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100108A: Act 8: Leccin evaluativa 2

SEMINARIO DE INVESTIGACION
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Campus08 2013-1 100108A Cuestionarios Act 8: Leccin evaluativa 2 Intento 1

Act 8: Leccin evaluativa 2

Los impactos esperados son una descripcin de la Puntos: posible incidencia del uso de los resultados del 1 proyecto en funcin de la solucin de problemas necesidades . Porque Los impactos pueden ser sociales, econmicos, ambientales, de productividad y competitividad.
Seleccione a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn explica una respuesta. correctamente la afirmacin b. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA c. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la Afirmacin d. La afirmacin es VERDADERA y Razn es una proposicin FALSA

Un proyecto Puntos:

es el deseo de

hacer algo, es la
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transformacin de esa voluntad o deseo en un plan concreto y pensado en todos sus detalles, por lo que saber para que se quiere hacer el proyecto se conoce como: Seleccione a. Metas una b. Problema respuesta. c. Resultados d. Propsitos

La innovacin es un concepto definido como:

Puntos: 1 Seleccione a. Es la incorporacin de conocimientos y nuevos desarrollos a productos,procesos y una respuesta. organizaciones b. Incorporacin de conocimientos a productos. c. La aplicacin creativa del conocimiento d. Produccin de conocimientos convalidados con base a conceptos, mtodos y tcnicas de investigacin

Segn la lectura, la dinmica de apropiacin que hace que Puntos: se fije la atencin en el tema de investigacin se logra 1 mediante: Seleccione a. Asistencia conferencias una b. Experiencias formativas respuesta. c. Dilogo de pares. d. Lectura de documentos
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La evaluacin final del seminario sevrealiza mediante La presentacin de: Puntos: 1 Seleccione a. Un artculo de revision una b. Un articulo respuesta. c. Una propuesta de investigacin d. Un proyecto de investigacin

La pregunta problema de investigacin se puede ver como Puntos: la aplicacin del operador interrogacin a una proposicin 1 Porque

Las proposiciones son afirmaciones con valor de verdad, es decir son verdaderas o falsas.
Seleccione a. La afirmacin y la razn son verdaderas y la razn explica correctamente la afirmacin una respuesta. b. La afirmacin es Falsa y la Razn es una proposicin Verdadera c. La Afirmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la Razn NO es una explicacin CORRECTA de la Afirmacin d. La afirmacin es Verdadera y Razn es una proposicin Falsa

La nica va de comunicacin que el investigador tiene con Puntos: las instancias encargadas de la evaluacin y la decisin
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final sobre un proyecto de investigacin, corresponde : Seleccione a. Al reconocimiento de proyecto una b. Al protocolo del proyecto respuesta. c. Al Componente terico del proyecto d. La estructura de proyecto

Uno de los mtodos inherentes al trabajo de la ciencia, 8 restante Tiempo cuya finalidad esencial es la de comunicar los resultados 0:28:52 Puntos: de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, 1 concisa y fidedigna. El texto de la UNESCO define: Seleccione a. El artculo de investigacin una b. Una propuesta de investigacin respuesta. c. Una ponencia d. Un ensayo

Segn la lectura , los resultados de la investigacin deben Puntos: ser coherentes con: 1 Seleccione a. El problema y el objetivo general. una b. Los objetivos especficos y la respuesta. metodologa empleada. c. El problema y las hiptesis d. El problema y los objetivos

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Puntos: 1 Los Resultados de una investigacin, conducentes

al fortalecimiento de la capacidad cientfica nacional incluye resultados/productos tales como:

Seleccione a. Bases de datos una b. Patentes respuesta. c. La formacin del recurso humano d. Mapas de conocimiento

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