Zapatistas (primera parte)

En das pasados ha dado de que hablar la marcha de los zapatistas y su grito silencioso de aqu estamos, nunca nos fuimos dejando en claro de que si los gobiernos neoliberales nunca se fueron, tampoco ellos. Es clara y contundente su postura, desde 1994 cuando decidieron declararle la guerra al gobierno no se han dormido en sus laureles, estn en proceso de construccin de una sociedad ms democrtica, justa y sobre todo nos han demostrado que hay vas alternas para lo construccin de un mundo diferente ms all del capitalismo. Es en ese proceso de construccin la educacin juega un papel fundamental como elemento determinante de la autonoma zapatista, lo rescatable aqu es la conciencia adquirida por parte de las comunidades, conciencia que se traduce en la elaboracin cotidiana de su poltica educativa, la cual se caracteriza por una fuerte participacin de los miembros de las comunidades encargados de vigilar la infraestructura escolar, vigilar a los alumnos y los promotores educativos a diferencia de lo que ocurre con las escuelas interculturales bilinges, donde domina la lgica centralista y son las autoridades educativas las que toman decisiones en el mbito pedaggico y administrativo. La poltica educativa zapatista tiene como caracterstica que no se compone de planes de estudio homogneos, entienden la particularidad de cada una de las comunidades que componen los municipios autnomos y esa particularidad determina los temas y mtodos de aprendizaje que utilizarn para llevar a cabo la educacin de todos. En contraparte con lo que sucede en el mbito nacional donde con la cacareada reforma educativa se pretende que el Estado retome el control de la educacin lo cual tendr como consecuencia una centralizacin de la toma de decisiones y que los planes de estudio sigan determinados desde la cpula poltica y no se tome en cuenta las voces de especialistas, maestros, alumnos y miembros de la sociedad. Dicha poltica disfrazada como poltica de Estado ha sido concebida desde el sexenio de Felipe Caldern con la llamada Alianza por la Calidad de la Educacin (ACE) sin embargo quin realmente est detrs de esto son los empresarios representados por el grupo Mexicanos Primero quienes dictaminarn por escudndose en los famosos exmenes de oposicin quien ingresa y quien permanece en el empleo, situacin que violenta los derechos de los trabajadores. Otra caracterstica loable de la educacin zapatista es la resistencia a la imposicin de maestros forneos, mtodos que discriminan y contenidos ajenos que incluso violentan la cultura y organizacin comunitaria. Situacin que los coloca como un grupo antisistmico que trata de encontrar vas de construccin de sociedades fuera de la lgica neoliberal utilizando formas de organizacin basadas en la participacin de los integrantes de la comunidad sean alfabetizados o no, estas asambleas democrticas son las que definen quienes sern los promotores educativos y el papel que juegan dentro de las escuelas zapatistas. En la

siguiente parte trataremos sobre la eleccin y participacin de dichos promotores en los municipios autnomos zapatistas.