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PLAN DE CAPACITACION EN LA SUBCUENCA COTAHUASI Y ARMA-CHICHAS I INTRODUCCION

Contexto Actualmente, en el Per se est promoviendo la implementacin de la nueva ley de recursos hdricos Ley N 29338, lo cual implica que los usuarios tengan conocimiento de los alcances de esta ley para su aplicacin. Sin embargo, teniendo en cuenta que la Autoridad Nacional del Agua concentra esfuerzos en las zonas costeras, debido al escaso personal designado a las subcuencas de la zona andina, en estas el conocimiento sobre los alcances de la ley es mnimo. En la subcuenca Cotahuasi, la Mesa de Trabajo de Produccin y Bionegocios(MTPB) 1 constituido por: AEDES, SERNAP, Agencia Agraria, La Junta de Usuarios, La Administracin Local del Agua, Agrorural, la Municipalidad provincial de La Unin considera que es importante promover en la provincia de La Unin procesos que permitan un mayor conocimiento sobre la Ley de Recursos Hdricos, para la cual es imprescindible desarrollar conjuntamente con los gobiernos locales un programa de sensibilizacin y capacitacin en todo el mbito de la provincia. En la subcuenca Arma Chichas se ha iniciado un proceso de concertacin que ha fomentado la conformacin de un comit multisectorial que promueve el desarrollo de este territorio, por ello existe la posibilidad de enfocar el desarrollo del proyecto con este comit, sin embargo los gobiernos locales han optado porque el desarrollo del proyecto sea por cada distrito con espacios de dialogo en los que los participantes puedan intercambiar sus aprendizajes y avances. La nueva ley promulgada el 30 de marzo del 2009 promueve la creacin de los Consejos de Recursos de Cuenca, que estar constituido por representantes de los gobiernos regionales, locales y de las organizaciones e instituciones existente en la cuenca, en nuestro caso de la cuenca Ocoa. En ese sentido AEDES en coordinacin y como miembro de la MTPB tienen previsto apoyar a las organizaciones y gobiernos locales de la provincia de La Unin para su participacin e inclusin en el Consejo de Recursos de la Cuenca Ocoa, de la cual la Subcuenca Cotahuasi2 forma parte. Otro aspecto que la MTPB desea impulsar en la provincia de la Unin, est relacionado a mitigar los problemas antrpicos y los efectos del cambio climtico, para ello se tiene previsto impulsar prcticas de adaptabilidad basados en el uso y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales (agua, suelo, vegetacin), habiendo reconocido los actores locales que el recurso hdrico debe ser prioritarios, estas prcticas sern a nivel parcelario mejorando el uso del suelo, riego eficiente, etc., tambin se considera mejorar la gestin de las organizaciones y fortalecer la gestin municipal. El presente programa, ahora de carcter interinstitucional, ha surgido del consenso de los integrantes de la Mesa de Trabajo de Produccin y Bionegocios de la provincia de La Unin, despus de haber presentado el proyecto Agua y Territorios Andinos, el mismo que ha sido articulado a las acciones que cada una de las instituciones de la MTPB tiene programa para la subcuenca. Tambin es importante mencionar que dicho programa se se ha basado en un anlisis de los problemas ms relevantes relacionados al agua y en general los recursos naturales en la Provincia.
En la subcuenca Arma-Chichas, existe un comit multisectorial, sin embargo el programa de capacitacin se desarrollar en cada municipio y se tiene programado realizar un encuentro de dos das con los participantes en el proyecto bajo el enfoque de intercambio, pero tiene la finalidad de promover integracin en la subcuenca. 2 Los lmites de la subcuenca del ro Cotahuasi coincide con los lmites de la provincia de La Unin, por ello es un territorio apropiado para articular la visin de cuenca con la visin poltica de la provincia.
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En trminos generales todas las instituciones, desean promover conjuntamente con los gobiernos locales la implementacin de un programa de GESTIN INTEGRADA DEL AGUA, porque slo as ser posible encaminar acciones sostenibles y solucionar los problemas vinculados al agua de manera eficientemente manejable y sostenible en el tiempo. Sntesis del proyecto El proyecto AGUA Y TERRITORIOS ANDINOS surge como respuesta a una creciente preocupacin con el dficit de agua dulce en el mundo, debido al deterioro permanente de la calidad del agua, por la contaminacin y el deterioro progresivo de los suelos agrcolas, prdida de humedales y sobreexplotacin de aguas subterrneas. El Per no escapan de esta problemtica, ms bien es an ms vulnerable segn los estudios sobre el cambio climtico debido al acelerado retroceso de los glaciales lo cual aumenta el dficit hdrico y los conflictos sociales por el acceso al agua. El proyecto tiene la finalidad de ayudar, en el marco de la nueva Ley de Recursos Hdricos (2009), a encaminar alternativas viables que mejore la disponibilidad de agua para los diferentes usos, con prcticas ms eficientes, con dirigentes capaces de orientar la gestin eficiente, con organizaciones fuertes y con normas adecuadas y planes que prevn la administracin del agua en toda la cuenca. El proyecto se desarrollar en alianza con los gobiernos locales en Arequipa (las Sub-cuencas del Cotahuasi, Churunga, y Arma-Chichas de la Cuenca Ocoa), Puno y Cusco. Con lo que se espera mejorar la gestin social e integrada del agua en los municipios y organizaciones locales, fortaleciendo las capacidades de las autoridades, funcionarios y lderes, y estableciendo un marco politico local/regional adecuado, tomando en cuenta la ley de recursos hidricos (2009) y los cambios actuales y futuros en el clima. De tal modo el proyecto aportar a: Fortalecer la descentralizacin en la gestin de los recursos hdricos y otros recursos naturales, con una mayor articulacin de los distintos niveles de gobierno y la participacin de la sociedad civil. Elevar la formacin en gestin social del agua, contribuyendo a la generacin y difusin de conocimientos y experiencias que incidan en polticas regionales y nacionales para el uso racional de los recursos hdricos.

Los resultados o cambios previstos al final del proyecto son: Las municipalidades y organismos de cuenca tendrn mayores capacidades para la gestin integrada de los recursos hdricos y actan de manera coordinada a nivel de cuenca y sub-cuenca. La generacin de informacin y conocimientos sobre los recursos hdricos y la gestin de agua en la Cuenca Ocoa y otras de la sierra sur que sirven a las autoridades municipales, usuarios de riego y otros en la elaboracin de proyectos y la administracin del recurso hdrico. Municipalidades y gobiernos locales inciden en polticas regionales y nacionales de la gestin del agua y de cuenca, basada en su experiencia implementando el Ley de Recursos Hdricos.

Las actividades del proyecto promovern mejoras en la gestin de agua mediante: 1) el desarrollo de capacidades, 2) la generacin de conocimiento con investigaciones sobre la disponibilidad y gestin del agua y 3) la participacin en espacios de concertacin en la cuenca y de intercambios. Para ello se desarrollar un programa curricular de formacin en la gestin de agua para capacitar las autoridades y lderes, tomando en cuenta las diferentes realidades y necesidades de sus territorios. El programa consiste en ciclos de formacin

acadmica-prctica. Bajo este programa las municipalidades y organizaciones gestores de agua recibirn asesoramiento en la gestin de los recursos hdricos para desarrollar e implementar instrumentos adecuados de gestin de agua, y fortalecer su participacin en espacios de concertacin a nivel de sub-cuenca y cuenca. La generacin de informacin sobre la disponibilidad y gestin de agua permitir entender mejor los problemas, dinmicas hdricas y socio-culturales, mecanismos de concertacin, efectos de cambio climtico, conflictos potenciales y, en base de ese conocimiento fortalecer la gobernabilidad e institucionalidad de la gestin agua. La estrategia es promover una participacin en la capacitacin y la planificacin para la implementacin de la Ley de Recursos Hdricos, adecuada a la realidad local y con la gestin eficiente del agua. El trabajo se realizar en forma colectiva con las autoridades, lderes y directivos de las organizaciones, para que les sirva como sinergia interna- articulada al fortalecimiento de capacidades para la gestin integrada del agua y complementada con espacios de intercambio y reflexin. La metodologa se basa en talleres de planificacin, diagnsticos participativos, cursos de capacitacin y formacin, seminarios, foros, intercambios, anlisis de casos, adems del trabajo en campo caminando con el agua , y la capacitacin prctica de campesino a campesino. Se trata de un proceso de aprendizaje, basada en la construccin de conocimientos desde la prctica , lo cual permitir que los participantes tengan una visin general de la gestin integrada de los recursos hdricos o GIRH. II PROBLEMATICA

Segn anlisis de la MTPB de La unin: Con los integrantes de la MPBN de la provincia de la unin se ha realizado el siguiente anlisis de los problemas relacionados al agua en la provincia de La Unin.

1. Escasez temporal del recurso hdrico en los meses de julio- diciembre, siendo los meses ms crticos noviembre y diciembre

Causas: Escasas precipitaciones Disminucin de la capacidad retentiva de la cuenca Incidencia del calentamiento global del planeta (cambio climtico-proceso de desertificacin)

Efectos: Sequas espordicas creando incertidumbre en el usuario Conflictos por acceso al agua de uso agrario y poblacional y otros. Uso ilegal del agua (sustraccin de agua, alteracin de turnos) Insatisfaccin de la demanda hdrica: uso agrario y poblacional

2. Uso inadecuado/ mal uso del agua tanto poblacional como de riego (NO HAY AHORRO DE AGUA)

Causas: Desconocimiento de normas y reglamentos(Ley N0 29338 y su Reglamento) Desconocimiento de tcnicas ms eficientes de riego Informalidad en los derechos de uso de agua Costumbres mal llevadas en las prcticas de riego Escasos Programas de capacitacin y asistencia tcnica

Efectos: Desperdicio de agua Deterioro y erosin de suelos, andenes y carreteras Frecuencias de riego inadecuadas distantes Insatisfaccin de la demanda hdrica: riego Areas de cultivo abandonadas Baja Produccin-bajos recursos econmicos

3. Dbil organizacin de usuarios

Causas: Informalidad de las Organizaciones de usuarios de usos agrarios y no agrarios No hay estatutos actualizados enmarcados en la Ler N0 29338. No hay control y medicin del agua Deficiente frecuencias de riego No hay planificacin de cultivos y riego (PCR) Dirigentes poco informados de las normas/funciones Deficiente operacin y mantenimiento de Infraestructura de riego Ausencia de Programas de capacitacin y asistencia tcnica Bajos recursos econmicos determinan bajas tarifas por uso de agua

Efectos:

Deficiente sistema de almacenamiento, distribucin y administracin del agua. Organizaciones cuentan con muy pocos recursos econmicos para la gestin del agua Prdidas de agua por distribucin desordenada en la comisiones de regantes Insatisfaccin de las necesidades hdricas

4. No se cuenta con infraestructura pequea, mediana y gran escala en las partes altas y otras tcnicas para aprovechar aguas ociosas.

Causas: Ro Cotahuasi es poco accesible No se cuenta con infraestructura de almacenamiento para el agua de lluvia (no hay cosecha artificial) Infraestructura demando elevados costos e inversin para aprovechar los RRHH disponibles

Efectos: Prdida de agua al mar Menores posibilidades de aprovechamiento Escasez de agua en periodos de mayor demanda (julio Diciembre)

5. Deterioro de los bofedales altoandinos

Causas: Introduccin de especies de animales vegetales perjudiciales a los ecosistemas Disminucin de la capacidad de almacenamiento de los bofedales (canales y sangras) Ausencia de Programas de capacitacin y asistencia tcnica al poblador altoandino Incidencia del calentamiento global del planeta (cambio climtico) Deficiente sistema de acceso y vigilancia de los mismos bofedales

Efectos: Prdida de la capacidad retentiva de la cabecera de cuenca Disminucin de caudal de los manantiales

Desaparicin de ecosistemas acuticos altoandinos Insatisfaccin de la demanda hdrica: riego y uso poblacional Disminucin de las reas de pastos para camlidos Erosin de la biodiversidad asociada a estos ecosistemas acuticos de altura.

6. Deterioro progresivo de la cobertura vegetal

Causas: Quema de laderas y pastizales Costumbres y creencias ancestrales distorsionadas Incidencia del calentamiento global del planeta (cambio climtico)

Efectos: Deterioro de los ecosistemas naturales Prdida de la biodiversidad de flora y fauna Disminucin del efecto colchn hdrico de la cuenca alta

7. Retroceso de los glaciares 8. Contaminacin del agua

Causas: Aguas residuales de uso poblacional sin previo tratamiento son vertidas a los cauces naturales Residuos slidos terminan depositndose en los cauces y fuentes hdricas Uso de agroqumicos Desconocimiento de la normatividad vinculante

Efectos: Deterioro de la salud humana y animal Deterioro de los ecosistemas acuticos y desaparicin de especies Contaminacin del medio ambiente Amenaza para la produccin orgnica.

Segn los dirigentes y autoridades Con los dirigentes y autoridades de los distritos donde se desarrollar el proyecto, el anlisis de la problemtica se ha enfocado de la siguiente manera: Los problemas que aquejan a la poblacin estn relacionados a los bajos ingresos de las familias, lo cual genera ndices elevados de pobreza, en especial las zonas ms alejadas a las capitales provinciales y de la regin. Los problemas se vinculan a la escases de agua que afecta la produccin de los cultivos de pan llevar, la falta de mercados y flujos comerciales que garanticen precios rentables; asimismo, es notoria la presencia de los efectos del cambio climtico, en la reduccin de los nevados, la insolacin que reseca los suelos y disminuye la proliferacin natural de especies arbreas nativas, la presencia de plagas en los cultivos que van en incremento, la contaminacin del medio ambiente en especial de los recursos hdricos. Por otro lado, los problemas se acentan por el inadecuado uso de los recursos naturales que realizan los pobladores como efectos de la escasa capacitacin en la provincia. Por ello es posible ver el deterioro progresivo de los andenes, de los bofedales y de los pequeos bosques que an subsisten en las partes altas. Las organizaciones aun son dbiles y no encaminan una adecuada gestin de sus recursos naturales, de cuya sostenibilidad depende su existencia. No se cuenta con infraestructura para aprovechar aguas provenientes de las lluvias, que permitan mejorar la disponibilidad de agua, bsicamente en los perodos de escases. Entre otros aspectos, la desarticulacin de las organizaciones y de las instituciones de las dos subcuencas la provincia ha generado un retraso en el desarrollo, por ello es necesario la integracin de los actores al interior de cada subcuenca, distrito, sistema de riego, y entre las subcuencas para su articulacin a la cuenca Ocoa. En tal sentido, algunos municipios han mencionado que el problema fundamental para lograr una buena articulacin, se vincula a la ausencia o escasa capacitacin que permita cambiar o mejorar los conocimientos, sus actitudes y su actuacin y compromiso 3 en La Unin la Mesa de Produccin y Bionegocios viene desarrollando un trabajo articulado cuyas instituciones que los conforman han establecido y acordado trabajar de manera integrada para promover el desarrollo de la provincia de La Unin, desarrollando capacidades en cada uno de los distritos, porque de tal manera es posible mitigar los problemas que agobian a las poblaciones.

El alcalde de Andaray, expresa que para lograr un desarrollo sostenible es necesario desarrollar acciones vinculadas al aspecto social, econmico y ambiental, sin embargo esto no se podra lograr si es que no se logra cambiar o mejorar tres aspectos en la poblacin: cambio de actitudes (SER), su nivel de compromiso(SABE HACER) y sus conocimientos(CONOCE).
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III 3.1

OBJETIVOS BJETIVO GENERAL

Elevar el nivel de formacin en gestin social del agua y contribuir a la generacin y difusin de conocimientos y experiencias en la materia que incidan en polticas nacionales e internacionales para el uso racional de los recursos hdricos. Se pretende alcanzar que las municipalidades, organizaciones de usuarios y organismos de cuenca hayan fortalecido sus capacidades para la gestin integrada de los recursos hdricos, y actan de manera coordinada a nivel de cuenca y sub-cuenca 3.2 OBJETIVOS DE ESPECFICOS

Mejorar sus capacidades (conocimientos, habilidades y actitudes) para la gestin integrada del agua y el territorio.

Fortalecer las capacidades y competencias de los gestores locales del agua (lderes, dirigentes y autoridades municipales) para participar en procesos de gestin integrada del agua, a nivel local y regional. En particular el presente PLAN considera desarrollar las siguientes capacidades: Capacidades de diagnstico y planificacin de gestin de los recursos hdricos en cuenca y territorio con perspectivas de planes de gestin Capacidades para la implementacin y administracin de la oferta, la demanda y el manejo de los recursos hdricos, planes de manejo y conservacin de cuenca y el monitoreo de los mismos. Capacidades de participacin, concertacin, negociacin, resolucin de conflictos e incidencia poltica para la gestin de los recursos hdricos en cuencas Capacidad de gestin financiera y participacin en procesos de presupuestos participativos para la implementacin de propuestas de mejoramiento de la gestin de los recursos hdricos en cuencas Capacidad de aplicacin y adaptacin de la normatividad y polticas hdricas y ambientales vigentes a las condiciones, prcticas y arreglos institucionales y organizacionales locales Capacidad de manejo de informacin y conocimientos sobre la cuenca, los recursos y su gestin articulada. PARTICIPANTES

IV

El programa de formacin se orienta principalmente a los potenciales gestores del agua (dirigentes, autoridades y lderes campesinos) que: Estn encargados de la gestin del agua en el sector pblico y la implementacin de polticas y normatividades. Estn actualmente comprometidos y trabajan en procesos de gestin del agua o el territorio en las cuencas Estn comprometidos con su organizacin, institucin o comunidad y estn liderando procesos de presupuestos participativos, planes de desarrollo local, negociacin o tratamiento de conflictos del agua y tierra en la cuenca. Grupo 1: Tcnicos y funcionarios ALAs: Equipo tcnico Municipalidades: Gerentes municipales, tcnicos Gobierno regional: Gerencia de recursos naturales, tcnicos

Grupo 2: Representantes de usuarios, lderes y tomadores de decisin locales Regidores distritales Dirigentes de JAAS, Comisiones y Comits de Regantes, Asociaciones de Productores, Asociaciones Gremiales, Comunidades Campesinas . Lderes locales reconocidos Tenientes gobernadores

Grupo 3: Decisores polticos y autoridades V VI Alcaldes Gerentes Regionales Consejeros regionales Autoridades de Aguas y Cuenca Gerentes de empresas privadas (EPSAs, Mineras, Industrias, Hidroelctricas, otros) Defensora del pueblo Fiscal ambiental Funcionarios pblicos de instituciones involucradas en la gestin del agua

RESULTADOS 120 dirigentes de 08 municipios capacitados para impulsar la gestin sostenible de los recursos naturales Al menos un Plan de Gestin de Recursos Naturales es formulado en el curso de la implementacin del presente plan por cada distrito priorizado. CONTENDIOS

El programa de de formacin contiene cinco mdulos:

1. Caracterizacin de la cuenca y situacin de los recursos hdricos y las intervenciones humanas (diagnstico y herramientas de diagnstico). La GIRH, nuevos enfoques de gestin integrada de cuencas, gestin social del agua y el territorio y sus implicancias (tema de motivacin: Riego Tecnificado ). 2. Gobernabilidad hdrica: Derechos pblicos y sociales sobre el uso del agua y el territorio, identidad, cultura y gestin del territorio, institucionalidad (roles y funciones) , polticas, estrategia nacional, normatividad (Tema de motivacin: Ley de Recursos Hdricos). 3. Planificacin de la gestin integrada del agua en microcuencas. Herramientas y procesos, Herramientas y estrategias para la gestin integrada del agua en microcuencas (Tema de motivacin: Elaboracin del plan distrital de Gestin de Agua ). 4. Facilitacin de procesos de gestin del agua y liderazgo para la gestin de procesos GIRH, concertacin y Gestin de los conflictos por el agua. Fortalecimiento institucional y organizativo para la participacin en procesos de gestin del agua y el desarrollo territorial. 5. Plan de Gestin de la cuenca, proyectos estratgicos e incidencia, VII ESTRATEGIA DE FORMACIN.

General

La estrategia que permitir efectivizar el programa de capacitacin se basa en los siguientes puntos:

Presentacin del programa a los municipios, directivos de las organizaciones de base y lderes en cada distrito por subcuenca de intervencin. Difusin del programa utilizando diversos medio existentes en cada zona. Identificar las necesidades de capacitacin en cada subcuenca. Lograr la participacin de los gobiernos locales en la organizacin e implementacin del programa. Elaboracin de las sesiones temticas y tcnicas apropiadas aprobadas por el comit tcnico del Proyecto.

Especifica:

En la subcuencas de Cotahuasi y Arma Chichas (comprendidas en la cuenca Ocopa) donde se desarrollar la capacitacin se toma en cuenta que la subcuenca del Cotahuasi es un territorio intervenido por AEDES y otras Instituciones por muchos aos, lo cual ha generado que las autoridades tengan otra percepcin del proyecto, en esta subcuenca la mayora de las autoridades refieren que en esta zona ya se ha desarrollado capacitaciones y prefieren proyectos y acciones concretas como parcelas o proyectos demostrativos. Otro aspecto que se ha tomado en cuenta es la presencia de instituciones pblicas y privadas que desarrollan programas de asistencia tcnica en el mbito de la subcuenca, en muchos de los casos con uplicidades inenecesarias, y habindose formado la Mesa de Produccin y Bionegocios se ha optado por potenciar esta mesa con quienes se desarrollar el proyecto en los distritos priorizados.

En la subcuenca Arma Chichas la estrategia es diferente, pues se ha optado por desarrollar capacitaciones en cada distrito y realizar intercambios al termino de los avances.

VII

ENFOQUE METODOLOGICO

La metodologa a emplear para el desarrollo del programa se basa en los principios universales de la educacin no formal para adultos cuyo enfoque es capacitacin en la accin, lo que permite desarrollar habilidades y trasmitir conocimientos de manera objetiva y entrenar a participantes para que apliquen sus aprendizajes sin dificultades. El enfoque del programa de capacitacin es de generar un comportamiento emprendedor y capacidad de negociacin por parte de los directivos. La hiptesis fundamental de este enfoque es que los participantes logran una visin ms clara de sus objetivos para la gestin integrada del agua.

La capacitacin se har con tcnicas de capacitacin a adultos: tcnicas de motivacin y de aprendizaje.

Ensear de manera dinmica cosas tiles que puedan expresar desempeos. En tanto el programa est orientado a desarrollar capacidades concretas, es decir, competencias y actitudes en los participantes, los aprendizajes necesarios previstos no deben limitarse a los talleres, ms bien ampliar la posibilidad de acceso a la informacin. Deben ser integrales y trabajar con una metodologa muy vivencial y dinmica. Slo as lo aprendido podr expresarse ntidamente en capacidades concretas, factibles de aplicar en cada escenario en el que interactu. Considerar la experiencia previa de los participantes.

Considerando que los participantes del programa son comuneros lderes, la metodologa formativa deber tomar en cuenta sus expectativas, intereses y potencial previo.

Por ello en cada taller se permitir recoger los saberes previos de los participantes que luego sern contrastados con nueva informacin, para finalmente construir y consolidar nuevos saberes.

Modalidades formativas. El programa de formacin durante su desarrollo combinar hasta tres modalidades formativas. a). Los talleres. Los talleres tendrn una duracin de dos das y se realizaran una vez por mes. Estarn bajo la conduccin de un equipo de facilitacin. Ser la actividad principal de enseanza aprendizaje sobre la cual se estructurarn las otras modalidades formativas, tcnicas participativas, mapas, presentaciones. b). Los equipos de aplicacin e interaprendizaje. Los equipos de interaprendizaje sern reuniones de grupos de participantes de los mbitos distritales en una subcuenca para realizar aplicacin de los aprendizajes y tareas (diagnstico, inventario de RRHH, conflictos), evaluacin de las capacidades de gestin y sensibilizacin. c). La Facilitacin de la planificacin participativa (plan de gestin) Acompaar un proceso de planificacin participativa de carcter orientador estratgico para la gestin integrada de la subcuenca. VIII 8.1 ACTIVIDADES: PRESENTACION DEL PROYECTO

El proyecto se presenta a los gobiernos locales, autoridades y dirigentes de los distritos priorizados por cada subcuenca, con la finalidad de hacer conocer los fines del proyecto, conocer las necesidades de capacitacin y establecer los compromisos para el desarrollo del proceso de capacitacin. 8.2 FORMULACION DEL PLAN CAPACITYACIN

El plan se capacitacin responde a un trabajo coordinado con las autoridades y dirigentes de la subcuenca (distrito), porque considera las necesidades de capacitacin manifestadas y el nivel de compromiso de los gobiernos locales. 8.3 ELABORACIN DE MATERIALES

Los materiales que se elaborarn para el desarrollo de las capacitaciones comprende la elaboracin de: - Presentaciones visuales - Separatas didcticas - Tripticos

- Entre otros lo que consiste en la elaboracin 8.4 DESARROLLO DE CAPACITACIN TEORICA Y PRACTICA

Parte terica: La parte terica consiste en la presentacin de conceptos, enfoques, contenidos temticos y ejemplos por cada uno de los temas objetivos, esta parte se basa en los procedimientos metodolgicos concordantes con los procedimientos modernos de la educacin a adultos. La presentacin de los contenidos tericos sern presentados con equipo multimedia y otros medios apropiados (papelografos, exposicin dialogo, preguntas reflexivas, etc). Para lograr que los participantes tengan elementos didcticos de consulta se presentar material didctico para la lectura de los conocimientos impartidos.

Parte practica: Esta es la parte ms interesante en el proceso de aprendizaje, consiste en realizar visitas de campo y el desarrollo de trabajos de los participantes en sus respectivas organizaciones: diagnsticos y planificacin para la gestin de los recursos hdricos en cada mbito de donde proceden los participan. Los participantes realizaran trabajos aplicativos en sus organizaciones o en otras que requieran de su aporte. INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Promover intercambio de experiencias entre participantes a nivel de la provincia y con otras organizaciones externas exitosas en torno al manejo del agua. SEGUIMIENTRO Y EVALUACIN Consiste en monitorear el desarrollo del Plan de Capacitacin y el cumplimiento de compromisos y la aplicacin de conocimientos de los participantes en cada una de sus organizaciones. Aqu juega un rol importante el nivel de compromiso de la municipalidad y la directiva de las organizaciones, en tanto faciliten a los participantes a poner en prctica los aprendizajes desarrollados. MATRIZ DE CONTENIDOS: DESARROLLO PROGRAMATICO

8.2 8.3

IX X

Subcuenca Cotahuasi: a.- Capacitacin en distritos b.- Capacitacin de la Mesa de Produccin y Bionegocios (Grupo Interinstitucional) Subcuenca Arma Chichas: a.- Capacitacin en distritos b.- Talleres centralizados de intercambio