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EDI ITORIAL

DIRECCIN: J.CristbalDaz zPealverCarrin REDACCIN: astora AmpaDivinaPa PORTADA: eFotografasAM MPA Composicinde EDITORIAL zPealverCarrin J.CristbalDaz IMPRESIN DOSMS.L. COLABORACIO ONES ManuelMartnGaitero ezVillar MaribelSnche MiguelngelBelln InmaculadaTo orrijos

No os encontram mos en la quin nta edicin de nuestra Revista CA AMINOS en su s 2 etapa. P Para m esta ser una edicin mu uy especial, , ya que despus de ocho aos rep presentando a las mams s y paps de el cole en nue estra Asociacin, ha llegado el m momento de e pasar pgina y jar que mis s compaeros de Junta Directiva den dej con ntinuidad al a trabajo q que desde nuestra AMPA desarrollamos. Son pocos los S s nios queestn e matricu ulados eneste e Colegio, pe ero puedo afirmar q la intensidad con la que que q se desarrollan en el m mismo los aco ontecimiento os del d a da, hacen da h pensa ar el porqu estamos orgullosas las l familias que c componemos slaComunida adEducativa adeperteneceral. Podramos en P numerar un sinfn s de porqus y por supuesto de e contras, no n se m debeolvid me dardespusde d tantosao osdePreside entedelaAm mpalaimpote encia y frustracin que he sufrid do tantas vec ces desde qu ue en el ao 2005 2 se anunciara la construcci n de un nu uevo Colegio Divina Pastora para nue estros hij@s y la d decepcin de e no haber po odido verlo hecho h realida ad, pero en fin, todava co onfo e que esta fecha nos llegue pronto en o. Si debo d destacar sin duda alguna a los porqus me erecelapena aperteneceraesteCole: Las activida ades realizada as ennuestro o Colegio pod demos compararlas con la as de c cualquier otro o Colegio de e la localidad o siendo m s ambicioso os, dira que de d la p provincia, a n sabiendo o que nosotros tenemo os menor matriculacin m n de alumnos, a per ro aun as nos n encontramos vinculad dos en toda as las activid dades e educativas Pr rovinciales o incluso las Regionales R ya a que estamos represent tados en e elConsejo oEscolarRegi ional. Los proyect tos de innova acin que se desarrollan e en el mismo son de verda adera c calidad ydelo oscualeslosalumn@sob btieneninnum merablesben neficios(Cons sumo d fruta,Proy de yectoCalle.).

Y el princip pal a mi humilde entende er, pero creo que el ms importante, i es la c calidad huma ana que se re espira en el m mismo, el co ompromiso, l a seriedad co on la q se trabaj que ja, todo ello es difcil de conseguir, c y nosotros lo tenemos, t po orque c con nlosmejores sprofesionale es. contamos Q Quiero record daraquienco orresponda,que q elColegi ioDivinaPastoranecesita auna urgente u renovacin y que e debera tene erse ms en cuenta que hasta h ahora se s ha t tenido, princi ipalmentepo orlasaludyseguridad s de losni@squ uealldesarro ollan sus s estudios y tambin de nuestros queridos maestr@s, a sabiendas s de e los m momentos di ifciles que es stamos vivien ndo pero que e no pueden anteponerse a a las necesidades n bsicas b de un nas familias que q llevan de emandando sus s derechos ms d diezaos. de doydisfrutandoconlamismailusinque Mien ntrasestolleg gaseguiremo osaprendiend q siempre, ,sinquelasin nstalacionessean obst tculoenelaprendizajeyenlaeducaci indenuestr roshij@s. No puedo p olvida ar la inestima able colaboracin un ao o ms, de to odas las emp presas que si iguen aposta ando por nue estra Revi ando desinte eresadamente e y que desd de aqu les an nimo a seguir en la misma lnea, ya que de otro modo m sta, colabora sible. Tampo oco debo olvidar, sera inj njusto, el apo oyo que siem mpre he recib bido desde el Excmo. Ayt to de esto no sera pos zanares a tra avs de sus distintas d Conc cejalas y Con ncejales en estos ocho a os, siempre han sido una a mano tendida al Man ajoyesperoque q ascontinendurante emuchosao os. traba Tam mbin agradec cer especialm mente al Clau ustro de Prof fesores su ap poyo incondic cional hacia nuestra AMP PA y a todas esas fami rectivaestosaosimplic ndosedirect tamenteenla aEducacinde d sushij@s,que iliasquehanpertenecidoalaJuntaDir nopuedo p enume erarporqueal lguienolvidaraytambin ncomono,aaquellasque ehanestadoapoyndono oscomosocio osen sochoaos,particularme esto entemesient toorgullosodeelloyvolv veraarepres sentaraesteColegioencu ualquierproy yecto quesepresentase. Ypo orltimoymsimportant te,agradecer ramimujerLourdes L yami m hijaMarina aelapoyoincondicional,lacomprensiny el ca ario que reci ibo en este y en cada uno o de los grand des proyectos que suelo emprender, e y ya que para m, m representan el ejecentral c enelque q siempregirar. g MUCHA ASGRACIASATOD@SYHASTASIEM MPRE

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VISTA ANUAL L DE ACTIVID DADES REV

AO 2012 / 201 13

S MARI SUM IO

Pgin nas
RIAL EDITOR SUMAR RIO

1 3

COLABO ORACIONES

D.ManuelMartn M Gaitero oConcejalde d Cultura D.MaribelSnchez S Villa arPta.FAPA AC.Real Miguelnge elBellnDirectorCEIPDivina D Pastora InmaculadaTorrijosMa aestraenCEIPDivinaPast tora

4al7 8al14 15al24 4 25al33 3 34al43 3 44al57 7 58al60

ACTIVID DADDELAP GINAWEBDELCOLE ACTIVID DADDELAAMPA A 2012 2013 SEMANACULTURAL L ENNUESTRO OSALUMNO OS ESCRIBE BLOGL LADIVINABIBLIOTECA NUESTR ROSTALLER RES

AM MPA DIVINA NA PASTORA

A AMPA DIVINA PASTOR RA

REVISTA ANUAL DE ACTIVIDADES

AO 2012 / 2013

UNASCUANTASIDEASSOBREEDUCACIN
El sistema educativo espaol no esthoyalaalturadelospasesde nuestro entorno. Ao tras ao las estadsticas y estudios nos colocan por debajo de la media de los pases desarrollados, incluso por detrs de pases en vas de desarrollo. Las carencias de nuestros estudiantes, principalmente en Matemticas y Lengua, son particularmente graves. Los ndices de fracaso y abandono escolar, superiores al 30% en la enseanzaobligatoria,nodejanlugaradudas. SinembargoEspaainvierteenEducacinmsqueAlemania,Francia,Finlandia,Suecia,ReinoUnidouHolanda. Nuestro gasto pblico por alumno se ha duplicado en los ltimos diez aos, hasta convertirse en 2009 en el terceromselevadodetodalaUninEuropea.ElpresupuestopblicoparaEducacinhacrecidoalaparquelo hahechoelfracasoescolar. Suele criticarse el alto nmero de reformas educativas que se han sucedido en los ltimos treinta aos. Pero pocas veces se indica que todas esas reformas han venido siempre de la mano del mismo partido poltico. Tampoco se menciona que todas ellas han tenido como denominador comn el pretender imponer sus principiosinspiradoresysusmetodologaspedaggicasalatotalidaddelsistema:pblico,privadoyconcertado. Necesitamos una reforma que cambie radicalmente el rumbo si queremos recuperar un sistema educativo de calidad que forme personas, que prepare profesionales y que facilite su insercin laboral. El consenso sera deseabledecaraalaestabilidadfutura,peroesmuchomsimportantequelareformaseaeficazyresuelvalos problemasmencionados. La Constitucin espaola, en su artculo 27, nos da algunas claves para la reforma: libertad de enseanza, libertaddecreacindecentros,derechodelospadresaelegir laformacinreligiosaymoralparasus hijos todo lo cual carecera de sentido sin la libertad de los padres para elegir el centro educativo, incluyendo su idearioysumodelopedaggico. Pero la libertad de eleccin no puede estar limitada por las posibilidades econmicas de cada familia. La solucin, evidentemente, no pasa por el plato nico: educacin pblica para todos, sino por la igualdad de oportunidades para acceder a cualquier centro. Es decir, diversidad de modelos, autonoma de los centros, extensin y mejora de los conciertos educativos y, por qu no?, implantacin de sistemas que funcionan en otros pases desarrollados, como el cheque escolar. De este modo se estimularan la calidad, la eficacia y la eficiencia de los centros y se abaratara el coste de la plaza escolar, hoy bastante ms bajo en la enseanza concertadaqueenlapblica. Porltimo,esprecisomejorarlacalidad,autoridadydignidaddelprofesorado.Nuevamentepodemosfijarnos enFinlandia,dondeelmaestrogozadelamximaconsideracinsocialyelaccesoaladocenciaestreservadoa losmejoresestudiantes.EncambioenEspaa,haceaosquelaescuelaylaUniversidadsehanconvertidoen campo de batalla ideolgico, escenario de huelgas y algaradas y terreno abonado para la manipulacin de los msvulnerables:nios,adolescentesyjvenes.Asnosva. Manuel Martn-Gaitero Lpez de la Manzanara
ConcejaldelegadodeEducacin

AMPA DIVINA PASTORA

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Queridas/osamigas syamigos: egraverco omoentiem mpostan Esparanosotrosmotivodeale difciles hay person nas como vo osotros/as dispuestos a tomar el relevo o en una tarea t tan vital v e impo ortante com mo es la EDUCAC CINdenue estroshijos sehijas. NuestraRevistaPro ovincialsell lamaVentanaAbierta aypara nosotros s/as siemp pre supuso una venta ana desde la que poder mirar m de de entro afuer ra pero tam mbin una ventana por la qu ue los que estn fuer ra puedan ver lo que e ocurre de entro de nu uestro mov vimiento asociativo o. Poresoos o animamo osenelnacimientodeunarevista acomolavu uestraparaqueseaun nanueva ventana que q se abra a al futuro por p el que todos/as t tra abajamos, un u futuro co on una EDU UCACIN PBLICADECALIDADPARATOD DOS/ASatr ravsdelacualpodercorregirlas sdiferencias sconlas emostantosociales s com modecapacidadesfsicas,psquic caseintelec ctuales. quenace Nodebem mosolvidar rquesinonos n implicamosenlaEDUCACIN E Ndenuestr roshijos/asnadielo har por nosotros, y la mejor manera m de trabajar para ello es la a verdad, la a transparencia y la lidadpensandosiempr recomoobj jetivofinalennuestros sHIJOSEHI IJASYSUFU UTURO. imparcial Enhorabu uena por la a iniciativa, fuerza en los malos momentos m (que llegar rn) y todo nuestro apoyoinc condicionalparacualquiercosaqu uenecesit is.
Maribe el Snchez Villar Vi
Presidenta aFAPACiudadReal R

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L bu La uena educac cin

Toda vida hu T umana depe ende del cor razn, pero ste est oc culto. Algo as a sucede con c la escuela, su s presencia en los pu ueblos y ciud dades es hu umilde. Ning guna torre que q s ve desde se e la lejana le pertenec ce. Las igles sias, los castillos, los palacios p tien nen u mayor visibilidad una v de esde lejos, cosa c que no o le ocurre a la escuela. Sin embar rgo, la escuela es e el motor escondido e de e la vida soc cial, el lugar r donde se cultiva c el futuro d la socie de edad, y don nde los ma aestros ejer rcemos nue estro magnfico oficio de c cuidadores d ese futur de ro. L sociedad La d nos ha encargado que seamos los transm misores de la l cultura, nos n confa la infa c ancia y la adolescencia a a de sus ciu udadanos. La L importan ncia que demos a nues stra funcin, el p prestigio de nuestro trab bajo va a ser r uno de los indicadores s de la cultura de nuestr ro pas. Ya los prime Y eros grupos humanos de e cazadores s-recolectore es educaban n a sus hijos s, as como los griegos de la a poca cls sica, los azt tecas, las so ociedades medievales, m el siglo de las luces o las actuales s generacion nes c contemporn neas. Y ese e proceso de d enseanza nunca ha h sido una mera trans smisin de conocimien ntos o objetivos o de destreza as prcticas s, sino que se acompaa de un ideal de v vida y de un proyecto de s sociedad. Pr royecto en el e que intervi ienen varios s agentes pa ara formar a esos homb bres y mujere es del futuro o. La familia tie L ene un pape el muy impo ortante en esta e labor, y sobre todo, los medios de comu unicacin y los a agentes polt ticos y socia ales. En primer lu E ugar la familia. sta, es stablece un vnculo, y ste vnculo o familiar no os obliga a educar. Na adie d debe quitar a la familia su s papel pro otagonista, y los padres jams debe emos renunc ciar a esta ta area. En el despac E cho de direc ccin del co olegio, hay un u cuadro, regalo r de Conchi C Espin nar, en el cu ual aparece un n nio en braz zos de su pa adre, al nio se le ve la cara, con una hermosa a sonrisa y a al padre, de espaldas, solo s s le ve el hombro y parte de la se a cabeza. Cuando C nos s entreg la a pintura el da de su jubilacin, no e entendamos s su significa ado, pero tie ene mucho que q ver con lo que estamos hablando. La familia, re L epresentada a en el hombro de ese padre, es la a responsab ble de cuida ar y llevar ha acia delante e la e educacin de e sus hijos, y es donde e debe caer el peso de la educacin n. Cada vez ms las fam milias ceden n su d derecho irren nunciable de e ser los principales ed ducadores de sus hijos y dejan en manos de la a escuela y de lo os maestros s tareas que e no son su competencia c a. Con la entra C ada de nue estros hijos en un cen ntro educativo, los pad dres nos co onvertimos en integran ntes n naturales de la comunidad escolar. Comunidad que no se debe d entend der como su uma de maestros, padre es y a alumnos, sin no como los s esfuerzos, proyectos y acuerdos debatidos y consensua ados por los s tres secto ores p para lograr una u educacin integral y de calidad. Podramos hablar de educacin e in ntegral si la familia y la escuela van n por caminos divergen ntes? Podem mos c comparar la educacin con c un ferro ocarril. Los padres p somo os un carril, los maestro os el otro y los alumnos s el tr ren. Solo el tren llegar a a su dest tino si los ca arriles perm manecen par ralelos. La d divergencia de los mism mos p provocara u accident un te. Por ello o, la partici ipacin de los padres s en la vid da escolar debe ser una u c colaboracin n estrecha con los profe esores, pues s el inters que q se persigue es el m mismo: la ed ducacin de los h hijos y alumn nos. Deca anterio D ormente que e los medios de comun nicacin y lo os agentes polticos p y so ociales, tam mbin tienen un p papel import tante en la educacin. Es impres scindible qu ue los medios de com municacin reconozcan r su in nfluencia so obre la educa acin y act en en conse ecuencia y que q las adm ministracione es educativa as legislen para la as prximas s generacion nes, y no para las prxim mas eleccion nes. Solo desde la responsa S abilidad podr remos colab borar para conseguir c es ste proyecto o tan ambicioso: la bue ena e educacin , la cual va a proporciona ar a nuestros hijos el me ejor instrumento para su u desarrollo.
D. M Miguel-ngel l Belln lva arez
DirectordelCEIP C DivinaPast tora

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La Biblioteca Esc colar es un espaci io disponible en nuestros n c centros ed ducativos. Tradicion nalmente, se s trataba de d un lugar r donde depositar libr ros, realizar r el prstam mo de los mismos a alumnos y profesore es y, en el mejor de los casos, funcionar co omo sala de lectura. Pero este e concepto o, en la esc cuela actual, es insufic ciente. Por ello, es nu uestra labor intentar hacer de e nuestra Biblioteca Es scolar un espacio e edu ucativo don nde los alum mnos apren ndan y se diviertan, donde de esarrollen su aficin a la lectura, donde com mpartan ex xperiencias Adems, munidadEd ducativa. debeseraccesibleatodalaCom Por todo os es sabido que contamos c con ciertas limitacio ones, no s slo de re ecursos y asesoram miento, sino o tambin, en nuestr ro caso, de e espacio, puesto que e nuestra Biblioteca Escolar es, e al mismo tiempo, la Sala de Profesores s y el mobi iliario no est pensad do para el alumnado o. A pesar de d ello, con ntinuamos fomentando f o su uso a travs t de actividades variadas v y compartidas.Pero,bien b esciert toqueenmuchas m ocas siones,pref ferimosusa arcomoesc cenariolas propiasaulas a delosalumnospa ararealizarlasdinmic casdeAnim macinLecto ora. Todas es stas experie encias se qu uedaban siempre den ntro del aul la, pero a p partir de es ste curso, hemos qu uerido abrir r una venta ana para ace ercar a las familias f a to odas estas actividades s para que puedancompartirlas c sencasa,yexponerta ambinsuscomentario os,dudas,s sugerencias seincluso sus propi ias aportaci iones. Por ello, e hemos creado La a Divina Biblioteca, el blog de laBiblioteca Escolardenuestrocentro. c La Divina Biblioteca a cuenta ya conun ce entenar deentradas en n las que of frece grandiversidad d de contenidos para alumnado, profesorad do y familias. Dichos co ontenidos e estn princi ipalmente relaciona ados con la lectura y podemos destacar, d en ntre otros, las recome endaciones de libros infantiles s de diferen nte temtica y clasifica ados por ed dades o los recursos e ideas de Animacin A Lectora para p el profesorado. Tambin T se e ofrecen enlaces a webs w con juegos intera activos de lecturay/ /oescritura aparanios s. Peronopodemos p ob bviarquela asentradasconmayornmerode evisitassonlasrelacion nadascon las exper riencias de Animacin A a la Lectura a que viven n los alumno os en el colegio y as nos n lo han hecho saber las fam milias por medio m de sus comentar rios. Hay qu ue decir que esto no podra p ser posible sin la colabo oracin del claustro de e profesores s que se ha a implicado de lleno, ofreciendo o instantn neasdelasactividades a quedesarr rollanencla aseconsusalumnos. Debemos sexpresaruna u gransat tisfaccinyagradecimientoporla agranacogi idadenues stroblogy es nuestr ro deseo qu ue contine e as durant te el prxim mo curso cu uando entre e en funcio onamiento nuestro nu uevo y amb bicioso proy yecto de dinamizacin n de la Bib blioteca Esc colar en el que podr r participa ar toda la Comunidad d Educativa a. Osesper ramosenla adivinabibli ioteca.blogspot.com(b buscadnostambinen n Facebook k)!

LaDivinaBiblioteca
Inmaculada a Torrijos Torr res

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ACT TIVIDAD DE E LA PGI P NA WEB W de el co ole

h http://edu u.jccm.es/c cp/dpastor ra/ JUL LIO 2012 .
P PROYECTO O DE INNOV VACIN-PRO OYECTO CALLE
El PROYECT TO CALLE ha sido recono ocido como p proyecto de innovacin i p para el curso 201 12-2013. En Manzanares s somos el n nico centro educativo e al que q han reconocido este pr royecto como o un proyect to de innova acin educativa, despus de e pasar una comisin de e valoracin provincial. Para P el prxi imo curso esco olar ampliare emos las actividades a d de este pro oyecto que ha movilizado a toda la comunidad c e educativa y que nos es st permitien ndo conocer m s y mejor la riqueza de d nuestro p pueblo. Es un u proyecto de TODOS, grac cias. En Ciudad Real han sido unos s 30 coleg gios los que e hemos sido s seleccionad dos. E N H O R A B U E N A !!!

OCTUBR RE 2012 .
O ORIENTACI N SOBRE E LA ESO A 6 CURSO O DE PRIMA ARIA
A partir del vi iernes da 9 de d Octubre, el e orientador r del Centro comenz c a im mpartir a alumnado de al d 6 curso una u serie de sesiones info ormativas so obre la ESO. Dichas D s sesiones vers saron sobre e diversos aspectos que e son impor rtantes de cara c a c comenzar d dicha etap pa educativa: autoc conocimiento o de apt titudes p personales, c caracterstica as de la et tapa, oferta a educativa de la loca alidad, in ntereses pers sonales, hb bitos de estud dio, etc. Las sesiones tendrn una L a periodicidad d mensual y se extender n hasta el mes m de Junio de 2013 3.

S SITUACIN CEIP DIVIN NA PASTOR RA

Comunicad do que se rea aliz desde el e Claustro de profesores s el pasado mes m de Octubre e: Debido a los rumores que circulan n por el pue eblo de que nuestro cen ntro cerrar el prximo p curs so y de que los alumnos s sern repart tidos en el re esto de colegios s, nos vemos obligados a informar: - Que, en la a actualidad, , no existe no otificacin al lguna que lo acredite. - Y que ni desde d el Serv vicio de Inspeccin Educativa ni desd de la Conseje era de Educaci in de la Jun nta de Comun nidades hem mos recibido ninguna noticia al respecto o. No sabemo os el fin de es sos rumores, pero s que e pueden afec ctar seriame ente a la matricula acin en nues stro centro (por miedo de e las familias s a que lo cie erren y trasladen a sus hij jos). De ah, que q a aclaremos qu ue nuestro ce entro "no cerr rar sus puer rtas". Firma ado, El claustro de Profeso ores del CEIP P Divina Past tora

A AMPA DIVINA PASTOR RA

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C CHARLA CO ON M JOS RUIZ EL LVIRA (Maestra de AL) ) A 4 EP

El E martes 2 de octubre lemos La nia n que no poda decir A. En la le ectura, se ha ablaba de qu ue haba que e llevarla a un u Logopeda a, salieron d dudas y decid dimos que la a profe de Audicin y Lenguaje del centro c nos la as resolviera. Por eso dec cidimos entre evistar a Da a M Jos. El lunes 8 de octubre, vino E o a la clase y contest to odas las preg guntas que lo os chicos y chicas c de la clase c tenan preparadas, para saber ms m sobre q hace y c qu mo trabaja una u maestra de Audicin y Lenguaje. Todos quedaron muy contentos, con T n sus dudas s aclaradas y ms de u uno/a querien ndo estudiar r esta especia alidad.

NOVIEMBRE 20 012
A ACTIVIDAD EN LA BIB BLIOTECA PBLICA P CON VIOLET TA MONREA AL
La clase de 4, el da 13 de Noviembre fue a la Bibliote L eca M Municipal pa ara conocer r a la escri itora e ilust tradora Viol leta M Monreal. En la clase ya se s haban le edo libros su uyos y se ha aba b buscado su biografa, b po or lo que los s/as alumno os/as iban muy m ilusionados/a as. La presentac L cin de la es scritora la hicieron Mara a y Eduardo y a c continuacin , ella empe ez a explic carles como o ilustraba sus libros, media ante una t cnica un t tanto especial: rasgando o el p papel. Empez z con la ima aginacin, p pienso y me imagino lo que q q quiero hacer les dijo a lo os/as chicos s/as, y as mientras rasga aba e papel le iba el a enseando o valores: respeto, autoes stima. De un trozo de D d papel que e haba rasga ado, pens que poda ser r un v vestido de una nia; pos steriormente e fue hacien ndo, la boca, el p pelo, los ojos s..Hizo tantos trozos como nios haba, para que e todos pudi ieran particip par en la con nstruccin de e la il lustracin. Al final qued una nia convertida en hada h con su gato. g Todos volvier T ron muy con ntentos y asombrados. En E la clase trataron t de imitarla hac ciendo lo qu ue cada uno o se im maginaba y quedaron q cos sas muy curio osas.

V VISITA AL GRAN G TEAT TRO A UN CONCIERTO C O DIDACTIC CO DE CINE E

El martes, 20 E 0 de noviembre, los alumn nos de 4, 5 y 6 asistirn n a un Concie erto Didctic co de Cine en n el Gran Teatro. L actividad dar La d comienzo a las 12:3 30 horas y finalizar sobre las 14 hor ras, por lo qu ue este da, dichos alumnos s sern recogid dos por sus fa amilias en el Gran Teatro.

V VISITA AL CENTRO C OC CUPACIONA AL

El mircoles, 21 de novie E embre, los alumnos a de 5 y 6 asist tirn a unas s actividades s organizadas por el Cen ntro O Ocupacional. Esta activida ad se realizar de 10 a 11 1 horas. Los alumnos ven ndrn al coleg gio como un da normal.

F FIESTA DEL L OTOO

Como todos los aos lleg el OTOO y preparamos el ambient C te para la nueva e estacin. El da 21 de noviembre, E n el 2 ciclo de Educacin Primaria P cele ebr la fiesta del o otoo. Hicimo os un desayuno saludable e con los frut tos propios de esta estacin. L Los padres colaboraron n y fue una fiesta muy enriquec cedora ya que q c compartimos y nos lo pasa amos muy bi ien.

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DICIEMBRE 20 012
E REY MAG EL GO GASPA AR VISITA NUESTRO N C CENTRO
El jueves 20 E 0 de diciem mbre Su Ma ajestad el Rey R Mago Gaspar, G a acompaado de alguno os de sus pajes, visit nuestro Centro a adelantndos se a la venida de los tres s Reyes Mag gos de Orient te, que s produce ca se ada ao la no oche del 5 al 6 de enero. En primer lug E gar, el cortejo o real fue rec cibido por tod dos los alumn nos del c colegio en el patio del edific cio de Edu ucacin Primaria. P Posteriormen nte, su Majes stad Gaspar r fue recorrie endo todas y cada u de las au una ulas de nuest tro colegio, donde d conve ers con los nios n y n nias pregunt tndoles por sus deseos.

F FESTIVAL D NAVIDAD 2012 DE

El pasado o 21 de dicie embre, como o viene siendo habitual, para p despedir el primer trim mestre del cu urso, celebra amos en la Ca asa de la Cul ltura una edi icin ms de el Festival de e Navidad, en n el que particip todo el alumnado de el centro. mos disfrutar r del montaj je "teatral" que q De este modo pudim l alumnos de Educacin Infantil y de las distinta as y hicieron los variadas versiones - algunas a en in ngls, otras a capella y ot tras con acom mpaamiento o musical de e los propios s alumnos - del alumnado o de Educaci in Primaria. . Para termin nar el festival se procedi a la entrega a de los prem mios a los/as s ganadores/ /as del conc curso de tarj jetas navideas que se organiz en n el colegio y que patrocin na la AMPA.

ENERO 201 13
C CONSUMO DE FRUTA EN EL AUL LA
Nuestro centro ha sido seleccionado para llevar a cabo el Pr N rograma de Consumo de e F Fruta en el au ula, de ah que en prxim mas fechas in nformemos a las familias s de qu das s s llevar a cabo. se

IN DEL DA DE LA PAZ C CELEBRAC P

Nuestro coleg N gio celebr el e da 30 de Enero E el Da de la Paz, esta e celebrac cin es s una oportunidad ms de contribu uir a que los s centros se e conviertan en in nstrumentos de paz y en ntendimiento o entre perso onas de dist tinta formaci in, ra aza, cultura y religin. No hemos de olvidar que la escuela es e un reflejo o de una sociedad con la que comparte de efectos, pero o en ella tam mbin se edu uca para la vida y se busca a desarrolla ar en los al lumnos las capacidades s y co ompetencias s necesarias para una par rticipacin so ocial activa. Por todo ell P lo, hemos de contribu uir, a travs s de la ed ducacin, a la co oncienciaci n de todos en la constr ruccin de u un mundo mejor, un mun ndo m ms justo y ms human no que perm mita que todo os los indivi iduos tengan n la misma oportunidad d de desarro ollar p plenamente s facultade sus es en el seno de una socie edad democr rtica, libre, justa, j respon nsable y en paz. p

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L LOS ORIENTADORES DEL IES AZ ZUER e IES S SOTOMAY YOR INFOR RMAN A 6 D DE PRIMAR RIA
El pasado ju E ueves, 31 de e enero, los s orientadore es de los IE ES de la lo ocalidad visit taron nuestr ro colegio pa ara informar al a alumnado o de 6 de P Primaria sob bre las princ cipales cara actersticas de d la ESO. Tambin a aprovecharon n las numero osas pregunt tas que les hicieron para aclarar d dudas y cre eencias que e nuestros alumnos tenan sobre diversos a aspectos de la vida escola ar en los Inst titutos. Esta charla se E e inscribe de entro de las sesiones s men nsuales, que e desde el E Equipo de Or rientacin y Apoyo del Centro, C lleva amos a cabo o con los a alumnos de 6 de Prima aria dentro del d Proceso de Transici in entre e etapas educa ativas.

FEBRERO F 20 013
S SEMANA +A ACTIVA
Con el fin f de fomen ntar estilos d de vida activos y saludab bles entre la poblacin es scolar la Dire eccin General de Depor rtes de Castilla La Manc cha ha puest to en march ha un progra ama denominado SEMAN NA +ACTIVA A que va destinado al alumnado de 2 ciclo de Educacin Infantil, Educac cin Primaria y ESO. Esta E iniciati iva se com mplementa con c sucesivas propuestas s semanales a las que se e podr acce eder a travs de la web ww ww.castillala amanchamas sactiva.es

D DESFILE DE E CARNAVA AL
El pasado vie E ernes 8 de Fe ebrero se lle ev a cabo el tradicional desfile de C Carnaval por las inmediac ciones de nuestro colegio o, este ao la a temtica e "Los Oficios" y pudim era mos ver bomb beros, polica as, artistas, cocineros, e ejecutivos, et tc, agradecem mos la colaboracin de to odas las familias.

C CONSUMO DE FRUTA EN EL AUL LA

A continuaci n les detalla amos las fech has en las qu ue se va a llev var a cabo el l reparto de f fruta en el co olegio gracias s al P PROGRAMA D CONSUMO DE O DE FRUTA EN EL AULA. . Los das ser rn: 15 de Fe ebrero, 1 y 15 5 de Marzo, 12 1 y 26 de Ab bril, 10 y 24 de Mayo o, y 14 de Jun nio. Segn nos infor rma la empre esa suminist tradora (Coo operativas Ag groalim mentarias Castilla-La Man ncha), la rela acin de frutas y hortali izas que sern suministradas so on: Albaricoq que, Fresa, Kivi, K Mandari ina, Man nzana, Mel n, Sanda, Naranja, Pe era, Pltano o de Canarias, Zanahoria baby, , Uva de me esa, Zumo de e uva, Toma ate y Pepino. El sum ministro de estas frutas s estar co ondicionado a la campa aa agr cola y su disponibilidad. Si algn a alumno o muestra al lergia o into olerancia a alguna a de es stas fruta as deben co omunicrselo o a la tutor ra antes del primer da de repa arto.

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R REPARTO D FRUTA DE
Esta foto es una E u muestra del reparto de fruta que e se llev a cabo c e da 15 de Febrero, el F y qu ue se manten ndr en las fechas f previs stas h hasta junio. Este E ao los repartidores s de fruta ser rn los alum mnos d 6 curso, de de d ah que mostremos nuestro agrade ecimiento por su c colaboracin. . Gracias!

N NIEVE EN EL E COLE
E Jueves 28 de El d Febrero nos visitaba la a nieve y nue estro alumnos se lo pasar ron pipa juga ando con ella a.

MARZO 2013 .
L DIVINA ES LA E GUAY

En Marzo inaugurbamo E os nuestro Video V La Divina es Gua ay, v video que pr rincipalmente sirve para a que los que no cono ocen n nuestro Coleg gio puedean percibir el am mbiente que nos rodea. Este E e el sentir ge es eneral de nue estra Comun nidad Educati iva.

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A ABRIL - MA AYO 2013 .

23 DE ABRIL DA DEL LIBRO 2 C Como sabis, , este ao he emos inaugu urado nuestra Semana Cultural C celeb brando el Da a del Libro, con c la temt tica "C Castillos y Dragones". De entro de esta a Revista tene emos un apa artado especi ial.

O OLIMPIADA AS ESCOLA ARES

1 y 2 Ciclo C ya han n podido disfrutar de las Olimpiadas Escolares celebradas como en a os l de Atletis smo anteriores en la Pista Municipal contando co on la particip pacin del re esto de coleg gios de la localid dad, exceptua ando Altagrac cia. La valoraci n ha sido m muy positiva ya que adem ms de consegu uir con el 1 y 2 ciclo 5 y 2 medallas respectivam mente, nuest tros alumno os tuvieron un comportamiento ejempla ar y disfrutar ron con el re esto de alumno os de una a jornada deportiva muy m agradable.

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EXCURSI N A MADR RID

El pasado mircoles m 15 de mayo los s alumnos de 4, 5 y 6 de primaria rea alizaron una a excursin a Madrid. Visitamos los rincones m s emblemtic cos de la ciu udad como la a puerta del Sol, S Plaza Mayor, , Palacio Rea al, Catedral de la Almuden na, Congreso o de los Diputado os y el Museo o del Prado donde hicim mos un recorr rido por las obras s ms import tantes de la p pinacoteca. Despus D de esta e visita cominos en la est tacin de Ato ocha y desd de all fuimos s al A hicimos un recorrid do espacial por todas las Planetario. All constelacion nes, cuyos nombres eran conoc cidas por los horscopos. . Finalizada a esta pr royeccin regresamos a Manzanares donde el via aje se hizo mu uy amena co on las canciones nos. y los juegos de los alumn

EXCURSIN A CONSUEGRA
El pasado p mirc coles, 22 de mayo, los al lumnos de In nfantil junto con c 1, 2 y 3 de Primaria P vivie eron una divertida excurs sin. Viajaro on a nsuegra a visitar los mo olinos y el c castillo. Fue en este lti imo Con don nde los nio os disfrutaron n de lo lind do convirtin ndose en rey yes, caballeros, princ cesas y hast ta bufones! u mejor colo ofn a todas las actividades trabajadas s en nuestro da Qu del libro "Dragon nes y Castillo os"? Los s nios lo pa asaron fenom menal! En lo os enlaces de e la web pod dis ver las decenas de fotos tom madas ese da a tan especial l:

V VISITA AL AYUNTAMIE A ENTO DE MANZANAR M RES

En el mes de E e Mayo, nues stros nios y nias visitar ron e Ayuntamie el ento de Manz zanares y co onocieron tod dos lo os servicios que q se presta an a los vecin nos. Los nios han tenido un L u gua de excepcin, el A Alcalde Anto onio Lpez de la Manz zanara que ha a acompaado al grupo y ha incluido en la visita un minipleno donde d los alumnos a deb baten y emit ten p preguntas directamente a sus re epresentante es, p posteriormen te votan alcanzando a a acuerdos pa ara ll levar a cabo cuestiones de d la vida mu unicipal. Lpez de la Manzanara L M se e siente satis sfecho con es sta in niciativa, que e en ocasiones ha partido o de los prop pios c colegios, y que conv vierte, por un rato, en p protagonistas s de la Admin nistracin lo ocal a los ni os. E regidor est El tuvo interesa ado en los estudios de los s alumnos y les l sonde so obre lo que q queran ser de d mayores. Con C e esta pregunta a descubrimo os que la may yora de los alumnos a del colegio Divin na Pastora qu uieren ser p policas,

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aba el fin de e curso. Los s nios y ni as Un ao ms llega pectivos pr rofes hab ban del Cole junto a sus resp preparado en la as semana as anteriore es esta gr ran fiesta de despedi ida del curs so ensayando su baile de final. Los ms m pequeo os desfilaro on con sus trajes t de ba ao ante un u abarrota ado patio de el Colegio, ante esa gr ran panca arta que cad da ao se pr reparan par ra la ocasi n. Los mayores, m b bonitas coreografas que q arranc can siemp pre los aplau usos de los all present tes. En def finitiva, una a tarde de f fiesta para la Comunid dad Educa ativa la que e vivimos e en esta c lida tarde de Junio de 2012.

Despu s graduacin n de los mas peques s, que dan su paso a Primar ria, despedida a de los ms mayore es que se marchan a los Institut tos a realiza ar la ESO y siempr re algn que otro detalle que marcan m el de esenlace del Festiva al.

Para finalizar f siem mpre la fies sta, nuestros compaer ros del AM MPA se colo ocan tras la barra y tod dos a degus star los manjares pre eparados, a atendiendo la avalanc cha de asistentes con n la mayor p profesionalid dad posible e. Debem mos agrad decer a ellos la paciencia y dispos sicin de querer ag gradar siem mpre, aunq que alguna as veces no o salga seg n lo previst to, pero lo que q s es cierto c es qu ue la intenci in de estos s ltimos a os siemp pre ha sido de d mejorar l la convivencia de nues stra Comunidad Educ cativa en el C Centro. MUCH HAS GRACIA AS A TODOS.

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El 23 de Jun nio, coincidie endo con el final de curso y un partido de la Selecc cin Espaola a de Futbol, nos n reunamo os la Junta Dir rectiva del Ampa A en una a tarde de convivencia c para p despedir a dos com mpaeras de el AMPA, Veni Jimnez y Toi T Lpez, co ompaeras que q han estad do con nosotros en toda esta e etapa, co olaborando en e todo aquello que les ha sido s solicitado o. Hasta siem mpre amigas!!!

En una inic ciativa de nu uestra Asocia acin este ao, se come enzaba con la l primera fiesta de convivencia entre familias el 2de Noviembre, ameniza ando la mism ma, miembros de la As sociacin Ju uvenil Talayo ot. Al finaliza ar ara todos. merienda pa

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Bajo el lema Cu uentacuent tos de Otoo, An na Mara S Snchez-Migalln Villahermo osa, componente de la Junta Directiva de nuestra Ampa, preparaba a esta act tividad pa ara los ni@s de nuestro n Co ole.
C

A lo la argo de un na hora lo os nios y nias asistentes s, atendan n con gran inters s la pres sentacin que Ana estaba a realizand do, siendo participes en todo momento o de sus re elatos.

Al finalizar, se repartieron n entre os present tes un CD D con la todos lo presenta acin edita ado para el evento.

Este ta aller supon ne una de las l nuevas experie encias des sarrolladas s en este Curso por nuestra Ampa y que tuvo una gran aceptac cin. Gracia as Ana aporta acin.

por

es sta

gran

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mpre nuestra Comunidad Ed ducativa vive la l Navidad con n mucho entusiasmo. La Am mpa prepara el e exquisito Y como siem chocolate que acompaad do de los churro os que antes ha an preparadonuestros n amigo os de la Churr rera Roco Ro oco y Gins osirndegustandoasupasopor p elGimnasio o. quelosnio

Despus nos s visitaba Gasp par, Rey Mago o enviado de em misario para recoger r las cart tas de todos lo os nios y nia as del Cole, montadoso obreunaespect tacularCalesa,muchassensacioneslasvivid daspornuestro osmspequeo osesteda.

nalizar el Festiv val, se entregab ban los premio os al Concurso de Postales na avideas que to odos los aos organiza o la Para fin Comunid dadEducativadelCentroyqu uepatrocinanu uestraAmpa.

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EN LA TAR RDE FRIA DEL 21 DE DICIEM MBRE NOS VIS SITABA PAPA A NOEL PARA A ENTREGAR A TODOS NU UESTROS NIOS DE LA L AMPA UNOS BONITOS RE EGALOS.

PROVECHAMO OS LA OCASI N LAS MAMAS Y PAPAS AP EBRAR UNA MERIENDA M DE CONVIVENCIA A, PARA CELE EN LA QUE TODOS DISFR RUTAMOS DE TAN PRECIAD DA VISITA

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ste ao o, el tema el legido para el e Carnaval fu ueron LOS OFICIOS. O Pud dimos ver Bo omberos, Md dicos de todas la as especialida ades, Policas, Ejecutivos, Albailes, A Art tistas, Cociner ros, Agriculto ores, en defini itiva, un buen res sumen de Ofi icios muy dive ersos. Como viene v siendohabitual h se re ealizaba un pa asacalles pornuestro Barrio, escoltados por p la Polic a Local de Manzanares s a los que agradecemo os enormeme ente su colabora acin.

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El Dom mingo de Carn naval, se part ticipaba como o en aos anteriores en el l Desfile Con ncurso que or rganiza elExcm mo.Ayuntam mientodeMan nzanarespara alosColegios s.Esteaono osehaconseg guidopremioalguno debido o a la calidad d del concurso o, pero an as a el Ampa prepar p en el l mes de May yo una espec ctacular fiesta con colchone eta hinchable e gigante par ra agradecer a las familias s su implicaci in, ya que sin s ellos le.MUCHASGRACIAS G ATO OD@S. estonoseraposibl

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Bajo el l lema A ANIMATE E CAMBI IA POR LO L SANO el prxim mo jueves 25 de Abril, el AMPA Divina Pastora P en n colaborac cin con la a Asociacin Espaola a contra el Cnce er y el Tabaquism mo, organiza a una interesante charla en n el Cent tro Social Polivalente P e del Barri io Divina Pastora P a las 20:30 horas. rn la Doctoras Mn nica Patricia Las ponentes ser , mster en Tab Hein, neumloga n baquismo, la Doctora a Liliana Suarez Hinojosa a, onclo oga mster en prevencin y la L Licenciada en Psiclo oga Cecilia de d Gracia Gallego, m mster en Salud, tod das ellas pe ertenecien ntes a la c citada Asociacin con c sede en n la C/ San Mar rcos de Manzanares.

trav vs

de

d distintas

pautas

de

hbit tos

s saludables , se trat tarn tem mas tan in nteresante es como el tabaqu uismo y el e estrs, la p prevencin n y contro ol del cn ncer y la motivaci n y auto oestima e en el mbito familiar. L Ampa Divina La D Pas stora con la organi izacin de e este tip po de cha arlas, anim ma a toda la C Comunidad d Educativa a a participar en es ste tipo de e eventos, , enfocado os directa amente a que q la as familias gocen de d una bue ena calidad d de vida y puedan prevenir enfermed dades de sus s h hijos en el futuro. L charla fue La f dirigid da en espe ecial a tod da la C Comunidad d Educati iva y pa ara ello se d distribuye ron entre e todos los nios del c cole una hoja inf formativa, aunque la e entrada fu ue libre y gratuita a para to odos a aquellos qu ue quisieron acerca arse a rec cibir e esta infor rmacin tan t intere esante co omo n necesaria e la poca en que vivimos. en v

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DESPUES DE D E LA SUSPE ENSION POR R LLUVIA EL E SBADO O 15 DE MA AYO, SE RE ETOMABA LA L ACTIVID DAD N NUEVAMENT TE EL 25 DE MAYO M DE 18: :00 A 20:00 H. EN EL PA ATIO DEL CO OLEGIO DE P PRIMARIA Y SE CELEBRA AR U UNA MERIEN NDA DE CON NVIVENCIA PARA P LOS NIOS N Y NIAS Y TAMBIN PARA LA AS MADRES Y PADRES QUE Q QUE ORGAN P PARTICIPARO ON EN EL DESFILE D DE CARNAVAL C NIZABA EL AYUNTAMIE A ENTO DE MA ANZANARES S EL P PASADO MES S FEBRERO.

A PESAR DE NO RECIBIR PREMIO EN E DICHO CONCURSO, C SE INSTALA ABA BAJO EL L PATROCIN NIO DEL AM MPA U UNA COLCH HONETA HIN NCHABLE PARA P EL DISFRUTE D DE E LOS NIO OS Y MIENT TRAS TANT TO LOS PAP PAS D DEGUSTABAN N UNA ESTUPENDA MERIENDA M Q QUE HABIAN N PREPARA ADO LA JUN NTA DIRECT TIVA PARA EL E EVENTO.

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El pasado 9 de Junio se realizaba el E l primer Tall ler de patina aje que orga anizbamos este ao. La a asistencia fue n numerosa defamiliaspert tenecientesanuestraAM MPAyelespe ectculoestu uvoservido. Hayqueagradecerunao H oms,lacola aboracinde eRicardoAce evedoyMar aAcevedoquedemostra aronsudestr reza ybuenhacerconlosnios s,hacindole esdisfrutaren e todomomentoyencam minndolose enelmundodelpatinaje. . L fotografa Las assonunamuestradeloacontecido.MUCHASGRACIAS G CHICOS!!!

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T TALLER RSU
Para empeza P ar, el vierne es, 26 de ab bril tuvieron n lugar lo os "Tallere es RSU" en e los que e los mon nitores e ensearon a nuestros chicos la importanci ia del reciclaje (ha asta pudim mos disfruta ar de algn n que o otro teatro) y despu us, los ni i@s elabo oraron m manualidade es con mate eriales recic clados. O mostramos algunas imgenes tomadas Os t en dicho taller con los s alumn@s de 6 de Pri imaria.

VISITA A LA PA ANADER A
os nios y n nias de Inf fantil visitaron El lunes 28, lo la panadera del barrio "Santa Isab bel" donde les ensearon c mo se hac ce el pan. Se divirtieron mu uchsimo! Al llegar les tenan pre eparadas la as mesas con c ha arina, para que q se impregnaran la as manos y no se les pegaran n a la masa a. De espus de jugar j un poquito con la harina, , el seor panade ero sac b bolas de masa con las qu ue, despus s de amasa arlas, hicier ron diferentes siluetas personalizadas que colocaron en un nas ba andejas para a que despu us las pudie eran hornea ar.

F Fue muy divertido! d C Crearon tre enzas de pan, c caracoles, m mariposas, pizzas, e incluso i voc cales h hechas de pan adem ms la mas sa estaba muy b blandita. Cuando ya gastaron C g to odas las bo olasde pan n, les in nvitaron a desayunar bocadillo os y zumo os o b batidos. Y como se portaron fenomenal, f les regalaron un na bolsa de chuches. Antes de irse A e a casa, les trajeron el e pan ya coc cido, q ola muy que y muy bien y se lo lleva aron a casa para c comrselo.

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T TALLERE ES DE MANUALI M IDADES S Y ABAL LORIOS

Todo os los ni@ @s del cen ntro pudiero on disfrutar de variad dos talle eres de man nualidades y abalorios en los que e desarrollaron toda a su creativ vidad. Y, ap provechando o lo cerca que estaba a el Da de d la Madre e, no dejaro on de prepar rar un bonit to detalle pa ara rega alar a sus mams, m desd de preciosos s broches de d fieltro hasta herm mosas pulse eras. Menud dos artistas s estn hech hos!

T TALLER DE AJED DREZ

Los alumn@ L @s de 2 y 3er Cic clo de P Primaria re ecibieron una clase e muy e entretenida e interesa ante a car rgo de Jess Vzq quez, que les ense los m mejores sec cretos del aj jedrez. Los chic@s c m mostraron m mucho inte ers. Esta es e una fo oto de la clase c de 6 participan ndo en e esta activida ad.

S SESIN D EDUC DE CACIN N FSICA A EN LA PISCINA A CUBIE ERTA

Los alumn@s de Primaria d disfrutaron enormemen nte de la sesin s de Educacin E F Fsica que se s llev a ca abo en la Piscina Cu ubierta. Tod dos y cada uno de ell l@s gozaro on con sus s compaer ros en un ambiente a m muy agrada able y mo otivador. Es stas activid dades que se realiza an fuera de la ru utina diaria son muy m enriqu uecedoras para p los ni @s porque e les permit ten compa artir vivencias nuevas con sus co ompaer@s en lugare es y ambien ntes diferent tes al habitual, por lo que q el clau ustro agrad dece que las s familias permitan p a sus s hij@s participar en e las mismas.

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P POLICA A POR UN N DA
"Me gustar a ser polic a!" Muchos s de nuestro os ni@s han n pronuncia ado estas pa alabras algu una vez... Pu ues n nuestros alu umn@s han tenido la op portunidad de d ponerse en la piel de d un polica a. Y cmo han h disfrutado! M Mirad, mirad d...

Gracias a la polica Local de Manza G anares y a los voluntari ios de Prote eccin Civil por hacerno os pasar tan n b buena jornad da con nues stro ni@s.

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R RIESGOS S DE INT TERNET T Y ACOS SO ESCO OLAR

El jueves, 2 de mayo, un E u Sargento o de la Gua ardia Civil dio d una inte eresante ch harla a alum mn@s, padre y m madres del 3er 3 ciclo sobre "Riesgo os de Internet y Acoso Escolar". E

T TALLER DE COC CINA

Este ao, siguiendo co E on la tradici in de realizar un desa ayuno salud dable durante la Semana Cultura al y a aprovechand do la temt tica del da a del libro Castillos y Dragones todos los alumn@s de d Infantil han h p podido elabo orar y sabor rear una mis steriosa PCIMA P MGICA.

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P Para ello nec cesitaron: Gelatina de dist tintos sabores. Gominolas con forma f de de edo, araa, gusano, g etc c. Sirop pe de fresa.

Cada nio va C aci su gela atina en el plato, p le colo ocaron las gominolas g y lo rociaron n con el siro ope. Les que ed u pcima mgica deliciosa y ten una nebrosa, y lo o que es m s important te, MUY SAN NA. No os lo o perdis!

J JUEGOS POPULA ARES

Los ni@s de L d Primaria pudieron disfrutar d de los juegos que entretuvieron a s sus padres en e su infan ncia c como la com mba o el pa uelo entre otros. Se lo o pasaron genial! g

El pauelo

La tinga

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La comba a

os Los cromo

E EXHIBIC CIN DE E BAILES S REGIO ONALES

Una rondalla U a de la vec cina localid dad de Mem mbrilla nos hizo una exhibicin d de Bailes Regionales que q d disfrutaron n nios y may yores por igu ual. Os dejamos unas fo otos de dich ho evento.

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C COMIDA A DE CO ONVIVEN NCIA

Como viene siendo hab C bitual en la Semana S Cultural del CE EIP "Divina Pastora", e el martes, 30 0 tuvo lugar r la C Comida de Convivencia C a de la Com munidad Ed ducativa de nuestro ce entro. Por e ello, alumn@ @s, maestr@ @s, p padres y madres nos org ganizamos para prepar rar diferente es platos y disfrutamos d s de ellos ju untos.

La diferencia este ao ha sido la cesin de la Carpa qu L ue la Asocia acin de Ve ecinos del Barrio B prepa ar p para la celeb bracin de las l fiestas, lo que todos s agradecem mos enorme emente.

Aqu tenemo A os una mue estra de lo preparado tanto por la as mamas y papas com mo por los maestros que q p prepararon unas deliciosas migas s manchega as y un poq quito de co olesterol en n forma de chorizos pa ara d despus. Exc celente la jo ornada de convivencia. c .

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C CONCIE ERTO DI IDCTIC CO

El jueves, 2 de mayo, la E l Banda de e Msica de e Manzanares AMC "Julin Snch hez Maroto" deleit a los a alumn@s de e Infantil y Primaria P con la presen ntacin de sus s instrume entos y la interpretacin de algun nas p piezas de su repertorio o del proye ecto "Conciertos Didc cticos" que e llevan a c cabo por lo os colegios de M Manzanares s. Todos disf frutaron mu ucho de esta a actividad.

Hay que de H estacar la participaci n del num meroso grupo de ms sicos de la a Banda de e Manzanares h haciendo pa articipes a lo os nios en todo mome ento del esp pectculo.

Agradecer a la Asociaci A in Msico Cultural Ju ulin Snchez-Maroto su participacin en nu uestra Sema ana C Cultural con n esta actividad.

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D DE LA DA L BICIC CLETA
El viernes 3 de Mayo lo E os alumnos de 2 y 3 ciclo c disfrutamos de un n agradable e paseo en bicicleta b hasta e merendero de Don Qu el uijote de Membrilla, fu uimos por el camino de las Cuevas s paralelos al a rio y una vez v a visitamo all os el Mirado or del Cerro del Espino, inaugurado o recientem mente despu us de habe erlo reformado, y desde el qu ue pudimos s disfrutar de e un bonito paisaje.

Sobre las 10 S 0.30 horas regresamos r s a FERCAM M y all junto o con el resto de alumn nos del centro recorrim mos la as calles de e FERCAM siguiendo y respetand do las seales de educ cacin vial que el ayun ntamiento nos n h haba cedido, seguidam mente los alumnos a jug garon a jue egos popula ares, por lo que la ma aana fue muy m c completa y gracias g al buen tiempo todos disfrutamos mucho.

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1 CURSO DE 1 D INFANTIL L.
Durant te este curso o escolar, ca ada da de la a semana tomam mos para des sayunar un alimento a dife erente; el jueves s es el da de d la fruta y uno de eso os jueves decidim mos,enlugardetomarla afrutatrocea ada,pues bebrn nosla y por eso hicimos el experime ento de extrae erelzumode edosnaranja asydegustar rlo. Para ello, en prime er lugar los nios n pudiero on ver el resu ultado de ex xprimir naran njas c una bote con ella de zum mo ya exprim mido, y a co ontinuacin, nos hemos puesto manos a la obra o y con la ayuda de un u exprimido or, y despus s de que la Seo nos e explicara el fu uncionamien nto, hemos ex xprimido las naranjas y nos n hemos be ebido el zumo. Lescausmuchacuriosida L advercmocaaelzumo ohastalataz zaylascosq quillitas q leshacaenlasmanosalexprimirlas que Cmo estaba un poquit to duro, algunos nece esitaronutiliz zarinclusolasdosmanos. Por ltimo comparamos el zu umo de la bo otella y el que e acabbamo os de hacer que q noslo l bebimosto odo,todoytodo. t

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2 CURSO DE 2 D INFANTI IL .

Q Queridas fa amilias: Tenemos el T e gusto de d present tar la clase del mar r, donde encontrar e is multitud d de motiv vos m marineros. En esta aula conv vivimos los s alumnos s de 4 a os, que n nos transfo ormamos en d distintas especies marinas, m in nmersas en e un colo orido y divertido oc cano. Somos pulpo os, c cangrejos, estrellas y caballos de mar, ca ada anima al tiene su baile que le hace se er diferente ey e especial. As que, to A odo aquel que est interesad do en cono ocernos y darse un buen cha apuzn, es st in nvitado a nuestra n cla ase. Pe ero no slo s quere emos con nocer las especies s marinas, po or eso, en este terce er trimestre e estamos s tra abajando el centro de inter s de los animales. Se entimos un na gran cu uriosidad p por ellos, mostramos m s int ters po or obse ervarlos y conocer sus s ca aracterstic cas. Con esta un nidad am mpliaremos s nu uestros conocimiento os y desar rrollaremos s actitudes s de e respeto y cuidado hacia to odos los seres del Y que mejo or forma de e hacerlo plasmando p o todos aqu uellos cono ocimientos s, en el EL LIBRO DE D L LOS ANIMALES.

Para su elaboracin hemos ne P ecesitado la colabor racin de las familia as, las cua ales nos han h a aportado i informaci n sobre nuestros animales preferidos, que n nosotros escribimos e e il lustramos con una im magen o un u dibujo. Gracias G a esta actividad hemo os conocido el nomb bre, e lugar do el onde vive, como se desplaza, de qu se e alimenta a, cada uno de los animales a q que c componen el mismo. Nosotros hemos N h disf frutado co on la realiz zacin de esta activ vidad junto o a nuestra as familias s y seo Gem ma. Espera amos que os haya gustado tan nto como a nosotros.

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3 CURSO DE INFANTIL 3 L .

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1 CURSO DE D PRIMARI IA

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2 CURSO DE PRIMARIA 2 A

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3 CURSO DE PRIMARIA 3 A

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4 CURSO DE 4 D PRIMARIA

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5 CURSO DE PRIMARIA 5 A

LOSALUMNO OSDE5 JUGAMOS SCONELMU USEODEL D PR RADO

Los alumnos de 4, 5 L y 6 de Primaria P via ajamos a Madrid M el d a 15 de m mayo. Recor rrimos lugares e emblemtic osdelacapitaldeEsp paa,vimos selPlanetar rioyvisitam moselmagn nficoMuseodelPrado o.A lo os alumnos s de quinto nos han gu ustado tanto las obras de arte de el museo qu ue hemos in nventado este ju uego.Esperamosqueosgusteyaprendis a con c nosotros,

BU USCAENLA ASOPADE ELETRAS OCHOPINTORESDEL D MUSE EODELPR RADO

M T Q X V G R C F V O U W C D B T C R B I W R U B E N S A F M S D I E G U C Y Z L X V F L J I A A E S S B Y B L P R N U E O N R O L O A G Q R R T H S U A V E Z G 0 Y A C O S A L A G L U M O P D G I L Y L K F R Q G G C E I A G B A W M I O V L E L G R E C O B M

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6 CURSO DE 6 D PRIMARIA

Desde qu ue ramos s pequeo os, mis co ompaero os y yo hemos ido al colegi io Divina a Pastora. Curso a curso, c hem mos ido aprendiendo o cada vez z ms cosa as, aument tando nues stro nivel l cada ao o y ampli iando la informaci i n en nue estra ment te; nos he emos ido formando o como per rsonas. Adems, hemos he echo excur rsiones y otro o tipo de d activida ades Con la ay yuda de lo os profesor res del col legio y el esfuerzo que q hemos s puesto, hemos h ido o superando esos cur rsos y afro ontando lo os problem mas que se e han form mado en oc casiones. Ahora qu ue he llega ado a 6 co on ellos, valoro v muc cho ese esfuerzo. Vamos a dar un u gran paso, un cam mbio nos vam mos al instituto! uiremos aumentand a do esa cap pacidad mental y llegaremo os a form marnos del l All, segu todo com mo person nas. Yo es stoy super r-emocion nada por ello e y tam mbin ner rviosa por r saber lo que q ocurrir. Agradece emos todo o el apoyo y la ayud da que nos habis da ado las per rsonas que e trabajis s en este co olegio.
Fdo.FtimaFernnd dezArroyoPa atn

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S PED SAN DRO.Elprim merPap pa

4 DE PR RIMARIA A. RELI IGIN CATLI C ICA

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Aprovechando A o el excelente trabajode es steBLOG, mostraremos una pequeapo orcinde todo o loque acontece poraqu yquenodudenenvisitarloporquerealm menteesuntr rabajoespecta acular.http:// /ladivinabiblio oteca.blogspot.com.es/ MIRCOLES, 7 DE NOVIEMBRE DE 2012 S: ANIMALE ES TEATRO DE TTERES Los alum mnos del Pri imer Ciclo hemos h ido hoy h a la Bib blioteca Mu unicipal "Lo ope de Veg ga" a ver a "El Re etablo", que e nos ha deleitado d c con un div vertido teat tro de tte eres: Anima ales, un espectc culo en el que, sin palabras, un n actor jue ega a teatr ralizar hist torias de animales a utilizando muecos s, objetos animados, a marionetas s realizadas con mate erial de rec ciclaje y otros ute ensilios coti idianos.

MARTES, 13 DE NOVIEMBRE DE 2012 ENCUENT TRO CON VIOLETA V MO ONREAL Los alum mnos de 4 de Primar ria han ido o hoy a la Biblioteca Municipal para conocer a la escritora a e ilustrad dora Violeta a Monreal. Ya haban n ledo muc chos libros s suyos en clase y tambin conocan su biografa por lo que e estaban muy m ilusiona ados.

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Mara y Eduardo E ha an sido los encargados e s de presen ntar a la es scritora y, a continuac cin, ella les ha ex xplicado c mo ilustra a sus libros s... rasgand do el pape el. Utilizand do la imag ginacin: "Pienso y me imagino lo que quiero q hace er..." , iba ra asgando el papel mien ntras les en nseaba valores: respeto, au utoestima .

De un tro ozo de pap pel que hab ba rasgado o, pens qu ue poda se er el vestido o de una nia. Fue haciendo o la boca, el e pelo, los ojos.. Hiz zo tantos tr rozos como o nios hab ba, para qu ue todos pudieran n participar en pegar... .

Al final qued q una nia n conve ertida en ha ada con su gato. Imp presionante! Todos han n vuelto muy cont tentos y as sombrados. En la clase e han tratad do de imita arla haciend do lo que cada uno imaginab ba y han qu uedado cosa as muy curi iosas...

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M MIRCOLES, 3 30 DE ENERO DE 2013 L PAZ Y LA A NO-VIOLE ENCIA DA DE LA Hoy ha sido un da muy, m muy especial e po orque hemo os celebrado o en el cole e el "Da Es scolar de la Paz y la No-violencia". Todos los alumn@s han reali izado difer rentes acti ividades relaciona adas con la PAZ. A continu uacin os mostramos m s una de es stas activid dades a car rgo de los a alumn@s de d 2 de Primaria. . Feliz da a de la PAZ!

MARTES, 5 D DE FEBRERO DE 2013

MAGIC CIRCUS C Y MARCO PO OLO

Esta ma ana los alu umn@s del cole tenan n una cita muy m especial en "La C Casa de la Cultura". C La Compaa Forum m Theatre & Education n ha venido para repre esentar dos obras de te eatro en ingls. Para P comen nzar, el Pr rimer y Seg gundo Ciclo o de Prima aria han disfrutado de Magic Circus, y, , ms tarde e, el Tercer Ciclo ha vis sto Marco Polo. P Durante un par de semanas, se han est tado prepa arado con las l profes de Ingls para no perderse e ni un deta alle. La obra a ha sido muy m divertid da, todos lo o han pasad do fenomenal: han redo, cantado, bail lado y algu unos, hasta han subido al escena ario... Espe eramos la prxima p muy pron nto!

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LUNES, 18 D DE FEBRERO DE 2013 A UNA HISTORIA DE AMISTAD El pasado o 14 de feb brero celebr ramos el D a del Amor r y la Amist tad. Para ello, los alum mn@s de 2 colore eamos, reco ortamos y ordenamos o una precio osa historia que quere emos compa artir con vosotr@s s. Ah va! Cuenta la a leyenda que q dos am migos camin naban perd didos por el l desierto. Y Ya cansado os por el largo viaj je comenza aron a discutir sobre cul c era el camino que e deban se eguir. Uno de d ellos, muy enfa adado, culp p al otro de e haber per rdido el mapa que los guiaba. El otro, ofendido, o es scribi en la a arena: H Hoy mi mejo or amigo se e enfad conmigo Siguieron n caminand do y encont traron un oasis o donde e beber agua. En un d descuido, el e amigo ofendido o resbal y cay al manantial. m C Como no sa aba nadar, , su amigo o, sin pensa arlo dos veces, le dio la man no para que e pudiera sa alir. Una ve ez a salvo, el e que casi s se ahoga to om una piedra pu untiaguda y escribi sobre una ro oca: Hoy mi m mejor am migo me sal lv la vida Intrigado o, el amigo pregunt: - Por qu u cuando me m enfad lo l escribiste e en la aren na y ahora lo haces en n una piedra a? Con una gran sonris sa le contes st: - Los ver rdaderos am migos escribimos las peleas en la arena, para p que el viento del l perdn pueda bo orrarlas; pe ero las cosa as realmen nte importa antes, las escribimos e en la mem moria del corazn, que es tan dura como o esta roca. . As, nunca a nadie las podr p borra ar.

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M MARTES, 26 D DE FEBRERO DE 2013 UN BUZ N MUY ESP PECIAL Los nios s de 5 aos s se llevaro on ayer una a gran sorpr resa al llegar al cole. S Se han enc contrado con un ob bjeto muy original, o un n "BUZN ANIMADO". A

Su seo lo ha prepa arado con mucho m cari io. Dentro o se encont traban sus queridas mascotas m Suso y Oveja, O con una carta explicando o para qu sirve ese bonito buz zn. Los nios han ledo la carta c y han n descubier rto que todos los das s hay que abrirlo a para a ver qu hay en l (un cuen nto para lee er, personaj jes de "Letr rilandia", pr remios y muchas sorp presas...) Seguro que q lo disfr rutan mucho! Gracias por compa artirlo con todos t nosot tros!

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VIERNES, 8 DE MARZO DE 2013 CARTA A PAP Y MA AM Qu bon nita activida ad han desa arrollado lo os nios y nias n de 5 aos a esta se emana! Como est tn trabaja ando los Me edios de Com municacin n, han escrito una cart ta a mam y pap.

Han tenido mucho cuidado al l escribir la a direccin y ponerle el sello. Despus, ha an ido al buzn m s cercano y la han ec chado.

Ahora so olo queda es sperar a qu ue el cartero o la lleve a casa y sorp prender a lo os paps y mams.

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MARTES, 19 DE MARZO DE 2013 DA DEL PADRE 201 13 A estas horas, h muc chos paps estn disfr rutando ya del precio oso regalo q que han he echo sus hij@s en el cole. Lo os ni@s le ponen todo o su empe o, as que los paps, pasan por r alto las imperfec cciones y co olocan en un lugar bien n visible es se detalle que les llena a el corazn n. Os vamo os a mostra ar algunos de los reg galos que se s han hec cho en el c cole. Los ni@s de Infantil han h deleitado a sus pa aps de un original lla avero con fo orma de pe ez... Precioso! Pero no ha qu uedado ah la cosa. Tambin T h han decorad do una bon nita caja p personalizada para guardar ese e llavero. Seguro que en casa le dan un buen b uso! As A han que edado:

Por otro lado, los ni@s de Pr rimer Ciclo (1 y 2 de e Primaria) han elaborado un tab blero de "3 en ray ya" con sus s fichas pa ara que pad dre e hij@ puedan com mpartir mo omentos div vertidos juntos. Sus S profes les han exp plicado cm mo se juega para que puedan p estr renar el reg galo hoy mismo. As A han que edado algun nos de esos s tableros...

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MIRCOLES, 20 DE MARZO DE 2013 EL BUZN DE LAS LETRAS L Los ni@ @s de la clas se de 3 ao os vivieron ayer a un da especial. Suso, la mascota de e la clase, les l trajo un na caja muy y especial, y es que no o era una caja, c era un BUZ N... EL BU UZN DE LA AS LETRAS!!! Y ayer co oncretamen nte fue el d de la letra E, E que es la ltima a vocal que les faltaba por aprend der. Este BU UZN tan especial e sl lo se "alime enta" de tarjetas con c palabra as que cont tengan la vo ocal E.

En este caso, c cada ni@ cogi una tarjet ta con el no ombre de un u compaero de clas se y, por orden, fu ueron introd duciendo por p la boca del BUZN N aquellas tarjetas t qu ue tenan en ntre sus letras la vocal E. Pero, P como el BUZN estaba mu uy hambrie ento, a ms s de uno le e dio un "pequeo o bocado" mientras le l introduc ca la tarjet ta en su in nterior. Al terminar, hicieron recuento o de las tarj jetas que se e haba "co omido". Los s ni@s ha estado e muy y emociona ados con la visita del d BUZN a su clase, as que, se eguro que no n ser la ltima.

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LUNES, 22 DE ABRIL L DE 2013 MAANA A ES UN GR RAN DA! Desde La a Divina Bib blioteca es un gran ho onor mostra aros las im mgenes del l fantstico o castillo en el que se ha co onvertido nuestro n cole e para cele ebrar maa ana el "Da a del Libro" " con la temtica "Castillos y Dragones s".

Ser un gran g da en n el que tod dos los alumn@s del cole c junto con c sus pro ofes disfrut tarn de numeros sas activida ades realiza adas duran nte estos das d y que pondrn e en comn ante a sus compae eros. Nos visitarn princesas, p caballeros, , dragones s, brujas, hechiceros s,... Nos recitarn n romances s y nos contarn c m muchas his storias. Los s alumn@s s vivirn y sern protagon nistas de es sta experien ncia inolvid dable.

Y, por su upuesto, des sde este blog no dejar remos que os perdis ningn det talle. De mo omento, disfrutad d de estas imgenes que q muest tran el arte e, creativida ad, esfuerz zo y dedica acin de nuestra profe p Ana Beln. B GRA ACIAS por crear para nosotros n est te precioso o castillo!

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VIERNES, 26 DE ABRIL L DE 2013 DA DEL LIBRO 201 13 Ya, ya lo o sabemos.. .. nos hem mos hecho de d rogar! Pero P tenam mos que rec copilar y or rganizar todas las s fotos de este da que e con tanta emocin di isfrutamos. .

Los ms pequeos del d cole dis sfrutando de este da tan t especia al. Muchos d de ellos vin nieron al cole vest tidos como caballeros, , princesas, , dragones...

Lo pasar ron fenome enal!

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SBADO, 27 DE ABRIL L DE 2013 DA DEL LIBRO 201 13 Os mostr ramos tamb bin un peq queo resum men de los actos que se celebrar ron en nues stro cole por el "D Da del Lib bro". Todos s los alumn n@s y prof fes se invo olucraron para ofrecer rnos las diferente es activida ades que haban pre eparado re elacionadas s con la temtica elegida: "Castillos s y Dragone es".

La ambie entacin er ra inmejora able, as qu ue nos aden ntramos en n el castillo o caracteriz zados de princesas s, caballero os, gnomos... y a disfr rutar!

Esperamos que voso otros disfru utis tambi n con el montaje m que e os hemos preparado o.

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MARTES, 30 DE ABRIL L DE 2013 La anima acin a la le ectura no es e algo que e se realice exclusivam mente en la as horas de Lectura o Lengua a, sino que e aprovechamos cualq quier mate eria para animar a lo os nios a leer y a escribir sus s propios s textos. Y para p muest tra, un bot n. En la cl lase de Religin, con su s profe Enrique, los alumn n@s de 3 de Primar ria han realizado un n bonito m mural con textos t e ilustracio ones con los s contenido os aprendid dos. Mirad qu bien le es ha queda ado! JESS HA RESUCI ITADO

Despus de morir Jess, J un discpulo d lla amado Jos de Arimat tea se pres sent ante Pilato y pidi el cuerpo c de Jess J para enterrarlo. Jos de Arimatea A en nvolvi el c cuerpo de Jess J en una sba ana y lo pu uso en un sepulcro s ex xcavado en una roca. Luego, cer rr el sepulcro con una gran n piedra. Varias mujeres m se acercaron al sepulcro con ace eites para lavar el c cuerpo de Jess.El sepulcro estaba abi ierto y Jes s no estab ba. Las muj jeres corrie eron a busc car a los ap pstoles para dar rles la not ticia. Jess se apare eci ante algunos de d sus dis scpulos. To odos se convenci ieron de que l era el Hijo H de Dio os y que hab ba resucita ado. Sin emba argo, el ap stol Toms s segua teniendo dud das. Jess, entonces, s se apareci ante l y le pidi que le toc case las heridas. Cuar renta das despus d de la resurrec ccin, Jess reuni a los ap stoles, los bendijo y se s despidi de ellos. Despus, D se e elev por los aires y subi al Cielo. Un n da que lo os apstoles s y Mara estaban e rez zando, el Es spritu Sant to descendi sobre ellos. Los s apstoles se llenaron n de valor y salieron a predicar por p todo el m mundo.

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JUEVES, 16 DE MAYO DE 2013 EXPER RIENCIA BR RAILLE Esta sem mana, los ni i@s de la clase de 5 aos han vivido una experiencia diferente e y muy enriquecedora que han querid do compar rtir con tod dos nosotr@ @s. Todo comenz cu uando la seo Tere esa llev a clase un lib bro muy especial.

Lo prime ero que hicie eron los ni @s fue obs servarlo y, cul fue su u sorpresa a al comproba ar que... NO TEN A LETRAS! Tras unos s momento os de confusin descubrieron que se tratab ba de un libro dife erente, un li ibro muy especial. e Antes de e explicarles s nada ms s, la seo le es fue tapando los ojo os y les pus so las mano os en las hojas del l libro. Fue entonces cuando c desc cubrieron que q las pginas eran ta ambin esp peciales: tenan un nos "bultito os" y los ni @s no ente endan qu significaba an.

Cuando todos t haba an tocado el libro, la seo les explic e que e estaba es scrito en Br raille. Al principio no lo ente endan, per ro pronto descubrieron que era la l manera en la que lean l las personas s ciegas y lo os ni@s lle egaron a la a conclusin n de que todos podem mos leer los mismos libros aunque escrit tos de form ma diferente e. Esta exp periencia ha a enseado o a los alum mn@s de 5 aos muchas m cosa as: lo ms importante e, que nadie e tiene limi itaciones, s somos noso otros los que nos las ponemo os. La clase e de 5 aos s y la seo o Teresa quieren agrad decer much hsimo a Goyi el dejarles vivi ir esta expe eriencia.

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LUNES, 20 DE MAYO DE 2013 PROYECTO O DE INNOV VACIN EDU UCATIVA "L LA CALLE" El pasado o curso 201 11/2012 co omenzamos s en nuestro centro un n PIE llama ado "La Call le" en el que parti icip toda la l comunidad educativ va. Este curso, hemos s continuad do con el de esarrollo de dicho proyecto y vamos a mostraros m e resultado el o del trabaj jo realizado o a lo largo del ao escolar. En prime er lugar, los l alumn@ @s del col legio elabo oraron una a carpeta d donde reco opilaron informac cin de la calle dond de viven y escribiero on una red daccin en n la que co ontaban curiosida ades (ancdotas, cele ebraciones, ,...) aconte ecidas en dicha d calle e. Acompa aron la informac cin con un na fotograf a y/o dibu ujo. En el si iguiente vd deo, podis s ver la exp posicin de dichos s trabajos en e el rincn n que cada aula dedica a el proyect to.

El siguie ente objetivo de nuestro proy yecto era conocer lo os monum mentos de nuestra localidad d. Por ello, cada clas se se encar rg de recopilar informacin y fotografas s de un monume ento de Ma anzanares, luego lo pusieron en e comn y finalmen nte elabora aron un documen nto representativo. Lo os monumen ntos referid dos: Gran Teatro, T Plaz za de Toros s, Ermita de la Ver racruz, Parroquia Ntra a. Sra. de la Asuncin n, Cristo de e las Agona as, Parroqu uia Ntra. Sra. de Altagracia A

Y por lt timo, podi is disfrutar en el blog g de una recopilacin de fotos an ntiguas de nuestra localidad d. Esperam mos que os s haya gu ustado el resultado r d el trab de bajo realiza ado por alumn@s s, profesor@ @s y familia as. http://ladiv vinabiblioteca a.blogspot.com m.es/2013/05 5/proyectode einnovacioneducativa e la_2 20.html Estahasidoun E namuestrade etodoloquepodeisdisfru utarenesteBlogdeLaDiv vinaBiblioteca a,enelquenuestra n profe e In nmaTorrijosdedica d granpa artesutiempo.GRACIAS SINMA!!!

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TALLE ER DE SEVILLA S ANAS

El taller de sevillanas y de rumbas E s est dirig gido a nios s y nias de todas las e edades para a conseguir un a acercamient to al mundo o de las sev villanas y de la rumba de una ma anera divert tida. Se ha impartido los v viernes en una sesin de una hora, de 17:30 a 18:30. Se ha desar S rrollado en un u espacio donde d las nias han apr rendido a se entir, expre esar, crear y divertirs se a t travs de la a msica. Ba asndose en n un aprend dizaje ldico o, realizado o siempre en n grupo par ra fomentar r el b buen compa erismo y despertar ac ctitudes de atencin, escucha e y re espeto a los s dems. Se han impr S regnado de msica y han h descubi ierto el son nido a trav s de la dan nza, el gest to y el cuer rpo c como instrum mento. La metodolo L oga que se ha utilizado o ha sido ac ctiva respet tando los intereses de las nias, recogiendo r s sus in niciativas, respetando r su ritmo in ndividual y considernd doles sujeto os de su pr ropio desarrollo. Tamb bin h sido ldica, conside ha erando el ju uego como elemento im mportante que permita al nio ap prender en un c clima feliz. El reto de este E e taller ha h sido cons seguir que todas recib bieran una educacin e de calidad, que q alcanzar ran e mximo desarrollo de el e sus capacidades, y qu ue lo hiciera an en condic ciones de ig gualdad sin exclusiones e . A lo largo de d la jornad da del taller r han apren ndido a baila ar la primer ra, la segun nda y la ter rcera parte de s sevillanas y un poco de rumbas. Parte de este trabajo se va a ver P r plasmado en la fiest ta de fin de e curso con n la rumba MARCHA de R Rosario Flor res. Por ltimo, no P n podemos s terminar este e proyec cto sin hace er referenc cia a la necesaria colaboracin de e la f familia y al AMPA A por el e apoyo rec cibido hacia a dicho talle er. FELIZ VERAN NO. INM MACULADA A MORALED DA MRQU UEZ

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TALLER R DE PR REDEPO ORTE

A lo largo de d este curs so, hemos llevado a ca abo un talle er de prede eporte los v viernes por la tarde en n el c colegio. H asistid Han do un total de d 10 alumn nos, los cua ales, viernes s tras viern nes acudan al cole a la as 4 a ver qu q juegos y act tividades les s tena prep parados par ra ese da. Nuestro pr N rincipal objetivo era acercar a los nios la mayor gama de deportes posible, p tan nto t tradicionale s como alte ernativos, a travs de juegos j y for rmas jugada as. Nos hemos divertido N d ta anto trabaj jando habili idades bsic cas como co orrer, salta ar o lanzar, como jugan ndo c raquetas con s, frisbees o sticks. Desde el voleibol, hast D ta nuestros primeros equilibrios e grupales, g pa asando por el ftbol, siempre s hem mos in ntentado tr rabajar en un u clima de compaeris smo en el qu ue primaba la l colaborac cin y coope eracin ante e la c competitivid dad propia de d otras eta apas deport tivas. A pesar de e que hemo os tratado actividades s para la educacin e e valores (coeducaci en in, educac cin a ambiental) c como por ejemplo la cr reacin de disfraces d co on materiale es reutiliza ados, la acti ividad que ms m h ha gustado o a los nios ha sido un gran juego popular y tra adicional; el e escondi ite. H sido un placer Ha p comp partir tantas tardes de e diversin y actividad fsica con u unos nios tan t simptic cos y participati ivos. S te gusta el Si e deporte y quieres pa asarlo bien, aqu tienes s un hueco cada c viernes s. Te esper ramos!

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A AULA M MATIN NAL

ElAula A Matinalsurgeantelanecesidad dde ofrecer la posibilidad de ampliacin del hor rario de la m maana, en el CEIP Div vina Pas stora, de modo que e se pone a disposicin de los padres que lo precisan un recurso m matinal nove edoso. Es una u respuesta a la demanda so ocial provoca ada por r la incorpo oracin al mercado m labo oral de ambos miem mbros de la pareja p y por los cam mbios estruc cturales que e acontecen en elseno s familiar r. Tras varios a T os de experiencia, este e Aula signific ca mucho ms m que un si imple servici io de guarde era pasivo para p lo os nios y nias que deb ben incorporarse ms te emprano a su colegio. Es s necesario q que se estru ucture como un e espacio educativoactivoyparticipativ vo. Al mismo tiempo, su dise A eo tiene en n consideraci in que la maana m est comenzando o y los nios s y nias tien nen u largoperiplopordelante.Porlota un antosebasa aenactividades tranquila as,quenop provocanago otamientofs sico n intelectual,conuncar ni ctermarcad damenteldico. Desde la AM D MPA entende emos como AULA MATINAL el conjunto de recursos sufic cientes, enm marcados en un h horario de ampliacin a de d la jornad da lectiva, como c para dinamizar un u espacio educativo con c contenid dos c complementa arios a los propios p del currculo es scolar, basan ndo la progr ramacin de el aula en la a educacin en v valores, bajounmodelode d funcionam mientopedaggiconofo ormal. YQUHACEMO OSENELAUL LAMATINAL LDELCEIPD DIVINAPAST TORA? Pues para aprovechar bien P b la ma ana y venc cer el sueo o que nos acecha a a es stas horas tan t tempran nas, d disfrutamos haciendo lec ctura, msic ca y cuentac cuentos, des sayunos sano os y autno omos, tallere es de expres sin p plstica ymuchoms. . A Agradecer anuestramon nitoraVeniJimnezeltra abajodesarr rollado.

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