RECEPTORES Son estructuras formadas por clulas nerviosas, especializadas en captar estmulos y transformarlos en impulsos nerviosos.

Cada receptor est especializado en captar un tipo de estmulo determinado, luz, vibracin, presin, cambios de temperatura, ... Segn el estmulo al que son sensibles, los receptores se clasifican en: Quimiorreceptores, sensibles a sustancias qumicas. Mecanorreceptores, sensibles a movimientos, como roces, presin, vibracin Fotorreceptores, sensibles a la luz. Termorreceptores, sensibles a las variaciones de temperatura. . Nociceptores o Nocirreceptores, sensibles al dolor.

Los receptores tambin se pueden clasificar segn su localizacin: Receptores internos o internorreceptores: localizados en el interior del organismo, en especial en las vsceras. Se encargan de recoger la informacin de los rganos internos, por lo que nos informan del estado general del organismo: posicin, hambre, sed, ganas de orinar ... Receptores externos o externorreceptores: localizados en la superficie del cuerpo. Se encargan de recoger los estmulos procedentes del exterior: luz, vibraciones, temperatura ...

Determinados externorreceptores se agrupan en puntos concretos del cuerpo y se rodean de estructuras sensoriales, formando LOS RGANOS DE LOS SENTIDOS, los cuales en humanos son: VISTA, ODO, OLFATO, TACTO Y GUSTO.

Los sentidos y el aparato locomotor 1. El sentido de la vista El sentido de la vista reside en los ojos, unos rganos muy complejos y especializados, encargado de recibir los estmulos luminosos.

Est formado por: - Globo Ocular. Esfera cuyas paredes estn constituidas por tres capas: esclertica, coroides y retina. Dos sustancias lquidas rellenan el globo ocular y dan forma al ojo: el humor acuoso, entre la crnea y el cristalino, y el humor vtreo, entre el cristalino y la retina. - rganos anejos. Protegen el ojo y permiten su movimiento. Son las cejas, los prpados, las pestaas, el aparato lacrimal y los msculos del ojo. 1.2 Funcionamiento del ojo La luz penetra en el ojo por la crnea, que desva los rayos luminosos hacia un nico punto. La pupila controla la cantidad de luz que entra en el ojo: aumenta de tamao cuando hay poco luz y disminuya cuando hay mucha. Los rayos luminosos atraviesan la crnea y por el humor acuoso llegan al cristalino. Este adapta su curvatura, permitiendo el enfoque de las imgenes (acomodacin). El cristalino se abomba para enfocar imgenes de objetos cercanos y se aplana para los lejanos. De esta manera se forma en la retina una imagen invertida y ms pequea del objeto real. La imagen formada en la retina es captada por los foto receptores. Estos la convierten en impulsos nerviosos, que son conducidos por el nervio ptico hasta la corteza cer ebral. All se interpreta y se percibe la imagen. Nuestra visin se denomina binocular. Reconoce la distancia, longitud, profundidad, anchura, y posicin de los objetos en el espacio. 2. El sentido del odo Los odos son los rganos sensoriales de la audicin y del equilibrio. Permiten captar sonidos y convertirlos en impulsos nerviosos. En el odo se distinguen tres regiones: odo externo, medio e interno. - Odo externo. Formado por el pabelln de la oreja y el conducto auditivo externo. - Odo medio. Formado por el tmpano y por la cadena de huesecillos (martillo, yunque y estribo).

- Odo interno. Formado por los canales semicirculares, el caracol o cclea, el nervio auditivo y la trompa de Eustaquio. 2.1 Funcionamiento del odo En el odo se realizan dos funciones diferentes, la audicin y el equilibrio. - La audicin. El pabelln de la oreja capta los sonidos y los transmite al tmpano a travs del canal auditivo externo. El tmpano vibra al recibir los sonidos y transmite esta vibracin, a travs de la cadena de huesecillos, a los lquidos que rellenan el caracol, donde se encuentran unas clulas mecanorreceptoras sensibles a la vibracin sonora. Estas clulas transforman la informacin en impulsos nerviosos, que se transmiten por el nervio auditivo al cerebro. - El equilibrio. Al movernos, el lquido que rellena los canales semicirculares se mueve y cambia de posicin. Unas clulas, provistas de cilios sensitivos, que se encuentran en las paredes de los canales, detectan el movimiento del lquido e informan al cerebro a travs de impulsos nerviosos de la posicin de la cabeza y su movimiento. En este proceso tambin interviene el cerebelo, coordinando la accin de los msculos. Si nuestro cuerpo da una serie de vueltas rpidas, el sentido del equilibrio se ve alterado. El lquido interno de los canales semicirculares se mueve muy rpidamente y el cerebro es mal informado. Debido a ello aparece una sensacin desagradable de mareo o vrtigo. 3. Los sentidos del tacto, el olfato y el gusto Los receptores del tacto se encuentran en la piel; los del olfato, en la cavidad nasal; y los del gusto, en las papilas gustativas de la lengua. 3.1 Tacto La piel es el mayor rgano de nuestro cuerpo. Consta de dos capas: - Epidermis. Es la capa exterior, formada por tejido epitelial con varios estratos de clulas. Las clulas ms externas estn muertas y se desprenden en forma de escamas y caspa. Estas clulas poseen queratina, cuya funcin es impermeabilizar la piel. - Dermis. Es la capa interior, formada por tejido conjuntivo, que proporciona estabilidad a la piel. En la dermis se localizan numerosos vasos sanguneos y receptores tctiles. Estos receptores pueden ser terminaciones nerviosas libres o terminaciones nerviosas encapsuladas, formando los corpsculos tctiles,

como los corpsculos de Meissner, los de Vater-Pacini, los de Krause o los de Ruffini. El conjunto de informaciones aportadas por estos receptores produce la sensacin del tacto. El dolor se percibe por las terminaciones nerviosas libres, que pueden excitarse por una amplia variedad de estmulos. 3.2 Olfato El interior de las fosas nasales se encuentra tapizado por la pituitaria. En ella se distinguen dos regiones: - La pituitaria roja, que ocupa la parte inferior. Posee abundantes vasos sanguneos que calientan el aire inspirado. - La pituitaria amarilla, que ocupa la parte superior. Contiene numerosos receptores olfativos, que forman el bulbo olfativo, desde donde parte el nervio olfativo, que lleva la informacin al cerebro. 3.3 Gusto En la superficie de la lengua se encuentran las papilas gustativas. En ellas estn las clulas sensitivas. Estas papilas tambin se hallan en el paladar, la faringe y la laringe. Las papilas detectan cuatro sabores bsicos: dulce, salado, cido y amargo. El resto de sabores procede de diferentes combinaciones de estos. Para que las sustancias qumicas sean percibidas, deben estar disueltas. Cada papila gustativa posee terminaciones nerviosas, que son excitadas por los sabores. Esta excitacin es comunicada por los nervios, a travs de impulsos nerviosos, a la corteza cerebral, que los interpreta e identifica el tipo de sabor. El sentido del gusto depende en gran medida del olfato. As, cuando estamos resfriados, los alimentos parecen inspidos, porque los receptores olfativos quedan aislados por la mucosidad nasal. La salud de los rganos de los sentidos... Las causas de las enfermedades de los rganos de los sentidos son muy diversas. Algunas son debidas a infecciones provocadas por microorganismos, otras son hereditarias y se transmiten de padres a hijos, y otras se deben a descuidos, falta de higiene o malos hbitos. Algunas de estas enfermedades causan trastornos transitorios; otras, sin embargo, pueden provocar efectos importantes, incluso ocasionar la prdida de un sentido.

Glaucoma: Aumento de la presin dentro del globo ocular, debido a la falta de drenaje del humor acuoso. Si no se detecta a tiempo puede afectar al nervio ptico, produciendo una prdida de visin. Cataratas: Es la prdida de transparecia del cristalino, que termina hacindose opaco, lo que provoca una disminucin de la visin. Se cura mediante tratamiento quirrgico. Hipermetropa: Las imgenes no se enfocan en la retina, sino detrs. Puede deberse a que el globo ocular sea pequeo o por debilidad en el poder de enfoque. Miopa: Es la dificultad para enfocar objetos lejanos, que se ven borrosos. Se puede corregir con lentes o quirrgicamente. Astigmatismo: Es la incorrecta curvatura de la crnea, que en vez de ser redonda est achatada. Esto impide el enfoque claro de los objetos cercanos y lejanos. Se puede corregir con lentes. Conjuntivitis: Es la inflamacin del tejido conjuntivo de la esclertica, debido principalmente a infecciones por microorganismos. Daltonismo: Es un defecto gentico que consiste en la imposibilidad de distinguir algunos colores. Aunque la confusin de colores entre un daltnico y otro puede ser totalmente diferente, incluso en miembros pertenecientes a la misma familia, es muy frecuente que confundan el verde y el rojo; sin embargo, pueden ver ms matices del violeta que las personas con visin normal y distinguen objetos camuflados.

Enfermedades que afectan a los odos: Otitis: Es la inflamacin del odo medio, a veces acompaada de la secrecin de pus, que causa dolor. Se trata con antibiticos. Enfermedad de Meniere: Es la afeccin del odo interno que afecta al equilibrio y a la audicin se caracteriza por vrtigos espordicos y prdida de audicin de uno o ambos odos.

A la piel: Rinitis~

Es un trastorno inflamatorio de la membrana mucosa de la nariz. Se caracteriza por secrecin nasal acuosa congestin y dificultad para respirar por la nariz. Urticaria: Es la alteracin alrgica de la piel caracterizada por la aparicin repentina o reiterada de manchas, ronchas u otras manifestaciones. Psoriasis Es la enfermedad crnica, caracterizada por la aparicin de placas escamosas de color rojizo o castao, cubiertas por pequeas escamas blancas. Generalmente afecta a las rodillas, el cuero cabelludo y el pecho.

Cuidado e higiene de los rganos de los sentidos: Mantener una alimentacin adecuada, evitar el consumo de sustancias txicas (alcohol, tabaco), utilizar gafas apropiadas para proteger los ojos de los rayos solares, evitar el contacto de los ojos con la suciedad, leer siempre en lugares con buena luz, evitar los lugares ruidosos y con mucho humo, al ver la televisin o escuchar msica, hacerlo con un volumen moderado, no forzar la vista, al practicar algn deporte usar casco y gafas apropiadas, proteger la piel de las radiaciones solares, realizar a diario el aseo del odo externo, realizar revisiones mdicas peridicas de la vista y el odo y cepillar los dientes y la lengua despus de la comida.

4. El aparato locomotor El aparato locomotor es el encargado de llevar a cabo las respuestas motoras, elaboradas por el sistema nervioso. Sirve de soporte interno al

organismo y facilita sus movimientos y desplazamientos. En las personas, el aparato locomotor est constituido por dos sistemas: el sistema esqueltico y el sistema muscular. - Sistema esqueltico. Forma la parte pasiva del aparato locomotor. Est formado por el esqueleto, que est integrado por los huesos y las estructuras complementarias como las articulaciones y los ligamentos, que unen los huesos. Sus funciones son: intervenir en el movimiento del cuerpo, dar forma y soportar el peso del cuerpo, proteger de golpes a los rganos internos, permitir el anclaje de los msculos esquelticos, almacenar calcio y fsforo, y producir clulas sanguneas en la mdula sea. El conjunto de huesos del cuerpo se denomina esqueleto y se divide en tres zonas: cabeza, tronco y extremidades. - Sistema muscular. Forma la parte activa del sistema locomotor. Est formado por los msculos y los tendones. Entre sus funciones destacan: producir los movimientos necesarios para llevar a cabo las funciones vitales, mantener la postura y permitir la mmica. Los msculos se relacionan con El sistema nervioso a travs de los nervios, y estn unidos al sistema esqueltico por medio de los tendones. El aparato locomotor acta como un sistema de palancas, en el que la parte activa ejerce fuerzas sobre la pasiva, provocando el movimiento del cuerpo. 5. Los huesos Los huesos son rganos vivos, que se nutren y crecen. Estn compuestos principalmente de calcio, fsforo y una sustancia fibrosa llamada colgeno. La parte externa de los huesos est formada por tejido seo compacto, mientras que la parte interna es tejido seo esponjoso. Atendiendo a su forma, se distinguen tres tipos de huesos: cortos, planos y largos. Todos los huesos estn rodeados exteriormente de una fina membrana de tejido conjuntivo, denominado periostio, responsable del crecimiento en grosor y en donde se insertan los tendones y los ligamentos. En la superficie de algunos huesos se observan prominencias o salientes, donde se insertan los msculos, y depresiones, algunas de las cuales

tienen funcin articular. 5.2 Cmo se produce el crecimiento en los huesos? Antes de nacer, el esqueleto de las personas est formado por tejido cartilaginoso. Este tejido es fuerte y flexible, pero no es lo suficientemente duro como para soportar el cuerpo de una persona. A medida que vamos creciendo, el cartlago del esqueleto se empieza a reforzar con sales minerales, convirtindose en hueso. Este proceso recibe el nombre de osificacin, y termina alrededor de los 16 aos en las mujeres y hacia los 18 en los hombres. 6. Las articulaciones Las articulaciones son estructuras que unen los huesos contiguos entre s, impidiendo su separacin. Pueden ser de tres tipos: - Inmviles. No permiten el movimiento de los huesos entre s. En estas articulaciones los huesos estn juntos borde a borde, lo que permite una unin muy slida. Tambin se llaman suturas. - Semimviles. Unen fuertemente los huesos pero permiten un pequeo movimiento. Entre los huesos que se unen existen cartlagos y ligamentos que fortalecen la articulacin. Entre vrtebra y vrtebra se encuentran los discos intervertebrales, que son cartlagos que permiten una pequea inclinacin de las vrtebras. - Mviles. Permiten una gran variedad de movimientos entre los huesos que las forman. Los huesos no entran en contacto directo, pues sus extremos se recubren por una cpsula articular de cartlago. De esta salen ligamentos que unen los huesos entre s e impiden que se separen. Adems, entre los huesos, hay una bolsa de lquido incoloro y viscoso, el lquido sinovial, que acta como lubricante y amortiguador para disminuir el roce entre los huesos. 7. Los msculos Los msculos estn formados por clulas alargadas, denominadas fibras musculares. Estos rganos pueden contraerse y relajarse, con lo que modifican su longitud y permiten el movimiento. Msculos lisos: su contraccin es lenta e involuntaria. Son los msculos que forman parte de la pared de los vasos sanguneos o del tubo digestivo

.b) Msculos cardacos: su contraccin es rpida e involuntaria. Solo se encuentran en el miocardio del corazn) Msculos estriados: su contraccin es rpida y voluntaria. Forman el aparato locomotor en conjunto con el sistema esqueltico. *Musculos esqueleticos:sus movimientos son rapidos y voluntarios , son los que forman parte junto al aparato locomotor y los que tienen acargo el movimiento del esqueleto.cada fibra se encuentra envuelta por una capa fina de tejido endomisio.

MSCULOS Segn su forma: Anulares como el esfnter anal; planos, con forma de lamina; orbiculares, con forma semicircular o fusiformes con forma de huso. Segn su funcin: Flexores y extensores que acercan o separan dos partes de un miembro; abductores y aductores que alejan o acercan una extremidad al eje del cuerpo; pronadores o supinadores que giran una extremidad; elevadores y depresores que levantan o bajan una parte del cuerpo o esfnteres y dilatadores que cierran o abren un orificio corporal.

*Clasificacin de los musculos esqueleticos: *Por su forma: anulares, planos.con forma de lamina orbiculares.con forma semircircular o fusiformes con forma de huso. *Por su funcion Pueden ser: flexores y extensores que acercan o separan dos partes de un miembro ; abductores y aductores que alejan o acercan a una extremidad al eje del cuerpo . propanadores o supinadores que giran a una extremidad , o esfinces y dilatadores, que cierran o abren un orificil corporal. *Tipos de Musculos segun su forma: *anular..plano...orbicular.....fusiforme

*La accion de los musculos sobre el esqueleto: de la accion combinada de los musculos esqueleticos y los huesos son tan distintos los movimientos y posiciones de nuestro cuerpo *Punto de Apoyo(A): donde se sustenta la palanca y sobre el que actuan dos fuerzas opuestas. *punto de potencia(P): donde se aplica la fueza que provoca el desplazamiento *Punto de resistencia(R):donde se aplica la fuerza que se opone al movimiento 1. PALANCAS DE PRIMER GNERO En el movimiento de la cabeza cuando asentimos, encontramos una palanca de primer grado. Al desplazar la cabeza hacia atrs, el crneo pivota sobre la vrtebra atlas (el punto de apoyo). 2. PALANCAS DE SEGUNDO GNERO Las encontramos al caminar, un movimiento tan genuinamente humano. Al andar, se ponen en juego distintos msculos que accionan palancas de 2 grado, que multiplican la fuerza para que podamos desplazar el peso de nuestro cuerpo. . PALANCAS DE TERCER GNERO Son unas palancas muy utilizadas en el cuerpo humano. Su ventaja mecnica es que aumentan el movimiento, sacrificando as la fuerza, con el fin de conseguir una mayor velocidad y un mayor desplazamiento. Podemos sujetar y elevar pesos en nuestras manos gracias a la accin de los biceps, que ejercen la fuerza necesaria sobre el antebrazo. ste pivota sobre el codo levantando as el brazo y acercando el objeto a nuestro cuerpo.

Las lesiones de los huesos, msculos y articulaciones son muy frecuentes, pero normalmente no revisten gravedad y se curan casi por completo, aunque generalmente son dolorosas. Algunas de las ms

frecuentes son : Fracturas. Se producen por la rotura de un hueso que puede partirse o astillarse. El tratamiento ms habitual consiste en colocar una escayola o una tablilla que mantiene el hueso en la posicin correcta, hasta que se repara. Si la fractura es complicada, se pueden colocar clavos o placas metlicas. Es el dolor, por lo general, el sintoma ms obvio, auqnue tambin causan inchazn y hematomas. Distensiones y esguinces. Las dos son lesiones relacionadas con algn tipo de inflamacin. Las distensiones afectan a msculos y tendones y se producen por un estiramiento o uso excesivo. Los esguinces se producen en los ligamentos, por torceduras, siendo ms frecuentes, en los tobillos, las rodillas y las muecas. En ambos casos es recomendable guardar reposo, aplicar hielo sobre la zona daada, y siempre se debe acudir al mdico. Luxaciones. Ocurren cuando un hueso se desplaza de su posicin normal en una articulacin. El primer sntoma es un intenso dolor, que se incrementa con el movimiento, el segundo es la deformidad, puesto que hay un hueso desplazado de su lugar. Contracturas musculares. Consisten en la contraccin involuntaria y mantenida de un msculo. Ocurren cuando se exige al msculo un trabajo superior al que puede realizar; por ejemplo, un esfuerzo excesivo o el mantenimiento prolongado de una postura inadecuada. Si se mantiense o se repite con frecuencia, el msculo se contractura cada vez con mayor facilidad. En esa situacin hacer un ejercicio fsico idneo es fundamental para variar la tendencia. Son frecuentes las contracturas musculares debidas a posturas incorrectas, en las zonas cervical, dorsal, y lumbar de la columna. Esto provoca frecuentes dolores, por lo que es importante cuidar la postura, evitando aquellas que tiendan a curvar la espalda, hundirla o torcerla, asi como evitar hbitos, que con el tiempo puedan daar la columna vertebal. Para mantener en buen estado los huesos, msculos y articulaciones es necesario tener en cuenta una serie de hbitos: * Hacer ejercicio fsico regularmente. El ejercicio fsico estimula los msculos y las articulaciones, y refuerza y da elasticidad a los ligamentos. Sin embargo, cuando el deporte se realiza de forma incorrecta, puede provocar graves lesiones, como distensiones o fracturas. Es importante

empezar el ejercicio con un calentamiento gradual y seguir un proceso de preparacin. * Tener una dieta equilibrada. El aporte de calcio, fsforo y vitamina D ayuda a mantener los huesos sanos. La alimentacin es importante durante toda la vida, pero especialmente en la niez y en la adolescencia, cuando los huesos estn creciendo. Por otro lado, la obesidad hace que el esqueleto est sometido a una carga excesiva que puede repercutir en su buen funcionamiento. * Llevar calzado adecuado. El pie es una especie de bveda que permite repartir el peso del cuerpo entre taln y punta. Al utilizar un zapato alto o demasiado estrecho, podemos provocar daos en los msculos y huesos de todo el cuerpo, especialmente en la columna vertebral, las rodillas y los tobillos. * Adoptar posturas adecuadas. La forma de recoger un objeto del suelo, la de sentarnos, la de dormir, la de caminar o de permanecer de pie puede afectar de muy diversas maneras a nuestra columna vertebral y provocar deformaciones y alteraciones graves. * No cargar excesivo peso en la espalda. El uso de mochilas excesivamente cargadas hace que la espalda adquiera una curvatura incorrecta, que con el tiempo puede provocar dolor y daos irreversibles. Debemos evitar el peso innecesario y utilizar carrito o mochila central. Las carteras y bolsos no son recomendables.