Sandra Mariana Montes Macas

El poder en el saln de clases El poder dentro de las relaciones interpersonales est definido como la capacidad o habilidad potencial que tiene alguien de hacer que otra persona se comporte de una u otra forma como la primera quiera. Por identidad de roles, podra asumirse que los lderes poseen mayor poder, sin embargo no se ha logrado encontrar un patrn de caractersticas de un lder. De esta forma, la psicologa social ha dejado de lado dicha bsqueda y ha preferido centrarse en las teoras de la interaccin en donde, no solamente intervienen las caractersticas del individuo, sino las caractersticas del propio grupo que influyen en la construccin de la estructura del mismo. La lectura del texto me deja pensando en la dificultad de estudiar la conducta del ser humano por s mismo, y en la labor cuasi titnica que representa el anlisis de las conductas dentro de un grupo, mucho ms si se centra en las relaciones de poder, puesto que los factores que intervienen en este tipo de estudios, las variables a considerar, son tan particulares como la variedad de casos en los que se pueden analizar estas fuerzas potenciales que desde hace algunos aos se han venido descomponiendo en partes ms pequeas de manera que se pueda encontrar un factor clave, hasta ahora sin xito. En la actualidad, en la que se realizan una gran cantidad de proyectos que tienen que ver con el empoderamiento de las personas, me parece importante poner a consideracin los elementos que se toman como focales al momento de promover el empoderamiento. Dentro de los proyectos en los que participo en las comunidades, existe una definicin diferente del poder. De hecho, tericamente no se promueve una sola definicin de poder sino que son los/as propios y propias participantes quienes explican este trmino a travs de su experiencia y de su concepcin del mundo; esto ha resultado sumamente valioso, pues permite a las personas sentirse ms conectadas con el proyecto hacindolo suyo y tomando el poder del mismo. Me parece que es esta perspectiva la que puede hacerle falta al concepto de poder que maneja la lectura, de forma que se mitigue un poco la visin lineal del mismo. El poder colectivo que puede surgir en un grupo consolidado que trabaja a manera de equipo y vive en convivencia comunal armoniosa puede ser brindarle ms y mejores herramientas de labor y crecimiento y contribuir a que su objetivo se logre con mayor rapidez y proyeccin.

Sandra Mariana Montes Macas

Algunos efectos del poder sobre las relaciones entre los miembros del grupo