UNIVERSIDAD CAPITAN GENERAL GERARDO BARRIOS CENTRO REGIONAL USULUTAN

Asignatura: Principios de fsica Docente: Lic. Jos Mara Alas Moreno Tema: Diseo y ejecucin de un experimento en el cual se compruebe que los cambios en la temperatura producen cambios en la carga elctrica de los cuerpos. Presentado por:
Argueta Leiva, William Ernesto Chvez Berrios, Kevin Oswaldo Contreras Rosales, Wendy Marisol Martnez Campos, Ral Alfredo Ortega Guzmn, Carla Alexandra

Usulutn, 09 de Mayo de 2013.

Tabla de Contenido

INTRODUCCIN ....................................................................................................................................... 1

OBJETIVOS ............................................................................................................................................... 2

OBJETIVO GENERAL ...................................................................................................................................... 2

OBJETIVOS ESPECFICOS ............................................................................................................................... 2

MARCO TERICO .................................................................................................................................... 3

HIPTESIS ................................................................................................................................................ 5 HIPTESIS GENERAL ..................................................................................................................................... 5 HIPTESIS ESPECFICA.................................................................................................................................. 5

DISEO DEL EXPERIMENTO................................................................................................................. 6

Introduccin

El presente trabajo consiste en realizar un experimento para comprobar cmo cambia la carga elctrica cuando cambia la temperatura. El objetivo central de dicha investigacin es tomar las medidas ms adecuadas para la temperatura y la carga elctrica para hacer las respectivas comparaciones.

La temperatura de un cuerpo es una magnitud fsica que refleja la cantidad de calor, ya sea de un cuerpo, de un objeto o del ambiente. Dicha magnitud est vinculada a la nocin de fro (menor temperatura) y caliente (mayor temperatura). La temperatura est relacionada con la energa interior de los sistemas termodinmicos, de acuerdo al movimiento de sus partculas, y cuantifica la actividad de las molculas de la materia: a mayor energa sensible, ms temperatura. El estado, la solubilidad de la materia y el volumen, entre otras cuestiones, dependen de la temperatura. En el caso del agua a presin atmosfrica normal, si se encuentra a una temperatura inferior a los 0C, se mostrar en estado slido (congelada); si aparece a una temperatura de entre 1C y 99C, se encontrar en estado lquido; si la temperatura es de 100C o superior, por ltimo, el agua presentar un estado gaseoso (vapor).

La carga elctrica es una propiedad fsica intrnseca de algunas partculas subatmicas que se manifiesta mediante fuerzas de atraccin y repulsin entre ellas. La materia cargada elctricamente es influida por los campos

electromagnticos, siendo a su vez, generadora de ellos.

Objetivos

Objetivo General
Disear y ejecutar un experimento en el cual se compruebe que los cambios en la temperatura producen cambios en la carga elctrica de los cuerpos.

Objetivos especficos

Medir la carga elctrica de un cable.

Comparar las mediciones realizadas.

Marco terico
Qu debemos entender por temperatura? En realidad, desde muy nios, todos tenemos alguna percepcin e intuicin acerca de qu es la temperatura, gracias a que en nuestro organismo poseemos el sentido trmico. Este sentido, ligado estructuralmente al tacto, pero muy distinto de l, nos da cuenta de qu est ms fro o ms caliente, de un modo bastante efectivo, por lo menos para desenvolvernos en la vida diaria y sobrevivir. Como sabemos, nuestros sentidos nos engaan y son un tanto inexactos cuando se trata de comprender las leyes del mundo fsico. Por esta razn, a lo largo de la historia se han inventado distintos instrumentos que reemplazan y prolongan nuestro sentido trmico, permitiendo evaluar la temperatura en forma bastante ms objetiva, con mayor precisin y en un rango mucho ms amplio. Como una primera aproximacin al concepto, se puede definir temperatura como aquello que mide un termmetro. El problema, entonces, consiste en saber cmo son y cmo funcionan los termmetros. En un modelo corpuscular de la materia, la temperatura de un cuerpo puede asociarse al nivel de agitacin de sus partculas. Es decir, un cuerpo tiene mayor temperatura cuando es mayor la velocidad con que se mueven sus partculas. Esta situacin, es decir, la mayor agitacin, provoca una mayor cantidad de choques entre las partculas y con mayor liberacin de energa (calor). Del mismo modo, es mayor la cantidad de choques con las paredes del recipiente, de tal forma que al tocarlo percibimos caliente.

En el caso de cuerpos slidos, la temperatura sigue estando ligada al movimiento de sus partculas, slo que en este caso el movimiento es ms restringido. Al aumentar la temperatura de un slido, aumenta la amplitud con que vibran u oscilan sus partculas, aumentando as su velocidad y su energa cintica. La temperatura de un cuerpo, indica el nivel de energa cintica promedio de las partculas de un cuerpo o porcin de sustancia.

Es importante no confundir temperatura con calor, pues aunque estn relacionados, son conceptos muy distintos.

Dentro de las diversas escalas que se han diseado para medir la temperatura, existen dos ms relevantes, es decir, la escala Celsius y la escala Kelvin. La escala Celsius, es una escala emprica basada en dos puntos. El punto que corresponde a la fusin del hielo o congelamiento del agua, se le asigna el valor 0C, mientras que la temperatura correspondiente a la del agua en ebullicin se le asigna el valor 100C. Desde luego que ambas medidas se consideran en condiciones normales de presin atmosfrica (a nivel del mar) La escala Celsius no tiene mayor sustento terico, surge slo de la observacin y no supone lmites ni para la temperatura ms baja ni para la ms alta. Por supuesto considera la existencia de valores de temperatura negativos. Un termopar (tambin llamado termocupla) es un transductor formado por la unin de dos metales distintos que produce un voltaje (efecto Seebeck), que es funcin de la diferencia de temperatura entre uno de los extremos denominado "punto caliente" o unin caliente o de medida y el otro denominado "punto fro" o unin fra o de referencia. En Instrumentacin industrial, los termopares son ampliamente usados como sensores de temperatura. Son econmicos, intercambiables, tienen conectores estndar y son capaces de medir un amplio rango de temperaturas. Su principal limitacin es la exactitud ya que los errores del sistema inferiores a un grado Celsius son difciles de obtener. El grupo de termopares conectados en serie recibe el nombre de termopila. Tanto los termopares como las termopilas son muy usados en aplicaciones de calefaccin a gas.

Hiptesis

Hiptesis General

Los cambios de temperatura producen cambios en la carga elctrica de un cuerpo.

Hiptesis Especfica

A mayor temperatura, mayor carga elctrica de un cuerpo.

A mayor temperatura, menor carga elctrica de un cuerpo.

Diseo del experimento

Materiales:

Procedimiento:

Resultado del experimento