TALLER DE REPASO GRADO QUINTO 1.

En el dibujo de la neurona, escriba sus partes

2. Relacione cada sentido con sus estructuras y funciones Vista Oido Detecta gran variabilidad de estimulo como el frio Papilas gustativas,botones gustativos Ojo Percibe las formas, la distancia,el movimiento, y tamao de los objetos Fosas nasales,pituitaria amarilla,nervio olfatotio y bulbo alfatorio nariz Captan el sabor de las sustancias Crnea,iris.pupila.humor vitreo,escletorica,humor acuoso,retina,nervio ptico y cristalino Lengua Percibe los estimulos sonoros y la posicion de Nuestro cuerpo Pabelln auditivo,canal auditivo,timpano,martillo,yunque y estribo, trombas de eustaquio,caracol y canales semicirculares Piel Percibe las sustancias y los cuerpos olores caracteristicos y aromas Epidermis, dermis y tejido subcutneo

Audicion y equilibrio

Tacto

Olfato

Gusto

3. Defina que son actos voluntarios e involuntarios 4. Mencione las glandulas endocrinas y que hormona produce 5. Realice un mapa conceptual donde explique el sistema locomocin

6. Ubique en el dibujo mdula espinal, nervios, cerebro, cerebelo y bulbo raquideo y de sus funciones

7. En el dibujo localice cuales son productores, consumidores y descomponedores

TALLER DE REPASO GRADO CUARTO 1. relacione la columna A con la B Columna A Difusion Osmosis Transporte activo Fagocitosis Pinocitosis Exocitosis Endocitosis Columna B Movimiento de las sustancis desde unlugar de baja concentacin a un lugar de alta concentracin Es cuando se ingiere moleculas grandes disuelta en un madio lquido Cuando se expulsan los desechos a traves de una vescula Es el proceso por el cual las sustancias se mueven a travs de la membrana Es el proceso ingiere moleculas grandes Es cuando ingresa las particulas a la celula Es cuando el agua a traviesa las sustancias

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2. Une con una lnea, cada trmino con la descripcion del proceso al que hace referencia Digestion Ingestin Absorcion Entrada de nutrientes al sistema circulatorio para ser llevado hacia las celulas del organismo Transformacion de los alimentos en molculas ms pequeas conocidas como nutrientes Introduccion de alimentos dento delcuerpo

3. Une, con una lnea,los siguiente rganos con cada organo respiratorio Cutnea Branquial Traqueal Pulmonar

4. Defina: Respiracin, circulacin, excrecin, nutrientes 5. localice en el esquema pulmones, corazn, vasos sanguineo, rganos y tejidos corporales

6. Completa cada enunciado con las palabras correspondientes * nefridos * tubulo de malpighi *rion a._____________________ Recogen desechos nitrogenados y reabsorben agua b. _____________________ Recogen desechos nitrogenados y los llevan al intestino c.______________________ Filtran la sangre, recogen desechos nitrogenados y reabsorben agua 7. Ubique en un dibujo en el sistema excretor del mamifero: rin, ureter, vejiga, uretra

8. Ubique en planta el xilema y floema y escriba el nombre de la sabia

9. En el siguiente esquema localice los rganos reproductores femeninos ( tero, rompas de falopio, ovarios, ovulo, cuello uterino)

10. En el siguiente esquema localice las partes de la flor