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Entorno o ambiente:
Lugar: Sala utilizada como comedor en dependencias del hogar de menores . Fecha: Horario: Caractersticas del entorno: sala comedor, espacio cerrado. Bien iluminada, buena ventilacin, con recurso audiovisual Recursos audiovisuales: (data show)
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar la educacin las educando sern capaces de identificar los factores de riesgo y protectores para la prevencin de las enfermedades respiratorias en sus hijos/as, logrado poner en prctica los conocimientos entregados. OBJETIVOS OPERACIONALES: Durante y al final de la clase el educando ser capaz de:
Identificar si es correcto o no ventilar las habitaciones. Identifica por medio de 3 imgenes cuales no corresponden a las acciones preventivas para las enfermedades respiratorias. Identifica y justifica si es correcto o incorrecto dar besos en la boca a los nios. Identifica por medio de 3 imgenes cuales corresponden a las vas de contagio de las enfermedades respiratorias.
DISTRIBUCIN CRONOMTRICA: Duracin total de la educacin, 32 minutos aproximados. Motivacin: 5 minutos. A travs de la exposicin de situaciones cotidianas que pueden desencadenar enfermedades respiratorias de una manera breve, planteando as la incgnita de cmo prevenir, para as atraer la atencin de las educando.
Contenidos: 20 minutos
Tasa comparativa de los nios que enferman en jardines infantiles versus los que no asisten a estas instituciones. Definicin de enfermedades respiratorias y vas de transmisin. Actos cotidianos que debemos evitar por el bienestar de nuestros hijos/as. 5 consejos para prevenir las enfermedades respiratorias en los bebes. Sabes lavarte las manos?. Cmo evitar el contacto peligroso con personas con sntomas respiratorios agudos?.
Sntesis: 2 minutos.
En esta parte se recalcar lo importante de lo tratado durante la educacin, dando nfasis a las herramientas para una buena prevencin de las enfermedades respiratorias asegurando as una mejor calidad de vida para sus hijos/as
Evaluacin: 5 minutos. Se realizar por medio de la identificacin de los conceptos entregados por medio de imgenes fotogrficas ejemplificadoras de las diversas situaciones que se desean representar, siendo sta ejecutada con un enfoque grupal.
METODO DIDCTICO: -Educacin expositiva con material audio visual e interaccin con la educando. MEDIOS AUXILIARES: -Data show, power point. ACTIVIDAD DEL EDUCANDO: Poner atencin a la informacin entregada. Analizar e integrar los contenidos entregados. Realizar preguntas en caso de dudas. Contestar a las preguntas en la etapa de evaluacin.
Preparar la clase educativa. Confeccionar medio visual. Redactar preguntas de evaluacin Analizar respuestas entregadas por los estudiantes. Confeccin de material de apoyo con la informacin entregada. Responder dudas de los educandos. Confeccionar recuerdos. BIBLIOGRAFIA: