1. Explique por qu la recopilacin de los datos es un proceso bsico para la Estadstica.

R/ De la forma que se recopilan los datos depender la validez del proceso estadstico. 2. Enuncie brevemente algunos conceptos de la Estadstica como los siguientes: universo, muestra, atributos y variables, valores discretos y continuos, parmetros y estadsticos. R/ Universo: refiere la totalidad, siempre relativa a algo. Atributos: refiere a las cualidades, es decir las que no son mensurables o que es incorrecto expresarlas en cantidad. Variables: son susceptibles de mensurarse y de expresarse en trminos cuantitativos. Valores discretos y continuos: son los que no se pueden fraccionar sino se presentan en cantidades enteras y los continuos son los que se pueden fraccionar y se presentan en cantidades enteras. Parmetro: es todo resultado que proviene del universo o de la poblacin y se representan en caracteres latinos. Estadsticos: es todo dato o resultado que proviene de la muestra y se representa con caracteres griegos. 3. Explique qu entiende por fuentes de informacin directa e indirecta. R/ Estas son las que se obtienen directamente de lugar donde se producen, la cual tiene la ventaja de que el investigador conoce los fenmenos y tiene la posibilidad de saber si los datos son reales y verdaderos, la fuente de informacin indirecta, en esta la informacin ya fue recopilada por otra persona o entidad, y tiene la desventaja que el investigador no sabe si los datos son verdaderos o falsos y no tiene la posibilidad de conocer el fenmeno. 4. Qu son los registros? Enumere algunos ejemplos de registros. R/ son la representacin de un documento mediante una serie de datos descriptivos establecidos por normas, se elaboran para dejar constancia escrita de cierta informacin.

5. Proporcione algunas explicaciones de las encuestas. R/ son tcnicas que se utilizan muy a menudo para la recopilacin de datos. 6. Explique los aspectos ms importantes de los censos. R/ encuesta de opinin pblica: son elaboradas y realizadas por los rganos de la comunicacin social. Encuestas Comerciales: son elaboradas y realizadas por investigadores que se dedican a estudiar aspectos comerciales. Encuestas Cientficas: son elaboradas y administrada por investigadores en las diferentes disciplinas cientficas. Es la tcnica ms completa de recopilacin de datos, se aplica generalmente a todo el universo. Boleta censal que tiene series de preguntas bien formuladas y organizadas de acuerdo con la naturaleza. Los censos se aplican en poblacin escolar, de vivienda, agropecuaria, industrial de servicios pblicos y comerciales. 7. Describa los diferentes tipos de clasificaciones que existen en la Estadstica. R/ la clasificacin cualitativa toma como principio de la clasificacin las caractersticas cualitativas que poseen los elementos del universo y de la muestra. La clasificacin cuantitativa est fundamentada posee elementos del universo. 8. Recopile series de datos de diferente naturaleza y tablelos

9. Describa muy brevemente el proceso de tabulacin de los datos. El proceso de tabulacin de la informacin es si se quiere uno de los ms engorrosos de realizar cuando se ejecuta una investigacin; porque si no se tiene algn programa estadstico computarizado que ayude en ello, debe realizarse manualmente. Para tal fin se recomienda: A. Abrir un documento donde presentes cada una de las preguntas que se formularon en el instrumento, en el que dejemos un espacio para colocar cada una de las alternativas de respuesta que le presentamos a los encuestados. Por ejemplo: en el instrumento siguiente: 1. Edad: ____ Menos de 12 aos ____ De 12 a 15 aos ____ ms de 15 aos 2. Lugar de habitacin: ____ Zona Urbana ____ Zona Rural Especifique: _________________________________________ 3. Tipo de vivienda: ____ Casa ____ Quinta ____ Rancho ____ Apartamento ____ Otro (Especifique): ____________________________________ 4. Servicios con los que cuenta la vivienda: ____ Luz Elctrica ____ Agua potable ____ Telfono ____ TV por cable ____ TV satelital ____ Cloacas Debo abrir una matriz para vaciar la informacin que est contenida en los cuestionarios de la encuesta, que podra ser: Edad: Menos de 12 aos De 12 a 15 aos Ms de 15 aos Lugar de habitacin: Urbana Rural Especificacin: Zona Nor-Oeste Zona Sur-Oeste Zona Nor-Este Zona Sur Este Tipo de Vivienda: Casa

Quinta Rancho Apartamento Otro Especificaciones: Servicios de la vivienda: Luz Elctrica Agua potable Telfono TV por cable TV satelital Cloacas Con una matriz as, o parecida, vamos tomando cada cuestionario aplicado y vamos colocando la opcin que seleccion cada encuestado. Al finalizar sumamos los valores de cada opcin y posteriormente le podemos sacar el porcentaje de cada uno, veamos el ejemplo con la pregunta 1 Menos de 12 aos I I = 2 De 12 a 15 aos I I I I I I I I I I = 10 Ms de 15 aos I I I I I I I I I I I I I = 13 Total 25 encuestados % = total de la categora X 100 / total de casos Que en el siguiente ejemplo sera: % menos de 12 aos = 2 X 100 / 25 = 8% % de 12 a 15 aos = 10 X 100 / 25 = 40% % ms de 15 aos = 13 X 100 / 25 = 52% Posteriormente se podra realizar la presentacin de resultados utilizando diferentes estrategias, una de la ms comn es utilizar tablas y grficos o slo uno de ellos, en el ejemplo se utilizarn los dos para que vean como se realiza: Presentacin de los resultados: Los datos obtenidos se presentarn en cuadros de doble entrada donde se reflejen por un lado las variables examinadas y por el otro las frecuencias alcanzadas por cada una y su respectiva representacin porcentual; a partir de esa informacin se presentarn grficos tipo torta (se pueden utilizar varios) donde se reflejen claramente esos porcentajes. Veamos el ejemplo: Cuadro N 1 (ver abajo) El anlisis podra realizarse a partir de los porcentajes obtenidos, y relacionarlos con las teoras que estoy manejando Por ejemplo podra decirse: De acuerdo a los resultados obtenidos, se observa que el mayor porcentaje de menores embarazadas se encuentra ubicado entre las edades mayores de 15 aos, representado por el 52% de ellas, mientras que en segundo lugar se encuentran las de la categora entre 12 y 15 aos, con un total del 40%, mientras que las menores de 12 aos est representado por el 8% de la poblacin examinada.

10. Elabore un cuadro completo de frecuencias.

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE SANTA ROSA CUNSARO, EXTENSIN TAXISCO LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACIN EDUCATIVA CURSO: 381 ADMINISTRACIN DE PERSONAL LIC. NELSON RICARDO FLORES GONZLEZ

INTEGRANTES NANCY BRISGGETTE AGUILAR VELSQUEZ ANA PATRICIA RUANO LPEZ SINDY YAMILETH VILA RECINOS ELDA ANTONIETA CUELLAR MARROQUIN SULMA YANNET LPEZ Y LPEZ IRMA INS SALES RODRGUEZ

CARNE 2009-46106 2009-45859 2009-46099 2009-45386 2009-45940 2009-45415

TAXISCO, 09/02/2013