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GUA PARA LA ELABORACIN DEL TRABAJO FINAL

1. Asignatura: Didctica de la NTIC I 2. Grado/Curso: 4 Semestre Profesorado de Informtica. 3. Unidad: Materiales didcticos. 4. Contenido: Las Tics como medio y mediacin pedaggica. 5. Tiempo total destinado para la clase: 3 hs. 6. Competencia: Aplicar las Tics como medio y mediacin pedaggica en contextos educativos, que les posibilitarn desempearse como educador de alta calidad y desarrollar idnea las competencias propias de la Tecnologa Informtica. 7. Capacidades: a. Describe la clasificacin de los medios de enseanza. b. Reconoce la importancia de la aplicacin de las Tics como medio pedaggica. c. Asume postura crtica ante la utilizacin de las Tics en el contexto educativo. 8. Requisitos previos: Buscar informaciones actualizadas referentes a las Tics y su aplicacin en el contexto educativo. 9. Herramientas tecnolgicas a ser utilizadas: PCs Proyector Internet Youtube Editor de Textos Editor de Audio y Video. 10. Resultados: Que los estudiantes-maestros asuman postura crticas ante la utilizacin de las Tics en el contexto educativo. 11. Tabla 1: Proceso de Clase. MEDIOS y MATERIALES PROCESO DE CLASE TIEMPO (fsicos y virtuales a ser utilizados) APRENDIZAJE PREVIO
Con la Tcnica La naranja se pasea, recordamos los temas desarrollados en la clase anterior. 10m. Naranja

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__________________________________________________________________________________ A travs de lluvia de ideas hablamos sobre la utilizacin de las Tics en el contexto educativo. 15m. Pizarra

ACTIVIDADES DE DESARROLLO DEL TEMA

Presentacin del tema a ser estudiada y la capacidad e indicadores que se pretende lograr. Conformacin de tres grupos a travs de dinmica. Distribucin de los temas a ser desarrollados. Grupo 1: Los Medios de Enseanza y Aprendizaje. Grupo 2: Fundamentos de los Medios de Enseanza y Aprendizaje Grupo 3: Las Tics en el contexto de las Informaciones Educativas Una vez analizado los temas se socializa las ideas relevantes utilizando la tecnologa. 40m. 20m. Notebook Internet Powert Point. Notebook Proyector Powert Point Notebook Proyector Internet Videos Tutoriales Programas de Edicin. 5m. 10m. Pizarra Proyector Powert Point.

ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIN DEL APRENDIZAJE

Cada grupo seleccionar una de las Tics y explicar su aplicacin como medio pedaggico: Powert Point Infocus Notebooks Programas para grabar voz (Audacity) Aclaracin de dudas con el docente a cerca de las actividades sugeridas. Presentacin de los indicadores a tener en cuenta para la evaluacin del trabajo.

ACTIVIDADES DE TRASFERENCIA
Conformacin de Tres Grupos. Tcnica: Exposicin Oral. Realiza las siguientes actividades. Grupo 1: Escribe el concepto de medios de enseanza. Cita la clasificacin de los medios Grupo 2: Haz un resumen sobre los fundamentos de los medios. Responde: por qu es importante el uso de las Tics en el contexto educativo. Grupo 3: Cita las funciones que cumplen los videos didcticos, tele clase y video clase. La utilizacin de las Tics como medio en el contexto educativo Csar Portillo Contrera Youtube Edicin de Video 45m. Internet Ebooks.

__________________________________________________________________________________ Ayuda a mejorar el aprendizaje? Por qu? Para evaluar la presentacin oral se tendr en cuenta los siguientes indicadores: Dominio del tema 1p. Utiliza adecuadamente los recursos tecnolgicos como soporte para la defensa del tema. 1p. Utiliza vocabulario tcnico. contexto educativo. 1p. 1p. Emite juicio crtico ante la utilizacin de las Tics en el Notebook Proyector Audio Editor de Textos.

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