Grado: 5

Bloque: V

Da 1

Pensamiento matemtico Matemticas

11 12

Sistema de numeracin maya

Sentido numrico y pensamiento algebraico

- Resolver problemas de manera autnoma. - Comunicar informacin matemtica. - Validar procedimientos y resultados. - Manejar tcnicas eficientemente.

- Explica las similitudes y diferencias entre el sistema de numeracin decimal de numeracin y un sistema posicional o no posicional.

LM V VL

H G

Empezar a ver videos sugeridos: http://www.youtube.com/watch? v=_WiW2kuhmFg

Proyector Computadora

http://www.youtube.com/watch?v=4jP86nNThM Proyectar la p. 11 Leerla Proyectar la p. 12 Ingresar a Teacher@home y observar cmo se escriben los nmeros Contestar las preguntas

12 sesi ones

Lenguajey comunicacin Espaol

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Proyecto1 Te digo cmo era y cmo es Prctica social del lenguaje : Te digo cmo era y cmo es mbito:
Literatura

- Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. - Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. - Analizar la informacin y emplear el lenguaje sobre la toma de decisiones. - Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico.

- Describe personajes recuperando

aspectos fsicos y de personalidad. - Integra varios prrafos en un solo texto, manteniendo su coherencia y cohesin. - Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases preposicionales para escribir.

V VL Ia

Actividades permanentes: - Leer y comentar noticias. - Uso del diccionario. - Uso correcto de reglas ortogrficas. - Uso correcto de signos de puntuacin. Temas de reflexin: -Inferencias a partir de la descripcin. -Formas de describir personas en funcin de un propsito. -Palabras de la misma familia lxica. -Verbos, adverbios, adjetivos y frases preposicionales utilizadas en las descripciones.

Sesin 1. Te digo cmo era y cmo es (p. 33) Comentar los avances que ha habido en la tecnologa, cmo han ido evolucionado los telfonos, las facilidades para hacer muebles, los aparatos de cocina, etctera Proyectar la p. 33 Leerla Pueden ingresar en Google a cocinas del futuro en imgenes para ver una gran variedad de estas Comentar acerca de ellas Hacer una descripcin de estas en hojas opcionales y un dibujo

Proyector Computadora

H. opc. cmo me imagino mi cuarto en el futuro?

SEP
Elaborar retratos escritos de personajes clebres para publicar

Tipode texto Descriptivo

Exploracin y comprensin del mundo natural y social Historia

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- Comprensin del tiempo y del espacio histricos. - Manejo de informacin histrica. - Formacin de una conciencia histrica para la convivencia.

- Identifica los problemas econmicos de Mxico y sus consecuencias.

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EP D H

Para entender
Econmico, poltico, cultural y social Exploracin y comprensin del mundo

Iniciar con la situacin didctica Preguntar al grupo: Qu saben sobre los cambios que han ocurrido en el pas?, qu han vivido ellos?, qu escuchan al respecto de sus padres y abuelos? Proyectar imgenes de la p. 36 y comentar caractersticas de cada partido, preguntar qu conocen acerca de ellos e invitarlos a opinar Leer el contenido y subrayar lo ms relevante del tema

Proyector Computadora

p. 37 actividad es

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Trabajo con libro SEP