A O De La Integracin Nacional Y El Reconocimiento De Nuestra Diversidad

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Tema: DOCENTE: CURSO : AO: INTEGRANTES:

SIGNOS LINGUISTICOS Mag. Liliana Campos Ramrez Lenguaje y Comunicacin Primer ao Ciclo -I Cordero Nez, Yermina Dipas Medina, Alex Alberto Suarez Llantoy, Layla Lucero Grados Daz , Diana Carolina Vilca Huayta , yoel ICA PER 2012

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DEDICATORIA: Dedico este trabajo monogrfico a nuestros docentes que con su apoyo incondicional me gua e inculcan buenas enseanzas.

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ndice
CARATULA DEDICATORIA INDICE PORTADA 3 I. INTRODUCCIN 4 1. Definicin .5 2. Caractersticas del signo lingstico6 3. Fenmenos del signo lingstico..9 4. Relaciones del signo lingstico10 5. Valor del signo lingstico.14 II.CONCLUCION.16 III. BIBLIOGRAFIA..17

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EL SIGNO LINGUISTICO

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INTRODUCCIN El signo lingstico es el elemento que, en la comunicacin humana, representa a otro carcter, y consta de dos partes: el significado, que es el contenido semntico o la concepcin de las cosas como ideas en nuestra mente; y el significado, que es el conjunto articulado de letras y sonidos que nos permiten expresar los significados. Ahora bien, por qu es importante su estudio El signo lingstico es fundamental para comprender tanto la evolucin sistemtica de la lengua humana con la diversidad de contextos y significados que posee el idioma. Sin el signo lingstico, no podramos ejercer ningn tipo de comunicacin (ni oral, ni escrita, ni simblica).Sin nada ms que agregar, en este trabajo monogrfico, encontraremos informacin sobre el signo lingstico y las acepciones que son fundamentales para su entendimiento. Adems, tendremos un pequeo glosario para ayudar mejor a la comprensin, bibliografa variada y anexos, donde encontraremos algunos organizadores del conocimiento para ayudar a la correcta comprensin del tema en cuestin. Gracias y esperamos que sea de su agrado.

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1. DEFINICIN El signo lingstico es la combinacin de un concepto (significado) y de una imagen acstica (significante), que componen en conjunto una entidad lingstica de dos caras

interdependientes. Es una construccin social que funciona dentro de un sistema lingstico y que pone un "elemento" en lugar de otro. Como sistema, tiene la capacidad de aplicarse a s mismo y de explicar los dems sistemas de signos; pero es importante advertir que en la lingstica y en la semitica la teora define al objeto, y por lo tanto el signo es consecuencia de una perspectiva terica. La lengua es la manifestacin del lenguaje en una comunidad concreta y est formada por un conjunto coherente de signos lingsticos. El signo lingstico se compone de dos facetas: el significado, es decir el concepto o idea abstracta que el hablante extrae de la realidad, y el significante, el nombre de las cosas, la imagen acstica que va unida al concepto de cada cosa. El signo lingstico se configura en una realidad muy compleja, y se parece al smbolo (objeto o imagen que evoca una idea, un sentimiento o una realidad abstracta del mundo humano. Tambin tiene significante y significado, as como intencionalidad comunicativa). En el signo lingstico, el significante es un sonido, y el significado corresponde a un concepto. Estos significantes y significado tienen un referente, pero la imagen acstica no alude directamente al referente, sino que lo hace a travs de significado.

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El signo implica una asociacin entre la realidad fsica, expresin o significante, y lo que quiere decir, contenido o significado. En el signo, la unin entre significante y significado se debe al acuerdo de la colectividad, es decir, que es convencional.

2. CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO. La arbitrariedad: El signo lingstico es arbitrario en el sentido que la conexin entre significante y significado no se basa en una relacin causal. La prueba de tal afirmacin, reside en el hecho que las

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distintas lenguas desarrollaron diferentes signos, esto es, diferentes vnculos entre significantes y significados; de otra forma, slo una lengua existira en el mundo. Ahora bien, aun aceptando la arbitrariedad del signo en lo que respecta al vnculo entre significante y significado, es claro que esta conexin no es arbitraria para quienes usan una misma lengua, porque si esto fuera as, los significados no seran estables y desaparecera la posibilidad de comunicacin. La Linealidad: No se pueden emitir varios signos a la vez, sino en orden. Tienen que ser temporales y ordenados. La sucesin de signos va a hacer que la conversacin sea posible. En la lengua oral el significante se desarrolla en el tiempo por lo que solo se le puede percibir en direccin lineal. Adems la linealidad de los signos se aprecia en el hecho que al relacionarse para formar mensajes aparecen formando una cadena, la cadena hablada. El principio de arbitrariedad opera en forma conjunta con el principio de linealidad que afirma que el significante siempre es lineal. Lo que significa que los sonidos delos cuales se componen los significantes, dependen de una secuencia temporal. La inmutabilidad: Al analizar el signo en relacin a sus usuarios, se una paradoja: la lengua es libre de establecer un vnculo entre cualquier sonido o secuencia de sonidos con cualquier idea, pero una vez establecido este vnculo, ni el hablante individual ni toda la comunidad lingstica es libre para deshacerlo. Tampoco es posible sustituir un signo por otro. La lengua castellana podra haber elegido cualquier otra secuencia de sonidos para el significado que se corresponde con la secuencia C-L-I-M-A, pero una vez que dicho vnculo se ha consolidado, la combinacin ha de perdurar. No es posible legislar sobre el uso de la lengua. En cualquier poca, y por muy alto

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que nos remontemos, la lengua aparece siempre como una herencia de la poca precedente. El acto por el que, en un momento dado, se habran distribuido los nombres para las cosas, el acto por el que se habra pactado un contrato entre los conceptos y las imgenes acsticas, ese acto podemos concebirlo. De hecho, ninguna sociedad conoce ni ha conocido jams la lengua de otro modo que como un producto heredado de las generaciones precedentes y que hay que aceptar tal cual. La mutabilidad. Sin embargo, con el tiempo, la lengua y sus signos, cambian. Aparecen as, lentamente, modificaciones en los vnculos entre significantes y significados. Los significados antiguos se especifican, se agregan nuevos o se clasifican de modo diferente. Por ejemplo la palabra ratn adquiere un significado distinto en relacin alas computadoras, en este caso, dos vnculos entre significado y significante coexisten simultneamente. El tiempo, que asegura la Continuidad de la lengua, posee otro efecto, contradictorio: el de alterar ms o menos rpidamente los signos lingsticos y, en cierto sentido, puede hablarse a la vez de la inmutabilidad y de la mutabilidad del signo. Seria injusto reprochar a Ferdinand de Saussure ser inconsecuente o paradjico al atribuir a la lengua dos cualidades contradictorias. Mediante la oposicin de dos trminos chocantes, slo quiso subrayar con fuerza esta verdad: que la lengua se transforma sin que los sujetos puedan transformarla. Puede decirse tambin que la lengua es intangible, pero no inalterable. La doble articulacin. La doble articulacin hace que con unas pocas unidades de la segunda articulacin se pueden formar todos los monemas de una lengua, y la primera articulacin evita tener que aprender un

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signo para cada realidad. Este carcter articulado es el realmente propio y exclusivo del cdigo lingstico frente a los dems cdigos. La doble articulacin del signo: La primera articulacin descompone el signo en monemas, son unidades mnimas que poseen significante y significado. En la segunda articulacin, cada monema se articula a su vez en su significante en unidades ms pequeas carentes de significado, los fonemas. Los fonemas son pues, las unidades mnimas de la segunda articulacin que poseen significante, pero no significado. La importancia que tiene la doble articulacin es la posibilidad de crear infinitas palabras e infinidad de mensajes. Segn la Primera articulacin. El signo se descompone en partes con significado y significante, susceptibles de ser utilizadas en otros contextos. Las unidades de esta primera articulacin se denominan monemas. Segn la Segunda articulacin. El signo se divide en unidades ms pequeas sin significado, pero que son distintivas. Las unidades de esta segunda articulacin son los fonemas. Si un signo lingstico cambia algn fonema, cambia tambin su significado. Carcter articulado: Las unidades lingsticas mayores son divisibles en partes ms pequeas, reconocibles e

intercambiables. El signo lingstico es doblemente articulado porque puede someterse a una doble divisin.

3. FENOMENOS DEL SIGNO LINGUISTICO Polisemia y metaplasmo.

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Polisemia: Se llama polisemia a la capacidad que tiene una sola palabra para expresar muy distintos significados. Pluralidad de significados de una palabra o de cualquier signo lingstico y de un mensaje, con independencia de la naturaleza de los signos que lo constituyen. Al igual que la homonimia, en el caso de la polisemia se asignan varios significados a un solo significante. Pero, mientras la homonimia se produce por coincidencia de los significantes de diversos signos, la polisemia se debe a la extensin del significado de un solo significante. Origen de la polisemia La polisemia se puede producir por distintas causas. Manuel Justo Gil, distingue cinco causas: Cambio de aplicacin. A lo largo de la historia, la realidad a la que se refiere una palabra ha cambiado de forma, o ha pasado a aplicarse a un nuevo referente: Por ejemplo, la palabra tecla, aplicada inicialmente a los instrumentos musicales, se ha aplicado despus a las mquinas de escribir y finalmente a cualquier pieza mvil que puede pulsarse. Especializacin en un medio social. En el lenguaje tcnico de una profesin determinada, o en un estrato social en concreto, la palabra puede adquirir un significado especializado. Por ejemplo, la masa a la que se refiere un panadero no es la masa a la que se refiere un albail que habla con su pen, y ninguna de estas dos es la masa a la que se refiere el profesor que explica una clase de fsica a sus alumnos. Fundamentos del Anlisis Semntico. Lenguaje figurado. Los hablantes nombran los objetos mediante trminos metafricos (pata para nombrar la de la silla) o metonmicos (copa para nombrar el vino).

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Homnimos reinterpretados. Dos palabras homnimas con significados parecidos, cuya etimologa se ha perdido pueden ser consideradas una sola palabra polismica en la cabeza de los hablantes. Ejemplo: La palabra Reja, con dos etimologas distintas: una para la reja del arado y otra para la ventana enrejada. Influencia extranjera. Por calco semntico, una palabra espaola puede adquirir

significados que esa palabra tiene en una lengua extranjera. Por ejemplo, por influencia del ingls, la palabra evento ha adquirido el significado de acontecimiento importante. Metaplasmo. Nombre genrico con que en la gramtica tradicional se denominan las figuras dedicin. Se aplica este nombre a cada una de las varias alteraciones que experimentan los vocablos en una estructura habitual, bien por aumento, bien por supresin, bien por transposicin de letras o bien por contraccin de dos de ellas. El metaplasmo tiene lugar en la lengua potica; si ocurra en la lengua corriente, se denomina barbarismo. 4. RELACIONES ENTRE LOS SIGNOS Normalmente los signos no aparecen aislados. Se relacionan con otros y forman estructuras, como en este ejemplo a nivel fnico: Fonema: /b/ Suma de fonemas (vocales y consonantes): /a/ + /b/ Formacin de una slaba: /bar/ + /ko/ > creacin de un monema: <barco> Las relaciones entre signos pueden ser de dos tipos: sintagmticas y paradigmticas, Expresadas as:

Relaciones sintagmticas.

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Son los diferentes elementos de una cadena de signos de consideracin horizontal de la cadena horizontal de los signos lingsticos. Sintagma: Es un tipo de constituyente sintctico formado por un grupo de palabras que forman otros sub-constituyentes. Las propiedades combinatorias de un sintagma se derivan de las propiedades de su ncleo sintctico (es el morfema o la palabra que determina las propiedades sintcticas y combinatorias del sintagma), este hecho se para frasea diciendo que un sintagma se caracteriza por ser la proyeccin mxima de un ncleo. El sintagma se divide en: Sintagma Nominal: En espaol, el sintagma nominal o SN puede funcionar como sujeto agente o, paciente, como atributo, como complemento directo de cosa, como complemento predicativo, como aposicin, como vocativo y como complemento circunstancial. Su ncleo es un pronombre, puede

funcionar adems como complemento indirecto y complemento directo de persona. Ejemplo.

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Sintagma preposicional: El sintagma preposicional, puede funcionar como sujetoexcepcionalmente como complemento directo de persona, complemento indirecto, como complemento de rgimen o suplemento, etc. Ejemplo:

Sintagma Verbal. Sintagma verbal o SV puede funcionar como predicado, bien Sea como Predicado verbal, como predicado nominal o como predicado mixto. Ejemplo:

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Sintagma adjetival: En espaol el sintagma adjetival o S Adj. Puede funcionar como adyacente, como atributo y como complemento predicativo. Ejemplo:

Sintagma Adverbial: Sintagma adverbial o S. Avd. Puede funcionar como complemento circunstancial, como complemento de otro adverbio, como complemento de un adjetivo y como Grado o cuantificador de un adjetivo. Ejemplo:

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Relaciones paradigmticas: Es el conjunto ordenado y finito de flexiones de una misma palabra o raz. El conjunto d formas que sirven de modelo en los distintos tipos deflexin. Es un grupo de equivalencias. Conjunto ordenado de las diversas formas en las que pueden aparecer ciertas palabras. Es un conjunto de unidades que pueden conmutar entre si, es decir, que pueden manifestarse en el mismo contexto. Ejemplo: 1.- Este hombre es el paradigma de la paciencia. 2.- Este hombre es un modelo de paciencia. 5. VALOR DEL SIGNO LINGSTICO. Valor Relativo-Negativo El signo lingstico est dotado por unidades lingsticas que aisladamente no tienen casi valor por s mismas, adquieren su valor total dentro del conjunto del que forman parte. Ejemplo: Alba = cobra su valor total no por su significado sino por comparacin con medioda, tarde, ocaso. Unidades Lingsticas. Fonemas Y Sonidos:

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Llamamos sonido a la realizacin fsica de un fonema. Si varias personas pronuncian la palabra tren, por ejemplo, se notarn diferencias en la pronunciacin ms o menos marcadas. La t sonar ms o menos enrgica; la r vibrar ms o menos... Incluso si la misma persona pronuncia la palabra en situaciones diferentes, se notarn variaciones. Estas variaciones, perceptibles al odo, se notarn mucho ms si utilizamos aparatos especiales. Esta realizacin fsica de la t o de la r es lo que llamamos sonido. Llamamos fonema a la imagen mental de un sonido. Los fonemas son muy pocos. Los fonemas y los sonidos carecen de significado. Signo Lingstico Y Monemas: El lenguaje est compuesto por inseparables: El significado que es la idea o contenido que tenemos en la mente de cualquier palabra conocida. El significante que es el conjunto de sonidos o letras con que transmitimos el contenido de esa palabra conocida. signos lingsticos y stos siempre tienen dos partes

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CONCLUSION

Llamamos signo lingstico a cada uno de los signos orales que componen una lengua. Estos signos orales, dotados como todo signo de significante y significado, pueden ser de naturaleza muy diversa. Los signos tienen que ser temporales y ordenados. La sucesin de signos va a hacer que la conversacin sea posible. El Signo Lingstico est integrado por dos tipos de unidades menores, que se articulan a 2 niveles: Primera y Segunda Articulacin. Los signos de puntuacin orientan al lector respecto a la notacin y a las pausas de hablar. Son de gran importancia para resolver ambigedades de sentido o la intencionalidad misma del mensaje, que el lenguaje oral resuelve con la entonacin. El Valor del Signo Lingstico son significativos no slo por su propio contenido sino sobre todo en funcin de la mutua y respectiva oposicin que mantienen entre ellos.

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BIBLIOGRAFIA

INTERNET. es.wikipedia.org/wiki/Signo lingstico. www.rinconcastellano.com/tl/comunicacion.html - Espaa www.slideshare.net/El_maestro/signo-lingustico www.kalipedia.com/lengua.../linguistica/signo-linguistico.html?x... www.slideshare.net/eemancia/expocision-de-el-signo-lingstico www.monografias.com Lengua y Literatura.

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