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Informe SCANS. Secretarys Commission on Achieving News Skills. 1992.

Departamento de Trabajo (Gobierno EEUU) Lo que el mundo productivo pide a la escuela CAPACIDADES BSICAS Destrezas bsicas

Lectura: localiza entiende e interpreta datos escritos ordinarios y en documentos, tales como manuales, grficos y programas Redaccin: comunica los pensamientos, las ideas, la informacin y los mensajes por escrito; crea documentos tales como cartas, instrucciones, manuales, informes, grficos y diagramas de flujo. Aritmtica/ matemtica: realiza cmputos bsicos y trata de problemas prcticos al escoger adecuadamente entre varias tcnicas matemticas Escucha, recibe, atiende, interpreta y responde a mensajes verbales y otras indicaciones Expresin. Organiza las ideas y las comunica verbalmente.

Destrezas racionales

Pensamiento innovador y creativo: genera nuevas ideas. Toma de decisiones: Especifica las metas y limitaciones, genera alternativas, piensa en los riesgos y evala y escoge la mejor alternativa. Solucin de problemas: reconocer los problemas y presenta e implementa planes de accin Visualizacin: organiza y procesa smbolos, ilustraciones, grficos, objetos entre otros datos Saber aprender: usa las tcnicas de aprendizaje apropiadas para adquirir y aplicar nuevos conocimientos y destrezas Razonamiento: Descubre una regla o principio que es la base de la relacin entre dos o ms objetos y lo aplica en la solucin de problemas.

Cualidades personales

Responsabilidad: Hace un gran esfuerzo y persiste para alcanzar metas Autoestima: cree en su propia vala y mantiene una opinin positiva de s mismo. Sociabilidad: demuestra comprensin, simpata, adaptabilidad, inters en los problemas ajenos y cortesa al estar en grupos Autocontrol: se evala atinadamente, establece metas personales, se mantiene pendiente del progreso y demuestra dominio de s. Integridad/honradez: obra de acuerdo con buenos principios.

COMPETENCIAS Gestin de recursos Identifica, proyecta y asigna recursos de:

Tiempo: Escoge actividades pertinentes a la meta, organiza actividades por orden de importancia, asigna el tiempo y prepara y sigue programas de Implementacin de tareas. Dinero: Usa o prepara presupuestos, hace pronsticos, hace ajustes para cumplir con los objetivos. Materiales e instalaciones: adquiere, almacena, asigna y usa materiales o infraestructura eficientemente Recursos humanos: evala las destrezas y asigna el trabajo en al forma debida, evala la realizacin y proporciona retroalimentacin.

Gestin de las relaciones interpersonales


Participa como miembro de un equipo, contribuye al esfuerzo del grupo. Ensea destrezas nuevas a otros Ejerce liderazgo, comunica las ideas para justificar su posicin, persuade y convence a otros, cuestiona responsablemente normas y procedimientos existentes. Negocia, trata de llegar a acuerdos que involucren el intercambio de recursos, armoniza los intereses divergentes. Trabaja con diversidad de personas, trabaja bien con hombres y mujeres de diversos orgenes.

Gestin de la informacin

Adquiere y evala informacin Organiza y mantiene informacin Interpreta y comunica informacin Utiliza tecnologas para procesar informacin

Gestin de sistemas

Entiende los sistemas, sabe cmo funcionan los sistemas sociales, organizacionales y tecnolgicos, y sabe operar eficazmente con ellos. Controla y corrige la realizacin de tareas , distingue tendencias, prev los impactos en las operaciones del sistema, diagnstica desvos en la realizacin del sistema y corrige fallos de funcionamiento.

Mejora y disea los sistemas, sugiere modificaciones en los sistemas existentes y desarrolla sistemas nuevos o alternos para mejorar la realizacin de tareas.

Gestin de la tecnologa

Selecciona la tecnologa, selecciona los procedimientos, instrumentos o equipos informticos y/o tecnologas relacionadas. Aplica la tecnologa a la tarea , entiende en general el propsito y los procedimientos indicados para el comienzo y la operacin del equipo. Mantiene y repara el equipo, previene, identifica o resuelve problemas del equipo, lo que incluye computadoras y otras tecnologas.