ORTOGRAFA PUNTUAL Recordemos que los signos de puntuacin son elementos grficos que pueden cumplir tres funciones:

sealar pausas, indicar inflexiones o distribuir las ideas en un texto escrito. Signos que indican pausa , (coma) ; (punto y coma) : (dos puntos) . (punto final, seguido o aparte) Signos referentes a la distribucin (comillas) - (guin) (raya) ( ) (parntesis) Signos que indican entonacin ... (puntos suspensivos) ? (signos de interrogacin) ! (signos de exclamacin)

Es de primordial importancia la correcta puntuacin en todo texto, ya que el cambio de lugar o la omisin de un signo de puntuacin, puede alterar el significado del escrito. 1.- SIGNOS QUE INDICAN PAUSA USOS DE LA COMA 1.-Se usa la coma para separar los elementos de una enumeracin , a menos que estn unidos por las conjunciones y-,e-, ni-, o-.Ej.Pedro, Jos e Isabel estn aqu. 2.-El vocativo (palabra o palabras que sirven para dirigirse o llamar a alguien) debe ir encerrado por comas si est intercalado en la oracin. Si va al principio, llevar la coma atrs; si va al final, la llevar delante. Ejs. a) Chofer, detenga el taxi. b) Detenga, chofer, el taxi. c) Detenga el taxi, chofer. 3.- Se encierran entre comas los elementos intercalados, como frases explicativas (palabra o conjunto de palabras que aclaran o amplan el contenido que se expresa en la oracin). Ej. El Museo del Prado, uno de los museos ms completos, contiene grandes tesoros artsticos. 4.- Se pone coma antes de las palabras pero, pues, mas, porque, mientras, donde, como, sino, aunque. Ejs. -Ir, pero volver. -Qued de reserva, mas pronto ascender a titular. -Ir maana, como se dijo. -Se lo dir, aunque le moleste. -No fue l, sino su amigo. -Ven ac, donde mis ojos te vean. 5.- Se usa coma en lugar de un verbo elptico (verbo que se encuentra omitido en la oracin, por haber sido empleado recientemente en una oracin anterior ).Ejs. Sara toca piano; l, batera. Ahora juegas t; despus, yo. 6.- Se encierran entre comas los ilativos tales como:- es decir, por lo tanto, vale decir, por consiguiente, por ejemplo, en consecuencia, sin embargo, sin duda, no obstante, en cambio, en fin, y otras expresiones semejantes. Ejs. Aprob todos los ramos, en consecuencia, ya es un egresado. 7.- Se separa por coma el sujeto extenso del resto de la oracin, es decir, del predicado. Ej. El edificio con la ms alta tecnologa constructiva de nuestro pas, ser inaugurado maana. 8.- Se usa coma para separar el hiprbaton o transposicin del predicado, es decir, cuando se altera el orden lgico de la oracin gramatical.

El orden lgico es el siguiente: Sujeto + Predicado y, dentro de ste, los complementos Directo, Indirecto y Circunstancial. Ej. En el corazn de la gran isla britnica, se ubica la ciudad de York, entre Londres y Edimburgo. 9.- Se utiliza coma delante de una forma verbal gerundio. Ej. Pronto nos vemos en plena ciudad, cruzando el puente sobre el Mapocho. USO DEL PUNTO El punto sirve para indicar una pausa notoria en la lectura y se emplea: 1.- Al final de un escrito. Punto final. 2.- Al final de una oracin, para indicar que todo lo anterior tiene sentido completo. Existen dos tipos de punto que cumplen con esta condicin: Punto Aparte y Punto Seguido. a) Punto Seguido: Se emplea para separar oraciones distintas, pero que se refieren a un mismo tema. Las oraciones se escriben , por lo tanto, en el mismo rengln. b) Punto Aparte: Se emplea para separar oraciones que se refieren a temas diferentes. Las oraciones se escriben , por lo tanto, en renglones separados, constituyendo prrafos distintos. 3.- Despus de una abreviatura. Ej Sra., Srta. , Dr. 4.- Despus de cada letra inicial que forma una sigla, excepto aqullas en que se repite la letra para indicar pluralidad. Ej. O.E.A., FF.AA., EE.UU. , C.T.C. USO DEL PUNTO Y COMA. Se separan por punto y coma: 1.- Las diferentes oraciones que estn relacionadas por el sentido y que ya llevan una o ms comas. Ej. Captbamos la msica, las voces, la alegra; todo indicaba que all era la fiesta. 2.- Las oraciones yuxtapuestas , es decir, las oraciones que se relacionan por el sentido. Ej. El odio nada engendra; slo el amor es fecundo. Miriam cant una balada; todos se emocionaron. USO DE LOS DOS PUNTOS. Se usan dos puntos: 1.- Antes de una enumeracin anunciada anteriormente . Ej. Las virtudes teologales son tres: fe, esperanza y caridad. 2.- Antes de una cita textual, la cual debe escribirse entre comillas. Ej. Vicente Huidobro en uno de sus poemas sobre Adn dice: l puso palabras en todas partes donde antes callaba, en donde siempre antes estuvo silencioso.. 3.- Antes de una explicacin, que es consecuencia de lo dicho anteriormente. Ej. Escalar el Aconcagua: misin difcil, pero no imposible. 4.- Despus del encabezamiento de cartas, discursos y otras instancias de saludo. Ej. Distinguido seor: Me dirijo a.... Seoras y Seores : Al celebrarse en este da..... 2.- SIGNOS DE DISTRIBUCIN

USO DEL GUIN MAYOR Y DEL MENOR 1.- El guin mayor ( ) se usa para : a) encerrar los elementos intercalados en lugar de la coma a modo de parntesis. Ej. Las prendas del espritu joven el entusiasmo y la confianza corresponden, en las armonas de la historia y la naturaleza, al movimiento y a la luz. b) Sealar los dilogos de cada personaje en las obras narrativas. Ej. Cmo se llama? Pedro Daz. Edad? Quince aos. Direccin? La misma de mis padres. 2.- El guin menor se usa para: a) Cortar las slabas de una palabra que no caben dentro de un mismo rengln. El corte no debe Destruir la slaba. Ej. fiel-men-te, gai-te-ro, la-bo-ra-to-rio, a-te-o, ma-re-a, fan-ta-s-a, la-d, pase-o. Nota: Cuando la primera o la ltima slaba de una palabra es vocal, sta no debe quedar sola al comienzo ni al final de un rengln, aunque se trate de un hiato. b) Las palabras compuestas por un prefijo tienen una doble posibilidad de corte. En tales casos, se podr separar la palabra por sus componentes o bien por el silabeo normal. Ej. nos-o-tros / no-so-tros ; mal-es-tar ma-les-tar ; des-a-ten-to / de-sa-ten-to. c) En los casos de H intercalada despus de una consonante, la palabra deber cortarse inmediatamente antes de esa letra , quedando la H al comienzo del rengln. Ej. des-ha-cer ; re-hu-sar, des-ho-nes-to. d) Separar palabras compuestas de uso ocasional, ya que el uso an no ha fusionado. Ej. franco-prusiano, terico-prctico. USO DEL PARNTESIS. Se encierran entre parntesis algunas oraciones y frases aclaratorias, noticias , datos fechas. Dentro del parntesis y fuera de l, se deber usar la puntuacin habitual que corresponda. Ej. Cervantes (1547-1616) es el ms alto exponente de la literatura de todos los tiempos. USO DEL ASTERISCO. Se usa para indicar una llamada o nota, la que al pie de la pgina va encabezada por el mismo signo. Tambin se emplean letras o nmeros. Ejemplo: .....dando grandes voces, procur recordarme * Mas como me tocase con las manos,....etc. 3.- SIGNOS DE ENTONACIN USO DE LOS PUNTOS SUSPENSIVOS. Los puntos suspensivos se usan para: 1.- Dejar expresamente incompleto el sentido de una oracin , de manera que el lector imagine los elementos que faltan Ej. Dice el refrn: Juego de manos..

2.- Sealar una cita textual incompleta (al comienzo o al final ) El Madrigal de Gutierre de Cetina comienza: Ojos claros, serenos, si de un dulce mirar sois alabados... . 3.-Sorprender al lector con lo inesperado de la salida . Ej. Se cit a reunin y asistieronslo tres personas. USO DE LA INTERROGACIN Y DE LA EXCLAMACIN Estos signos se usan al comienzo y al final de preguntas o de exclamaciones, aunque stas se encuentren en medio de una oracin. Es necesario tener en cuenta que estos signos reemplazan el uso del punto al final de un texto, aunque no excluyen el uso del resto de los signos de puntuacin. Ej. Qu ternura tiene el ltimo sol para las hojas secas! Cuando se trate de una serie de oraciones interrogativas o exclamativas breves, slo la primera de ellas deber comenzar con mayscula, llevando cada una sus signos de interrogacin o de exclamacin correspondientes Ej. Qu es poesa? Y t me lo preguntas? Poesa eres t! En oraciones interrogativas o exclamativas indirectas, no se utilizan los signos de interrogacin o de exclamacin Ej. Me pregunt qu necesitaba. Quisiera saber cmo tramitar mi visa.

Ortografa acentual
En nuestro idioma, como en muchos otros, todas las palabras llevan un golpe de voz en alguna de sus slabas. A este golpe de voz le llamamos acento. Ahora bien, en nuestro idioma, existe una sola forma de marcar en forma grfica este acento: con una rayita oblicua sobre la vocal correspondiente. A esta rayita la denominamos acento grfico o tilde. La ortografa acentual, entonces, entrega las normas segn las cuales corresponde o no poner tilde a las palabras, ya que como bien sabes, todas las palabras tienen acento, golpe de voz, pero no todas deben ser acentuadas grficamente. Comenzaremos repasando las reglas de acentuacin bsicas. Acentuacin de palabras agudas

Las palabras agudas son aquellas en las que se carga la voz en la ltima slaba, como pas, jugar, situacin, o perd. Estas palabras llevan tilde cuando terminan en n, s o vocal. Acentuacin de palabras graves

Las palabras graves son aquellas en las que se carga la voz en la penltima slaba, como Gmez, sapo, cortina, o automvil. Llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante, menos n o s. Acentuacin de palabras esdrjulas

Las palabras esdrjulas son aquellas en las que se carga la voz en la antepenltima slaba, como mgica, pjaro, mamfero, o cinaga. Estas palabras llevan tilde siempre.

Acentuacin de palabras sobresdrjulas

Las palabras sobresdrjulas son aquellas en las que se carga la voz en la slaba anterior a la antepenltima, como dgamelo, trigaselo o gurdatela. Estas palabras llevan tilde siempre. Acento ortogrfico

En varias lenguas el acento ortogrfico tiene algunas variantes, entre ellas: el acento agudo (), el acento circunflejo (^) o el acento grave (`). En muchas lenguas, cada tipo de acento puede recaer en diferentes tipos de vocal; por ejemplo, en las lenguas romances generalmente el acento grave slo aparece en vocales tnicas abiertas aunque en lombardo indica la vocal anterior redondeada indicada en el AFI como [y]. En espaol, el acento agudo es el nico que puede ir sobre una vocal.
Acento prosdico

Con acento prosdico o acento de intensidad se denomina el mayor sonido, realce o relieve fnico que posee una slaba entre las dems de una palabra en una conversacin normal. Adems tambin suele producirse un alargamiento en la duracin de esta slaba. En muchos casos el acento prosdico se indica en espaol con un signo llamado tilde o acento ortogrfico.

La ortografa literal
Las reglas de la ortografa literal rigen sobre las letras que se deben utilizar para escribir las palabras de nuestro idioma. Para tener buena ortografa literal no basta con saber las reglas, ya que la mayora de las palabras de nuestro idioma se escriben de la forma en que lo hacen sin que exista para ello regla alguna, ms que su origen. Uso de la b 1. Las palabras que en su idioma de origen (latn, rabe, etc.) tienen b o p. Pueden agruparse aqu bien, bueno, bondad, bendecir, benemrito, beato, biblia, biblioteca y todas las relacionadas etimolgicamente con ellas, igual que las formadas con el prefijo bi-, equivalente a dos, como bigamia, bipolar. Por su etimologa se escriben con b por ejemplo: cabeza, obispo, lobo, e infinidad de palabras que el uso nos sealar, aunque desconozcamos su procedencia. Uso de la j 1. En la mayora de los sustantivos terminados en je, como canje, monje, y paisaje. Algunas de las excepciones son cnyuge, laringe, faringe, auge y esfinge. 2. En la conjugacin de los pretritos de los verbos terminados en ducir, como conducir, producir, deducir y muchos otros. Por ejemplo, conduje, produjiste, y dedujo.

Uso de la v 1. Las palabras cuya procedencia o etimologa as lo requiera, como convivencia, valenciano, prvulo. Pueden agruparse aqu las palabras compuestas formadas con el prefijo vice- (que indica que la persona puede hacer las veces de otra), como vicealmirante, vicepresidente; los nombres de lugares geogrficos que empiezan con villa-, villar-, vila-, como Villafranca, Villalba, Villarcayo, Vilaboa, y los tambin compuestos con valle-, vallo val-, como Vallehermoso, Valparaso, Valladolid. Uso de la ll 1. En los verbos terminados en llar y sus conjugaciones, como callar, sellar y trillar. Se exceptan los verbos rayar y payar, entre otros. Uso de la c 1. En los plurales y derivados de las palabras terminadas en Z. Por ejemplo, el plural y derivados de cruz: cruces, crucifijo, crucificar. Uso de la y 1. En algunas conjugaciones de los verbos terminados en uir, como huir, contribuir, disminuir: huy, contribuye, disminuyamos. 2. En palabras que finalizan por diptongos o triptongos con el sonido i, por ejemplo, debe escribirse Paraguay (y no Paraguai). Otros ejemplos son: voy, estoy, ley, buey, convoy y rey. Uso de la s 1. En los adjetivos terminados en oso y osa, como generoso, hermoso, temerosa y graciosa. 2. En los adjetivos terminados en aso, eso, oso y uso, como escaso, travieso, perezoso y confuso. Uso de la h 1. En las palabras que comienzan por los diptongos ua, ue, ui, como en huaso, huella y huida. 2. En palabras que comienzan por los prefijos griegos hipo, hiper, hidro, hemi, homo, heter, helio, hexa, hecto y hepta, como hipoptamo, hipersensible, hidrofobia, hemisferio, homnimo, heterogneo, heliotropo, hexgono, hectolitro y heptaslabo.

Uso de la z 1. En los adjetivos agudos terminados en az y en oz, como tenaz y veloz. 2. En los sustantivos terminados en anza, zn, ozo y azgo, como venganza, corazn, pozo y hallazgo. Constituyen excepciones las palabras bolsn, tesn, camisn, rasgo y otras de escaso uso. Uso de la x 1. En la palabras formadas por los prefijos ex y extra, como exalumno y extraoficial. 2. Antes de la combinacin pr y pl, como en exprimir, expresin, explicacin y explorar. Son excepcin a esta regla las palabras esplendor y esplndido. Uso de la g 1. En los verbos terminados en ger, gir, giar, y en las conjugaciones y derivados de estos verbos que lo requieran. Por ejemplo, de proteger, protegiendo, protegern; de exigir, exigido, exigencia; de elogiar, elogio, elogiemos. El verbo tejer constituye una excepcin a esta regla.

Uso de la C.
Se escriben con "c" los sustantivos terminados en: ceo/A, Acia, Acin, Ancia/o, Icia, Icie, Icio, Uncia. Ejemplo: Herbceo, cetceo, acrobacia, vacacin, abundancia, denuncia, anuncia, planicie, solsticio, indicio.

Letra i
La letra i representa el fonema voclico cerrado i de idea, cielo o caiga, cualquiera que sea la posicin que tenga la palabra (inicial, medial o final), formando slabas por s misma, ya sea acompaada de consonante o formando parte de un diptongo. Ejemplos: ibero, infame, rico, marroqu, viaje, bien.