UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA

NOMBRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . APELLIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CALLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . POBLACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PROVINCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . C.P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

LENGUA ESPAOLA (Curso de Acceso)

PRUEBA DE EVALUACIN A DISTANCIA / 1 1 UNIDAD DIDCTICA / 1

Nmero de Expediente

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

00001PE01A10

CURSO 2002/2003

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Primera prueba

CENTRO AL QUE PERTENECE: Importante: La resolucin de esta Prueba de Evaluacin presupone el estudio de los siguientes contenidos: a) Conceptos bsicos de lingstica general. b) Nociones de fonologa. c) Cuestiones especficas sobre expresin: adecuacin de grafas, acentuacin, puntuacin, propiedad en la construccin gramatical y propiedad lxica. En la redaccin de sus respuestas, ponga especial atencin en todos estos aspectos expresivos. Adems, exponga sus razonamientos con claridad y precisin.

1. De las formas deduc / deduje, produci / produjo indique: (10 puntos) a) Cul es la correcta? b) Explique por qu.

2. Dentro de la frase Un libro divertido es siempre un gran amigo, la relacin entre las palabras un y libro, y entre gran y amigo, es sintagmtica o paradigmtica? (15 puntos)

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Primera prueba

3. Indique cules son los rasgos que caracterizan al signo lingstico. (15 puntos)

4. Seale de qu fonemas consta cada una de las palabras siguientes: chasco, ahorro, cuece. (15 puntos)

5. Por cuntas grafas pueden ser representados los fonemas /b/, /k/, /x/ y /q/? Ponga ejemplos. (15 puntos)

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Primera prueba

6. Ponga en el siguiente texto los signos ortogrficos que considere necesarios. Justifique, al menos, cinco de ellos. (10 puntos) termino de secarse sobre todo el pelo, que froto con fuerza con la toalla y al ver de nuevo la hora en su reloj de pulsera se dio cuenta de que empezaba a andar apurada de tiempo abrio su armario y busco entre la ropa que acababa de regalarle julia el vestido de tirantes era muy corto y se lo puso con la facilidad del que despliega una servilleta GUSTAVO MARTN GARZO: Las historias de Marta y Fernando

7. Coloque las tildes que faltan en las siguientes oraciones. (10 puntos) a) Los examenes de Angela no han sido aun. Tu tienes que ayudarla y darle animo. b) No sabia cuanta gente habia contraido el colera. c) Raul es un muchacho muy calido y ademas instruido. d) La pretension de tus hermanos acabo siendo estupida.

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Primera prueba

8. Escriba el ordinal de los cardinales numerales siguientes: 17, 28, 42 y 75. (10 puntos)

CONSULTAS REFERENTES AL CONTENIDO DE LOS TEMAS Y METODOLOGA DE SU ESTUDIO

RESPUESTAS DEL PROFESOR

EVALUACIN

PRUEBA OBJETIVA Aciertos Errores Omisiones TOTAL

PRUEBA DE ENSAYO

TOTAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA

NOMBRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . APELLIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CALLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . POBLACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PROVINCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . C.P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

LENGUA ESPAOLA (Curso de Acceso)

PRUEBA DE EVALUACIN A DISTANCIA / 2 1 UNIDAD DIDCTICA / 2

Nmero de Expediente

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

00001PE01A10

CURSO 2002/2003

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Segunda prueba

CENTRO AL QUE PERTENECE: Importante: La resolucin de esta Prueba de Evaluacin presupone el estudio de los siguientes contenidos: a) Nociones de morfologa: categora y estructura de las palabras; formacin de palabras. b) Nociones de sintaxis: tipos y estructura de los sintagmas. c) Cuestiones especficas sobre expresin: adecuacin de grafas, acentuacin, puntuacin, propiedad en la construccin gramatical y propiedad lxica. En la redaccin de sus respuestas, ponga especial atencin en todos estos aspectos expresivos. Adems, exponga sus razonamientos con claridad y precisin.

1. Lea detenidamente este fragmento y observe que hay cinco sintagmas destacados en negrita. Siga las instrucciones para el anlisis de los mismos. Por la lengua llegamos a ser quienes somos, gracias a ella aprendemos y nos desarrollamos. Con ella nos ocultamos y nos mostramos ms cerca de las personas. Ella nos identifica y en ella compartimos una cultura y un mundo. Aprendemos a jugar con las palabras y a entender la belleza de decir y hacer un poema. Por la lengua somos y nos realizamos, luchamos por comunicarnos y creamos discursos que son nuevas realidades que nos envuelven, nos miran y nos atrapan () Su riqueza contina siendo inalcanzable. J. M. CASTELL (Texto adaptado) 1.1. Clasifique los sintagmas destacados por su tipologa: sintagma nominal (SN), sintagma preposicional (SPrep), sintagma adjetival (SAdj) y sintagma adverbial (SAdv). Observe el modelo. (10 puntos) Modelo: en pleno campo Sintagma preposicional (SPrep)

a) ms cerca de las personas: ________________________________________ b) con las palabras: _______________________________________________ c) inalcanzable: ___________________________________________________ d) nuevas realidades que nos envuelven: _______________________________

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Segunda prueba

1.2. Analice la estructura de estos sintagmas (determinante, elemento de relacin, ncleo, adyacente). Observe el modelo. (15 puntos) Modelo: Por la Sprep e. rel. det. SN ncleo lengua

a) ms cerca de las personas

b) con las palabras

c) nuevas realidades que nos envuelven

d) inalcanzable

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Segunda prueba

1.3. Identifique la categora gramatical a la que pertenecen las palabras que constituyen el sintagma (artculo, sustantivo, adjetivo determinativo o calificativo, adverbio, verbo). Observe el modelo. (10 puntos) Modelo: Por prep. la art. lengua sust.

a) ms cerca de las personas

b) con las palabras

c) nuevas realidades que nos envuelven

d) inalcanzable

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Segunda prueba

2. Analice en lexemas y morfemas las siguientes palabras. (15 puntos) a) frutero

b) desbandadas

c) inhumanas

d) reorganizramos

e) salvapantallas

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Segunda prueba

3. Construya una oracin para cada uno de los valores secundarios de las siguientes formas verbales. (15 puntos) 3.1. Futuro de probabilidad

3.2. Imperfecto de narraciones infantiles

3.3. Futuro con valor de imperativo

3.4. Condicional de probabilidad

3.5. Presente habitual

4. Identifique los siguientes rasgos de cada una de las siguientes formas verbales. (10 puntos) Forma verbal Hayan dicho Evalo Hubieran contado Estudiad Previeron Tiempo Modo Nmero Persona

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Segunda prueba

5. En estas oraciones existen errores gramaticales. Selelos y explique brevemente en qu consisten. (25 puntos) Ejemplo: Se matricul en sendas asignaturas. Uso incorrecto del adjetivo indefinido sendas (que significa uno o una para cada uno o una) con el significado de ambos. El enunciado correcto es Se ha matriculado en ambas asignaturas. Tampoco debe utilizarse sendos, sendas con el significado de grandes, fuertes: *Tras su actuacin recibi sendos aplausos (por Tras su actuacin recibi grandes/fuertes aplausos).

a) Hay ms de nuevecientas solicitudes para slo treintaisis plazas.

b) Cuentan que en aquella poca se pasaba un hambre espantoso.

c) El informe est justo detrs tuyo.

d) La editorial a quien envi la novela la publicar el ao que viene.

e) Llegaron al teatro con veinte minutos de retraso, no entrando en la sala hasta el intermedio.

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RESPUESTAS DEL PROFESOR

EVALUACIN

PRUEBA OBJETIVA Aciertos Errores Omisiones TOTAL

PRUEBA DE ENSAYO

TOTAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA

NOMBRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . APELLIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CALLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . POBLACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PROVINCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . C.P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

LENGUA ESPAOLA (Curso de Acceso)

PRUEBA DE EVALUACIN A DISTANCIA / 3 1 UNIDAD DIDCTICA / 3

Nmero de Expediente

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

00001PE01A10

CURSO 2002/2003

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Tercera prueba

CENTRO AL QUE PERTENECE: Importante: La resolucin de esta Prueba de Evaluacin presupone el estudio de los siguientes contenidos: a) Nociones de sintaxis: anlisis de las oraciones simples y complejas, reconocimiento de las funciones sintcticas de sus constituyentes: sujeto, CD, atributo, etc. b) Cuestiones especficas sobre expresin: adecuacin de grafas, acentuacin, puntuacin, propiedad en la construccin gramatical y propiedad lxica. En la redaccin de sus respuestas, ponga especial atencin en todos estos aspectos expresivos. Adems, exponga sus razonamientos con claridad y precisin.

1. Escriba cuatro oraciones de acuerdo con los siguientes esquemas sintcticos. (20 puntos) a) CC (de tiempo) + V + CC (de lugar) + CD (Subordinada)

b) Sujeto + Verbo + CD + Atributo del CD

c) CC + Verbo impersonal + CD + CC

d) Sujeto + Verbo + Complemento Preposicional (de rgimen)

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Tercera prueba

2. Seale la funcin que desempea la forma que en las oraciones siguientes. (25 puntos) I. Introductor de una subordinada sustantiva II. Introductor de una subordinada adjetiva o de relativo Exponga en qu prueba gramatical se basa para inferir su respuesta. a) La situacin que se nos present era deliciosa.

b) Es bueno que sonras siempre.

c) Nos rog que volviramos pronto.

d) El motivo de que este libro sea tan popular es su inters.

e) No digas que no puedes hacerlo.

3. Slo una de las siguientes oraciones es transitiva. Cul? (10 puntos) a) Ese Retrato de una dama parece realmente un plagio de El Greco. b) Los exploradores anduvieron das y noches en crculo por la misma zona. c) A su hijo pequeo le mira con ojos muy tiernos. d) Me resulta intolerable la violencia contra los dbiles.

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Tercera prueba

4. Seale la opcin en la que el sujeto de la subordinada no est explcito. (10 puntos) a) Encontr trufas por donde nacen ms setas. b) Se dira que hace demasiado calor. c) Imagnate que hay slo buenas noticias en los telediarios. d) Est claro que han entregado ya todos los exmenes. 5. Cul de los siguientes enunciados es impersonal? (10 puntos) a) Se prevn grandes nevadas. b) Ya no le duele la cabeza. c) Suele haber buenos conciertos en verano. d) Han aparecido los documentos en la papelera. 6. Marque el enunciado correcto. (10 puntos) a) A esa escritora no le han valorado todava como se merece. b) No niego de que se haya comportado mal, pero tengo la seguridad que nos dar una explicacin. c) Se preocupa por que todo salga bien. d) Sus argumentos adolecen de rigor. 7. Indique brevemente por qu son incorrectas las otras tres opciones de la pregunta anterior. (15 puntos) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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CONSULTAS REFERENTES AL CONTENIDO DE LOS TEMAS Y METODOLOGA DE SU ESTUDIO

RESPUESTAS DEL PROFESOR

EVALUACIN

PRUEBA OBJETIVA Aciertos Errores Omisiones TOTAL

PRUEBA DE ENSAYO

TOTAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA

NOMBRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . APELLIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CALLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . POBLACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PROVINCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . C.P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

LENGUA ESPAOLA (Curso de Acceso)

PRUEBA DE EVALUACIN A DISTANCIA / 4 1 UNIDAD DIDCTICA / 4

Nmero de Expediente

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

00001PE01A10

CURSO 2002/2003

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Cuarta prueba

CENTRO AL QUE PERTENECE: Importante: La resolucin de esta Prueba de Evaluacin presupone el estudio de los siguientes contenidos: a) Nociones de semntica: relaciones de significado entre los signos lingsticos, prstamos, etc. b) Nociones sobre las variedades dialectalesdel espaol, sobre el espaol de Amrica y sobre las lenguas peninsulares. c) Cuestiones especficas sobre expresin: adecuacin de grafas, acentuacin, puntuacin, propiedad en la construccin gramatical y propiedad lxica. En la redaccin de sus respuestas, ponga especial atencin en todos estos aspectos expresivos. Adems, exponga sus razonamientos con claridad y precisin.

1. Qu proceso semntico tiene lugar en Aquella noche fra no haba un alma por la calle? Razone su respuesta. (10 puntos) a) Paronimia b) Metonimia c) Polisemia d) Antonimia

2. Qu fenmeno lingstico se produce entre los vocablos de cada opcin? (10 puntos) a) hoja (de papel) - hoja (de una espada)

b) vasto - basto

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Cuarta prueba

3. Seale los prefijos y sufijos que encuentre en la estructura de las siguientes palabras. Para ello, le servir de gran ayuda el uso de un diccionario. (40 puntos) Modelo de respuesta: a) Indescriptible descalificado: (prefijo: des-; sufijo: -oso) - Adjetivo

b) Cerquita

c) Arboleda

d) Deseoso

e) Inquietante

f) Despersonalizar

g) Extrauterino

h) Materialismo

i) Ensartado

j) Retroviral

4. Seale la opcin incorrecta. (10 puntos) a) Entrecot, ralent y debut son galicismos. b) Paddle, rugby y ftbol son anglicismos. c) Almidn, almohada y antpodas son arabismos.

00001 Lengua Espaola (Curso de Acceso). Cuarta prueba

5. Explique la situacin lingstica de Espaa: Cuntas lenguas hay? Cules son romnicas? Cuntos dialectos tiene el espaol en Espaa? Qu dialectos latinos perduran? (30 puntos)

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EVALUACIN

PRUEBA OBJETIVA Aciertos Errores Omisiones TOTAL

PRUEBA DE ENSAYO

TOTAL