Universidad de Chile Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias Sociales Carrera de Arqueologa

Programa

MTODOS Y TCNICAS DE LABORATORIO CERMICA

I.- Identificacin de la actividad curricular Carrera en que se dicta: Arqueologa Profesor o equipo: Fernanda Falabella y Lorena Sanhueza Ciclo al que pertenece: Especializado Semestre: 8avo Modalidad: Presencial Carcter: Obligatorio Pre - requisitos: Mtodos y Tcnicas de Terreno Ao 2007 II.- Descripcin / Justificacin de la actividad curricular
Las vasijas de cermica son una de las categoras artefactuales ms ubicuas en los registros arqueolgicos, por su participacin en las actividades domsticas cotidianas y en distintas esferas festivas y ceremoniales. Estos artefactos encierran un gran potencial de informacin sobre las actividades y comportamientos de sus productores y usuarios. Para poder entender esa informacin y utilizarla en la comprensin de las sociedades es necesario adquirir conocimientos y desarrollar habilidades especializadas. Este curso es parte de la lnea de metodologas en la formacin de la carrera de Arqueologa y est orientado a entregar los conocimientos y potenciar destrezas en el manejo terico y analtico de los objetos cermicos.

III.- Objetivos de la actividad curricular OBJETIVO GENERAL:

Entregar al alumno las herramientas necesarias para la comprensin, anlisis e interpretacin de materiales cermicos en arqueologa. Con ello se pretende habilitarlo para el desempeo en diferentes aspectos que tengan relacin con la alfarera en una investigacin arqueolgica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
a) Discutir aspectos tericos que constituyen la base de la interpretacin de los artefactos cermicos en arqueologa. b) Entregar conocimientos sobre las distintas etapas del proceso de manufactura de una vasija. c) Preparar al alumno para la observacin, descripcin y anlisis de cermica en arqueologa. d) Interiorizar al alumno con las diversas posibilidades que ofrece la cermica para la interpretacin arqueolgica.

VI.- Temticas o contenidos de la actividad curricular INTRODUCCIN La alfarera en arqueologa UNIDAD I Materias primas y sus propiedades

1.1. Arcillas 1.2. Desgrasantes

UNIDAD II Proceso de manufactura

2.1. Obtencin de materias primas 2.2. Preparacin de la pasta 2.3. Formado 2.4. Acabado de superficies 2.5. Secado 2.6. Coccin

UNIDAD III La alfarera en el contexto sistmico 3.1. Sistemas de produccin y distribucin 3.2. Los contextos alfareros: composicin, funcin 3.3. Formacin del contexto arqueolgico UNIDAD IV Descripcin y anlisis de la cermica arqueolgica 4.1. Introduccin al anlisis arqueolgico 4.2. Descripcin, clasificacin, cuantificacin 4.3. Pastas 4.4. Morfologa 4.5. Tratamientos de superficie 4.6. Decoracin 4.7. Registro y sistematizacin de los datos UNIDAD V La alfarera en la interpretacin arqueolgica VII.- Metodologa de la actividad curricular
El curso se desarrollar con clases expositivas y pasos prcticos en laboratorio segn corresponda a cada unidad de estudio. Las clases debern ser reforzadas con las lecturas de la bibliografa asignada. Los pasos prcticos tendrn actividades complementarias a realizar por el estudiante, las que culminarn en informes que sern evaluados. Se exige un 100% de asistencia a los trabajos prcticos de laboratorio.

VIII.- Evaluacin de la actividad curricular

Se realizarn dos controles escritos sobre la materia de clases y de la bibliografa. Prueba 1: Unidades 1-3 20% Prueba 2: Unidades 4-5 20% Se realizarn tres actividades prcticas con sus respectivos informes. Trabajos prcticos: 1. Ladrillos 2. Vasijas 3. Reconocimiento de formas, registro y clasificacin de datos Cada alumno presentar la discusin crtica de un texto o tema 10%

15% 15% 20%

IX.- Bibliografa bsica y obligatoria de la actividad curricular

MANUALES DE REFERENCIA: Rice, P. M. (1987). Pottery analysis: a sourcebook. Chicago: University of Chicago Press. Pginas: 31-78 (Materias primas), 113-166 (Tcnicas de manufactura), 168-206

(Produccin y distribucin), 207-226 y 236-242 (Morfologa-funcin), 244-273 (Decoracin), 274-305 (Clasificacin, cuantificacin), 347-446 (Pastas). Rye, O. S. (1981). Pottery technology. Washington: Taraxacum. Shennan, S. (1988). Quantifying archaeology. New York: Academic Press.(Apoyo en tratamiento estadstico de datos) Shepard, A. O. (1976). Ceramics for the archaeologist. Washington D.C.: Carnegie Institution of Washington. Pginas: 221-255 (Morfologa), 255-305 (Decoracin). Sinopoli, C. M. (1991). Approaches to archaeological ceramics. New York: Plenum Press. LECTURAS OBLIGATORIAS TEMTICAS ORDENADAS POR UNIDAD: La cermica en arqueologa: Dietler, M. e I. Herbich (1998). Habitus, techniques, style: an integrated approach to the social understanding of material culture and boundaries. En The archaeology of social boundaries, Stark, M. T. (editor), Smithsonian Institution Press, Washington: 232-263. Pginas 232-248. Lemonnier, Pierre. 1992. Elements for an anthropology of technology. Ann Arbor, Michigan: Museum of Anthropology, University of Michigan. 1-11, 17-21 51-66, 79-103. Miller, Daniel. 1987. Material Culture and Mass Consumption. Oxford: Blackwell. (Parte II Material Culture pp.98-130) Shanks, Michael y Christopher Tilley. 1987. Social theory and archaeology. Albuquerque: University of New Mexico Press. Cap. 4 Material Culture pp.95-117. 1. Materias primas y sus propiedades: Rice, P. M. (1987). Pottery analysis: a sourcebook. Chicago: University of Chicago Press. Pginas: 31-79 2. Proceso de manufactura general (etnoarqueologa): DeBoer, W. R. y Lathrap, D. W. (1979). The making and breaking of Shipibo-Conibo ceramics. En C. Kramer (Editor), Ethno-archaeology, 102-138. Columbia: Columbia University Press. Osborn, Ann. (1979). La cermica de los Tunebos. Un estudio etnogrfico. Bogot: Fundacin de Investigaciones Arqueolgicas Nacionales del Banco de la Repblica. Varela, V. (2002). Enseanzas de alfareros toconceos: tradicin y tecnologa en la cermica. Chungara 34(2):225-252. 2. 1. Obtencin de materias primas: Arnold, Dean E. 1985. Ceramic theory and cultural process. Cambridge: Cambridge University Press. pp.20-60. 2.2. Preparacin de la pasta: Druc, Isabelle C. (1996). De la etnografa hacia la arqueologa: aportes de entrevistas con ceramistas de Ancash (Per) para la caracterizacin de la cermica prehispana. Bulletin Institut Francais dEtudes Andines 25 (1):17-41. 2.3. a 2.5. Formado, acabado y huellas de superficies:

Rye, O. S. (1981). Pottery technology. Washington: Taraxacum. pp.58-95. 2.6. Coccin: Gosselain, Olivier P. 1992. Bonfire of the inquiries. Pottery firing temperatures in archaeology: what for? Journal of Archaeological Science 19, no. 3: 243-59. Rye, O. S. (1981). Pottery technology. Washington: Taraxacum. Pp. 96-118. 3.1. Sistemas de produccin y distribucin Costin, Cathy L. 1991. Craft specialization: issues in defining, documenting and explaining the organization of production. En Archaeological Method and Theory Vol. 3.editor Schiffer, Michael B., 1-56. Tucson: The University of Arizona Press. 3.2 a 3.3. Contextos alfareros y formacin del contexto arqueolgico Rice, P. M. (1987). Pottery analysis: a sourcebook. Chicago: University of Chicago Press. Pginas: 293-305. Deal, Michael. 1985. Household pottery disposal in the maya highlands: an ethnoarchaeological interpretation. Journal of Anthropological Archaeology 4, no. 4: 243-91. Mills, Barbara J. 1989. Integrating functional analysis of vessels and sherds through models of ceramic assemblage formation. World Archaeology 21, no. 1: 133-47. 4. Descripcin, anlisis e interpretacin de la cermica arqueolgica Gambier, Mariano (ed) (1964) Convencin de Crdoba: nomenclatura de las piezas cermicas, Instituto de Arqueologa de San Juan, Argentina (ms). 4.3. Pastas Falabella, Fernanda, Lorena Sanhueza y Eugenia Fonseca. 2002. Una propuesta sobre la naturaleza de las materias primas de la cermica Aconcagua Salmn. Chungara 34, no. 2: 16789. Cremonte, Beatriz. 2001. Las pastas cermicas como una contribucin a los estudios de identidad. En Actas del XIII Congreso Nacional de Arqueologa Argentina, 199-210. D'Altroy, Terence N. y Ronald L. Bishop. 1990. The provincial organization of Inka ceramic production. American Antiquity 55, no. 1: 120-138. (anlisis activacin neutrnica) Falabella, Fernanda. 2000. El estudio de la cermica Aconcagua en Chile central: una evaluacin metodolgica. Contribucin Arqueolgica, Museo Regional De Atacama N5, Tomo I: 427-58. (microestructura) Rice, P. M. (1987). Pottery analysis: a sourcebook. Chicago: University of Chicago Press. Pginas: 389-404 y 413-430. 4.4. Morfologa: Bray, Tamara L. 2003. Inka pottery as culinary equipment: food, feasting, and gender in imperial state design. Latin American Antiquity 14, no. 1: 3-28. Falabella, Fernanda, Angel Deza, Alvaro Romn y Eliana Almendras. 1993. Alfarera Llolleo: un enfoque funcional. Boletn Museo Regional De La Araucana - Actas Del XII Congreso Nacional De Arqueologa Chilena 4, no. Tomo II: 327-54. Hally, David J. 1984. Vessel assemblages and food habits: a comparison of two aboriginal Southeastern vessel assemblages. Southeastern Archaeology 3, no. 1: 46-64.

Sanhueza, Lorena. 1997. Relaciones llano-cordillera durante el perodo Agroalfarero Temprano en Chile central: una visin desde la cermica. Tesis De Grado, Universidad De Chile. Cap. IV pp. 36-82. (seccin formas) Adn, Leonor. 2000. Sistematizacin de la alfarera del complejo Pitrn. Descripcin de la metodologa empleada. Contribucin Arqueolgica N 5, Tomo I: 225-41. (clasificacin) 4.5. Huellas de produccin, uso, postdepositacionales Sanhueza, Lorena. 1998. Antecedentes y proposicin metodolgica para el estudio de huellas de alteracin en cermica. Conserva 2: 69-79. Hally, David J. 1983. Use alteration of pottery vessel surfaces: an important source of evidence for the identification of vessel function. North American Archaeologist 4, no. 1: 3-26. Adn, Leonor. 1997. Cermica arqueolgica del sitio Pukara de Turi: funcionalidad de las estructuras a partir del registro alfarero. Actas XIII Congreso Nacional De Arqueologa Chilena (Antofagasta 1994). 4.6. Decoracin Gonzlez, Paola. 1995. Diseos cermicos de la fase Diaguita-Inca: estructura, simbolismo, color y relaciones culturales. Hombre y Desierto 9:175-184. Falabella, Fernanda. 2000. El estudio de la cermica Aconcagua en Chile central: una evaluacin metodolgica. Contribucin Arqueolgica, Museo Regional De Atacama N5, Tomo I: 427-58. Kusch, Florencia, Hoffmann, Mariana, y Abal Claudio Hctor. 1997. Variabilidad estilstica en torno a la iconografa humano-felnica durante el perodo formativo (Catamarca y La Rioja). Un enfoque interdisciplinario desde la plstica y la arqueologa. Revista Del Museo De Historia Natural De San Rafael Tomo XVI(1/4):183-202. Uribe, Mauricio y C. Agero. 2001. Alfarera, textiles y la integracin del Norte Grande de Chile a Tiwanaku. Boletn de Arqueologa PUCP 5:397-426, Lima. 4.7. Registro y sistematizacin de los datos Sanhueza, Lorena. 1997. Relaciones llano-cordillera durante el perodo Agroalfarero Temprano en Chile central: una visin desde la cermica. Tesis De Grado, Universidad De Chile. Cap. IV pp. 36-82. (anlisis de formas, decoracin y pastas) Romero, Alvaro. 2002. Cermica domstica del valle de Lluta: cultura local y redes de interaccin inka. Chungara 34, no. 2: 191-213. Informes de anlisis cermico de proyecto Fondecyt #1030667: sitios Caracoles y El Peuco, Ms. 5. La alfarera en la interpretacin arqueolgica: estilos y fronteras David, Nicholas y Carol Kramer. 2001. Ethnoarchaeology in action. Cambridge: Cambridge University Press. Cap. 7: Style and the marking of boundaries: contrasting regional studies (pp. 168-224). Stark, M. T. (1999). Social dimensions of technical choice in Kalinga ceramic traditions. En Material meanings. Critical approaches to the interpretation of material culture. Chilton, E. S. (ed.), 24-43. Salt Lake City: The University of Utah Press.

X.- Bibliografa complementaria

Se asignarn lecturas personales de acuerdo al tema de discusin en la unidad interpretacin. Estas sern definidas y entregadas en clase.