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A Cor
ndice
1) Introduo 2) A Cor 3) As qualidades da cor 4) A luminosidade da cor 5) Crculo cromtico de Itten 6) Contrastes das cores 7) Concluses
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I. Introduo
1) Introduo
Neste trabalho vou abordar o tema A cor, para isso realizei uma pesquisa bibliogrfica (consultei um Manual de Educao Visual e alguns livros que a minha famlia possui) e uma pesquisa por palavra chave, na em internet. Parti da definio de que a cor no existe na ausncia da luz e que esta pode apresentar diversos graus de tons, saturao e valor. Aprendi tambm que a cor influencia o ser humano, no seu dia a dia.
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1) Introduo
A cor tem dimenso (perceo de maior ou menor amplitude do espao), peso (o objeto pode parecer mais ou menos pesado consoante a cor mais escura ou mais clara), temperatura (transmite sensao de maior calor ou frescura cores quentes e cores frias), como irei explicar aprofundar mais nas concluses. O meu trabalho divide-se em trs grandes partes Introduo, Desenvolvimento e Concluses.
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II. Desenvolvimento
a) b) c) d)
1) A cor
Aristteles: as cores eram uma propriedade dos objetos, tal como o peso, o material e a textura. Considerava que havia seis cores no total: o vermelho, o verde, o azul, o amarelo, o branco e o preto; Leonardo da Vinci: contrariamente a Aristteles, vai afirmar que a cor no era uma propriedade dos objetos, mas sim da luz. Para ele, todas as cores eram formadas a partir do vermelho, verde, azul e amarelo. Afirma ainda que o branco e o preto no so cores mas extremos da luz - publicou o livro Tratado da pintura e da paisagem; Le Blon (impressor do sculo XVIII): testou diversos pigmentos at chegar aos trs bsicos pigmentos bsicos para impresso: o vermelho, o amarelo e o azul.
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Provou que a passagem do raio de luz branca por um prisma, vai revelar o espectro cromtico e que este, ao atingir um novo prisma, volta a ser a luz branca original.
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Ondas mais curtas (ultravioleta, os raios-X e os raios gamas) e mais longas (infravermelho, o calor, as micro-ondas e as ondas de rdio e televiso), emitem um nvel de radiao que no podem ser percebidas pelo olho humano.
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A subtrao das trs cores resultam numa cor muito prxima ao preto (k).
CMYK usado no processo grfico C = ciano, M = magenta, Y = amarelo (yellow)
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2) As qualidades da cor
2.a) Tom
As qualidades da cor so fundamentalmente trs:
Tom ou matiz; Valor; e Saturao.
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2.a) Tom
Tonalidade trajetria que vai da luz escurido (ausncia de luz = preto). A gradao das cores, na natureza, infinita, mas em artes grficas existem cerca de 13 gradaes.
Escala acromtica Escala dos cinzas.
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2.a) Tom
O tom a qualidade mais importante j que ele que nos d a colorao da cor;
Conforme o tom assim afirmamos que vermelho ou vermelho chins, verde, verde garrafa ou verde esmeralda, azul, azul cobalto, azul ultramarino ou azul ciano, etc. (Graa, Forjaz, Barriga, & Ferreira, 2010, p. 36) Escalas cromticas
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2.b) Saturao
Pureza da Cor Quanto mais prximo a cor pura, mais saturada. As cores ficam menos saturadas quando misturadas ao branco, isto , perdem sua intensidade.
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2.b) Saturao
O cinza alm de conferir maior ou menor luminosidade cor, tambm a pode modificar. Seno veja-se o exemplo da mistura do amarelo com cinza, este tornou-se esverdeado.
Adio branco / luz
Adio cinza
Adio preto
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Werneck, 2009
2.c) Valor
O valor relaciona-se com a Luminosidade (Brilho/Sombra).
a quantidade de luminosidade presente na cor.
O valor de um tom est relacionado com o seu grau de luminosidade, assim um tom puro aquele que no tem mistura de branco ou preto. Adiciona-se a escala acromtica (escala dos cinzas) Matizes prximas do branco so consideradas com valor alto ou Luminosas;
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Crculo Cromtico
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3) A luminosidade da cor
3) Luminosidade da cor
O valor da cor ou luminosidade como j foi referido anteriormente, diz relaciona-se com o grau de luz ou brilho (que varia entre claro e escuro). determinado pelo grau de proximidade do preto ou do branco. A luminosidade mais elevada quando mais clara (isto , mais prxima do branco) e assume um valor baixo quando escura (isto , prxima do preto).
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a) b) c) d) e) f)
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III. Concluses
III. Concluses
Em jeito de concluso podemos afirmar que:
A cor luz; Cada cor emite uma radiao com um determinado comprimento de onda (medido em mHz);
A cor de um objeto corresponde mistura de radiaes luminosas que so refletidas pela sua superfcie; As qualidades da cor so: tom, saturao e valor; A sntese aditiva corresponde h mistura de luz colorida e a sntese subtrativa a mistura de pigmentos (exemplo, o que sucede ao nvel da pintura); Contraste de cor obtido atravs da juno de duas superfcies de cor diferente. Existem vrios contrastes e graus de contraste.
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III. Concluses
Podemos afirmar que a cor tem vrias dimenses uma que se baseia no real (perceo) e a outra que mais psicolgica (forma como se interpreta a realidade):
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Dimenso porque, aparentemente, aumenta ou diminui os ambientes. Peso porque torna, aparentemente, os volumes mais leves ou pesados. Iluminao porque absorve uma parte da luz recebida e reflete outra. Temperatura porque imprime a ideia subjetiva de quente e frio. Simbolismo porque se relaciona com as tradies. Emoo porque se associa diretamente ao nosso psiquismo.
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IV. Bibliografia
IV. Bibliografia
Graa, C. C., Forjaz, R., Barriga, S., & Ferreira, S. (2010). Educao Visual: Ver, Desenhar e Criar 7,8 e 9, 3 Ciclo Ensino Bsico. Lisboa: Lisboa Editora. Itten, J., (1973). The art of color: the subjective experience and objective rationale of color. New York: Van Nostrand Reinhold Company. Universidade Aberta (s.d.). Contraste de quantidade. In video.grafias. URL: http://www.univ-ab.pt/~bidarra/hyperscapes/video-grafias-210.htm. Werneck, F. (2009). Cores. Wikipdia, (2012). Johannes Itten. URL: http://pt.wikipedia.org/wiki/Johannes_Itten.
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