Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
ao de Educacin Media
Orientaciones e Instrumentos de Evaluacin Diagnstica, Intermedia y Final en Comprensin Lectora. 1er. ao de Educacin Media Este material tiene el propsito de apoyar los procesos asociados al diseo e implementacin del Plan de Mejoramiento Educativo en lo referido a Educacin Media, constituido por los siguientes documentos: Orientaciones e Instrumentos de Evaluacin Diagnstica, Intermedia y Final en Comprensin Lectora. 1er. ao de Educacin Media. Orientaciones e Instrumentos de Evaluacin Diagnstica, Intermedia y Final en Comprensin Lectora. 2o ao de Educacin Media. Orientaciones e Instrumentos de Evaluacin Diagnstica, Intermedia y Final en Comprensin Lectora. 3er. ao de Educacin Media. Orientaciones e Instrumentos de Evaluacin Diagnstica, Intermedia y Final en Comprensin Lectora. 4o Ao de Educacin Media.
Ministerio de Educacin Divisin de Educacin General Nivel de Educacin Media Av. Bernardo OHiggins N 1371 Santiago de Chile Coordinacin Nacional de Educacin Media: Carlos Allain Arteaga Coordinacin Editorial: Arturo Barrientos Caro Sandra Molina Martinez Matas Flores Cordero Diseo: S comunicacin visual Impresin: Grafhika impresores Registro de Propiedad Intelectual N: 214092 Edicin de 2.000 Advertencia de la UNESCO: Con el fin de evitar la sobrecarga grfica que supone utilizar en espaol vocablos tales como o/a, os/as, es/as, para marcar que nos estamos refiriendo tanto a hombres como a mujeres, se ha optado por utilizar el masculino genrico, en el entendido que todas las menciones van dirigidas a ambos, a hombres y a mujeres.
Enero de 2012
4.8 4.9
79
Evaluacin Diagnstica
Instrumento de Evaluacin Diagnstica de extraccin de informacin, construccin de significado, evaluacin e incremento de vocabulario para 1er. ao de EM
4.8.
Lectura 1
Barba Azul
rase una vez un hombre que tena preciosas viviendas en la ciudad y en el campo, cristalera de oro y plata, muebles cubiertos en selecto brocado y carruajes resplandecientes. Pero desgraciadamente, este hombre tena la barba azul; esto le proporcionaba un aspecto tan grotesco y terrible que todas las mujeres y las jvenes arrancaban. Una vecina suya, cortesana distinguida, tena dos hijas preciossimas. l le pidi la mano de una de ellas, dejando a su eleccin cul deseaba darle. Ninguna de las dos quera y se lo pasaban una a la otra, pues no conseguan resignarse a tener un esposo con la barba azul. Pero lo que ms les contrariaba era que ya se haba casado varias veces y nadie saba qu haba pasado con esas esposas. Barba Azul, para conocerlas, las transport con su madre, a una de sus haciendas de campo. Todo march tan bien que la menor de las jvenes empez a encontrar que el dueo de casa ya no tena la barba tan azul y que era un hombre muy correcto. Tan pronto hubieron llegado a la ciudad, qued arreglada la boda
Fuente: Charles Perrault. Los cuentos de Perrault. Editorial Crtica, Barcelona, 1980. (Fragmento).
Lectura 2
Evaluacin Diagnstica
Cabo de Hornos
Las costas occidentales de la Tierra del Fuego se desgranan en numerosas islas, entre las cuales culebrean canales misteriosos que van a perderse all en el fin del mundo, en La Sepultura del Diablo. Los marinos de todas las latitudes aseguran que all, a una milla de ese trgico promontorio que apadrina el duelo constante de los dos ocanos ms grandes del mundo, en el Cabo de Hornos, el diablo est fondeado con un par de toneladas de cadenas, que l arrastra, haciendo crujir sus grilletes en el fondo del mar en las noches tempestuosas y horribles, cuando las aguas y las oscuras sombras parecen subir y bajar del cielo a esos abismos. Hasta hace pocos aos, slo se aventuraban por esas regiones audaces nutrieros y cazadores de lobos, gentes de distintas razas, hombres corajudos que tenan el corazn nada ms que como otro puo cerrado. Algunos de estos hombres han quedado engarzados para toda la vida en esas islas. Otros, desconocidos, atrapados por el ltigo del hambre que parece arrearlos de oriente a occidente, llegan a esas tierras inhospitalarias, donde pronto el viento y la nieve les machetean el alma...
Fuente: Francisco Coloane. Cabo de Hornos. Editorial Alfaguara, Santiago, 2009. (Fragmento).
81
Lectura 3
Amnesia infantil: Recuerdos olvidados Por qu no recordamos los primeros aos de vida?
Por ms buena memoria que uno tenga, no hay ser humano en el planeta que recuerde su primer ao de vida. Los ltimos estudios en neurociencia cognitiva y neuropsicologa indican que hacia los tres o cuatro aos sufrimos de lo que se conoce como Amnesia infantil. Distintos estudios plantean que este formateo cerebral se debe al cambio fisiolgico por el que atraviesan nuestros cerebros al crecer. Como seala un psiclogo estadounidense, Uric Neisser, el sistema nervioso no est completamente desarrollado en los nios. O, quizs, los recuerdos de los primeros aos se almacenan en nuestro cerebro de formas distinta que los de aos posteriores. Otros investigadores, en cambio, explican este fenmeno a partir de la ausencia del lenguaje a tal edad. La memoria est atravesada por el lenguaje: por eso, nadie recuerda qu hizo ni qu vio cuando tena ocho meses o dos aos- explica Ivn Izquierdo. Los adultos pensamos con palabras de adultos, con un vocabulario que no tenamos cuando ramos nios. No recordamos aquello que no podemos relacionar con palabras
4.9. Instrumento de Evaluacin Diagnstica de extraccin de informacin, construccin de significado, evaluacin e incremento de vocabulario para 1er. ao de EM
Evaluacin Diagnstica
Nombre:
Curso:
Fecha:
Para responder la Evaluacin Diagnstica de Comprensin Lectora, cuentas con un tiempo estimado en 90 minutos. Cada pregunta consta de cuatro opciones de respuesta, de las cuales solo una de ellas es la alternativa correcta. Las Preguntas Abiertas se deben responder, escribiendo legiblemente en las lneas punteadas. Antes de seleccionar tu respuesta, lee con detencin, los textos y rellena el crculo con la alternativa que consideres correcta.
83
Rehabilitacin de elefantes
El Orfanato de Elefantes de Nairobi es el centro de rescate y rehabilitacin de elefantes hurfanos con ms xito del mundo. El orfanato acoge elefantes de toda Kenya, muchos de ellos vctimas de la caza furtiva o de los conflictos entre animales y humanos, y ah los cuidan hasta que superan la edad lactante. Una vez que estn curados y recuperados, los trasladan a ms de 160 kilmetros al sudeste, a uno de los dos centros de acogida del Parque Nacional del Tsavo. All, cada uno a su ritmo, entre los ocho y diez aos, viven hasta lograr la transicin gradual de vuelta al medio natural que los vio nacer. La situacin de los elefantes es tan extrema, que su peor enemigo el ser humano es tambin su nica esperanza. Esta paradjica situacin condujo a crear el orfanato para elefantes en 1987. Acoger una cra de elefante hurfana representa un gran desafo, porque estos animales son completamente dependientes de la leche materna durante los dos primeros aos de su vida. Hace algunos aos no se lograba criar y sacar adelante a ningn hurfano menor de un ao, porque los cuidadores no encontraban una frmula adecuada que fuese equivalente a la calidad nutricional de la leche materna de elefante. Conscientes de que esta leche tiene un alto contenido en grasa, los encargados del orfanato, aadieron nata y mantequilla a la mezcla, pero a las cras les costaba digerirla y moran enseguida. Entonces cambiaron a una leche sin grasa que los elefantes digeran mejor, pero que no los alimentaba suficiente, por lo que iban perdiendo peso hasta morir. Finalmente lograron elaborar una mezcla precisa que contena leche en polvo para bebs humanos y leche de coco. El segundo logro fue fomentar los vnculos familiares, ya que una familia de elefantes es, en esencia, un organismo extenso y sensible. Los jvenes se cran en el seno de una estructura matriarcal de cuidadoras atentas y cariosas, que empieza por la madre biolgica y se extiende hasta incluir hermanas, primas, tas, abuelas y amigas de confianza.
Estos vnculos son reforzados por un complejo sistema de comunicacin. Cuando estn cerca unos de otros, los elefantes usan un amplio registro de vocalizaciones, desde sonidos sordos muy bajos hasta gritos y barritos agudos, adems de un repertorio de seales visuales. Expresan diversas emociones con la trompa, las orejas, la cabeza y la cola. Cuando necesitan comunicarse a mayor distancia, utilizan unos potentes gritos de baja frecuencia que los dems elefantes pueden or a ms de un kilmetro y medio. Tras la muerte de un elefante, los miembros de su familia muestran signos de dolor y tienen un comportamiento ritualista, intentan levantar el cuerpo del elefante muerto y lo cubren con tierra y maleza. Los elefantes pueden pasarse meses, incluso aos, visitando los restos de sus muertos, tocndolos con la trompa y creando sendas para visitar los cadveres. Lo que hace tan excepcional el momento actual, en la larga y tensa historia de las relaciones entre elefantes y humanos, es que la ciencia est comprobando la extraordinaria inteligencia de estos animales. Los estudios muestran que la estructura del cerebro del elefante es muy similar a la de los humanos.
Evaluacin Diagnstica
1. Es necesaria la labor que cumple el orfanato de elefantes en Nairobi? Expresa y fundamenta tu opinin segn la informacin presente en el texto y tu criterio.
85
3. En el fragmento, la situacin de los elefantes es tan extrema, que su peor enemigo el ser humano- es tambin su nica esperanza. Esta paradjica situacin condujo a crear el orfanato para elefantes en 1987, qu palabra reemplaza a paradjica sin alterar el significado del texto?
m A. Contradictoria. m B. Irrepetible. m C. Inevitable. m D. Optimista.
Evaluacin Diagnstica
87
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8, 9, 10, 11, 12, 13 y 14:
9. Un cazador de puma justifica su accin sealando que son una plaga que mata a sus ovejas. Fundamenta tu respuesta si ests de acuerdo o en desacuerdo con esta opinin.
Evaluacin Diagnstica
11. De acuerdo al texto, la expresin: No permita la caza libre de este mamfero es una:
m A. Opinin. m B. Reflexin. m C. Obligacin. m D. Sugerencia.
89
14. Explique con sus propias palabras cul es el significado de hbitat en el contexto del afiche.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15, 16, 17, 18, 19 y 20:
Evaluacin Diagnstica
91
Despegaron de Miami el 1 de junio de 1937. Su ruta le llev a travs de Puerto Rico y el extremo nordeste de Sudamrica, ms tarde a frica y el Mar Rojo. Desde all realiz un vuelo sin escalas hacia la India, vuelo indito en la historia de la aviacin. Estando en la India, cuando an le quedaban ms de 11.000 Km. para terminar su viaje, tuvo que esperar varios das debido al mal tiempo y a que enferm gravemente. Una vez recuperada despeg en direccin a Australia, donde envi los paracadas de regreso, porque pens que no seran necesarios durante el resto del viaje. Desde Australia parti hacia Nueva Guinea. El 2 de julio de 1937 sali desde este lugar sobrevolando el Ocano Pacfico. Estableci su ltimo contacto por radio a las 20:00 horas con un buque guardacostas estadounidense, mientras se diriga a la isla Howland. Su avin desapareci en algn lugar del ocano, en medio de un temporal cuando realizaba la penltima etapa de su viaje. A pesar del despliegue y el dinero invertido en su bsqueda, nunca se encontr rastro alguno de Amelia, ni de su avin. Amelia, frecuentemente entre sus viajes, le enviaba cartas a su esposo, en una de ellas escribi: Por favor, debes saber que soy consciente de los peligros, quiero hacerlo porque lo deseo. Las mujeres deben intentar hacer cosas como lo han hecho los hombres. Cuando ellos fallaron, sus intentos deben ser un reto para otros.
15. En la carta que Amelia enva a su esposo, le escribe: Las mujeres deben intentar hacer cosas como lo han hecho los hombres. Ests de acuerdo con la afirmacin que realiza Amelia? Expresa y fundamenta tu opinin con al menos dos argumentos.
Evaluacin Diagnstica
93
17. En el fragmento Sin embargo, en 1920 asisti a un espectculo areo en Long Beach y qued cautivada con los aviones. La palabra subrayada, podra reemplazarse por:
m A. Desconcertada. m B. Enloquecida. m C. Sorprendida. m D. Encantada.