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Representa el primer acercamiento al proceso del diseo arquitectnico y una herramienta bsica para el anlisis e integracin del contexto social y del entorno fsico. Constituye una fundamentacin metodolgica para el diseo de proyectos urbano arquitectnicos, as como la habilidad para buscar informacin.
Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis de las diferentes fases de la metodologa para el diseo. Capacidad creativa en la solucin de proyectos de diseo. Organizar y planear el tiempo que se requiere para la distribucin de su trabajo de campo.
Competencias especificas.
Conocer un mtodo. (diagnstico, anlisis, sntesis y desarrollo) Desarrollar de manera creativa la solucin de casos de diseo arquitectnico.
Competencias especificas.
Conocer la estructura bsica del proceso de diseo. Desarrollar investigacin documental y de campo, requerida para la correcta solucin de un problema urbano.
Comprender la influencia del contexto y las relaciones que tienen los diferentes elementos naturales, sociales y construidos de un proyecto arquitectnico.
Aplicar la metodologa para el diseo en la elaboracin de trabajos prcticos de proyectos arquitectnicos.
Conocer un mtodo que sirva como herramienta para investigar y ordenar la informacin, analizar los datos y plantear alternativas de solucin a una necesidad arquitectnica. Distinguir la estructura conceptual bsica (recopilacin de datos, anlisis, sntesis y desarrollo) del proceso del diseo. Desarrollar de manera creativa la solucin de casos de diseo arquitectnico y lograr la comprensin en la manera en que interactan los elementos de diseo con las condiciones fsicas, sociales, econmicas, culturales entre otras que influyen en un proyecto.
INVESTIGACIN CIENTIFCA
Cuantitativa
Investigacin
Cualitativa
Mixta (Incluyente)
La Investigacin cientfica es sistemtica, emprica y critica. SISTEMTICA Disciplina para hacer investigacin y no deja los hechos a la casualidad. EMPRICA Se recolectan y analizan los datos.
CRTICA Evaluando y mejorando de manera constante. Controlada en mayor o menor grado. Flexible o abierta. Estructurada en mayor o menor grado, pero nunca catica y sin mtodo.
INVESTIGACIN propsitos:
CUALITATIVO
es
INDUCTIVO
INVESTIGACIN CIENTFICA
Parte de
ENFOQUES
De la combinacin
MIXTO
DEDUCTIVO
es CUANTITATIVO
Es el camino a seguir mediante la utilizacin de reglas, operaciones y procedimientos para alcanzar un determinado fin. Son procedimientos operativos rigurosos, bien definidos transmisibles y especficos de una disciplina, su seleccin del objeto de estudio.
Tcnica;
Metodologa;
Teora.
Es un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones vinculados entre s, que representan un punto de vista sistemtico de fenmenos especificando relaciones entre variables con el objetivo de explicar y predecir estos fenmenos
Investigacin documental; comprende, los sistemas de informacin y las fuentes consultables. La denominan SISTEMA DE SUSTENTACIN DOCUMENTAL toda vez que es el apoyo que da VALIDEZ a la investigacin.
investigacin documental.
Es el conjunto de actividades metdicas y tcnicas que tienen como objetivo la recopilacin, anlisis y exposicin crtica de la informacin y datos contenidos en documentos.
investigacin de campo
Llamada sistemas de documentacin estadstica por evidencia concreta. Utilizndolas como complemento una de otra el resultado de la investigacin sera significativa.
investigacin de campo
Es el conjunto de actividades metdicas y tcnicas que tienen como finalidad obtener informacin necesaria en contacto directo con el objeto de estudio, observndolo y/o investigndolo.
mtodo:
diagnstico anlisis sntesis desarrollo evaluacin
diagnstico
1. Planteamiento del problema. 2. Diagnstico A. Determinacin de carctersticas intrnsecas. B. Delimitacin del rea de diagnstico. C. Determinacin de carctersticas extrnsecas. D. Descripcin E. Integracin del marco terico referencial.
diagnstico
Etapa de recopilacin inicial de toda la posible informacin. Con ella se obtiene el conocimiento suficiente y amplio de las limitantes del proyecto a desarrollar, as como la necesidad del usuario.
2. diagnstico
Etapa metodolgica que brinda el conocimiento suficiente para que las propuestas sean respuesta adecuada a la demanda y factibles de ser implementadas
diagnstico
A. Determinacin de caractersticas intrnsecas
Definicin de todo aquello que es propio de la demanda formulada: Objetivos (conceptos abstractos que debe cubrir el objeto arquitectnico: seguridad, monumentalidad, tranquilidad, etc.). Tipologa: lo que se est solicitando en s.
diagnstico
A. Determinacin de caractersticas intrnsecas
Recursos econmicos con que se cuenta.
diagnstico
B. Delimitacin del rea de diagnstico
rea de referencia. rea de influencia. rea especfica. (croquis de localizacin)
diagnstico
C. Determinacin de caractersticas extrnsecas
Estudio de lo construido. anlisis tipolgico: arquitectnico y urbano. servicios pblicos. Estudio natural. situacin geogrfica, anlisis del entorno, preexistencia, contradiccin/adaptabilidad. Estudio social y organizacin. elementos que pueden estar en conflicto con la propuesta.
diagnstico
C. Determinacin de caractersticas extrnsecas
Marco jurdico-institucional. organismos pblicos o privados inmersos en la gestin. leyes, reglamentos y normas que regulan el objeto arquitectnico a disear. Marco poltico /cultural. limitantes polticoculturales en la zona a desarrollar. Productivo. a quien beneficiar el proyecto.
diagnstico
D. descripcin
Primera aproximacin analtica dependiendo del tipo de intervencin a realizar.
diagnstico
E. Integracin del marco terico referencial
Analizar y seleccionar los datos recopilados hasta el momento. Obtencin de los conceptos rectores de diseo. Es la exposicin y anlisis de los datos recopilados que permiten explicar los resultados de la intervencin.
anlisis
I. Explicacin.
anlisis
I. explicacin
El desarrollo de esta etapa depende de la calidad de la informacin recabada hasta el momento. Formulacin de la hiptesis conceptual. Es la respuesta tentativa al problema propuesto, es el eslabn entre la teora y la investigacin. La hiptesis se plantear en base a los aspectos formales, funcionales, espaciales, estructurales, instalaciones, mantenimiento, econmicos, etc. Permitiendo construir un modelo que cubra las necesidades planteadas y permita desarrollarnos como arquitectos.
anlisis
II. evaluacin
Implica emitir juicios de valor sobre las caractersticas del problema planteado y previamente descrito. A. Restrictivas.
aquellas situaciones que resulten problemticas en relacin a los objetivos seguidos.
B. Conflictivas.
aquellas que generen conflictos entre los intereses de los participantes,
durante el diseo. durante la construccin. durante la operacin o uso del objeto arquitectnico. C. Potencialidades.
factores que pueden incidir positivamente en el desarrollo del proyecto.
anlisis
III. aplicacin
A. La programacin arquitectnica, diseo del programa programa bsico solicitado. programa ampliado por la investigacin programa definitivo. B. Estructuracin jerrquica del sistema arquitectnico zonificacin. diagrama de relaciones. diagrama de funcionamiento. C. Anlisis de la generacin del espacio arquitectnico mobiliario y equipo estudio de reas. dimensionamiento y operatividad de los espacios.
sntesis
I. El concepto arquitectnico.
II. Seleccin de los mtodos de proyeccin y auxiliares de composicin. III. Anteproyecto. ETAPA CREATIVA
sntesis
Etapa en la que se traduce del lenguaje abstracto al visual. Se expresan los primeros trazos ordenadores del proyecto en relacin con la informacin ya analizada, para la definicin del concepto formal, funcional y espacial de diseo que generar el anteproyecto. Etapa creativa.
sntesis
I. El concepto arquitectnico
A. Componentes estticos.
enunciar la tendencia a emplear.
sntesis
I. El concepto arquitectnico
B. Componentes del diseo.
ELEMENTOS ARQUITECTNICOS: conjunto de elementos fijos y mviles a travs de los cuales el usuario desarrolla sus actividades (muros, pisos, columnas, puertas, ventanas, etc). enlistar los posibles elementos a emplear. enlistar los elementos seleccionados, segn los componentes estticos, grficamente formacin del catalogo a emplear. determinacin de la manera en que van a ser empleados, grficamente.
sntesis
I. El concepto arquitectnico
B. Componentes del diseo.
JERARQUA DE LOS ESPACIOS.
orientacin. vistas, interiores y exteriores, elementos fijos en el espacio, pendiente, ejes perceptuales, etc.
tramas para sembrado del objeto arquitectnico, por orientacin, pendientes y vistas. circulaciones. aproximaciones y recorridos, peatonales y vehiculares.
sntesis
I. El concepto arquitectnico
B. Componentes del diseo.
PRINCIPIOS ORDENADORES.
ejes compositivos o perceptivos y trama generatriz. organizacin de la forma. Interiores y exteriores. significado de la forma. transformaciones. formas genricas y especficas. articulaciones. espacios fisonmicos conectores, conectados y complementarios. equilibrio. simetra, asimetra, equilibrio dinmico. proporcionalidad. escala, mdulo, y tipo de proporcin. ritmo y pauta.
sntesis
I. El concepto arquitectnico
B. Componentes del diseo.
COMPONENTES TECNOLGICOS.
Sntesis
I. El concepto arquitectnico
C. El partido arquitectnico. aspectos funcionales. aspectos espaciales. aspectos formales. aspectos contextuales y de entorno. aspectos estructurales. aspectos de instalaciones. aspectos econmicos. aspectos de mantenimiento.
Sntesis
II. Seleccin de los mtodos de proyeccin y auxiliares de la composicin. III. Anteproyecto.
Desarrollo
Es la maduracin de la idea para llegar al proyecto definitivo, expresndolo en lenguaje grfico y memorias descriptivas.
Desarrollo
I. Evaluacin de impacto. (correcciones)
Desarrollo
I. Evaluacin de impacto.
(correcciones)
A. Definicin de los criterios de evaluacin. Aspectos: espaciales. formales. integracin de forma/funcin/espacio. estructurales. instalaciones. materiales y procedimientos de construccin. contextuales y de entorno. econmicos y mantenimiento culturales. Etc.
Desarrollo
I. Evaluacin de impacto.
(correcciones)
B. Evaluacin y seleccin de las propuestas. C. Elaboracin de propuestas alternativas. D. Programacin de las propuestas seleccionadas.
Desarrollo
II. Definicin y desarrollo del proyecto ejecutivo.
B. La dimensin expresiva de la arquitectura.
Desarrollo
III. Proyecto ejecutivo.
B. Memorias descriptivas de especificaciones y tcnicas. C. Modelo preliminar de costos y programacin de obra. D. Modelo grfico y modelo volumtrico. expresin grfica. calidad de presentacin. representacin arquitectnica. maquetas/realidad virtual
Evaluacin
I. Evaluacin autocrtica.
Evaluacin
I. Evaluacin autocrtica.
Autoevaluacin del alumno sealando los objetivos alcanzados as como los elementos y componentes negativos, indicando el porqu no se alcanzaron y sus posibles soluciones.
El docente, con base en los porcentajes previamente definidos, obtendr paralela e independientemente, la calificacin final del proyecto presentado por el alumno. La evaluacin del docente tendr como base los mismos elementos que el alumno se autoevala, adems de las asistencias, disciplina, trabajo en clase, entregas a tiempo.
Evaluacin
II. Evaluacin del proyecto.
1. 2. 3. 4. Diagnstico. Anlisis. Sntesis. Desarrollo. anteproyecto. desarrollo arquitectnico: aspecto funcional. aspecto formal. aspecto estructural. proyecto ejecutivo: modelo grfico. modelo volumtrico. % % % % % % % % % % 100 %