja r1 esta raiz. Logo, p (r1 ) = 0, isto , p (x ) divisvel por r1 . Da,

e, novamente, pelo TFA, possui uma raiz complexa r2 . Da, q1 (x ) = q2 (x ) (x r2 ) e a equao p (x ) = 0 pode ser reescrita como q2 (x ) (x r2 ) (x r1 ) = 0, em que q2 (x ) o quociente da diviso de q1 (x ) por

q1 (x ) (x r1 ) = 0, e ento x r1 = 0 ou q1 (x ) = 0. Mas, q1 (x ) = 0 uma equao algbrica de grau n 1

p (x ) = q1 (x ) (x r1 ), onde q1 (x ) o quociente da diviso e a equao p (x ) = 0 pode ser assim escrita

x r1 .

Repetindo-se este raciocnio quantas vezes sejam possveis, conclumos que a equao p (x ) = 0 pode encontrado. ser escrita da seguinte forma: q (x rn )(x rn1 ) (x r2 )(x r1 ) = 0, onde q o ltimo quociente Da igualdade de polinmios,

an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 = q (x rn )(x rn1 ) (x r2 )(x r1 ) = 0,


conclumos que q = an . Portanto, a equao polinomial inicial p (x ) = 0 pode, nalmente, ser escrita como

an (x rn )(x rn1 ) (x r2 )(x r1 ) = 0,


ou seja, p (x ) pode ser decomposto em n fatores do tipo x ri , onde ri um nmero complexo e p (x ) = 0 tem n razes complexas. 2

4.6

Multiplicidade de uma Raiz

As razes de uma equao algbrica podem ser todas distintas ou no. Se uma equao algbrica tiver duas razes iguais, a raiz ter multiplicidade 2, isto , ser uma raiz dupla. Se tiver trs razes iguais, a raiz ter multiplicidade 3, isto , ser uma raiz tripla, e assim sucessivamente. Se um nmero complexo a for uma s vez raiz de uma equao algbrica, ele ser chamado raiz simples. Exemplo 4.4. Seja a equao algbrica 7(x 2)3 (x 5)2 (x + 8)(x + 2i )4 = 0, que pode ser colocada na 7(x 2)(x 2)(x 2)(x 5)(x 5)(x + 8)(x + 2i )(x + 2i )(x + 2i )(x + 2i ) = 0. Observe que a equao tem 10 razes, e que:

forma

(i) 2 raiz de multiplicidade 3 ou raiz tripla; (ii) 5 raiz de multiplicidade 2 ou raiz dupla;

(iii) 8 raiz de multiplicidade 1 ou raiz simples; (iv) 2i raiz de multiplicidade 4 ou raiz qudrupla.

De uma maneira geral, se um polinmio p (x ) tal que

p (x ) = (x a)m q (x ),
com q (a) = 0, dizemos que a raiz de multiplicidade m da equao p (x ) = 0. Vejamos um exemplo. 79

seu conjunto soluo.

Exemplo 4.5. Sabendo-se que 1 raiz dupla da equao x 4 3x 3 3x 2 + 7x + 6 = 0, determinar o

Soluo: A equao dada pode ser indicada da seguinte forma (x + 1)2 q (x ) = 0. Para determinarmos q (x ), que do 2 grau, aplicaremos duas vezes o dispositivo prtico de Briot-Rufni, abaixando para 2 o grau da equao dada. 1 1 1 1 3 3 7 4 1 6 5 6 0 6 0

S = {1, 2, 3} o conjunto soluo da equao algbrica x 4 3x 3 3x 2 + 7x + 6 = 0.

Logo, q (x ) = x 2 5x + 6. As outras razes x = 2 e x = 3 so solues da equao q (x ) = 0. Portanto,

4.7

Razes Complexas

Considere o polinmio p (x ) = an x n + an1 x n1 + + a1 x + a0 . 4.41 Teorema (das Razes Complexas ou das Razes Conjugadas). Seja p (x ) um polinmio cujos coecientes so todos reais. Se o nmero z = a + bi raiz da equao algbrica p (x ) = 0, ento o complexo conjugado

z = a bi , tambm raiz dessa equao.


Prova: Se z raiz de p (x ), ento p (z ) = 0, ou seja, an z n + an1 z n1 + + a1 z + a0 = 0. Para provar que z raiz de p (x ), isto , p (z ) = 0, vamos utilizar as seguintes propriedades dos nmeros complexos:

z1 + z2 = z1 + z2 ,
Temos, ento,

z1 z2 = z1 z2 ,

a = a a R.

p (z ) =
=

an (z )n + an1 (z )n1 + + a1 z + a0 = an z n + an1 z n1 + + a1 z + a0 an z n + an1 z n1 + + a1 z + a0 = 0 = 0.


2

Logo, z = a bi raiz de p (x ). Nota 23. Numa equao algbrica cujos coecientes so reais, se o nmero a + bi uma raiz com multiplicidade k , o nmero conjugado abi tambm uma raiz com a mesma multiplicidade. Nota 24. Numa equao algbrica cujos coecientes so reais o nmero de razes complexas no reais sempre par e, se o grau dessa equao mpar, pelo menos uma raiz real.

o seu conjunto soluo.

Exemplo 4.6. Sabendo que uma das razes da equao x 4 9x 3 + 30x 2 42x + 20 = 0 3 + i , determinar

equao. Aplicando Briot-Rufni para abaixar o grau da equao, vem 80

Soluo: Se 3 + i raiz da equao de coecientes reais, ento 3 i tambm raiz da mesma

Fundamentos da Matemtica III

3+i 3i Logo,

1 1

1 6 + i 3

30 11 3i 2

6 + 2i 0

42

20 0

x (3 + i ) x (3 i ) (x 3x + 2) = 0

x (3 + i ) x (3 i ) q (x )

2

= 0

As outras razes so determinadas fazendo q (x ) = 0. Logo, x = 1 e x = 2 so solues da equao

x 2 3x + 2 = 0. Portanto, S = {1, 2, 3 + i , 3 i }.

4.8

Relaes de Girard

As relaes existentes entre as razes e os coecientes de uma equao polinomial so chamadas relaes de Girard. Uma equao polinomial de grau n possui n relaes de Girard.

4.8.1

Equao do Segundo Grau

Seja ax 2 + bx + c = 0, com a = 0.

ax 2 + bx + c = 0 a(x r2 )(x r1 ) = 0.
Da temos que

ax 2 + bx + c

= =

a(x r2 )(x r1 )

a x 2 (r1 + r2 )x + r1 r2

b c x + = x 2 (r1 + r2 )x + r1 r2 . a a Pela igualdade de polinmios obtemos as duas equaes de Girard para uma equao do segundo grau, x2 +
que so:

ou ainda

r1 + r2 =

c b e r1 r2 = . a a

4.8.2

Equao do Terceiro Grau

com a = 0. Da podermos escrever

Numa equao algbrica do terceiro grau, temos ax 3 + bx 2 + cx + d = 0 a(x r3 )(x r2 )(x r1 ) = 0,

ax 3 + bx 2 + cx + d = a x 3 (r1 + r2 + r3 )x 2 + (r1 r2 + r1 r3 + r2 r3 )x r1 r2 r3
ou

d b 2 c x + x + = x 3 (r1 + r2 + r3 )x 2 + (r1 r2 + r1 r3 + r2 r3 )x r1 r2 r3 , a a a obtendo, ento, as trs relaes de Girard para uma equao do terceiro grau x3 + b c d r1 + r2 + r3 = , r1 r2 + r1 r3 + r2 r3 = e r1 r2 r3 = . a a a
81

4.8.3

Mtodo de Tartaglia para Obter Razes da Equao do 3 Grau

Apresentaremos o desenvolvimento terico do mtodo de Tartaglia, tambm conhecido como mtodo de Cardano, uma vez que este ltimo tornou pblico o trabalho de Tartaglia. Uma equao geral do terceiro grau na varivel x , dada por:

ax 3 + bx 2 + cx + d = 0.
Se o coeciente a do termo do terceiro grau no nulo, dividiremos esta equao por a para obter:

x3 +

d b 2 c x + x+ =0 a a a

e assim iremos considerar s as equaes em que o coeciente de x 3 seja igual a 1, isto , equaes da forma geral:

x 3 + Ax 2 + Bx + C = 0,
em que A =

c d b ,B= eC = . a a a A na equao acima, obteremos: 3 AB 2 + A3 3 27


=0

Fazendo a substituio de translao x = y

y3 + B
e tomando p = varivel y , para:

A2 3

y+ C

A2 3

eq =C

AB 2 + A3 , poderemos simplicar a equao do terceiro grau na 3 27 y 3 + py + q = 0

Como toda equao desta forma possui pelo menos uma raiz real, ns procuraremos esta raiz na forma

y = u + v . Substituindo y por u + v , na ltima equao, obteremos:


(u + v )3 + p (u + v ) + q = 0 o que equivale a

u 3 + v 3 + 3uv (u + v ) + p (u + v ) + q = 0,
ou seja,

u 3 + v 3 + (3uv + p )(u + v ) + q = 0.
Usando esta ltima equao e impondo a condio para que p = 3uv e q = (u 3 + v 3 ), obteremos valores de u e v para os quais y = u + v dever ser uma raiz da equao. Estas ltimas condies implicam que:

u3 v 3 =

p3 e u 3 + v 3 = q . 27

Considerando u 3 e v 3 como variveis, o problema equivale a resolver uma equao do 2 grau da forma:

z 2 Sz + P = 0,
em que S a soma das razes, u 3 + v 3 e P o produto das razes, u 3 v 3 . Resolveremos agora a equao z 2 + qz 82

p3 = 0 para obter as partes u e v da primeira raiz: 27 r1 = u + v

Fundamentos da Matemtica III

q2 p3 + e utilizando a frmula de Bhaskara 4 27 (o prprio Bhaskara relatou em um trabalho seu que a frmula no de sua autoria, mas do matemtico
Com o discriminante desta ltima equao denido por: D = hindu Sridhara), obtemos:

u3 =
A primeira raiz r1 da equao original

q q + D e v3 = D 2 2

x 3 + Ax 2 + Bx + C = 0
depende da translao realizada no incio e ser dada por:

r1 = u + v
Como r1 uma raiz, utilizaremos a diviso

A 3

x 3 + Ax 2 + Bx + C x r1
para obter a polinomial de segundo grau:

p (x ) = x 2 + (A + r1 )x

C r1

3 2 com o resto da diviso igual a r1 + Ar1 + Br1 + C que ser nulo ou muito prximo de zero se o valor for

aproximado. Os zeros desta equao do segundo grau podem ser obtidos facilmente e as outras duas razes dependem do valor D que o discriminante desta ltima polinomial. Pela anlise destes valores, conheceremos as caractersticas das razes da equao

x 3 + Ax 2 + Bx + C = 0.
Discriminante Detalhes sobre as razes da equao 3 razes reais, sendo duas iguais 1 raiz real e 2 razes complexas conjugadas 3 razes reais distintas

D =0 D >0 D <0

A construo das razes no simples e consideraremos duas possibilidades: D negativo ou D nonegativo. D < 0: Calcularemos os valores: E = D .

r=

q2 + E2 4

1/2

t = arccos
sendo as trs razes reais dadas por:

q 2r

r1 = 2r 1/3 cos(t /3) A/3 r2 = 2r 1/3 cos((t + 2pi )/3)) A/3 r3 = 2r 1/3 cos((t + 4pi )/3)) A/3
83

Situao D > 0, calcularemos os valores: E = D 12 .

u3 = q / 2 + E v3 = q /2 E u = (u3 )1/3 v = (v3 )1/3


sendo que a primeira raiz ser: r1 = u + v A/3 Para obter as outras razes, construmos outra constante:

d2 = (A + r1 )2 + 4C /r1
e consideramos duas possibilidades sobre d2 : Se d2 negativo:

r2 = (A + r1 )/2 + 1/2(d2 )1/2 r3 = (A + r1 )/2 1/2(d2 )1/2


Se d2 no negativo:

r2 = (A + r1 )/2 + 1/2(d2)1/2 r3 = (A + r1 )/2 1/2(d2)1/2

4.8.4

Equao de Grau n

equao temos as seguintes relaes de Girard:


n

Para a equao an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 = 0, sendo an = 0 e r1 , r2 , . . . , rn as razes da an 1 ri = , an

i =1

an 2 ri rj = , an i , j =1
i =j

an 3 ri rj rk = e an i , j , k =1
i =j =k

ri =
i =1

(1)n a0 . an

Razes Inteiras As razes de uma equao polinomial, bem como seus coecientes, podem ser nmeros reais ou no; sendo reais, podem ser irracionais ou racionais; sendo racionais, podem ser inteiras ou no. Vejamos qual a possibilidade de um nmero inteiro ser ou no ser raiz de uma equao algbrica. Tomemos, como exemplo, uma equao do segundo grau com coecientes inteiros e suponhamos que ela tenha uma raiz inteira no nula. Ou seja, Equao: ax 2 + bx + c = 0, com a, b , c Z e a = 0 Raiz: r ; r Z

c ar 2 + br + c = 0 ar 2 + br = c r (ar + b ) = c ar + b = . r c Como ar + b um nmero inteiro, conclumos que tambm . Portanto, a raiz r deve ser um divisor do r termo independente c . Essa concluso verdadeira para qualquer que seja o grau da equao.
84

ento,

Fundamentos da Matemtica III

p (x ) = 0, ento r um divisor do coeciente a0 .

4.42 Teorema. Sejam p (x ) = an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 e r Z. Se r uma raiz da equao

equivalente a an r n + an1 r n1 + + a2 r 2 + a1 r = a0 . Pondo r em evidncia no primeiro membro, obtemos:

Prova: Sendo r uma raiz da equao, escrevemos an r n + an1 r n1 + + a2 r 2 + a1 r + a0 = 0, que

r (an r n1 + an1 r n2 + + a2 r + a1 ) = a0

Como estamos supondo que r e todos os coecientes da equao so inteiros, a expresso anterior, que se encontra entre parnteses, tambm resultar num nmero inteiro, que indicaremos por k . Ento

k r = a0 . Logo, r divisor de a0 .
Exemplo 4.7. Quais so as razes inteiras de 2x 3 17x 2 + 19x + 14 = 0?

Soluo: Pelo teorema anterior sabemos que as eventuais razes inteiras so os divisores do termo independente a0 , que 14. Seus divisores so 1, 2, 7 e 14. Por simples inspeo, v-se que 2 raiz, logo 2x 3 17x 2 + 19x + 14 = (x 2)(2x 2 13x 7)

1 so as outras razes de 2x 3 17x 2 + 19x + 14 = 0. Portanto, as razes inteiras da 2 equao dada so 2 e 7, que so de fato divisores de 14. e ento x = 7 ou x =

Razes Racionais De maneira anloga feita com as razes inteiras, vamos demonstrar o seguinte a 4.43 Teorema. Se o nmero racional , com a e b primos entre si, uma raiz da equao polinomial com b coecientes inteiros an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 = 0, ento a divisor de a0 e, alm disso, b divisor de an .

mdc(a, b ) = 1 tal que p () = 0. Vamos mostrar que

Prova: Sejam p (x ) = an x n + an1 x n1 + + a2 x 2 + a1 x + a0 , an = 0, ai Z, i e =

a Q com b

a | a0 e b | an .
De fato, p () = 0 implica

an

a n 1 a2 a an + an 1 n 1 + + a2 2 + a1 = a0 . n b b b b

Reduzindo ao mesmo denominador, temos:

an a n + an 1 a n 1 b + + a 2 a 2 b n 2 + a1 a b n 1 = a0 b n ,
e colocando a em evidncia obtemos:

a an a n 1 + an 1 a n 2 b + + a 2 a b n 2 + a1 b n 1

= a0 b n .

mdc(a, b ) = 1, segue que a | a0 . Analogamente mostra-se que b | an As razes fracionrias de um polinmio p (x ) so da forma

Isto implica que, por um lado, se a | a0 b n , ento a | a0 ou a | b n , mais ainda, a | a0 ou a | b . Como 2

b , onde b um divisor de a0 . an
85

Razes Irracionais Se uma equao de coecientes racionais admitir uma raiz irracional da forma a + b , admitir tambm a raiz a b, conjugada da primeira, com o mesmo grau de multiplicidade.

4.9

Exerccios Propostos

4.1. Resolver a equao z 4 5z 3 10z 2 10z + 4 = 0, sabendo que 1 e 2 so razes. 4.2. Resolver a equao z 4 3z 3 z 2 + 13z 10 = 0 sabendo que 1 e 2 so razes. 4.3. Dada a equao 3x 3 6x 2 + 3x 1 = 0 com razes a, b e c , pede-se: 1 1 1 (a) escrever as relaes de Girard (b) calcular + + a b c

(c) calcular a2 + b 2 + c 2 .

4.4. Resolver a equao P (x ) = 3x 4 8x 3 6x 2 + 24x + 19 = 0, sabendo que 1 raiz dupla. 4.5. Obter uma equao de coecientes reais e de menor grau possvel que tenha como razes 1, i e 2i . 4.6. Resolver a equao P (x ) = x 4 5x 3 + 15x 2 5x 26 = 0 sabendo que 2 + 3i uma de suas razes. 4.7. Resolver a equao x 3 2x 4 = 0. 4.8. Mostrar que a equao x 4 + 3x 3 + 2x + 2 = 0 no admite razes racionais. 4.9. Mostrar que a equao x 3 + 2x + 1 = 0 admite uma raiz real irracional.

4.10

Gabarito

Questo. 4.1 1, 2, 1 + i e 1 i . . Questo. 4.2 1, 2, 2 + i e 2 i . . Questo. 4.3 (a) a + b + c = 2, ab + ac + bc = 1 e abc = 1 3. 7+2 2 72 2 2 2 2 2 2 1 1 1 ie i . . Questo. 4.5 (x 1)(x + 1)(x + 4) = 0. . (b) a + b + c = 3. (c) a + b + c = 2. . Questo. 4.4 1, 3 3 Questo. 4.6 1 2 2 + 3i e 2 3i . . Questo. 4.7 2, 1 i e 1 + i . . Questo. 4.8 . Questo. 4.9 .

86

Fundamentos da Matemtica III

Atividade Orientada
1a Etapa
5.1.1. Sabendo que uma volta completa tem medida igual a 360 , determine o comprimento da circunferncia em radianos. Para ter uma noo intuitiva, faa a seguinte construo. (a) Inscreva um hexgono regular ABC DE F em uma circunferncia de centro O e raio r . (b) Compare o comprimento dos arcos dados por dois pontos consecutivos do hexgono regular com o comprimento da corda correspondente. (c) Compare o comprimento de um destes arcos com 1 radiano. Quantas vezes cabe o radiano na circunferncia? Agora, para voc saber se o seu nmero est correto, demonstra-se que a circunferncia tem comprimento 6, 283184 . . . radianos (Voc chegou perto?). Este nmero batizado de 2 . Deste fato, estabeleceuse a correspondncia abaixo para converso de unidades. 360 2 rad. 180

Para esclarecer, caso no tenha entendido, leia atentamente a resoluo do exemplo seguinte. Exemplo 5.1. Considere os crculos concntricos de raio r1 , r2 e r3 . Seja o ngulo central AOB , tal que = 60 , determinando sobre as circunferncias arcos l1 , l2 e l3 , respectivamente. Qual a medida em radianos do ngulo 60 ? Soluo: Dados do exerccio: raios - r1 , r2 e r3 ; A o ngulo central;

= 60 ; arcos l1 , l2 e l3 .

Como podemos determinar o comprimento dos arcos? Vejamos: 360 60 Tambm 360 60 Da mesma maneira,

2 r1 l1 .

l1 =

l1 r1 = . 3 r1 3

2 r2 l2 .

l2 =

l2 r2 = . 3 r2 3

l3 = . r3 3 87

(Voc concorda? Faa o desenho se voc tiver dvidas).

ATIVIDADE ORIENTADA

Assim,

l1 l2 l3 = = = . r1 r2 r3 3
a medida em radianos do ngulo = 60 . 3 (b) 270; (c) 315 .

Portanto,

5.1.2. Exprima em radianos: (a) 210; 5.1.3. Exprima em graus: (a) /4; 5.1.4. Sabendo que tg(x ) = (b) 2/3; (c) 5/6.

12 3 e<x < , calcule as demais funes circulares. 5 2

5.1.5. Determine o perodo, a imagem e faa o grco de um perodo completo das funes dadas a seguir: (a) f (x ) = 2 sen(x ) (b) f (x ) = 2 cos(x /4)

x 2 (d) f (x ) = 1 + cos(2x ).
(c) f (x ) = sen

5.1.6. Classique as questes abaixo em verdadeiro ou falso, justicando suas respostas. (a) Seja 0 < . Se tg() = 2, ento sec() = 3. 2 sen2 () = 1 + cos(). 1 cos() . 3

(b) Se cos() = 1, ento

(c) Se tg() = cotg(), ento sen() = cos(). (d) A funo denida por f (x ) = sen(6x ) tem perodo

(e) A imagem da funo denida por f (x ) = sec(x ) o conjunto dos nmeros reais. (f) cos(33/4) = 1. (g) Para x R, sen2 ( x ) + cos2 (x ) = 1. (h) cos(cos(x )) > 0, x R. (i) Se sen() cos() > 0, ento sen( + 2) < 0. (j) cotg() existe se, e somente se, cossec() existe. (k) Sabendo que os grcos abaixo representam as funes sen(x ) e cos(x ), ento os pontos assinalados correspondem aos valores de x tais que tg(x ) = 0.

(l) Existe um nico valor de entre 0 e

tal que sec2 () tg2 () = 1. 2

(m) O perodo da funo cos(2x ) menor do que o perodo da funo cos(x ). 88

Fundamentos da Matemtica III

(n) No tringulo retngulo de hipotenusa 1.000 m e um cateto igual a 350 m, o ngulo oposto a este cateto menor do que 30 . (o) cos( )rad < cos(1) rad. 2

2a Etapa
Ao pensarmos num nmero complexo z = a + bi como um vetor z = (a, b ) no plano cartesiano, observamos que a multiplicao de um nmero complexo z = a + bi pela unidade imaginria i , resulta em um dado. Desta maneira, dado z = 1 + i , multiplique z por i para obter z1 = i z , depois multiplique o resultado plano cartesiano contendo os resultados das multiplicaes. 5.2.1. Sejam z e w nmeros complexos. Mostre que: (a) z + w = z + w (b) z w = z w (c) Se z real ento z = z (d) z = z 5.2.2. Determine o mdulo e o argumento dos complexos a seguir e faa sua representao geomtrica. (a) z = 1 i (b) z = 2 + 2 3i (c) z = 4i (d) z = 2 + 2 3i . (d) z = i . outro nmero complexo w = b + ai , que forma um ngulo reto (90 graus) com o nmero complexo z=a+bi

z1 por i para obter z2 = i z1 . Continue multiplicando os resultados obtidos por i e faa um desenho no

5.2.3. Represente na forma trigonomtrica os seguintes complexos: (c) z = 5. (a) z = 8i . (b) z = 1 3i . 5.2.4. Dados z1 = 5(cos + i sen ) e z2 = 3(cos

+ i sen ), obtenha z1 z2 . 3 3 + i sen , calcule z 12 . 5.2.5. Dado o nmero complexo z = cos 16 16 5.2.6. Um hexgono regular, inscrito numa circunferncia de centro na origem, tem como um de seus

vrtices o axo de z = 2i . Que nmeros complexos so representados pelos outros cinco vrtices do hexgono?

3a Etapa
5.3.1. Se f e g so dois polinmios de grau n, qual o grau de f + g e de f g ? 5.3.2. Determine a, b e c de modo que se tenha para todo x real:

ax 2 bx 5 =3 3x 2 + 7x + c
5.3.3. Dizemos que os polinmios p1 (x ), p2 (x ) e p3 (x ) so linearmente independentes (L.I.) se a relao

a1 p1 (x ) + a2 p2 (x ) + a3 p3 (x ) = 0 implica a1 = a2 = a3 = 0, em que a1 , a2 , a3 so nmeros reais. Caso


contrrio, dizemos que p1 (x ), p2 (x ) e p3 (x ) so linearmente dependentes (L.D.). Classique os polinmios

p1 (x ) = x 2 + 2x + 1, p2 (x ) = x 2 + 1 e p3 (x ) = x 2 + 2x + 2 quanto a dependncia linear.


89

ATIVIDADE ORIENTADA

5.3.4. Determine a condio para que ax 2 + bx + c seja um polinmio quadrado perfeito. 5.3.5. Numa diviso de polinmios em que o divisor tem grau 4, o quociente tem grau 2 e o resto tem grau 1, qual o grau do dividendo? E se o grau do resto fosse 2? 5.3.6. Determine o resto e o quociente da diviso de f (x ) = x n an por g (x ) = x a. 5.3.7. Os algarismos , e formam a centena K = . (a) Escreva o polinmio completo do 2 grau p (x ) tal que p (10) = K . (b)Prove que K divisvel por 3 se, e somente se, + + mltiplo de 3. 5.3.8. Determine o resto e o quociente da diviso de: (a) x 2 + x + 2 por x 1 (b) 5x 3 + 2x 2 x + 4 por x (c) x 7 x 6 por x 1 (d) x 6 x 4 + x 2 por x + 2. 5.3.9. Prove usando o teorema do resto, que o polinmio p (x ) = x 25 + 2x 14 + x divisvel por x + 1. 5.3.10. Sabendo que o polinmio P (x ) = x 4 + ax 3 10x 2 + bx 12 divisvel por D (x ) = (x + 4)(x 3), 5.3.11. Dividindo-se o polinmio p (x ) pelos polinmios (x 2) e (x 5) obtm-se respectivamente, os

calcule o quociente da diviso de P (x ) por D (x ).

restos 13 e 28. Determine o resto da diviso de p (x ) por (x 2) (x 5).

5.3.12. Fatore o polinmio p (x ) = x 3 + 8x 2 + 4x 48, sabendo que 4 uma de suas razes. 5.3.13. Qual ou quais das armaes abaixo so verdadeiras? (a) Seja p (x ) = a0 x n + a1 x n1 + . . . an . Ento, p (x ) = 0 para todo x real a0 = a1 = . . . = an = 0. (b) Sejam p (x ) = (ax +2)x 2 + bx +4 e q (x ) = x 2 +5x + c . Ento, p(x) = q(x) para todo x real a = 1, b = 3 e c = 4. (c) Todo polinmio p (x ) de grau n admite no mximo n razes reais. 5.3.14. Sendo a, b , e c as razes da equao x 3 + x 1 = 0, calcule o valor de log equao.

bc ac ab . + + a b c

5.3.15. Resolva a equao polinomial x 4 7x 3 + 13x 2 + 3x 18 = 0, sabendo que 3 raiz dupla da

5.3.16. Sendo r1 ,r2 e r3 as razes da equao 5x 3 6x 2 2x + 3 = 0, calcule cos + + r1 r2 r3 .

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Fundamentos da Matemtica III

Referncias Bibliogrcas
[1] CARMO, M. P.. Trigonometria e Nmeros Complexos Coleo do Professor de Matemtica. Rio de Janeiro: SBM, 1.992. [2] IEZZI, Gelson; Fundamentos de Matemtica Elementar Polinmios, Complexos e Equaes Vol. 6. 7a edio. So Paulo: Atual Editora Ltda, 2.004. [3] IEZZI, Gelson; Fundamentos de Matemtica Elementar Trigonometria Vol. 3. 7a edio. So Paulo: Atual Editora Ltda, 2.004. [4] LIMA, Elon Lages. A Matemtica do Ensino Mdio Coleo do Professor de Matemtica Vol. 2. Rio de Janeiro: SBM, 1.998. [5] M. R., Paiva. Matemtica Vol. 1. So Paulo: Editora Moderna, 1.995. [6] PAIVA, M. R.. Matemtica Vol. 3. So Paulo: Editora Moderna, 1.995. [7] SODR, Ulysses. Matemtica Essencial: Ensino Fundamental, Mdio e Superior. URL: <http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica> [8] MARQUES, Paulo. Matemtica do Cientco ao Vestibular. URL: <http://www.terra.com.br/matematica>

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FTC EaD Faculdade de Tecnologia e Cicnias Educao a Distncia Democratizando a educao. www.ftc.br/ead

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