Problem Set 13 Name:______________________

Rea, 2006­7

Solve at least 8 problems on a separate sheet of paper, with this sheet attached to the front 
as a cover sheet.  Show all work in detail, and be prepared to explain what you did to the 
class.

1) A toy manufacturer is going to produce a new toy car.  Each one costs $3 to make, 
and the company will also have to spend $200 to set up the machinery to make 
them.

a) What will it cost to produce the first 100 cars? The first n cars?

b) The company sells the cars for $4 each.  Thus the company takes in $400 y 
selling 100 cars.  How much money does the company take in by selling n 
cars?

c) How many cars does the company need to make and sell in order to make a 
profit?

2) A cyclist rides 30 km at an average speed of 9 km/hr.  At what rate must the 
cyclist cover the next 10 km in order to bring the overall average speed up to 10 
km/hr? 

3) Write an equation for the line that goes through the point (1,5) and that has slope 
2/3.

4) The equation 5x – 8y = 20 expresses a linear relationship between x and y.   The 
point (15,7) is either on the graph of this line, above it, or below it.  Which?  How 
do you know?

5) On a number line, how far is each of the following numbers from zero?

a)  45 b)  ­7 c) x d) x + 2 e) 0

On a number line, how far is each of the following numbers from 5?

f)  17 g)  ­4 h) x i)  x + 3 j) x – 1

6)   Find an equation for the line containing the points (­3,0) and (0,4).

7) Find an equation for the line that passes through the points (4.1, 3.2) and 
(2.3, 1.6).
8) To graph linear equations such as 3x + 5y = 30, one can put the equation into 
slope­intercept form, but unless the slope is needed, it is easier to find the x­ and 
y­intercepts and use them to sketch the graph.  Find the axis intercepts of each of 
the following and use them to draw the given line.  An equation ax + by = c is 
said to be in standard form.  

a) 20x + 50y = 100 b) 4x – 3y = 72

9) Translate the sentence “the distance between x and 12 is 20” into an equation 
using algebraic symbols.  What are the values of x being described?

10) Verify that (0,4) is on the line 3x – 2y = 8.  Find another point on this line.  Use 
these points to calculate the slope of the line.  Is there another way to find the 
slope of the line?  Describe this method!