FICHA No. 6.

- BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO PROPOSITO: ANALICEN LOS FUNDAMENTOS DE ESTOS PRINCIPIOS Y SUS IMPLICACIONES EN LA PRCTICA EDUCATIVA. NOMBRE DEL ALUMNO ANA LISBETH VALLEJO HERNANDEZ___________________________________ ESPECIALIDAD MATEMATICAS___ GRADO 1. FECHA 8 DE OCTUBRE DEL 2012. LEER TEXTO DE OLAC FUENTES: EL LAICISMO 6 TESIS CONTRARIAS A LA EDUCACION PBLICA PROGRAMA PAGS. 33-37 O VARIA SEGN LA EDICION- FORMULAR UNA DISCUSION Y PRESENTEN SUS PROPIAS CONCLUSIONES ACERCA DE LA ACTITUD QUE DEBE ASUMIR EL MAESTRO FRENTE A LAS DISTINTAS CREENCIAS RELIGIOSAS DE LOS ALUMNOS Y SUS FAMILIAS Y LAS CONCEPCIONES SOBRE GRATUIDAD Y OBLIGATORIEDAD DE LA EDUCACIN.

DISCUSION: La educacin pblica como instrumento anti religioso, no inculca valores, participacin de la iglesia en la educacin pblica, control gubernamental por medio de los libros de texto gratuitos, gratuidad de los libros de texto ficticia y la obligatoriedad de la educacin: No lo es como lo dice el trmino laico derecho a practicar tu religin, el laicismo es la garanta a la tolerancia, pluralismo y libertad de conciencia. Cualquier religin fomenta valores lo cual tambin se busca ensear en la educacin pblica; se practican valores colectivos e individuales: tolerancia, democracia, igualdad de sexo, razas, orgenes sociales, honradez y verdad; valores que comparten todas las religiones y tambin las personas no creyentes. No solo es funcin de la escuela fomentar valores tambin de la sociedad. Existe una internacionalidad en el pas y con ella una variedad de religiones, lo cual sera complicado que todas las religiones participaran, por ello la educacin pblica es una opcin para los padres y una escuela particular ya que ellos ejercen el derecho de ensear religin y los padres de decidir. Comparado con los libros de hace 20 aos se ve una preocupacin por actualizarlos a las necesidades actuales, sin embargo an existe un rea de oportunidad grande en su evaluacin sistmica ya que no se promueve el aprender a pensar, sino a memorizar y repetir. No podemos negar que es una herramienta de estudio al alcance de todos los niveles econmicos y ms a los de zonas marginadas y rurales. Al recibir el titulo de servicio gratuito se busca que el costo se cubra de manera que se transfieran recursos de los que ms tienen a los que menos tienen. En una escuela particular un paquete de libros cuesta alrededor de $2600.00 mientras que en una pblica $70.00 aproximadamente que se reduce el costo por la cantidad de ciudadanos que somos. La educacin en realidad debera ser obligatoria, existir leyes que de verdad regulen los trabajos informales para evitar que los menores trabajen y que sus paps cumplan con su obligacin de enviarlos a la escuela.

CONCLUSIONES:

El maestro debe asumir una actitud de enseanza de valores y respeto a las creencias religiosas como lo marca el artculo 3 al describir el laicismo como la garanta a la tolerancia, pluralismo y libertad de conciencia. Todos tienen derecho a practicar cualquier religin, cualquier tipo de religin busca fomentar valores tanto compartidos como individuales. El maestro debe estar orientado a la educacin, a la formacin cientfica fundamental: ensear a leer, expresarse y escribir; y usar las matemticas con inteligencia. Debe alentar a confiar en la razn humana, pensar libremente, orientar al cuidado de la salud, fortalecer la identidad como nacin, la convivencia, tolerancia y respetar la ley.

Los padres de familia tienen opciones para escoger la educacin de sus hijos ya sea particular quienes tienen el derecho de ensear religin y una escuela pblica que les brinda la libertad de practicar la religin que deseen fuera de ella. La manera de actuar del maestro es respetando la ideologa del alumno y familia.

CONCEPCIONES:

Mi concepcin de gratuidad es que es una verdad a medias porque se tienen que pagar cuotas y los libros de texto gratuitos se pagan de los impuestos; sin embargo tambin creo que si lo comparamos con colegios es mnima la inversin y que en educacin no se deben escatimar en gastos. Sin embargo ayuda a las familias de bajos recursos porque los recursos se transfieren de manera que los que ms tienen paguen de los que menos tienen. La obligatoriedad si debera aplicar ya que es obligacin de los padres enviar a sus hijos y con mayor razn si son menores de edad, las leyes lo marcan. Sin embargo an existe una desigualdad porque podemos ver nios en las calles trabajando en lugar de ir a la escuela y son menores de edad. Considero que an hay cabos sueltos en las leyes para controlar este tipo de problemtica.