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El estilo de Vida y su relacin con los Factores Socioculturales de la Mujer Adulta Madura que se atienden en el Servicio de Obstetricia del

Centro de Salud Vista Alegre del Distrito de Gregorio Albarracn Lanchipa, en el ao 2011.

INDICE

1. INDICE 2. INTRODUCCIN 3. CAPITULO I 3.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.2 3.3 3.4 FORMULACION DEL PROBLEMA

ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA INVESTIGACION. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION. 3.4.1 OBJETIVO GENERAL. 3.4.2 OBGETIVO ESPECFICO.

3.5

HIPOTESIS DE LA INVESTIGACION

3.5.1 HIPOTESIS GENERAL. 3.5.2 HIPOTESIS ESPECIFICOS.

3.6

OPERACIONALIZACION Y ANALISIS DE LAS VARIABLES. 3.6.1 VARIABLES INDEPENDIENTES. 3.6.2 VARIABLES DEPENDIENTES.

CAPITULO II 4.1 MARCO TEORICO REFERENCIAL 4.1.1 MARCO TEORICO REFERENCIAL INTERNACIONAL.

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4.1.2 MARCO TEORICO REFERENCIAL NACIONAL. 4.1.3 MARCO TERICO REFERENCIAL LOCAL 4.2 4.3 MARCO TEORICO. MARCO CONCEPTUAL 4.1 ESTILO DE VIDA DE LA MUJER ADULTA MADURA. 4.2 FACTORES SOCIOCULTURALES DE LA MUJER ADULTA

CAPITULO III 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 TIPOS DE INVESTIGACION. DISEO DE LA INVESTIGACION. POBLACION Y TAMAO DE MUESTRA VARIABLES DE ESTUDIO DE LA INVESTIGACION. PROCESAMIENTO Y TECNICAS DE ANALISIS DE LA INFORMACION. CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA

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2. INTRODUCCIN

El presente trabajo se realiz con la finalidad de determinar el Estilo de Vida y su relacin con los Factores socioculturales de la mujer adulta madura que se atienden en el servicio de obstetricia del Centro de Salud Vista Alegre en el Distrito Gregorio Albarracn. En ese sentido, el estilo de vida se puede considerar como los tipos de hbitos, actitudes, conductas, tradiciones, actividades y decisiones de una persona, o de un grupo de personas, frente a las diversas circunstancias en las que el ser humano se desarrolla en sociedad, o mediante su quehacer diario y que son susceptibles de ser modificados. As mismo, el estilo de vida se plantea como el reflejo tanto de las condiciones econmico-sociales de la vida de la sociedad como las peculiaridades y las tradiciones de tal o ms cual pueblo, sera pues la forma como se comporta o manifiesta una determinada cultura, por lo que cada pueblo, nacin, o an diferentes grupos sociales pueden tener diferentes estilos de vida. Una comunidad, una familia o un individuo pueden tener un estilo de vida en particular dependiendo de sus conocimientos, necesidades reales, posibilidades econmicas, etc. El presente Trabajo de Investigacin contiene aciertos importantes y valiosos que contribuirn, de una u otra manera, al enriquecimiento del sistema de conocimientos tericos conceptual.

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3. CAPITULO I 3.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.2 FORMULACION DEL PROBLEMA La conservacin de la salud fsica y mental forma una

responsabilidad individual, con independencia de las acciones dirigidas a su preservacin en el ciudadano y representa un deber cvico para evitar aadir una carga econmica o sentimental, a corto o lejano plazo, a la familia o a la propia sociedad, dando la posibilidad de alcanzar una vejez sana, portadora de ricas y ejemplarizantes experiencias para los ms jvenes; tal legado es un estilo de vida. El estilo de vida puede ser entendido como los hbitos de vida, la forma de vida conjunto de comportamientos o actitudes que desarrollan las personas que unas veces son saludables y otras nocivas para la salud. La salud de las personas adultas se asocia al estilo de vida, debido a que el estilo de vida promotor de salud procura el bienestar del ser humano y los estilos de vida poco saludables se asocian a factores de riesgo que contribuyen a la presencia de las enfermedades. Los problemas de salud en las personas es un asunto que debe tomarse en cuenta desde la promocin y la prevencin de la salud. Ms an si se considera el bajo acceso a los servicios de salud (seguridad social), programas especializados, el alto costo de los tratamientos y las irreparables prdidas ocasionadas por enfermedad que son prevenibles. En los pases subdesarrollados como el de nuestro pas, los estilos de vida poco saludables son las que causan la mayora de

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enfermedades. El estilo de vida que tiene la persona en sus aos previos si nunca hizo actividad fsica, su nutricin fue deficiente o tuvo hbitos nocivos tendr problemas en su vejez, de ah la importancia de las actividades y programas de promocin y prevencin en la salud. La poblacin peruana en general se encuentra en un creciente proceso de envejecimiento, existe una tendencia decreciente en cuanto al nmero y tasa de aos de vida. Entre 1990 y 1996 se redujo la perdida de aos debido a una reduccin en las enfermedades transmisibles tanto en hombres como mujeres; en la actualidad el pas presenta la caracterstica de mosaico epidemiolgico, con prevalencia en enfermedades crnicas y degenerativas, en trminos generales se estn incrementando las enfermedades emergentes y reemergentes (malaria, dengue, TBC multidrogo resistente, SIDA, violencia social, pandillaje, consumo de drogas; entre otros). Hoy en da en la regin de Tacna existe el 80 % de migrantes que vienes de Puno, Moquegua, Candarave, Tarata y de otros lugares rurales a la ciudad de Tacna, el 20% de las personas sean desplazado y residen en el distrito de Gregorio Albarracn, las cuales son personas de clase media y alta tienen la facultad de elegir el medio en donde estn situados sus hogares, la calidad y tipo de alimentos que consumen y la clase de atencin mdica que reciben. En cambio los que viven en pobreza tienen sus opciones fuertemente restringidas por la limitacin de sus recursos. Esto nos conlleva a comportamientos que estn arraigado en los grupos sociales, influido por las diferencias sociales y dependiente de los recursos disponibles, que su naturaleza es primordialmente social.

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A esta realidad no escapa la mujeres adultas maduras que residen en la jurisdiccin del distrito de Gregorio Albarracn Lanchipa, para sus atenciones medicas ellos acuden al centro de salud Vista Alegre de la ciudad de Tacna. Esta zona cuenta con los servicios bsicos de: Luz, agua y desage; la mayora de las viviendas son de material precario y pocos de material noble. El Centro de Salud Class Vista Alegre brinda servicios como: Odontologa, enfermera (TBC, adulto mayor, salud escolar y adolescente, programa integral de salud, programa integral nutricional, ESNI (Estrategia nacional de inmunizaciones), obstetricia y medicina. El programa de salud del adulto no est implementado al 100% por lo que no se realizan visitas domiciliarias y seguimiento a la mujer adulta madura que se encuentran en riesgo, se encontr tambin que la mayora de la poblacin no cuenta con un seguro de salud; es por ello que se incrementa la probabilidad de presentar diversas enfermedades. En tal sentido, lo expuesto referente al estilo de vida y su relacin con los factores socioculturales de la mujer adulta madura, en la cual se plantea el siguiente problema: Existe relacin entre el Estilo de Vida y los Factores Socioculturales de la Mujer Adulta Madura que se atiende en el Servicio de Obstetricia del Centro de Salud Vista Alegre en el distrito de Gregorio Albarracin Lanchipa de Tacna, en el ao 2011?

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3.3

ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA INVESTIGACION. En la investigacin se tuvieron dificultades en acceder de la

informacin de las mujeres adulta madura que se atendan diariamente en el rea de obstetricia en centro de salud, vista legre. 3.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION. 3.4.1 OBJETIVO GENERAL. Determinar la relacin entre el estilo de vida y los factores socioculturales de la mujer adulta madura que se atiende en el servicio de obstetricia del Centro de Salud VISTA ALEGRE en el distrito de Gregorio Albarracn 3.4.2 OBGETIVO ESPECFICO. Valorar el estilo de vida de la mujer adulta madura que se atiende en el servicio de obstetricia del Centro Salud Vista Alegre en el distrito de Gregorio Albarracn Lanchipa. Identificar los factores socioculturales: grado de instruccin, religin, estado civil, ocupacin e ingreso econmico de la mujer adulta madura que se atiende en el servicio de obstetricia del Centro de Salud Vista Alegre en el distrito de Albarracn Lanchipa. 3.5 HIPOTESIS DE LA INVESTIGACION 3.5.1 HIPOTESIS GENERAL. Existe relacin significativa entre el estilo de vida y los factores socioculturales de la mujer adulta madura que se atiende en el servicio de obstetricia del centro de salud Vista Alegre en el distrito de Albarracn Lanchipa. Lanchipa de Tacna.

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3.5.2 HIPOTESIS ESPECIFICOS. Se describir los estilos de vida de la mujer adulta madura que se atiende en el Centro de Salud Vista Alegre. Se explicar los factores socioculturales: grado de instruccin, religin, estadio civil, condicin socioeconmica de la mujer adulta madura que se atiende en el servicio de obstetricia del centro de salud Vista Alegre. 3.6 OPERACIONALIZACION Y ANALISIS DE LAS VARIABLES. 3.6.1 VARIABLES INDEPENDIENTES. Estilo De Vida De La Mujer Adulta Madura Indicadores: estilo de vida saludable, estilo de vida no saludable. 3.6.2 VARIABLES DEPENDIENTES. Factores Socioculturales de la Mujer Adulta Madura. Indicadores: Factores culturales: Religin (catlicos, evanglico, testigos de Jehov, pentecosts, y otros). Grado de instruccin (analfabeta, primaria completa, primaria incompleta, secundaria completa secundaria incompleta). Factores sociales: Estado Civil, ocupacin, Ingreso Econmico.

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4. CAPITULO II 4.1 MARCO TEORICO REFERENCIAL 4.1.1 MARCO TEORICO REFERENCIAL INTERNACIONAL. Segn, Pardo, M y Nez, N manifiesta que los estilos de vida y salud en la mujer adulta en Colombia 2004-2005, con los objetivos de analizar su estilo de vida y procesos de salud; cuyos resultados fueron que el 50% de la mujeres pasaron de tener un estilo de vida Bueno a Excelente; es decir, de la categora Malo a Bueno; la dispersin fue menor en el pos test, y en la cual llegaron a las conclusiones de realizar una estrategia de promocin de salud orientada desde el estilo de vida y salud en la mujer adulta joven, basado en los determinantes de salud y gestin social del riesgo. Balczar, P; Gurrola, G; Bonilla, M; Coln, H y Esquivel, E indican que realizaron un estudio titulado: Estilos de vida en personas adultas con diabetes mellitus 2, en Mxico 2008, cuyo objetivo fue describir el estilo de vida de una muestra de personas diagnosticadas con diabetes mellitus tipo 2 y discutir sus implicancias en su comportamiento relacionado con la enfermedad. Concluyendo que la mayora de quienes padece diabetes observan patrones conductuales desordenados en su estilo de alimentacin, no realizacin de actividad fsica, falta de sistematizacin en la toma de medicamentos y en el control de los niveles de glucosa as como malas condiciones en el estado emocional, situaciones que empeoraron el estado del enfermo.

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4.1.2 MARCO TEORICO REFERENCIAL NACIONAL. Segn el autor, Concepcin, C. realiz un estudio titulado: Estilo de vida asociado a enfermedades cardiovasculares en las estudiantes de la especialidad en ciruga cardiovascular, en Lima 2004-2005, con el objetivo de conocer el grado de influencia del estilo de vida de las alumnas de la especialidad en ciruga cardiovascular sobre las enfermedades cardiovasculares. Los resultados fueron que el 43% de alumnas trabajan en Hospitalizacin, en cuanto al estilo de vida, el 95.2% no consume cigarrillos. El 57.1% no consume alcohol. El 48% consume de 3 a 6 vasos de agua diarios. El 48% consume frutas, el 52% consume verduras frescas, el 57. % consume frituras de 2 a 3 veces por semana. El 52.4% no comen alimentos en los horarios correctos. El 62% realizan ejercicios una vez por semana. El 76.2% duerme de 5 a 7 horas diariamente. Mendoza, M (14) realiz un estudio titulado: Estilos de vida de los estudiantes de enfermera de la universidad nacional mayor de san marcos, en Lima 2006, con el objetivo de determinar los estilos de vida que tienen los estudiantes de enfermera de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, obteniendo como resultado que los estilos de vida de los estudiantes de enfermera, de un total de 80 (100%) alumnos. 44 (55%) tienen estilo de vida desfavorable, 36 (45%) favorable. En la dimensin biolgica 41 (51%) tienen un estilo de vida desfavorable, 39 (49%) favorable. En la dimensin social, 60 (75%) tienen un estilo de vida favorable y 20 (25%) un estilo de vida desfavorable, concluyendo que los estudiantes tienen un estilo de vida desfavorable, relacionado a una inadecuada alimentacin, no descansan lo suficiente y no practican ejercicio.

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4.1.3 MARCO TERICO REFERENCIAL LOCAL Polanco, K y Ramos, L. estudiaron estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta de la comunidad de candarave- 2009; con el objetivo de determinar el estilo de vida y su relacin con los factores biosocioculturales en personas adultas en la comunidad. Con resultados que casi el total de encuestados tienen un estilo de vida no saludable; la mayora de las personas tienen de 25 a 54 aos, ms de la mitad son de sexo femenino y catlicos, casi la mitad son casados y amas de casa; menos de la mitad tienen el grado de instruccin de primaria completa y casi el total de las personas tienen ingreso econmico de 100 a 599 nuevos soles. Se concluye que existe relacin biosociocultural con el grado de instruccin, ocupacin e ingresos econmicos. El Departamento de Tacna cuenta con una poblacin estimada para el ao 2009 de 306,645 habitantes, el mayor porcentaje (57.0%) de la poblacin lo constituye el grupo de poblacin Adulto que va de 20 a 59 aos de vida con un total de 176,104. En el distrito de Tacna la poblacin adulta (o) joven y madura es de 55.728, respecto al total de su poblacin. La poblacin adulta del cercado de Tacna accesible al centro de salud metropolitano es de 21.286 adultos, y la poblacin adulta(o) sujeto de programacin de atencin de salud es de 17.028 habitantes. La comunidad del Cercado se encuentra ubicado en el distrito de Tacna; se observa que las viviendas son de material noble y algunas precarias por su antigedad, las viviendas cuentan con los servicios bsicos y vas. Cuentan con Junta vecinales, organizaciones de base e instituciones pblicas y privadas adems establecimientos de

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salud tanto como essalud, ministerio de salud y particulares, loza deportiva. 4.2 MARCO TEORICO. El presente proyecto de investigacin se fundamenta en las bases conceptuales estilo de vida y factores socioculturales de la mujer adulta madura. Segn Lalon de en Tejera; Los estilos de vida serian la forma de vivir de las personas, que al igual que el medio ambiente, estn determinados por un conjunto de factores (fsicos, sociales o laborales) que dependern tanto del individuo como del complejo entorno que le rodea, dando lugar a estilos de vida ms menos saludables. El estilo de vida es un modo de vida individual, es la forma de vivir de las personas. Se relacionan estrechamente con la esfera conductual y motivacional del ser humano, y por tanto, alude a la forma personal en que el hombre se realiza como ser social en condiciones concretas y particulares. En la actualidad, se considera que la familia como grupo particular con condiciones de vida similares, posee un estilo de vida propio que determina la salud del grupo familiar y sus miembros, por lo que se concibe, adems, la categora de estilo de vida familiar. Han existido varias formas de identificar el estilo de vida; una forma ampliamente difundida ha sido caracterizar los comportamientos de riesgo de las personas para aludir a aquellos comportamientos y hbitos que en un momento determinado ponen en peligro la salud, por ejemplo el hbito de consumir el alcohol, la conducta sexual desprotegida, etc, y las conductas protectoras de la salud, que se refieren a aquellas actuaciones que las personas llevan a cabo para defenderse de las enfermedades y sus secuelas.

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Segn Bibeaw y Col. en Maya, L; refieren que desde una perspectiva integral, es necesario considerar el estilo de vida como parte de una dimensin colectiva y social, que comprende tres aspectos interrelacionados: el material, el social y el ideolgico. En lo material, el estilo de vida se caracteriza por manifestaciones de la cultura material: vivencia, alimentacin, vestido. En lo social, segn las formas y estructuras organizativas: tipos de familia, grupos de parentesco, redes sociales de apoyo y sistemas de soporte como las instituciones y asociaciones. En el plano ideolgico, los estilos de vida se expresan a travs de las ideas, valores y creencias que determinan las respuestas o comportamientos a los distintos sucesos de la vida. Desde esta perspectiva integral, los estilos de vida no pueden ser aislados del contexto social, econmico, poltico y cultural al cual pertenece y deben de ser acorde a los objetivos del proceso de desarrollo que como fue expuesto es dignificar a la persona humana en la sociedad a travs de mejores condiciones de vida y de bienestar. Los estilos se han identificado principalmente con la salud en un plano biolgico pero no la salud como bienestar biopsicosocial, espiritual y como componente de la calidad de vida. En este sentido se define como estilo de vida saludable. Estilo de vida saludable, es definido como los procesos sociales, las tradiciones, los hbitos, la religin, idioma, conductas y comportamientos de los individuos y grupos de poblacin que conllevan a la satisfaccin de las necesidades humanas para alcanzar el bienestar y la vida. En sociologa, un estilo de vida es la manera en que vive una persona (o un grupo de personas). Esto incluye la forma de las relaciones personales, del consumo de la hospitalidad y la forma de vestir. Una forma de vida

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tpicamente tambin refleja las actitudes, los valores o la visin del mundo de un individuo. El estilo de vida es el conjunto de patrones de conductas escogidas a partir de la alternativas estn disponibles a las personas de acuerdo a su circunstancia socioeconmicos a las facilidades con las cuales son capaces de escoger entre las distintas opciones. Considerando los siguientes aspectos: consumo de hoja de coca, consumo de alcohol, actividad fsica, mal hbito alimenticio y tratamiento farmacolgico. En el presente estudio el estilo de vida ser medido en base a la modificacin del instrumento propuesto en el Modelo de Promocin de la salud (MPS) de Nola Pender el cual permite una valoracin de los estilos de vida pero basado en el estilo de vida promotor de salud de los individuos; que resulta til para las enfermeras, en la asistencia tanto en el apoyo como en la educacin al paciente. Las dimensiones del estilo de vida consideradas para la presente investigacin son las siguientes: nutricin, actividad y ejercicio, manejo del estrs, responsabilidad en salud, apoyo interpersonal y autorrealizacin. Dimensin de alimentacin: Es el mecanismo mediante el cual el organismo recibe, procesa, absorbe y utiliza los alimentos para la produccin de energa, que permita el funcionamiento normal de los tejidos y rganos, el crecimiento y el mantenimiento en general de la vida. La alimentacin es educable, desde que se idea la produccin de los alimentos, se gana el dinero para adquirirlos, a la hora de la compra, en la preparacin y conservacin de los alimentos, hasta que los ingerimos. Comemos lo que queremos, cuando queremos; al ingerir los alimentos

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empieza un proceso nuevo que no depende de nosotros, de nuestra voluntad, que no podemos educar, es la nutricin. Dimensin Actividad y Ejercicio: Es el esfuerzo corporal o actividad fsica que pone en movimiento al cuerpo en su totalidad o una parte del mismo de manera armnica, ordenada y repetida que se realiza regularmente con el propsito de mejorar, desarrollar y conservar las funciones del adulto mayor. Dentro del concepto de salud, el ejercicio fsico cumple un rol fundamental, ya que al practicarlo de manera cotidiana, aumenta la vitalidad en general y reduce la posibilidad de padecer enfermedades. Los estilos de vida sedentarios son una importante causa de mortalidad, morbilidad y discapacidad, son una de las 10 causas fundamentales de mortalidad y discapacidad en el mundo. La inactividad fsica aumenta las causas de mortalidad, duplica el riesgo de enfermedad cardiovascular, de diabetes de tipo II y de obesidad. Adems, aumenta el riesgo de padecer cncer de colon y de pecho, hipertensin arterial, problemas de peso, osteoporosis, depresin y ansiedad. Adems de los beneficios fisiolgicos de la actividad fsica en el organismo como es el de la nutricin del adulto mayor, que le favorece a la adecuada digestin y funcionamiento intestinal favoreciendo a la vez para el fortalecimiento de la musculatura buscando aumentar la masa muscular y la fuerza muscular; evitando as una de las principales causas de incapacidad y de cadas; tambin favorece las funciones cognitivas. Dimensin Manejo del estrs: El manejo del estrs se refiere al esfuerzo que hace el adulto mayor por controlar y reducir la tensin que surge cuando la situacin es considerada

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difcil o inmanejable, mediante acciones coordinadas sencillas o complejas para sobrellevar la presin, las emergencias o el estrs. El estrs es la respuesta del cuerpo a condiciones externas que perturban el equilibrio emocional de la persona. El resultado fisiolgico de este proceso es un deseo de huir de la situacin que lo provoca o confrontarla violentamente. En esta reaccin participan casi todos los rganos y funciones del cuerpo, incluidos cerebro, los nervios, el corazn, el flujo de sangre, el nivel hormonal, la digestin y la funcin muscular. El estrs en cualquier edad, constituye un factor de riesgo para la salud, el bienestar y la calidad de vida de las personas; pero esto se torna particularmente sensible en la tercera edad, etapa del ciclo vital en que resulta de suma importancia su prevencin y control. Dimensin responsabilidad en salud: La responsabilidad en salud del adulto mayor implica saber escoger y decidir sobre alternativas saludables y correctas en vez de aquellas que generan un riesgo para su salud, adems deben modificar su comportamiento y realizar actividades que mantengan su salud. Dimensin apoyo interpersonal: Las relaciones interpersonales se establecen sobre la base de una consistente autoestima, partiendo de la ptica de tener algo que ofrecer a alguien, adems estas se logran como producto de la motivacin para compartir con otra persona. Las relaciones preestablecidas, se mantiene por el placer de estar queriendo y sentirse querida, tener reconocimiento y dar reconocimiento, recibir y dar afecto. Es una dimensin importante por considerar al adulto mayor como ser eminentemente social, para lo cual el requiere de redes de apoyo familiar

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y social, lo mismo que le permita sostenerse y seguir creciendo en el camino junto a otros individuos de su entorno. Dimensin Autorrealizacin: Se refiere a la adopcin del adulto mayor a su inicio como persona en la tercera edad, teniendo como tendencia innata a desarrollar al mximo los propios talentos y potenciales, alcanzando la superacin y la autorrealizacin a obtener un sentimiento de satisfaccin hacia el mismo como adulto. El ser humano es por naturaleza un ser social, el medio le permite crecer y desarrollarse, su inicio se manifiesta en el seno familiar (sociedad primaria) y en la medida que se suceden los distintos ciclos de vida, segn Erickson, el grado de socializacin aumenta. La escuela, las actividades extra programticas (deportes, idiomas, artes, entre otras) van desarrollando socialmente al sujeto, determinando distintos roles en los mbitos en que se mueve, ms tarde el trabajo y/o estudio amplan sus niveles o grados de socializacin, como as tambin la constitucin de una familia. En cuanto a los factores socioculturales de la persona para el presente estudio se han considerado: el estado civil, grado de instruccin, ocupacin, ingreso econmico, y la religin. Ciertos factores tienen influencia indirecta sobre las conductas de salud, a travs de los factores cognitivo perceptual. Estos factores pueden ser: Factores demogrficos: Se proponen que tanto la edad; sexo, raza tnica, educacin procedencia e ingreso econmicos tienen influencia indirecta a travs de su impacto en el establecimiento de conductas de salud.

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Caractersticas biolgicas: Un nmero de factores biolgicos han sido encontrados y catalogados como importantes influencias en el establecimiento de conductas promotoras de salud. Influencias interpersonales: Estos elementos estn considerados como factores que pueden hacer variar las conductas promotoras de salud, considerndose dentro de ellos los siguientes: Expectativas de las personas significativas, los patrones familiares de atencin a la salud y las interacciones con los profesionales de salud. Los factores circunstanciales o ambientales: La importancia de las circunstancias o medio ambiente son determinantes de la conducta de promocin de la salud. Factores conductuales: Una experiencia previa con acciones de promocin de la salud incrementa la habilidad de la gente para adoptar estas conductas promotoras. En relacin al factor econmico la pobreza es la causa fundamental de la inseguridad alimentaria ya que ella puede ser causa del desempleo o ingresos insuficientes que no permite adquirir los alimentos necesarios de forma suficiente, la pobreza existe donde quiera que haya personas extremadamente pobres o gravemente desfavorecidas; tanto en los pases pobres como en los ricos. El problema de muchos hogares pobres es que la mayor parte o la totalidad de su trabajo y de sus ingresos apenas alcanza para cubrir sus necesidades en circunstancias normales. El estado civil es la situacin de las personas fsicas determinada por sus relaciones de familia, provenientes del matrimonio o del parentesco, que establece ciertos derechos y deberes. Generalmente los estados llevan un registro pblico con los datos personales bsicos de los ciudadanos, entre los que se incluye el estado civil. A este registro se le denomina Registro civil. Aunque las distinciones del estado civil de una persona pueden ser variables de un estado a otro, la enumeracin de estados civiles ms

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habitual es la siguiente: soltero(a), casado(a), conviviente, divorciado(a), viudo(a). Del mismo modo en determinados pases se contemplan distintas formas de matrimonio, tales como el matrimonio homosexual o la poligamia, lo que lleva a distintos matices del estado civil. La religin es un elemento de la actividad humana que suele componerse de creencias y prcticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural. El nivel de instruccin de una persona es el grado ms elevado de estudios realizados o en curso, sin tener en cuenta si se han terminado o estn provisional o definitivamente incompletos. 4.3. MARCO CONCEPTUAL 4.3.1 ESTILO DE VIDA DE LA MUJER ADULTA MADURA. Definicin Conceptual Es un conjunto de patrones conductuales que una persona en concreto pone en prctica de manera consistente y mantenida en su vida cotidiana y que puede ser pertinente para el mantenimiento de su salud o que lo coloca en situacin de riesgo para la enfermedad. 4.3.2 FACTORES SOCIOCULTURALES DE LA MUJER ADULTA MADURA. Definicin conceptual Caractersticas o circunstancias detectables en la persona, que pueden ser no modificables. Los factores considerados son: estado civil, escolaridad, ingreso econmico, ocupacin, religin.

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a)

FACTORES CULTURALES: Religin Definicin Conceptual: Es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y prcticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, tanto personales como colectivas, de tipo existencial, moral y espiritual. Grado de Instruccin. Definicin Conceptual: Es el grado ms elevado de estudios realizados o en curso, sin tener en cuenta si se han terminado o estn provisional o definitivamente incompletos.

b)

FACTORES SOCIALES: Estado Civil Definicin Conceptual: Es la situacin de las personas fsicas determinada por sus relaciones de familia, provenientes del matrimonio o del parentesco, que establece ciertos derechos y deberes. Ocupacin Definicin Conceptual: Es la accin u efecto de ocupar u ocuparse, se utiliza como sinnimo de trabajo, empleo, oficio y actividad que desempea la persona en estudio.

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Ingreso Econmico Definicin Conceptual: Es el pago que recibe de forma peridica un trabajador de mano de su empleador a cambio de que ste trabaje durante un tiempo determinado para el que fue contratado.

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5. CAPITULO III 5.1 TIPOS DE INVESTIGACION. El presente trabajo de investigacin es de tipo DESCRIPTIVO. 5.2 DISEO DE LA INVESTIGACION. El diseo que se presenta en el presente trabajo de DESCRIPTIVO CORRELACIONAL. 5.3 POBLACION Y TAMAO DE MUESTRA POBLACION: La poblacin estuvo conformada por 102 mujeres adultas maduras que fueron atendidas en el Centro de Salud VISTA ALEGRE en el servicio de obstetricia durante el periodo (Enero _ Mayo 2011). MUESTRA: Se tom una muestra de 20 mujeres adultas maduras que fueron atendidas en el centro de salud Vista Alegre en el servicio de obstetricia en el periodo de enero mayo 2011. 5.4 VARIABLES DE ESTUDIO DE LA INVESTIGACION. Las variables de estudios en el presente trabajo de investigacin son: Estilo de Vida y Factores Socioculturales de la Mujer Adulta Madura. 5.5 PROCESAMIENTO Y TECNICAS DE ANALISIS DE LA INFORMACION. Tcnicas En el presente trabajo de investigacin se utiliz LA ENTREVISTA Y LA OBSERVACIN para la aplicacin de los instrumentos.

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Instrumentos En el presente trabajo de investigacin se aplicaron 2 instrumentos para la recoleccin de datos que se detallan a continuacin: CUESTIONARIOS. Anlisis y Procesamiento de los datos: Los datos sern procesados en el paquete SPSS/info/software versin 18.0, se presentaran los datos en tablas simples y de doble entrada luego elaborar sus respectivos grficos. Para establecer la relacin entre variables de estudio se utilizar la prueba de independencia de criterios Chi cuadrado con el 95% de confiabilidad y significancia de p< 0.05.

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CONCLUSIONES La mayora de las mujeres adultas maduras presenta un estilo de vida no saludable y un menor porcentaje presenta estilo de vida Saludable. Respecto a los factores socioculturales de las mujeres adultas maduras tenemos: La mayora son catlicas, con estado civil unin libe, con ocupacin ama de casa y con un ingreso econmico entre 100 - 599 y 600 1000 nuevos soles. Un poco ms de la mitad tienen grado de instruccin secundaria completa e incompleta. Se Sensibilizar a las mujeres adultas maduras que participen continuamente en los programas educativos que se imparten en las diversas Instituciones de Salud, as mismo el profesional de salud debe entablar empata y confianza teniendo presente los factores socioculturales materia de estudio de la presente investigacin. el presente estudio de investigacin sirva de estmulo y de base para que se contine realizando nuevas investigaciones similares, donde se puede obtener mayor informacin y visualizar mejor la magnitud del problema; as mismo que impacten sobre el mismo.

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