Sesin 1.

RUTAS DEL APRENDIZAJE

Las rutas del aprendizaje estn formuladas desde un enfoque por competencias.

ENFOQUE POR COMPETENCIAS

Utiliza conocimientos, valores, habilidades y actitudes para la resolucin de situaciones y problemas de la vida real.

Lo que interesa no slo que el estudiante sepa sino que el estudiante acte sobre el conocimiento y utilice la informacin para la resolucin de problemas.

Una competencia es

1
Un saber actuar en un contexto particular de manera pertinente

a los objetivos que nos hemos propuesto lograr al problema que se busca resolver a las caractersticas del contexto Tanto saberes propios de la persona

2
Con vistas a una finalidad

Resolver una situacin problemtica

Lograr un propsito determinado

3
Seleccionando y movilizando una diversidad de recursos

4
Satisfaciendo ciertos criterios de accin considerados esenciales
Fuente: Luis Guerrero Ortiz

Como recursos del entorno

LAS ESTRATEGIAS
SON ORIENTACIONES DIDCTICAS ESPECIALES

PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES

De enseanza

De aprendizaje

LAS ESTRATEGIAS DE ENSEANZA

Experiencias/Condiciones que el maestro crea para favorecer el aprendizaje del estudiante. Define como se van a producir las interacciones entre ellos, el profesor, los materiales didcticos, los contenidos del currculo, la infraestructura, etc.

LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Son procedimientos. Incluyen varias tcnicas, operaciones o actividades especficas. Persiguen un propsito determinado: el aprendizaje y la solucin de problemas acadmicos y/o aquellos otros vinculados con ellos.

EVALUACIN
Cmo podemos saber que los estudiantes estn logrando los aprendizajes?
Observando el desempeo de nuestros estudiantes en situaciones autnticas o reales, en donde podemos evidenciar de manera integral la aplicacin de sus aprendizajes.