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DEPARTAMENTO DE CINCIAS SOCIAIS E HUMANAS PROGRAMA DE UNIDADE CURRICULAR

Unidade Curricular: Curso: Ano Lectivo: Ano Curricular: Coordenador do Curso: Docente:

HISTRIA DAS RELAES INTERNACIONAIS & DIPLOMACIA LICENCIATURA EM RELAES INTERNACIONAIS & DIPLOMACIA 2012/2013 1 Semestre: 1 N de ECTS:

Professor Doutor Odair Varela Mestre Francisco Osvaldino Monteiro

ENQUADRAMENTO A configurao de uma viso consistente, crtica e complexa da realidade internacional depende grandemente do conhecimento da trajetria histrica das Relaes Internacionais (RI). Neste mbito, de todo inidspensvel pensar historicamente as RI atravs da identificao/ (re) construo dos grandes momentos da sua estruturao. neste quadro que a presente unidade curricular prope debater questes ligadas ao seu objeto de estudo bem como a anlise crtica dos vrios momentos histricos da sua configurao e desenvolvimento. Os contedos propostos, as referncias bibliogrficas sugeridas e as metodologias de ensino e avaliao proprostas, possibilitaro a materializao dos objetivos da unidade curricular, articulando-os com as demais unidades do Plano de Estudo do Curso de Liceciatura em Relaes Internacionais e Diplomacia. OBJECTIVOS GERAIS Identificar e mobilizar adequadamente os conceitos fundamentais da Histria das Relaes Internacionais no contexto do Curso de Relaes Internacionais e Diplomacia; Refletir com os estudantes os marcos histrico-polticos mais importantes do desenvolvimento das RI na perspetiva de melhor comprender a realidade internacionail contempornea; Alcanar o conhecimento bsico sobre a formao e evoluo do sistema internacional e suas principais relaes bem como compreender a configurao e desenvolvimento das rdens internacionais na idade contempornea.

OBJETIVOS ESPECFICOS Refletir sobre as implicaes da anlise das RI enquanto problemtica do conhecimento histrico; Reconhecer a importncia do estudo da Histria das RI no quadro do curso de licenciatura em Relaes Internacionais e Diplomacia; Identificar os rudimentos das RI; Refletir sobre a importncia da Conferncia de Vesteflia no desenvolvimento das RI; Entender as razes do acelerado desenvolvimento das RI durante o sculo XIX; Caracterizar as RI durante a 1 Grande Guerra; Analisar a eficcia e eficincia das propostas das Sd N para o relacionamento entre os Estados; Caracterizar as RI durante a 2 Grande Guerra; Refletir sobre o modelo de relao inter-Estatal proposto pela ONU; Identificar as implicaes da Guerra Fria nas dinmicas das RI.

COMPETNCIAS A DESENVOLVER Pesquisar, de forma planificada, em meios diversificados, informao relevante para assuntos em estudo, organizando-a segundo critrios de pertinncia e relevncia cientficas; Mobilizar conhecimentos para fundamentar opinies, relativas a problemas das RI nacionais do mundo contemporneo; Elaborar e comunicar, com correco lingustica, fundamentao terica e emprica e de forma criativa, snteses de assuntos estudados, identificando os seus traos definidores, distinguindo situaes de ruptura e de continuidade, operacionalizando, de forma adequada, terminologias especficas.

CONTEDOS 1- Introduo Histria das Relaes Internacionais: precises conceptuais 1.1 Reflexo a volta do conceito de Relaes Internacionais 1.2 Conceito de Histria de Relaes Internacionais: o objecto de estudo 1.3 Conceito de foras profundas 1.4. Propostas de Periodizao da Histria da Humanidade 1.5. Clarificao do conceito de facto histrico 2- As Relaes Internacionais na Antiguidade Oriental 2.1. Relaes entre grupos humanos (Rudimentos do Direito Internacional) 2.2. Tratados 2.3. Egipto, chancelaria estrangeira e alianas militares 2.4. China, Filosofia e as relaes entre comunidades 2.5. O Pacifismo (Judasmo e Cristianismo)

3- Relaes Internacionais no Perodo Clssico 3.1. Relaes entre Cidades-Estado; (Interaco entre Polis) 3.2. Grcia: 3.2.1. Arbitragem 3.2.2. Declarao de guerra 3.2.3. Inviolabilidade dos mensageiros/ embaixadores 3.2.4. O direito de asilo 3.2.5. Neutralizao de lugares/ stios 3.2.6. Resgate e troca de prisioneiros 3.2.7. Extradio (crimes comuns) 3.2.8. Diplomacia e tratados 3.2.9. Blocos Polticos Estatais 3.3. Roma: 3.3.1. Direito Interno como normativo de regulao das relaes com os brbaros 3.3.2. Jus Gentium 3.3.3. Jus Fetiale 3.3.4. A contribuio judaica-crist nas relaes com outros povos 4. Relaes Internacionais no Perodo Medieval 4.1. A influncia da Igreja 4.2. Paz de Deus e Trgua de Deus 4.3. Quarentena do Rei 4.4. Doutrina da Guerra Justa (breve noo) 4.5. Primeira Legao Diplomtica Permanente (Milo e Florena) 4.6. Tratados/ A origem Medieval do Estado Moderno 5- O Sistema Internacional Westfaliano 5.1. A Guerra dos 30 anos 5.2. A Conferncia de Vesteflia (1643-1648) e a formao do sistema internacional 5.3. As novas regras de jogos das Relaes Internacionais 5.4. As contribuies da Paz de Vesteflia 6- Relaes Internacionais no Sculo XIX 6.1. A Europa de Napoleo: conquistas e balano 6.2. A Europa do Congresso de Viena (1815-1830) 7- O Concerto Europeu, Nacionalismo e Imperialismo (Sculo XIX) 7.1. A Santa Aliana e o Concerto Europeu (1815-1848) 7.2. O Liberalismo, o Nacionalismo e o Imperialismo 7.3. A luta pela hegemonia: Conferncia de Berlim (1885) e A Partilha do Continente Africano 8- Relaes Internacionais no perodo das Guerras Mundiais 8.1. A Primeira Guerra Mundial 8.1.1. As alianas 8.1.2. Os Tratados Secretos 8.1.3. A entrada dos EUA na guerra 8.1.3. A Paz de Versalhes (a nova ordem europeia) 8.2. A criao da SDN 8.3. A Segunda Guerra Mundial 8.3.1. As alianas 8.3.2. A questo da neutralidade 9- O Sistema Internacional Onusiano 9.1. A criao da ONU (1945) e a Nova Ordem Mundial 9.2. A Guerra-fria: Caracterizao 9.2.1. A Estratgia de Conteno

9.2.2. Diviso da Alemanha/ Crise de Berlim e a Defesa da Europa 9.2.2. A criao da NATO e do Pacto de Varsvia 9.2.3. A doutrina de Truman, o Plano Marshall e a Recuperao da Economia Europeia 9.2.4. A Guerra-fria e a paralisao do Conselho de Segurana da ONU 9.2.4.1. As guerras da Correia e da Indochina 9.2.4.1. A China e o triunfo de Mao/ a questo de Taiwan 9.2.4.2. O Conflito israelo-rabe e a guerra de Suez 9.2.4.3. A Extenso entre os EUA e a URSS. A Coexistncia Pacfica e a Dtente 9.2.4.4. A crise de Cuba 9.2.4.5. A guerra do Vietname 9.2.4.6. A guerra do Afeganisto 9.3. Os Movimentos de Libertao Nacional, a Conferncia de Bandung e a ONU. 9.4. O desmoronamento do Bloco Socialista 9.5. Budapeste (1956); a Primavera de Praga (1968); o Vero de Gdansk (1980) e o status quo 9.6. A Ostpolitik 9.7. Perestroika e Glasnost 9.8. O Fim da Guerra-fria. Novas perspectivas para a ONU 9.8.1 A Queda do Muro de Berlim 9.8.2. A Imploso da URSS e o desaparecimento do Pacto de Varsvia 9.9. A Superpotncia sobrante, a ordem unipolar e a pax americana

METODOLOGIA Sesses tericas; Sesses prticas, sesses terico-prticas, baseadas em promoo de contextos de aprendizagem activos e interactivos

AVALIAO O sistema de avaliao desta Unidade Curricular comporta trs elementos a saber: 1. Avaliao contnua (AC), baseada na qualidade da participao dos estudantes nas aulas, assiduidade e pontualidade (15%); 2. Um Trabalho de Grupo de Investigao (TGI) que consistir num trabalho de pesquisa, cuja natureza e tema sero definidos em interaco com a turma (25%) e 3. Um Teste Sumativo (TS) (60%).

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