Вы находитесь на странице: 1из 6

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE EDUCACIN DEPARTAMENTO DE EDUCACIN INFANTIL LICENCIATURA EN PEDAGOGA INFANTIL

EPN 010. Nuevas Tecnologas en Educacin Infantil Dora Ins Chaverra F. Liliana Del Valle Grisales

Fecha: Mayo 10 de 2013 Nombres estudiantes: Greis Marielly Garca Restrepo Paola Andrea Lpez Propsitos - Reconocer las principales caractersticas de los portales educativos y valorar sus posibilidades para la formacin docente y el diseo de propuestas didcticas. - Explorar algunos portales y analizar los recursos y las herramientas ofrecidas para apoyar los procesos educativos.

ACTIVIDADES
1. Explorar de manera intuitiva los siguientes portales, identificando el tipo de informacin

ofrecida: www.colombiaaprende.edu.co

El portal ofrece un espacio de encuentro virtual para la comunidad acadmica del pas. Los espacios estn creados no solo para los profesionales de la educacin, sino tambin para estudiantes de bsica, media y superior, familia y comunidad e investigadores. En este se ofrece informacin acadmica y profesional en torno a la educacin con el fin de fortalecer los procesos de enseanza y aprendizaje con calidad. El portal web, cuenta con un centro de recursos, en donde se encuentra un banco de proyectos, una mediateca y objetos de aprendizaje para la calidad educativa, que pretenden dinamizar los procesos

de enseanza en las diferentes reas del saber, implementando las TIC como estrategia de alfabetizacin digital. Tambin presenta oportunidades profesionales y de formacin acadmica como convocatorias, capacitaciones, concursos, alianzas, entre otros. www.medellin.edu.co

Es un portal educativo creado por la Alcalda municipal como un proyecto estratgico dentro del Programa Medelln Digital para fomentar el uso y la apropiacin de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin en la comunidad educativa de la ciudad. Brinda material informativo formativo para nios y nias, estudiantes, docentes y directivos, y para cada perfil ofrece un buscador el cual tiene los siguientes tems: Por reas del conocimiento (todas las reas propuestas por el currculo) Por nivel de educacin (pre-escolar, primaria, secundaria y media) Por proyectos transversales (tiempo libre, proteccin del ambiente, educacin para el justicia y la paz, educacin sexual) Por tipo de recursos (imgenes, videos, multimedia educativa, sonidos, tutoriales, infografas, texto) Mediateca (se encuentran 8.500 libros digitales de literatura, infografas y objetos de aprendizaje en todas las reas). Adems micrositios, eventos, especiales, postulaciones, convocatorias, enlaces de formacin acadmica, entre otros. 2. Enumerar algunos de los recursos y las herramientas ofrecidas para apoyar el trabajo

de los maestros y los estudiantes, bien de pedagoga infantil o de educacin bsica. Maestros www.colombiaaprende.edu.co Banco de Proyectos: Presentacin Estudiantes www.colombiaaprende.edu.co de Mediateca: Recursos educativos por reas acadmicas y grados de escolaridad. Contenidos interactivos: Clasificado por competencias. Presentado de forma dinmica. Significativas: Experiencias Skoool Colombia: Simuladores y tutoriales de

proyectos para el trabajo en el aula de diferentes reas acadmicas y grados de escolaridad. Experiencias

educativas significativas en Educacin Bsica y biologa, fsica, matemticas y qumica que

Media,

Colombia

Innova

y en Educacin presentan temticas y conceptos. Bunny Bonita: Ensea vocabulario, gramtica y cotidianos.

Superior. para la enseanza Objetos de aprendizaje: Presentacin de

Mediateca: Recursos por reas acadmicas pronunciacin de ingls basada en hechos

objetos virtuales de aprendizaje desarrollados www.medellin.edu.co por el Ministerio de Educacin Nacional y las instituciones de educacin superior. Sitios otros. www.medellin.edu.co Como recursos ofrece imgenes, sonidos, videos, multimedia educativa, tutoriales, Educativos: Enlaces de sitios Los recursos son los mismos que se le ofrece al maestro imgenes, videos, multimedia de las

de educativa, sonidos, tutoriales, infografas, texto), siguientes opciones: Estudiantes Los ms tesos Sin tapujos Preprate para la clase Colegios en accin Curiosidades El Descanso Nios y Nias Conoce Medelln Experimenta Hecho por los nios Hagamos las tareas El Recreo

formacin acadmica, cultural, social, entre adems invita y motiva a participar

infografas, texto), adems invita y motiva a participar de las siguientes opciones: Personaje Estrella Colegios en accin Video columnista invitado Ofertas de formacin Prepara tu clase

3.

De la lista elaborada, seleccione un recurso o herramienta en particular y sus

posibilidades didcticas para integrarlo al trabajo en el aula. Recurso: Infografa La infografa es una estrategia digital para que la presentacin de la informacin sea ms simple. Dado que es una representacin ms visual que los propios textos; en la que intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de manera grfica. Por medio de ella se puede representar la informacin que es complicada de entender a travs de solo texto.

Consideramos que es una herramienta que forma parte de una nueva generacin de grficos que posibilita el aprendizaje, ya que se ha comprobado que el lector presta ms atencin a lo visual, y en especial a lo ms rpido pero que sea entretenido. Es por ello que la infografa es una herramienta que moviliza el aprendizaje especialmente en nios y nias. 4. Desde su punto de vista, qu tan significativo son los portales educativos para apoyar los procesos de enseanza y aprendizaje mediados por TIC? La enseanza no es solo una transmisin de conocimientos, sino que debe basar su accin en favorecer la adquisicin de tcnicas de trabajo, en desarrollar sentimientos y valores que enseen a asumir responsabilidades y compromisos con el medio en el que este inserta en los nios-as. Evidentemente nos encontramos en una poca donde el proceso de enseanza debe ser

innovador, motivador y sobre todo que despierte el inters de los nios y nias. Consideramos que los portales constituyen para la escuela actual un soporte ideal y eficiente de informacin relacionado con el mundo educativo, adems son una estrategia positiva y significativa, ya que posibilitan que a una temprana edad se inicie el proceso de la alfabetizacin digital, pues esta va orientada al aprendizaje autodidacta, adems nos invita a convertirnos en facilitadores de herramientas y recursos. La actividad pedaggica debe estar enmarcada en generar espacios y oportunidades a travs del cual se pretende incluir a nios y nias como sujetos activos en el proceso de aprendizaje diario, proporcionando a travs de las actividades planeadas los momentos y espacios adecuados para explorar, indagar, construir y reconstruir conocimientos; cumpliendo de esta manera con el objetivo de generar aprendizajes significativos basados en la investigacin y el descubrimiento personal. Una manera de introducir a los nios y nias a desarrollar contenidos sobre lo digital es partiendo de las experiencias o contactos que ellos tienen frente a estos recursos Sin duda los portales son un medio que permite que estudiantes, docentes y ciudadanos administren y manejen su propia formacin. Al mismo tiempo, es un vnculo entre la comunidad educativa y la sociedad civil, que emplea el portal, utilizando mecanismos transparentes de participacin activa que favorecen el proceso educativo.

5. En el siguiente enlace encontrar portales educativos para nios, seleccione uno de ellos y analice su calidad (acadmica, tcnica, grfica, nivel de interactividad, metodologa, entre otros) y pertinencia como material didctico y pedaggico. http://www.rif.org/kids/leer/es/leerhome.htm Este portal est diseado para ayudar a las familias latinas a leer, cantar y compartir cuentos en casa. Su logo es promotor de la lectura Leamos en Familia!, un futuro brillante empieza en un libro. Adems favorece la adquisicin de la lengua extranjera, ya que ofrece la opcin del ingls.
Calidad Acadmica: Plantea conceptos bsicos que fcilmente un padre

analfabeta puede ayudarle a su hijo comprender, son temas que permiten reforzar conceptos aprendidos en la escuela y fortalecer valores y relaciones familiares.

Calidad Tcnica: Es acorde con lo que pretende promover en el mbito familiar y de fcil comprensin para cualquier padre de familia, ya que cada seccin va indicando lo que se debe hacer o puede ir eligiendo.
Calidad Grfica: Maneja colores llamativos e imgenes que representan muy bien el texto incluido en cada seccin. Las imgenes son visibles y algunas hablan por s solas.

Nivel de interactividad: Ofrece la opcin de realizar comentarios y continuar con la


difusin de la pgina a travs de apoya esta iniciativa! Metodologa: Propone actividades llamativas, prcticas y fciles de realizar en casa, algunas de ellas son:

Rincn de la lectura Preparara alimentos Cantar Pintar, dibujar, elaborar material Realizar juegos en familia