UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLGICA DEL CONO SUR DE LIMA

TEMA: Sintaxis DOCENTE: ORUNA LARA Jos Agustn INTEGRANTES: ESPINOZA ZEVALLOS Rodrigo MAMANI DIAZ Rafael ngel

Villa el salvador Per 2012

El presente trabajo fue elaborado por los alumnos del I ciclo de Ingeniera de Sistemas, ingresantes en el proceso de Este trabajo est dedicado a los admisin 2012-II. Con este trabajo alumnos de la carrera de ingeniera sistemas del primer siglo de la monogrfico pretendemos de desentraar UNIVERSIDAD NACIONAL algunas preguntas sobre el tema de la TECNOLGICA DEL CONO SUR DE LIMA para un mejor conocimiento sintaxis. del tema y en especial para el profesor Oruna Lara por su ardua labor en la docencia universitaria.

PRESENTACION:

INDICE
Sintaxis etimologa definicin Pgina 6 y

Unidades de la sintaxis Pgina 7 La proposicin . Pgina 7 La frase construccin.. . Pgina 7 o

Elementos de la Frase.. Pgina 8 Clases de Frase. Pgina 9 La oracin .. Pgina 11 Clases oraciones Pgina 11 de

Oracin simple. . Pgina 12 Clasificacin de las simples Pgina 12 oraciones

Oracin compuesta Pgina 12 Estructura de la oracin.. Pgina 13 El Sujeto.. Pgina 13 Tipos de sujeto.. ... Pgina 13

Estructura del sujeto.. Pgina 13 El Predicado. Pgina 14 Clases de predicado. Pgina 14 Estructura del predicado. Pgina 14 Conclusiones . Pgina 16

INTRODUCCIN:

Los pensamientos que no expresamos constituyen una simple operacin mental, porque no trascienden, en efecto, del mbito de nuestra mente. En cambio, si los manifestamos a travs del lenguaje, ya sea hablado o escrito, revisten la forma de una oracin gramatical. La oracin gramatical es, entonces, la expresin de dicha operacin mental, lo que llamamos un juicio. La lgica, la ciencia que estudia las leyes y las formas generales del pensamiento humano, da el nombre de juicio a la relacin que se establece entre dos conceptos o trminos, uno de los cuales constituye una afirmacin o negacin del otro. Para expresar nuestros pensamientos, lo que vemos, lo que juzgamos o estimamos sobre algo, lo que queremos o lo que deseamos, lo que ignoramos o lo que sabemos, ordenamos las palabras en funcin del significado 5

correspondiente y construimos con ellas una oracin, por ejemplo: Esta lluvia har crecer los cultivos. La funcin que desempean las palabras y la forma como se relacionan entre s para construir las oraciones, constituye el objeto de estudio de la sintaxis.

SINTAXIS
ETIMOLOGA: Etimolgicamente, se componen de dos voces griegas:

SYN = CON, TAXIS= ORDEN

DEFINICIN: Sintaxis es la parte de la Gramtica que ensea el modo de enlazar unas palabras con otras para formar la oracin gramatical y tambin las oraciones entre s para formar la oracin compuesta o periodo. Como una subdisciplina enmarcada en el campo de la lingstica, la sintaxis hace foco en el estudio de los preceptos que rigen la combinacin de constituyentes y el surgimiento de unidades superiores a stos, como sucede con los sintagmas y las oraciones.

Se pude decir que la principal funcin que tiene la sintaxis es la de estudiar dicha combinacin de las palabras as como la posicin en la que estas se ubican dentro de una oracin determinada. Es decir, ella nos informa del orden concreto que deben tener aquellas en una frase para que est correctamente realizada. La sintaxis se ocupa de las combinaciones de palabras, sintagmas y oraciones, es decir, se interesa por la funcin de las palabras y sintagmas dentro de la oracin y de las relaciones entre las oraciones. Una de las reglas de oro de la sintaxis es que debe de coincidir tanto en gnero como en nmero. Segn el fillogo y lingista de origen norteamericano Leonard Bloomfield (1887-1949), la sintaxis se caracteriza por estudiar formas libres conformadas por completo por formas libres. Esta nocin se describe como estructuralista. La unidad bsica de la SINTAXIS es el SINTAGMA Qu es el sintagma? Es la unidad bsica de la SINTAXIS. Es una unidad formada por una palabra que es la mas importante que funciona como ncleo, este puede ir acompaado de complementos o modificadores; es decir, Las palabras se organizan con un sentido expresivo. Las unidades sintagmticas o sintagmas son: UNIDADES DE LA SINTAXIS

Proposicin Es un grupo de palabras con unidad de sentido, pero con dependencia sintctica. Las proposiciones pueden ser coordinadas o subordinadas. La presencia de por lo menos una de ellas indicar que la oracin es compuesta. El doctor oper al paciente y su enfermera lo cuid. Proposicin Nexo Proposicin Denominamos proposicin a toda construccin sintctica constituida por una o varias palabras que muestra estructura oracional (es decir, con sujeto y predicado propios), pero que aparece integrada en una unidad superior: la 7

oracin. As pues, en el enunciado siguiente no hay dos oraciones, sino dos proposiciones que forman una sola oracin, llamada compuesta por subordinacin: Deseo que vengas pronto. proposicin 1 proposicin 2 Las oraciones simples, por el contrario, son independientes, ya que no mantienen relacin sintctica con otras oraciones y constituyen por s solas enunciados, como en Ya he acabado el trabajo. A diferencia de las simples, las oraciones compuestas estn constituidas por dos o ms proposiciones mediante coordinacin (proposiciones coordinadas) o mediante subordinacin (proposiciones subordinadas, que implica que hay una proposicin principal de la que dependen). Las coordinadas se mantienen en el mismo nivel sintctico, es decir, no existe relacin de dependencia. Aunque contribuyen a producir un significado superior, jerrquicamente son iguales: [Han estrenado varias pelculas este mes], pero [todava no he visto ninguna]. Las dos proposiciones que lo componen [Han estrenado varias pelculas este mes] y [todava no he visto ninguna] no establecen una relacin de dependencia sintctica porque ninguna de ellas desempea una funcin dentro de la otra, algo que s sucede en la oracin: Deseo [que vengas pronto] en la que la proposicin [que vengas pronto], es una proposicin que desempea la funcin de complemento directo del verbo deseo. Que vengas pronto es, por tanto, una proposicin subordinada ya que depende de otro verbo o proposicin a la que llamamos principal.

Representaremos as la relacin: Proposiciones coordinadas: mismo nivel sintctico, no dependen una de otra jerrquicamente son iguales; Proposiciones subordinadas: dependen de otro verbo o proposicin llamada principal; la subordinada tienen una jerarqua gramatical inferior a la de la principal. Existe otra posibilidad, la yuxtaposicin, que consiste en la ausencia de elementos de relacin (nexos) entre las estructuras oracionales o proposiciones.

Frase o Construccin 8

Es el grupo de palabras dotado de cierto sentido y que se organizaba alrededor de un ncleo. Es la unidad sintctica menor. Una hermosa tarde de setiembre. Ncleo

Por tu culpa. Ncleo

La frase y sus clases Recordemos que una frase es toda construccin sintctica que tiene cierto sentido y que gira en torno a un ncleo muy preciso. Se le puede reconocer porque es un grupo de palabras donde una de ellas es el eje principal.

ELEMENTOS DE LA FRASE La frase est constituida por:

NCLEO : Palabra en torno a la cual giran las dems. AGREGADOS: Es la palabra o palabras que actan como modificadores o complementos. ENLACE: Se presenta en algunos casos usualmente con los modificadores indirectos y con algunos complementos.

CLASES DE FRASE 1. FRASE NOMINAL (FN) Cuando el ncleo es un sustantivo.

Los hermanos de Humberto. Sustantivo Ncleo

El ltimo romntico. Sustantivo Ncleo 2. FRASE PRONOMINAL (FP) Cuando el ncleo es un pronombre. se y aqul. Pronombre Pronombre Ncleo Ncleo

Ella, la que ms te ha querido. Pronombre Ncleo

3.

FRASE ADJETIVAL Cuando el ncleo es un adjetivo. Muy bueno. Adjetivo Ncleo Llena de flores. Adjetivo Ncleo

4.

FRASE ADVERBIAL Cuando el ncleo es un adverbio.

Muy bien. Adverbio Ncleo Lejos del mundanal ruido. Adverbio Ncleo

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5.

FRASE PREPOSICIONAL (F. PREP) Cuando el ncleo es una preposicin. Este tipo de frase se caracteriza porque siempre est encabezado por alguna de ellas.

Segn ese largo comentario. Preposicin Ncleo

De pie. Preposicin Ncleo

LA ORACIN Es la unidad mnima de comunicacin que posee sentido completo, que presenta como forma ms perfecta e independiente la unidad de sujeto mas predicado. La oracin es el conjunto de sintagmas que tienen sentido completo, puede estar formada por una palabra o conjunto de palabras. La oracin se divide en: Clases de oraciones Oraciones segn sus unidades: 1. Oracin unimembre.

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 Da un mensaje completo No tiene verbo No se puede distinguir ente el sujeto y el predicado. Cuando tienen un solo miembro lingstico, que se ve completado en la mayora de los casos por otro extralin-gstico, ya situacional, ya cultural, tradicional u otros. En efecto, en los ejemplos:

a) Seora Hernndez! (llamndola). b) Caf! (pronunciado ante el mostrador de un restaurante). 2. Oracin bimembre. Da un mensaje completo Tienen verbo Se puede distinguir entre el sujeto y el predicado. IMPORTANTE: Algunas oraciones no tienen sujeto y se consideran bimembres. Aqu incluimos dos tipos de oraciones: 1. Oraciones que no tienen un sujeto expreso pero se sobreentiende (tienen sujeto omitido). Tuve que comprar ms cosas. Nos acordamos de eso. 2. Oraciones impersonales. Estn tocando la puerta. Se dice que l era muy malo con ella. ORACIONES SEGN EL CONTENIDO EN PREPOSICIONES ORACIN SIMPLE. Son los que presentan un solo verbo es decir los que presentan un sujeto y un predicado. CLASIFICACIN DE LAS ORACIONES SIMPLES Las oraciones simples se clasifican segn la actitud que manifiesta el sujeto hablante, se clasifican desde el punto de vista semntica o del contenido, y 12

tambin atendiendo a sus caractersticas gramaticales o estructura sintctica, las oraciones simples pueden ser: Oraciones enunciativas. Expresan un hecho, idea, pensamiento, etc., presentndolo como objetivo y real. Lleva el verbo de modo indicativo y pueden ser enunciativas afirmativas o enunciativas negativas. Tambin se le denomina aseverativa. Oraciones interrogativas. Son oraciones con la que formulamos una pregunta. Se expresa con una entonacin caracterstica al hablar, que en la escritura se indica con los signos de interrogacin (?). Pueden ser interrogativas directas donde se usan los signos de interrogacin, o interrogativas indirectas donde no se usan los signos de interrogacin. Oraciones desiderativas. Son oraciones con las que formulamos un deseo. Oraciones dubitativas. Son oraciones en donde se expresan duda. Se emplean los adverbios tal vez, acaso, quiz, que acompaan a un verbo en modo subjuntivo. Oraciones imperativas. Son oraciones en donde se expresa un mandato o prohibicin, y tambin un ruego, un consejo, etc. Se construye con el verbo en imperativo cuando su sentido es afirmativo o con el presente del subjuntivo si es negacin o prohibitivo. Oraciones exclamativas. En ella el hablante manifiesta con nfasis su admiracin, asombro, sorpresa, enfado, alegra, etc. Al igual que las interrogativas, se formulan con una entonacin caracterstica al hablar, que en la escritura se indica con los signos de exclamacin (!). ORACIN COMPUESTA. Esta formada por la reunin de dos o ms oraciones simples. Por tanto, hallamos en ella dos o ms estructuras oracionales, compuestas cada uno de sujeto y predicado.

ESTRUCTURA DE LA ORACIN La estructura de la oracin esta formado por el sujeto y el predicado. EL SUJETO 13

Llamamos sujeto a la persona, animal o cosa que realiza la accin del verbo o de quien se dice algo. Para localizarlo se pregunta QUIN?, QUINES? al verbo. TIPOS DE SUJETO SUJETO EXPRESO. Es el que aparece en la oracin y lo llamaremos Sujeto. SUJETO TCITO U OMITIDO. Es el sujeto que no aparece en la oracin pero se entiende ESTRUCTURA DEL SUJETO En el sujeto podemos encontrar al ncleo y modificadores. NCLEO. Es la palabra ms importante del sujeto. Puede ser sustantivo, pronombre o cualquier palabra sustantivada

MODIFICADORES. Entre los modificadores tenemos: MODIFICADOR DIRECTO. Se une al ncleo sin usar enlaces. MODIFICADOR INDIRECTO. Se une al ncleo con enlaces. APOSICIN. Explica o especifica el significado del ncleo.

EL PREDICADO El predicado es la funcin propia del sintagma verbal, nico constituyente obligatorio de la oracin. Presenta dos posibles estructuras: la de sintagma verbal predicativo o predicado verbal y la de sintagma verbal copulativo o predicado nominal. 14

Semnticamente, el predicado es la parte de la oracin en la que se expresa lo que se dice del sujeto. Desde un punto de vista gramatical, el predicado es un sintagma verbal, es decir, un grupo de palabras organizado alrededor de un verbo que funciona como ncleo.

CLASES DE PREDICADO PREDICADO VERBAL. El predicado verbal expresa una accin o un proceso que afecta al sujeto. Ese significado recae fundamentalmente sobre el verbo que funciona como ncleo del predicado, y contienen uno o ms complementos que completan y especifican su significado. PREDICADO NOMINAL. El predicado nominal expresa una cualidad o un estado que se dice del sujeto y tiene carcter adjetivo, mientras que la funcin principal del verbo es la servir de simple enlace o copula entre el sujeto y la cualidad que de el se predica. Esta formado por un verbo copulativo (ser, estar) y un atributo. ESTRUCTURA DEL PREDICADO NCLEO. En el predicado verbal la funcin de ncleo lo cumple siempre un verbo conjugado y en el predicado nominal, los verbos copulativos: el verbo ser, para expresar un sentido de pertenencia, de algo que es esencial o invariable, y el verbo estar, para expresar un estado accidental u ocasional, los cuales introducen un complemento con carcter adjetivo que llamamos atributo. COMPLEMENTO DIRECTO. Es el complemento verbal que nombra al ser o al objeto sobre el que recae la accin del verbo. El objeto directo es un sintagma nominal o sintagma preposicional. COMPLEMENTO INDIRECTO. Es el complemento verbal que designa al destinatario de la accin nombrada por el verbo. El objeto indirecto es un sintagma preposicional. AGENTE. Es el modificador del verbo que aparece en las oraciones precedido por la accin por, y se dice agente simplemente porque indica al ser que realiza la accin.

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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL Modificador del verbo o elemento del predicado y pueden ser: COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR (CCL). La forma interrogativa donde (precedida o no de proposicin). Un adverbio o locucin adverbial de lugar (aqu, all, dentro cerca lejos etc. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO (CCT). las formas interrogativas cundo, desde cundo, hasta cundo, en cuantas ocasiones, etc. Un adverbio o locucin adverbial de tiempo (entonces). COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO (CCM). Las formas interrogativas cmo, de qu modo. Un verbo o locucin adverbial de modo (as, de este modo, de esta manera, etc.). COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD (CCF). Las formas interrogativas para qu o a qu. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAA (CCComp). La forma interrogativa con quien. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CAUSA (CCCausa). Las formas interrogativas por que, con que, debido a qu, a causa de qu, etc. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTO (CCI). Las formas interrogativas con qu, por medio de qu, mediante qu, a travs de qu, etc. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD (CCCant). formas interrogativas cuanto. Las

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CONSESION (CCConc ). Las formas interrogativas a pesar de qu, pese a qu, etc. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CONDICIN (CCCond). Las formas interrogativas a condicin de qu, con qu condicin, etc. ATRIBUTO. Se llama atributo la funcin que desempean varios grupos sintcticos que denotan propiedades o estados de cosas que se predican de algn segmento nominal u oracional. Los atributos no son solo palabras, sino

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tambin grupos sintcticos (Estaba contenta; Estaba muy contenta con la noticia) CONCLUSIONES: La sintaxis estudia las formas en que se combinan las palabras usndose as para formar oraciones y expresar conceptos Rodrigo La sintaxis es la parte de la gramtica que estudia la manera como se combinan y ordenan las palabras para formar oraciones, analiza las funciones que aquellas desempean, as como los fenmenos de concordancia que pueden presentarse entre s.Rafael La sintaxis no se ocupa del estudio de las palabras, sino de las agrupaciones que se forman y de las funciones que desempean. Para que un enunciado deben sea estar sintcticamente bien correcto bien los diferentes y sintagmas constituidos, posicionados

correctamente relacionados los unos con los otros.. Joseph.

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Bibliografa:
La Biblia de la gramtica Lexus Editores Gramtica estructural Ortografa Redaccin Teodoro Ortiz Dueas , Editorial Trillas Compendio acadmico de lengua y literatura Lumbreras Editores http://www.slideshare.net/guest936854/sintaxis#btnNext http://www.slideshare.net/search/slideshow? searchfrom=header&q=sintaxis+y+sus+elementos http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano39.ht ml http://rociomadrid.blogia.com/2008/020501-los-sintagmas-definicion-ytipos.php http://cmapsconverted.ihmc.us http://salonhogar.net/Salones/Espanol/4-6/Unimembre_bimembre.htm http://es.scribd.com/doc/32122189/EL-SUJETO-ESTRUCTURA-Y-CLASES http://cmplenguayliteratura.wordpress.com 18

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