1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Termodinmica Carrera: Ingeniera Qumica Clave de la asignatura: QUC 0535 Horas teora-horas prctica-crditos: 4 2 10 2. HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboracin o revisin Instituto Tecnolgico de Representantes de las Aguascalientes del 9 al 13 Academias de Ingeniera Qumica de los Institutos de agosto de 2004. Tecnolgicos. Institutos Tecnolgicos de Academias de la carrera de Ingeniera Qumica. La Laguna, Orizaba, Parral y Tepic. Observaciones (cambios y justificacin) Reunin Nacional de Evaluacin Curricular de la Carrera de Ingeniera Qumica. Anlisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseados en la Reunin nacional de evaluacin curricular. Instituto Tecnolgico de Comit de Consolidacin Definicin de los la Carrera de Programas de Estudio de Durango del 22 al 26 de de la Carrera de Ingeniera Ingeniera Qumica. noviembre de 2004. Qumica. 3. UBICACIN DE LA ASIGNATURA a) Relacin con otras asignaturas del plan de estudio

Anteriores Asignaturas Temas Matemticas I y II Clculo diferencial e integral Fsica Qumica 2a Ley de Newton Enlaces qumicos y estequiometra

Posteriores Asignaturas Temas Fisicoqumica I Propiedades fisicoqumicas de las soluciones. Equilibrio fsico Propiedades coligativas Fisicoqumica II Equilibrio qumico Cintica qumica

Balance de materia Balance de masa y energa Balance de energa

b) Aportacin de la asignatura al perfil del egresado Proporcionar las bases para comprender el funcionamiento de equipos y procesos termodinmicos en plantas industriales, as como para efectuar balances generales de materia y energa.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Comprender las interacciones de la energa, su naturaleza, formas, principios y Leyes; as como las aplicaciones en equipos y procesos termodinmicos. 5.- TEMARIO Unidad 1 Temas Introduccin, conceptos bsicos y propiedades termodinmicas 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Subtemas Origen y alcance de la termodinmica Conceptos bsicos Ley cero de la termodinmica Propiedades fundamentales Sistemas de unidades

Propiedades de los fluidos puros

2.1 Sustancias puras. 2.2 Calor latente y calor sensible 2.3 Propiedades volumtricas de los fluidos y sus diagramas PT, PV y PVT 2.4 Tablas de vapor.

2.5 Leyes y ecuaciones de los gases ideales. 2.6 Relacin P-V-T en gases ideales. 2.7 Gas real y desviaciones del comportamiento ideal. 2.8 Ley de los estados correspondientes. 2.9 Otras ecuaciones de estado. 3 Primera Ley de la termodinmica 3.1 Deduccin de la ecuacin en sistemas abiertos y cerrados. 3.2 Capacidades calorficas para gases ideales y mezclas 3.3 Aplicaciones de la primera Ley en gases ideales y fluidos puros y mezclas 4.1 Conceptos de reversibilidad e irreversibilidad. 4.2 Entropa y su expresin matemtica 4.3 Balance general de entropa en sistemas termodinmicos. 4.4 Ciclos termodinmicos. 5.1. Clculos de variacin de entalpa sin cambio de fase. 5.2. Clculos de variacin de entalpa con cambio de fase. 5.3. Clculos de variacin de entalpa para procesos con reaccin qumica.

Segunda Ley de la termodinmica

Termofsica y termoqumica

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Clculo diferencial e integral Estequiometra Enlaces qumicos Segunda Ley de Newton Sistemas de dimensiones y unidades

7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS Realizar una evaluacin diagnstica para determinar y homogenizar los conocimientos previos necesarios para el curso.

Organizar foros de discusin presencial o virtual que propicien anlisis, sntesis y evaluacin de los diferentes tpicos del curso, a travs de una abstraccin reflexiva. Elaborar ensayos o resmenes de cada tpico que se considere importante, con el objetivo de desarrollar las habilidades de anlisis, sntesis y de comunicacin escrita. Utilizar tanto el Sistema Internacional de Unidades como el Sistema Ingls en la resolucin de problemas. Elaborar guas de lectura que apoyen al estudiante en el aprendizaje de cada tpico. En cada gua se incluirn preguntas y problemas apropiados para despertar el inters y motivar al estudiante, propiciando el aprendizaje significativo. Propiciar el aprendizaje colaborativo mediante la resolucin de problemas tericos o prcticos, diseo de prcticas o prototipos didcticos, anlisis de casos o elaboracin de proyectos. Realizar visitas industriales con objeto de conocer los equipos y sus aplicaciones, as como los programas de ahorro de energa. Organizar ciclos de conferencias donde participen especialistas de varias disciplinas relacionados con el uso de la energa y el diseo de equipo. Utilizar programas de computadora para simular el efecto de diferentes condiciones de operacin sobre las propiedades termodinmicas. Propiciar el uso de las herramientas computacionales para la bsqueda de informacin y resolucin de problemas. Organizar talleres de resolucin de problemas. Elaborar un glosario que incluya los conceptos ms relevantes del curso, as como todos aquellos trminos que tengan alguna connotacin especial. Elaborar un diario donde el estudiante reflexione sobre los aprendizajes adquiridos, su importancia y relacin con otros conocimientos previamente estudiados. Propiciar la participacin activa de los estudiantes mediante la exposicin de temas y resolucin de problemas. Motivar al alumno para que elabore prototipos didcticos. Fomentar en los alumnos la participacin en eventos de creatividad. Realizar una recapitulacin de los temas principales, al trmino de cada unidad

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN Reportes de: prcticas, visitas industriales y conferencias. Participacin en foros de discusin. Exposicin de temas y resolucin de problemas. Diseo y desarrollo de prcticas de laboratorio o prototipos didcticos. Informes de anlisis de casos o desarrollo de proyectos. Exmenes escritos u orales.

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1.- Introduccin, conceptos bsicos y propiedades termodinmicas Objetivo Educacional El estudiante explicar la importancia de la energa, sus formas, principios e identificar las Leyes que la rigen. Explicar los conceptos bsicos de la termodinmica. Resolver problemas utilizando diferentes sistemas de unidades. Actividades de Aprendizaje Investigar el origen y desarrollo de la termodinmica. Elaborar un ensayo sobre termodinmica y energa. Investigar el significado de los siguientes conceptos: peso, masa, fuerza, trabajo, calor, densidad, peso especifico, volumen especfico, volumen molar, sistemas cerrados, abiertos y aislados, lmites o fronteras, entorno, propiedades intensivas y extensivas, estado y equilibrio termodinmico, procesos y ciclos, trayectoria, procesos de flujo estable y transitorio, Leyes fundamentales de la termodinmica, energa y formas de energa. Elaborar trabajos escritos sobre temperatura y Ley cero de la termodinmica. Investigar los diferentes tipos de dispositivos para medir la temperatura. Elaborar trabajos escritos sobre presin: significado y medicin. Resolver problemas que involucren el concepto de presin. Elaborar un resumen sobre diferentes sistemas de unidades. Resolver problemas de conversin de unidades. Aplicar la constante g c a la solucin de problemas. Participar en discusiones grupales de los temas investigados. Fuentes de Informacin 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10.

Unidad 2.- Propiedades de los fluidos puros Objetivo Educacional Explicar el concepto de sustancia pura y sus propiedades. Aplicar diferentes ecuaciones de estado para calcular P, V y T de gases ideales y no ideales. Utilizar las tablas de vapor en la resolucin de problemas. Actividades de Aprendizaje Investigar el significado de los siguientes conceptos: sustancia pura, procesos de cambio de fase de sustancias puras, lquido comprimido, lquido saturado, vapor saturado, calidad de vapor, vapor sobrecalentado, temperatura y presin de saturacin, calor latente y calor sensible. Elaborar trabajos sobre diagramas PT, TV, PV y superficie PVT para sustancias puras. Resolver problemas que involucren tablas de propiedades de vapor. Investigar los siguientes tpicos: Experimentos de Boyle, Charles y Gay-Lussac, Ley de Avogadro, Ley del gas ideal, Ley de Dalton y concepto de presin parcial, Ley de Amagat, Ley de los estados correspondientes, factor de compresibilidad, estado crtico, y desviaciones del comportamiento ideal. Investigar la deduccin de la ecuacin de Van der Walls y sus implicaciones. Elaborar un resumen sobre ecuaciones de estado para gas no ideal. Resolver problemas utilizando ecuaciones de estado y tablas de propiedades. Calcular las desviaciones del comportamiento respecto al gas ideal. Participar en discusiones grupales de los temas investigados. Fuentes de Informacin 1, 2, 3 , 4, 5, 6, 7, 9, 10

Unidad 3.- Primera Ley de la termodinmica Objetivo Educacional Aplicar la primera Ley de la termodinmica para realizar balances de energa en sistemas cerrados y abiertos. Actividades de Aprendizaje Investigar el significado de los siguientes conceptos: interacciones de energa y trabajo, concepto de calor, energa potencial, energa cintica, energa interna y entalpa, formas mecnicas del trabajo, formas no mecnicas del trabajo, principio de conservacin de masa, calores especficos ( C P y CV ) y su relacin, energa interna y entalpa para gases ideales, slidos y lquidos, trabajo de flujo y energa de un fluido en movimiento. Investigar el experimento de Joule y de Joule-Thompson. Elaborar trabajos sobre la primera Ley de la termodinmica y el balance de energa en sistemas cerrados y en sistemas de flujo estable. Resolver problemas aplicando la primera Ley de la termodinmica. Investigar las caractersticas y aplicaciones de algunos dispositivos de flujo estable (toberas y difusores, turbinas y compresores, vlvulas de estrangulamiento, cmaras de mezclado, intercambiadores de calor, entre otros) y la aplicacin de la primera Ley de la termodinmica. Participar en discusiones grupales de los temas investigados. Fuentes de Informacin 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10

Unidad 4.- Segunda Ley de la termodinmica Objetivo Educacional Comprender los conceptos de reversibilidad, irreversibilidad y entropa. Realizar el balance general de entropa en sistemas termodinmicos. Actividades de Aprendizaje Investigar el significado de los siguientes conceptos: transformaciones reversibles e irreversibles, depsitos de energa trmica, mquinas trmicas, refrigeradores y bombas de calor, mquinas de movimiento perpetuo, ciclo de Carnot Deducir matemticamente la segunda Ley de la termodinmica. Elaborar trabajos sobre el concepto y la aplicacin de entropa. Investigar los siguientes tpicos: cambios de entropa de sustancias puras, procesos isoentrpicos, diagramas de propiedades que incluyen a la entropa (T-S, P-H, SH), cambios de entropa en lquidos y gases ideales, trabajo reversible en flujo estable, eficiencia isoentrpica, energa en procesos sin flujo, energa en procesos de flujo estable y tercera Ley de la termodinmica. Resolver problemas aplicando balances de entropa en sistemas termodinmicos. Elaborar trabajos sobre Ciclos de potencia de gas, ciclos de potencia de vapor y ciclos de refrigeracin. Calcular la eficiencia para ciclos de potencia y refrigeracin. Participar en discusiones grupales de los temas investigados. Fuentes de Informacin 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10

Calcular la eficiencia de diferentes ciclos de potencia y refrigeracin.

Unidad 5.- Termofsica y termoqumica Objetivo Educacional Calcular los cambios de entalpa en transformaciones fsicas y qumicas. Actividades de Aprendizaje Investigar los siguientes conceptos: capacidad calorfica, capacidad calorfica en funcin de la temperatura, calores de fusin, vaporizacin y sublimacin. Calcular la variacin de entalpa con y sin cambio de fase. Investigar los siguientes conceptos: calor de reaccin, reaccin de formacin, valores convencionales de entalpa de formacin, calor de combustin, Ley de Hess, calores de solucin y dilucin, efectos de la temperatura en el calor de reaccin Calcular entalpas de reaccin en funcin de energas de enlace. Elaborar trabajos sobre mediciones calorimtricas. Calcular cambios de entalpas durante una reaccin qumica. Participar en discusiones grupales de los temas investigados. Fuentes de Informacin 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

10.- FUENTES DE INFORMACIN 1. 2. 3. 4. 5. Smith, J. M., Van Ness, H. C. y Abbott, M. M. Introduccin a la Termodinmica en Ingeniera Qumica. Mxico: McGraw Hill, 6ta. edicin, 2003. engel, Y. A. y Boles, M. A. Termodinmica. Mxico: McGraw Hill, 4ta. edicin, 2003. Levenspiel, O. Fundamentos de Termodinmica. Mxico: Prentice Hall, Hispanoamericana, 1999. Russell, L. D. y Adebiyi, G. A. Termodinmica Clsica. Mxico: Addison WesLey Longman, 2000. Manrique, J. Termodinmica. Oxford University Press, Tercera edicin, 2001.

6. 7. 8. 9.

Journal of Chemical Education. Disponible en: http://jchemed.chem.wisc.edu/ Castellan, G. W. Fisicoqumica. Mxico: Addison WesLey Longman, Segunda edicin, 1998. Wark, K. Termodinmica. Mxico: McGraw Hill, Quinta edicin, 1991. Faires, V. y Simmang, C. Termodinmica. Mxico: Lmusa, 1997.

11.- PRCTICAS PROPUESTAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Termmetro de gas a volumen constante. Relacin P-V para un sistema gaseoso (Ley de Boyle) Equivalencia calor-trabajo Determinacin del Cp y Cv del aire. Calor de neutralizacin y de dilucin Calor de combustin. Calor de reaccin. Calor de fusin del hielo. Temperatura. Manejo de baos termostticos

10 Presin y medidores de presin. 11 Densidad y volumen especfico. 12 Propiedades fsicas de las sustancias puras. Temperatura de ebullicin, ndice de refraccin, punto de fusin. 13 Diagrama presintemperatura para el agua. 14 Ley de Charles 15 Ley de Gay Lussac 16 Determinacin del equivalente de trabajo en calor.

17 Determinacin del calor latente de vaporizacin del agua. 18 Determinacin del coeficiente de operacin de un ciclo de refrigeracin.