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PAUTAS PARA LA REDACCIN DE PREGUNTAS

Peticin de principio: no convertir las preguntas en un interrogatorio, sino en medio para desarrollar la competencia lectora .

REGLAS PARA REDACTAR PREGUNTAS 1. Claridad, sencillez y precisin 2. 2. Evitar expresiones rebuscadas que pueden confundir. 3. Evitar preguntas que se puedan contestarse por sentido comn, sin necesidad de haber ledo ni entendido el texto. 4. Evitar preguntas con opciones de respuestas parecidas. 5. Evitar preguntas con varias respuestas correctas. 6. Plantear una sola pregunta en cada tem

TIPOS DE PREGUNTAS Con respuesta cerrada

Con respuesta abierta

Cerradas de verdadero o falso

De emparejamiento o asociacin

De ordenamiento temporal,

La respuesta correcta es una, y slo una. Suelen hacer referencia a la localizacin e informacin, a cuestiones de comprensin global, a interpretacin de aspectos parciales. No caben valoraciones. Exige haber entendido el texto. La respuesta correcta no tiene por qu ser una sola. Tiene que haber un razonamiento aceptable. Preguntas indicadas para valorar el contenido y la forma; inferencias y comprensin global. Explica. Qu tipo de reaccin trata de provocar el autor. Decidir por separado respecto a la correccin o incorreccin de un grupo de afirmaciones. Variante: seleccionar la respuesta correcta entre varias. Se componen de dos listas, una de premisas y otra de respuestas, e instrucciones claras para emparejar listas. La pregunta ser ms compleja si se utiliza un nmero de respuestas mayor o menor que el de las premisas. Se ofrecen una serie de hechos o

espacial, causal o funcional

Con tems de opcin mltiple (con una sola respuesta correcta) Con huecos o lagunas

conceptos que aparecen desordenados y deben ordenarse siguiendo un criterio previamente establecido. Este debe ser muy claro. Se componen de un enunciado y opciones de respuesta (normalmente 4). Las opciones incorrectas se llaman distractores y la correcta clave. Variante de pregunta cerrada. Rellenar huecos que se ofrezcan, extrayendo o deduciendo datos del texto. Tambin se puede plantear en forma de tabla incompleta.

REGLAS PARA LA CONSTRUCCIN DEL ENUNCIADO Los enunciados deben ser afirmativos. No es recomendable el abuso de participios y gerundios. Evitar enunciados demasiado extensos y poco atractivos. La formulacin tiene que ser clara que se pueda entender sin leer las alternativas.

REGLAS SOBRE LA CONSTRUCCIN DE LAS RESPUESTAS Utilizar nmeros para designar las preguntas y letras para las opciones de respuesta. Asegurarse de que la respuesta propuesta como vlida es la correcta. Todos los distractores deben ser plausibles, pero incorrectos. Redactar las opciones de modo que todas sean posibles para quien no haya ledo el texto. Redactar las opciones de forma positiva.

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