Directores Ignacio Goldaracena @igoldaracena Juan Manuel Ojeda @juanojeda26 Diseadora rsula Dragon @Utu_dragon Editora Consuelo Ferrer

@consueferrer Periodistas -Consuelo de la Jara @consuelodljara -Fiorenza Gattavara @fiogattavara -Francisca Kpfer @fran_koop Camila Mont @camimont93 -Dominique Soriagalvarro @DominiqueSN8 Colaboradores Ale Fernndez @alefdezf

Editorial
Uno de los problemas actuales que presentan los medios de comunicacin masivos es la constante lucha de fuerzas entre lo que las audencias quieren y lo que ellas necesitan. Muchas veces, los intereses de las audiencias se transforman en ganancias econmicas para los medios y, finalmente, los contenidos que estos exhiben responden nicamente a dichos intereses. Estos medios suelen elegir el camino de la informacin que necesita la sociedad o el del contenido que satisface al pueblo. La revista que tienes en tus manos logra alejarse de este problema precisamente por su carcter de menor alcance y por los nulos intereses mercantilistas que nos mueven. En este medio buscamos encontrar ese equilibrio entre lo que es necesario saber, lo que nos interesa leer porque logr captar nuestra atencin y lo que nos concierne como estudiantes. Es as como presentamos la primera edicin de Caleidoscopio del ao, un espacio de los propios alumnos para que podamos mantenernos al tanto de lo que sucede en nuestra Facultad y Universidad, pero tambin mediante el cual podamos expresarnos con libertad y entretenernos. El trabajo colectivo que hemos realizado lo hicimos pensando en ti, porque estamos ubicados en un mismo plano: lector y redactor somos estudiantes de Comunicaciones de la Universidad Catlica, y eso debera ser razn suficiente para darle una oportunidad al espacio de comunidad que las hojas de Caleidoscopio significan. Lo nico que te invitamos a hacer es eso: aprovecharla.

CECOM

Adis, Radio Horizonte

Consuelo Ferrer | cpferrer@uc.cl| @consueferrer

Eran las 11.59 de la noche del martes 18 de marzo y con Wake Up de Arcade Fire, la radio Horizonte nos deca hasta la vista baby. El cierre se debi a la compra de la emisora por parte del Grupo Luksic, que resolvi mantenerla nicamente como radio online (eliminando as los programas en vivo y, por ende, los conductores). Su antiguo espacio en el dial actualmente es utilizado por la radio TOPFM. La decisin tom por sorpresa al pas, puesto que la radio era econmicamente sustentable y tena un pblico slido y devoto que hoy lamenta su prdida. Muchos de estos fanticos se encuentran entre nosotros, caminando por nuestra Facultad, y por ello decidimos preguntarles... Ustedes, comunicadores UC, qu extraan de la Horizonte?

La UC quiere escuchar lo que Comunicaciones propone

Camila Mont | camont@uc.cl | @camimont93 Dominique Soriagalvarro | dasoriagalvarro@uc.cl | @DominiqueSN8

l proyecto, que comenz de la mano del Centro de Alumnos de Ingeniera (CAi) llamado Ingeniera Reflexiona e Ingeniera Propone, hoy toma fuerza y se convierte en una iniciativa para toda la universidad con el nombre de UC Propone. Magdalena Calcagni, Vicepresidenta Externa del CAi y Coordinadora de Espacio Pblico, cuenta que la idea surgi el ao 2011 bajo el contexto de la movilizacin estudiantil, en la Facultad de Ingeniera no nos mantuvimos al margen, pero nuestra forma de participar tuvo un cariz distinto. El CAi desarroll un proyecto donde los alum-

nos y profesores de la Escuela pudieron plasmar los temas que los in- quietaban a nivel de carrera, de universidad y de pas. El ao 2012 el CAi decidi seguir avanzando y cre cursos a partir de los cinco temas ms votados, entre los que se encontraban Inequidad y Movilidad Social, Polticas Educacionales, Plan de Desarrollo Energtico, Aranceles Universitarios y Formacin del Ingeniero desarrollados por cinco profesores gua de tres facultades distintas y 70 alumnos de cinco carreras de la UC. Este proceso concluy con la publicacin de un libro de investigaciones acerca de cada una de las temticas que los miem-

bros de la Escuela escogieron como las ms relevantes para la comunidad. Luego de la exitosa experiencia vivida en Ingeniera, a fines del ao 2012 se cre Espacio Pblico, un colectivo de Centros de Alumnos que nace de las ganas de crear y promover iniciativas de los estudiantes que acerquen a los alumnos al sector pblico desde el pregrado, es por esto que junto al Centro de Polticas Pblicas UC decidieron implementar la idea a nivel universidad. Es ah donde se gesta UC Propone, con el objetivo de seguir generando investigaciones estudiantiles guiadas pororprofesores en que se desarrollen propuestas multidisciplinarias y

tcnicas sobre los asuntos que preocupan a los alumnos de la UC, agrega Magdalena. De esta forma el proyecto permite fomentar la investigacin y la multidisciplinariedad en alumnos de pregrado. Este ao participarn las carreras de Ingeniera Civil, Ingeniera Comercial, Ciencia Poltica, Psicologa, College, Comunicaciones y Derecho. Sin embargo cualquier alumno de la universidad podr formar parte de los cursos electivos de investigacin de 10 crditos, que se crearn el segundo semestre de este ao. Alejandra Reinoso, estudiante de cuarto ao de Periodismo y parte del rea de Comunicaciones del equipo interdisciplinario de UC Propone, cuenta que recientemente se realiz el proceso de Comunicaciones Reflexiona en donde surgieron los temas que a los alumnos interesados en investigar les resultaron relevantes tanto para el pas, la universidad y la Facultad, afirma Alejandra.

Luego del proceso de reflexin al cual asistieron unas 20 personas, la Facultad de Comunicaciones levant los siguientes temas:

- Derechos de autor - Democracia y medios de comunicacin. - Televisin pblica

Rodrigo Moreno, uno de los fundadores de lo que hoy llamamos Direccin Audiovisual, fue contactado en el ao 1999 para ver si tena alguna idea de cmo hacer una carrera de cine y televisin en la universidad. Lu ego de algunas conversaciones, a partir del ao 2000 ya estaba trabajando en el desarrollo de lo que sera este nuevo proyecto. Tras arduos aos de labor, en 2003 fue aprobada oficialmente la carrera. Finalmente, en 2005 comenzaron a impartirse los cursos de Direccin Audiovisual para alumnos que ya haban pasado por el plan comn. Me pareca que del 2005 al 2012 ya era un perodo suficientemente largo, haba la suficiente cantidad de alumnos egresados, habamos modificado la malla curricular y ya estbamos en el proceso de acreditacin, por lo tanto me pareca que ya haba un ciclo que se haba cumplido. Yo El ao pasado, tras siete aos en el cargo y para sor- creo que es buena la renovacin de autoridades, siempre ando, asegur Moreno. presa de todos, el profesor ir cambi Rodrigo Moreno renunci Cuando se le pregunt por el nuevo director del Depar al cargo de Director del tamento, Rodrigo Moreno dice: A pesar de tener un estiDepartamento de Creacin lo distinto al mo, es una persona que tiene muchas habiAudiovisual. Entre dirigir lidades, muchas virtudes y muchas fortalezas. la carrera de Direccin Audiovisual y ser profePor su parte Pablo Julio, elegido por la Decano como sor en la Facultad, se vio saturado de actividades y se el nuevo Director del Departamento de Creacin Au declar estresado. Se dio diovisual, declara estar fascinado con este nuevo cargo. por sobrecarga de trabajo Estoy encantado, nunca me imagin este ambiente de y se junt con una idea que cercana que se generaba entre profesores, autoridades, alumnos y ex alumnos, asegur el profesor. Cuando se yo tena instalada claramente en m: de que yo haba le habl del enfoque que le dara a la carrera enfatiz que cumplido un ciclo, asegur no pretende cambiar el foco artstico y creativo que sta tiene, slo habl de mostrar a los estudiantes las distintas el profesor. reas en que un director audiovisual se puede desempear.

Direccin Audiovisual se renueva

Fiorenza Gattavara | fgattavara@uc.cl | @fiogattavara

Juan Manuel Ojeda | jmojeda@uc.cl | @juanojeda26

Consuelo de la Jara | cadelajara@uc.cl | @consuelodlj

Publicidad escoge a su primer Consejero Acadmico

El pasado 15 de mayo se realiz el primer encuentro de la carrera de Publicidad con la generacin 2012. La instancia sirvi para identificar a los alumnos, discutir la malla y escoger al primer Consejero Acadmico de la carrera. tudiante de segundo ao asegura que darse cuenta de que el cargo era importante y necesario fue lo que motiv su candidatura. Existan muchas dudas y mitos sobre la carrera y la malla, por lo que era necesario una figura que pudiera resolverlos sostiene la estudiante. Sobre los desafos que tendr en el nuevo cargo, la futura publicista dice que lo ms importante es generar inters en la carrera por este tipo de instancias. No podemos quedarnos fuera de instancias tan importantes como esta. Espero con mi trabajo lograr motivar a mis compaeros para seguir con este camino que estamos empezando dice Valentina. Las tareas de la Representacin Acadmica de Comunicaciones (RAC) son varias. En primer lugar, debe acEspero con mi trabajo lograr motivar a mis com- tuar como puente formal entre las inquietudes de los estudiantes, las autopaeros para seguir con ridades y la coordinacin de su unidad este camino que estamos acadmica. Debe tambin representar a los estudiantes frente al Comit Curricempezando ular, instancia en donde se discute sobre la malla de la carrera respectiva. FinalPor consenso absoluto, la primera mente, debe asumir el rol de defensor esgeneracin de Publicidad escogi a Valentina Avaria como la nueva Con- tudiantil en caso de que un estudiante de sejera Acadmica de la carrera. La es- la carrera caiga en causal de eliminacin. Luego de haber rechazado al candidato por el cargo de Consejero Acadmico de Publicidad en las elecciones pasadas, los RAC de Periodismo y Direccin Audiovisual organizaron en conjunto con la Direccin del Departamento de Comunicacin Estratgica el primer encuentro de la carrera. El espacio tuvo dos objetivos: hablar sobre los ramos y problemas que tuviesen los estudiantes actualmente y escoger nuevamente a su representante acadmico. El encuentro cont con la Directora de carrera, Paulina Gmez, los profesores del departamento, la coordinadora de asuntos estudiantiles, el CECOM y los RAC actuales.

Bienvenido, estudiante de intercambio!

Este ao ms de 500 estudiantes de 37 pases distintos se incorporaron a nuestra universidad. Es por eso que quisimos preguntarles a algunos de estos aventureros qu fue lo que los motiv a traer sus cuadernos al pas que tiene a todo el mundo aterrorizado por su violenta actividad ssmica. Francisca Kpfer | fakupfer@uc.cl | @fran_koop

ophia Karadima (26) cuenta que para los griegos vivir en Latinoamrica es como un sueo. Adems destaca que en Grecia estn muy interesados en la historia y poltica chilena. Por su parte, la inglesa Hannah Wallace (27) dijo haber elegido Chile para aprovechar de conocer un lugar nuevo y un sistema educativo distinto, tras haber estudiado en California y Sydney. Nuestro rector, Ignacio Snchez, ha demostrado Sophia aprendi espaol mucho inters por el deen la Universidad de sarrollo de un proyecto de Cdiz (Espaa), mientras internacionalizacin en la que Hannah decidi ve- UC, que permita que sus nirse a Chile para mejorar alumnos y profesores eslo que aprendi en un ao tn conectados con la coviviendo en Guatema- munidad internacional. la. Ambas reconocen el Para su realizacin existe enorme desafo que im- la Direccin de Relaplica irse de intercambio a ciones Acadmicas Inter-

un pas donde no se habla tu lengua nativa, en especial uno que sigue sus propias reglas respecto al espaol. Sin embargo, Sophia asegura que al final t aprendes cosas nuevas y te sientes ms seguro de ti mismo. Hannah coincide en que actuar fuera de tu zona de confort puede ser difcil, pero finalmente vale muchsimo la pena.

nacionales (DRAI), que se encarga de los intercambios y convenios con universidades de todo el mundo. De la integracin de los alumnos extranjeros en la universidad y en el pas se preocupa la Comisin de Acogida UC, conformada por los propios estudiantes de nuestra universidad. Pero recibir a los alumnos de intercambio no es una tarea exclusiva de la Comisin de Acogida y de la DRAI. Es tarea de los estudiantes de la UC demostrar a estos recin llegados la hospitalidad que tanto nos identifica como pas, de manera que cada vez ms extranjeros, como Sophia, puedan decir: Chile es bacn Por qu no elegir Chile?

Confesiones y Spotted UC

Facebook.com/ConfesionesUC Twitter.com/ConfesionesUC

Estas dos pginas radicadas en Facebook han causado furor en las ltimas semanas y han juntado miles de seguidores en pocos das. Aqu las publicaciones que annimos han enviado sobre alumnos de la Facultad.

Consejera Territorial Ale Fernandez

Donde quiera que exista una comunidad hay distintas visiones sobre lo que es el bien comn. Hay que tomar en cuenta estas diferencias para construir, en conjunto, Chile, la UC y la Facultad. dad, un movimiento estudiantil y elecciones presidenciales a nivel pas. Es importante que nos hagamos parte de los distintos procesos que se estn llevando a cabo, para que sean representativos y todos nos sintamos parte de la La discusin y el contrapunto de ideas, construccin del futuro. basados en el respeto, son cruciales para el desarrollo de la comunidad. Por lo Como comunicadores debemos pomismo, debemos defender la libertad de seer una reflexin crtica respecto a las expresin e informacin y abrir todos los creaciones y propuestas de los distintos espacios que sean necesarios para que la actores de nuestra sociedad. Tambin comunidad en su conjunto participe de debemos tener una actitud proactiva la creacin de un proyecto comn. hacia los cambios con vocacin de servicio, sentido tico y de responsabilidad Se estn llevando a cabo procesos como social. Comunicaciones Reflexiona a nivel de Facultad, la eleccin de un Ombudsper- La invitacin es a no ser indiferente, a son y el cuestionamiento de la reflexionar y hacernos parte. democracia interna a nivel de la universi-

Est pasando en tu facultad...

En abril de este ao se form el comit DAV, una instancia mensual en la que representantes de cada taller de la carrera de Direccin Audiovisual se renen con el Director de Carrera, Pablo Julio y la Coordinadora Acadmica, Magdalena Hurtado, para atender inquietudes y asuntos pertinentes relacionados con la carrera, la malla y proponer mejoras.

Taller de Lenguaje Audiovisual: Javiera Luna Taller de Realizacin Audiovisual: Mara Hurtado Taller de Televisin: Gonzalo Rojas Taller Documental: Catalina Lira Taller Ficcin: Rodrigo Mendoza

Los integrantes son:

ldicas