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ACTIVIDAD: Ensayo
GRUPO: 2 A
en las sociedades en donde los niveles de lenguaje de las personas son muy formales. La esttica tiene el centro en la expresin, y el lenguaje, por su parte, no es ms que expresin (Bertil Malmberg) El lenguaje de forma oral y escrito es el medio de identidad y comunicacin individual y social que ms se prctica dentro de la sociedad, y mucha veces son los que las personas mas distorsionan al momento de aplicarlos en su prctica social, cuando nos comunicamos, todos hacemos uso de la lengua, la cual determina nuestras expresiones, actitudes, ideas, opiniones y sentimientos, pero en ocasiones no logra que nos expresemos adecuadamente y por consecuencia el lenguaje empieza a perder su sentido esttico. Decimos que pierde su sentido esttico porque su esencia verdadera est siendo modificada, de manera que se ha llegado al cambio de palabras al momento de su pronunciacin o escritura, o tambin a agregarle otras letras cuando hacemos uso de estas. Podramos decir que estos problemas que suceden dentro del lenguaje, ocurren debido a los problemas de expresin o compresin del lenguaje escrito o hablado, muchas veces la pronunciacin es deficiente o muy difcil para las personas que hacen uso de estas prcticas, tambin cuando no se tiene un conocimiento de la ortografa adecuada, o de la coherencia al momento de redactar o hablar, podramos decir que hay mala pronunciacin cuando, se le agregan s o n al termino de algunos verbos, como por ejemplo; dijistes o cllensen, asimismo el uso incorrecto de verbos como haiga, ajuera en lugar de haya y afuera, copear copiar, o tambin expresiones como qui isite?, pa alla en vez de Qu hiciste?, y Para all, entre otros muchos de los que podemos presenciar en nuestra vida cotidiana. Estos acontecimientos, generalmente suceden cuando en nuestro hogar o en el entorno social en el que nos desenvolvemos y hemos ido creciendo desde pequeos, nos han acostumbrado a utilizar esas palabras y crecemos con ese mal hbito. La esttica del lenguaje debe regir el arte, del buen escribir y del bien hablar. (Urbano Alonso del Campo) En estos tiempos, las personas, principalmente los jvenes no manejamos correctamente la escritura, porque omitimos o agregamos letras, haciendo as que no se lleve a cabo una buena redaccin de la ortografa, mencionar a los
jvenes es primordial ya que como son los que forman parte de la gran mayora, solo ellos se comunican, y entiende lo que hablan o lo que escriben, a diferencia de los mayores o de los nios que no los entienden y pueden empezar a adoptar sus modismo. Adems, de que en ocasiones se cambia totalmente el significado de la palabra empleada o el sentido que se le quiere dar; los jvenes, y me incluyo, aunque sabemos perfectamente cul es la forma correcta en la que se debe escribir o pronunciar, nos dejamos llevar por la forma fcil pero errnea en que normalmente llevamos a cabo, y aun as lo seguimos haciendo sin importarnos si est bien escrito o no. En algunas situaciones, lo hacemos porque todos lo dems lo utilizan de esa manera, e incluso, si no lo usamos existen burlas o distinciones dentro de nuestros grupos sociales. Por lo que pienso, que el efecto que ha tenido la sociedad y que va de la mano con la tecnologa, ha afectado nuestro lenguaje, junto con el vocabulario y el uso de las reglas gramaticales, de manera que le damos otra vista a la forma esttica que configura una prctica social del lenguaje, convirtindola en algo comn y corriente. De igual manera debemos tener en cuenta, que este mal uso del lenguaje escrito y oral, nos ha afectado a nivel Pas, ya que Mxico es uno de los ms bajos en las evaluaciones, de lectura y escritura, en realidad, no le estamos dando la importancia que merece esta prctica social. Mxico se ubica en el lugar 48 de 129 pases en el mundo medidos por la UNESCO en el ndice de Desarrollo de Educacin, Refiere que existen 774 millones de adultos que carecen de las competencias elementales en lectura, escritura y matemticas. Alrededor de 75% de la poblacin mundial en condiciones de no saber leer ni escribir se concentra en 15 naciones, entre ellas al final de este grupo se encuentra Mxico. (El Universal /Mxico, D.F.) De igual manera hay que tener en cuenta que a pesar de que los hablantes manejamos una misma lengua, existen variantes determinadas por la situacin geogrfica, vocabulario y sentido o interpretacin, que influyen en la prctica del lenguaje, tambin dentro de una sociedad se presentan muchas lenguas, que corresponden a diversos grupos sociales, como el contexto social en el cual nacemos o vivimos, influye notablemente en nosotros. Adems otros aspectos que pueden influir en la esttica de nuestro lenguaje, los ms importantes consider que son, el nivel de educacin de cada persona, la clase social de la que provienen, su profesin, la edad, su cultura y el nivel econmico.
Considero que debemos de manejar correctamente el uso de las palabras, de acuerdo a su ortografa y su pronunciacin para mantener la esttica correcta, los profesionistas son las personas que mas deberan de tener un vocabulario correcto y formal, de manera que les sea til para desenvolverse en su campo de trabajo y poder entablar conversaciones correctas con otras personas, o tambin escuchar las palabras que se dicen y lograr entenderlas, logrando as la aceptacin del grupo social en el que se encuentra, ya que en muchas ocasiones podemos ser discriminados por la forma incorrecta y vulgar en la que hablamos. Con lo dicho anteriormente, creo que la profesin que mas debe dar ejemplo en la esttica del lenguaje, es la del ser docente, ya que esta profesin est relacionada demasiado con todos los factores culturales y sociales que favorecen o empobrecen el desarrollo del lenguaje en las personas. En las escuelas se debe de generar ese ambiente en el que los nios y jvenes puedan enriquecer su vocabulario, corregirlo y perfeccionarlo, de manera que con el transcurso de su vida acadmica, este obtenga una gran estimulacin y les sea til para poder comunicarse con los dems en su vida cotidiana. Muchas veces, podemos encontrar nios o jvenes que tiene problemas como la pronunciacin de las palabras y siento que es tarea del docente, sin excluir a los padres de familia, tomar las decisiones convenientes para poder ejercitar la pronunciacin de esos individuos, de manera que su lenguaje sea ms fluido y muy bien pronunciado, as mismo, resolver todas las dudas de las palabras que no sean entendibles, sin dejar de lado la ortografa y la pronunciacin. Con todo esto, he podido llegar a la conclusin de que, la mayora de las personas, pensamos que no es tan importante el saber expresarnos de la manera correcta, o escribir con las reglas ortogrficas pertinentes, y por eso no le damos el inters que debe ser a nuestra forma de hablar o de escribir, y es ah, cuando nos podemos encontrar con problemas a la hora de leer, ya que no respetamos los signos de puntuacin, los acentos, o muchas veces leemos y no comprendemos el significado de alguna palabra, igual al escuchar, nos podemos topar con que una persona utilice una palabra correctamente y nosotros no la entendamos as, tambin, a la hora de hablar no sabemos expresarnos bien, por lo tanto, alguien no podra entendernos, y sin embargo no hacemos lo posible por cambiarlo y seguimos empobreciendo la esttica de nuestro lenguaje, que aunque no lo creamos deja mucho de qu hablar de nosotros.
BIBILIOGRAFIA
http://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/314584.mexico-ocupa-lugar-48-endesarrollo-en-educac.html
http://www.definicionabc.com/general/estetica.php#ixzz2U3D3zecF