Conceitos de Gestalt

A Gestalt: escola de psicologia experimental que surgiu no sculo XX, surgiu entre psiclogo e
filsofos na Alemanha. Nasceu a partir do momento em que os psiclogos e filsofos queriam saber como as pessoas reagiam a situaes que eram submetidas ou apreciaes por que passavam, dominava o estudo da psicologia na Alemanha. O Gestal surgiu na dcada de 1910, porm, alguns anos depois nasceu outro movimento que se opunha totalmente a Gestal, o Behaviorismo. A psicologia gestalt tambm pode ser vista como a psicologia das formas. Aos gestaltistas interessa muito saber sobre os significados que o ser humano impe aos objetos e acontecimentos de seu mundo, a percepo, a soluo de problemas e o pensamento. Basicamente, a gestalt estuda porque algumas formas agradam mais que outras. A Gestalt foi fundamentada em cima dos seguintes 8 princpios nos campos de percepo das formas: ordenao, equilbrio, clareza e harmonia visual.

Conceitos do Behaviorismo
O Behaviorismo: provm do termo em ingls behavior(comportamento, conduta)que se originou
no continente americano na dcada de 1913.Era de uma escola de pensamento funcionalista. A Gestalt se opunha totalmente a filosofia do Behaviorismo, enquanto o Behaviorismo se opunha totalmente a filosofia da Gestalt.

Diferenas entre Gestalt e Behaviorismo

O Behaviorismo: os psiclogos do behaviorismo estudavam os eventos ambientais(estmulos) o
comportamento observvel(respostas)e como a experincia influenciava o comportamento, as aptides e os traos das pessoas. Esse movimento considera que o objetivo da psicologia o estudo do comportamento de um organismo(pessoa ou animal)em interao com o ambiente. Os behavioristas entendiam que o ambiente influenciava como as pessoas reagiam a determinados estmulos.

Os 8 princpios da Gestalt

1 Unidade Uma unidade pode ser traduzida com um nico elemento ou como parte de um todo.As unidade formais que configuram um todo, so percebidas geralmente atravs das relaes entre elementos(ou subunidades)que as constituem. Uma unidade nada mais do que uma imagem, como a do quadrado na figura abaixo no canto inferior esquerdo.Pode ser percebido como um nico quadrado ou como um quadrado maior formado por diversos quadrados menores por estarem muito juntos. Nosso crebro tende a fazer essa associao.

2 Segregao Significa a capacidade perceptiva de separar, identificar, evidenciar ou destacar unidade formais em um todo compositivo ou em partes deste todo. Na imagem abaixo temos 3 unidades(simplesmente 3 riscos), o nosso crebro o enxerga como um todo, neste caso, uma xcara. Mas no fica por ai, essa capacidade consignativa do nosso crebro nos faz perceber por exemplo, que o liquido dentro da xcara esta quente, porque o risco(unidade) de cima associado aos demais riscos parece fumaa saindo de uma xcara, assim como tambm parece que temos um pires embaixo da xcara.

3 Unificao Significa a igualdade ou semelhana dos estmulos produzidos pelo campo visual, pelo objeto. No exemplo abaixo, apesar de termos vria bolinhas desenhadas, o nosso crebro tende a velas

como a figura mais direita, um risco fechado e no um monte de bolinhas.

4 Fechamento Elementos so agrupado caso eles perecem se completar.Ou seja, mesmo que no haja um objeto completo, nossa mente tende a enxerg-lo como um todo(completo). No exemplo abaixo, temos basicamente dois objetos(crculos cortados, tringulos deitados), porm o nosso crebro enxerga um quadrado no centro destes objetos por parecerem se completar. Isso significa que, uma forma formada por vrias formas, nosso crebro esta formando o quadrado do centro atravs do fechamento dos circulo e tringulos.

5 Continuidade Essa lei diz que pontos que esto conectados por uma linha reta ou curva, e so vistos de uma maneira a seguirem caminhos mais suaves.Em vez de ver linhas e ngulos separados, linhas so vistas como uma s. O nosso crebro tende a ver isso como uma forma complexa, como uma coisa s.Assim sabemos que estes elementos so interligados, que so um todo. Ali existe um princpio de unidade(ligados), que so um todo, mesmo se usarmos formas diferentes e no sejam uma coisa s.Somente a sobreposio a gente t mostrando que ali existe uma unio.

6 Proximidade Significa que de acordo com a distncia podemos atribuir sentido de grupo ou no a determinados objetos. Aproximando ou separando objetos, o nosso crebro tende a formar um grupo s, ou vrios grupos, dependendo da distncia entre os objetos.

7 Semelhana A igualdade de forma ou cor, tambm tende a construir unidade, ou seja, estabelecer agrupamento para partes semelhantes.

8 Pregnncia da Forma Tambm chamado de lei da simplicidade.Ela diz que objetos em um ambiente so vistos da forma mais simples possvel.Quanto mais simples, mas fcil assimilada.

9 Conceito da figura fundo Destaca-se uma parte da configurao total do estimulo(imagem), enquanto uma outra parte recua e mais amorfa. Significa que o nosso crebro sempre vai destacar uma(s) figura(s) enquanto a(s) outra(s) vo recuar. No exemplo abaixo, muitas pessoas enxergam um vaso em primeiro plano, e outras tantas enxergam dois rostos em primeiro plano.Assim, enquanto o crebro enxerga o vaso, ele no enxergara os dois rostos, e vice-versa.

Uma figura sempre vai se sobressair ao fundo.